(精华)我的校园作文
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的我的校园作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的校园作文1
我的校园江都实验小学,位于江都北区,占地大约40亩,它有南北两个门,今天我就带大家浏览一番吧!
进了南门,一眼就看见一条笔直宽阔的路,马路中间有一个雕塑,不论是风吹雨打,还是烈日曝晒都静静地陪伴着我们成长,马路两旁排列着整齐的宣传栏,好像士兵守护着校园。
雕塑的东南角是谨信溪。这里有清澈见底的溪水,有叮咚作响的瀑布,不时有调皮的小鱼探出脑袋,好像在跟我们打招呼,小溪的`上面造型奇特的假山,好像一个威武的巨人,阳光下,“谨信溪”三个大红字熠熠生辉。提醒我们要讲诚信。
穿过谨信溪,就来到了我们的乐园──操场,操场是红绿相间的在这里留下了我们快乐的声音和辛苦的汗水。
操场后面是知识的海洋──图书馆。这是一个圆柱形的建筑,里面的书很丰富,摆放得整整齐齐,小朋友在那学习,安静的连一根针掉在地上都能听得见。
马路的西边排排整齐的教学楼,教学楼一共有四层,每层有四个班级。
这就是我的校园,欢迎你来参观。
我的校园作文2
我的校园坐落在西苑小区的北院,是一座美丽`整洁的校园。 来到校门口,首先映入眼帘的是“实验小学”四个金光闪闪的大字,进入教学楼的`大厅,左侧是世界地图和中国地图,上面还有“胸怀祖国,放眼世界”几个大字。
走进校园,你会被这里的景色所吸引,看,操场四周长着高大挺拔的白杨,在操场北边有一个花坛,五彩缤纷的花开放在那里,给校园增添一片生机。
我们的教室在教学楼的二楼,宽敞明亮,教室的摆设出人意料,教室前面是黑板,上面是五星红旗,后面是板报,板报上面是“诚实友爱好学奋进”几个红光闪闪的大字,左面是格言集,右面是展示台,我们每天在明亮的教室里学习,我感到很欣慰。
啊!校园,你美丽、整洁、充满活力,我爱你---我的校园。
我的校园作文3
我的校园像大花园一样漂亮。
春天,走进学校,最显眼的是一个清澈见底的小池塘。里面有许多的小鱼,颜色可多了,有红的,有黑的,还有红白相间的,真是可爱极了!
沿着小路抬头仰望,碧绿的树上有几只鸟,每次我都能听见它们唱的歌。旁边花朵也竞相开放,真是绚丽!
夏天,我漫步在中心花园里,观赏的这几棵小树,树上的石榴像一个个小灯笼挂在树上,也像沉甸甸风铃在树上随风摇动。有时树上也会有几只小蜜蜂在上面飞来飞去。
秋天,枫树的叶子渐渐变红了。看,几片树叶像蝴蝶一样在凉爽的风中翩翩起舞。看到这幅景象,我就会想起了唐朝杜牧写的那首《山行》中的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。
凛冽的冬天来了,校园里的植物都弯下了腰。而同学们坚持冲下楼梯来到操场上运动了,他们有的跳神,有的.跑步,有的做早操,大家真是舒畅愉悦。课间的欢声笑语传遍了校园。
我的校园是个大宝库,我们不仅能在这里观赏美景,还可以学到许多知识,我爱我的校园!
我的校园作文4
我们的校园有高大挺拔的银杏树,有巨龙般的百米长廊,有宽大的操场,今天我就带着你们来参观一下我的校园。
一进校园大门,就能看见操场中间的一棵百年银杏树。据说,这棵银杏树已经有一百多年的历史了。春天的时候,银杏树的枝干上冒出壁绿的嫩芽,整棵树变得碧绿碧绿的。秋天的时候,银杏树的树叶变黄挂满枝头,好像给银杏树换上了一件黄色的外套。秋风一吹,银杏树叶有些纷纷从树上飘落下来,好似下银杏叶雨一般,它像巨人一样保护着我的校园。
银杏树的后面有一条百米长廊,据说它大约有200米的长度,下课时,总会捕捉到长廊里同学读书的身影,这条百米长廊像巨龙一般,盘旋在大地间。
我们学校的.最东面,就是宽大的操场,操场的外围整体是圆形的,体育测试的时候,这里聚满了同学。操场的里面是长方形的足球场和篮球场,下课时,同学们会在这儿踢足球和打篮球。
这就是我的校园,我爱我的校园。
我的校园作文5
有这样一个我熟悉的地方,它美丽整齐又充满朝气。它就是我的校园。
一进校门,水泥路两旁长满了高大挺拔的梧桐树,远远望去,好像两排保卫校园的士兵。两边的大花坛里一到春天就开满了五颜六色的花朵,争奇斗艳,仿佛在比美似的。五彩缤纷的小蝴蝶在花丛中飞舞,好像一个个翩翩起舞的小姑娘。还有小蜜蜂在花丛中采蜜,它们飞来飞去,忙的不亦乐乎,直到筋疲力尽才带着自己辛勤劳动的成果回家。
清晨,红色的教学楼里传来郎朗的读书声,抬眼望去,同学们都朝气蓬勃,坐姿端正地读着书。干净整洁的走廊中陈列着各种历史故事,还有同学们龙飞凤舞的书法作品。
走出教学楼向右看,可以看到宽阔的操场。一到体育课,同学们都在这里你追我赶,好不热闹。看,那里有人在打篮球,我走上前去,加入到他们的队伍中。起初,我觉得很简单,可却始终投不进球,我看到了他人脸上的洋洋得意,有的'甚至还带着嘲笑。我并不气馁,要知道热爱踢足球的我可是被称作“球王”呢!我不信我能被篮球打败,于是我接着努力,终于,我投进了一个漂亮的三分球。这时,周围的同学为我鼓起了掌。
你们看,我的校园是不是既美丽又有趣呢?我爱我的校园,它能给我带来无限的希望。
我的校园作文6
我们的学校就像世外桃源,春夏秋冬都很美!如果你想听听我们的校园是怎么样的,那就请听我细细道来吧。
春天,我们学校就像“花花世界”。春天,我们学校的小广场,也就是三棵树广场,三棵树上都开满了许许多多五颜六色的花儿,就像给大树戴上的花帽子。树的下面长满了嫩绿的小草,小草一个个带着好奇心钻出了地面。我们校园随便一望就能看到一棵棵哨兵般的参天大树,一棵棵小矮人般的小草。五颜六色的花更是为我们的校园增添了春的'味道。
秋天,树叶都黄了,全都掉下来了,像是给大地铺上了金黄色的地垫。大树光秃秃的,下雨的时候,雨水滴滴答答地打在地上,像是在演奏音乐交响曲呢!下完雨后,一颗颗露珠像一颗晶莹剔透的宝石。我喜欢校园的秋天!
冬天,我们都穿上了厚厚的衣服。可惜我们这里是不会下雪的,如果能下一场大雪就好了!冬天,天上的白云是一道靓丽的风景,形态不一,好看极了。有绵羊的、棒棒糖的、棉花糖的……下课了,从教室里出来,一股甜润的空气迎面扑来。天上的白云好像伸手就能抓到,真想尝尝白云的味道,应该是甜甜的吧!
大自然可真奇妙,就像一个魔法师,把学校变得多姿多彩!
我的校园作文7
我的学校是xx小学,我一到这里就喜欢上了它。我原来在xx读书,那里的校舍简陋,而这里的教室宽敞明亮,又是电脑教室,校园里的环境优美、整洁,有绿油油的草坪;有美丽的花朵;还有宽阔的操场。这里的老师严肃而又可亲,同学们都乐于助人,我每天在学校都开开心心的。
我上课总是不专心,爱讲小话。开始的时候,马老师很严肃地批评我,当时,我想:我一定要改正错误。可一上课,我就把老师的教导忘了,依然和同桌有说有笑。为了这,老师们没少给我换同桌,还不断地耐心地教育我上课不要讲小话。我也一次次地下决心,现在,我比以前好了些,我一定会改正错误的!
我的眼睛不好,看不见黑板,马老师就把我排在第一位,在学习上照顾我。每当我看书的姿势不正确的'时候,苏老师总会耐心地一次次提醒我注意姿势。你看,我们学校的老师是多么地可亲可敬啊!
xx是我们班的班长,我一有难题,就可以去问他,每次,他都会很热心地教我。
我爱我的学校!我爱我的老师!我爱我的同学!
我的校园作文8
我的校园处处美不胜收,有高大的假山,喷涌的喷泉,还有红砖砌成的教学楼。
走进校门,在你面前的是一条由灰色的砖铺成的路。这是同学们上学、放学的必经之路。
向左边看,瞧,那里是用塑胶做成的操场。操场中心还铺着嫩绿的草坪,绿绿的,让人舒服。一下课,操场上便挤满了同学,人流涌动,远远望去就像是人的`海洋。
操场南边是“童梦楼”,一座乳白色楼房。那里原来是学前班小朋友的教室,现在变成了三年级同学的教学楼。
向右看,那是一、二、四、五年级同学的教学楼。上课时,楼里传来朗朗的读书声。下课时,过道上又充满了同学们嬉闹的欢笑声。
再向前走,正中间的便是六年级同学的教学楼了,那也是我们东风小学年代最久远的楼,是校园的“大长老”。
“大长老”前边是一座精致的假山,假山的后面是一大片的竹子。假山一到夏天,那灯光闪烁,泉水喷涌,是同学们最向往的地方。
假山的右边是新建的办公楼,楼里都是学校领导的办公室。
我爱我的校园,它是教我知识的地方,像我的家一样。
我的校园作文9
我的校园非常美丽,那里一年长绿,特别是草坪,不信我带你去看看。
早春时节,那枯萎的小草长出了嫩嫩的褐黄,蒙蒙懂懂的看着这个世界,那颜色让人无比玲爱,谁也不忍心去碰它,去踏它,时间一天一天的过去了,草儿一点一点高了,逐渐退去那嫩嫩的褐黄,长出翠绿的颜色,增添了春意。
夏天到了,草坪就是一池的墨绿,好像是某个小朋友画画时不小心打翻的颜料瓶,洒在了地上,这时的我们,不是在草坪上尽情的玩耍,就是在草坪后面上的教学楼上专心致志的读书,学习,下课了,我们在草坪扔沙包,捉迷藏,开心的玩耍。一阵阵风吹来,草坪上的小草,就翩翩起舞。像大浪一样朝我们涌来。
秋天到了,草坪上的小草还是那样翠绿挺拔,细细的.小草边上有小而细的据孔,像一把把锋利的锯子,这时,我们在草地上画画,画画什么呢?当然是画草坪了,那翠绿的颜色吸引着我们。
冬天来了,天上下起了大雪小草枯萎了,但不用但心,到了春天,它又会长起来的,刺骨的寒风迎面吹来,我们却迎着寒风奔跑,来锻炼我们的身体。
我的校园美吧!它的景色优美,以后来看看。
我的校园作文10
每天早上,每当我背着沉甸甸的书包,踏着轻快的脚步,走进美丽的校园时,首先一定会去孔园坐一会儿,再进教室。
为什么呢?因为那里的四周种了几棵参天大树,每当春天到来,黄桷树枝繁叶茂,这一丛,那一簇,数不清有多少树叶。
早晨,阳光透过茂密的树叶,筛下一束束日光,射在地上,斑斑点点,漂亮极了!
一旁有一个方形的花坛里面种了许许多多的.竹子,花坛里的竹子真值啊,像一个正在站岗的挺拔的士兵,一动不动,挺直背站在那儿,花坛里的竹子真整齐啊,像许多同学排得长长的队伍一样。
有时,我坐在中间的石头上看竹子,心里会想到:无论任何事,只要把它理清楚,就一定能找到合适的方法解决。
这就是孔园,所以我每天来到这儿都不会厌倦,因为它是这么美丽!
我的校园作文11
我的校园很漂亮,也很美丽我很喜欢我的校园!
刚进大门就有一块巨大的假石,上面还写着字,旁边还有许多美丽的花儿很漂亮,地上还有五彩缤纷的`颜色很漂亮。绕过假石就可以看到几个读书的地方旁边还有一些银杏树,等到秋天的时候银杏树的叶子就会落下来非常的漂亮,周围还有三座大楼,正前面是政教处两边都是教学楼,教学楼里面有很多班级班级里面还有许多桌子、椅子后面还有一个大大的黑板报,前面还有一个黑板,用来让老师教我们知识的,旁边有一个书柜,书柜后面还有一些扫把、水壶、…教学楼有些是老师们的办公室。
高年级的教学楼后面就有一个大大的操场那里很美丽,周围有许多树木还有体育器材,正前面是主席台,旁边还有一个国旗,很耀眼。第二节下课我们可以在这里做操,上体育课的时候我们还可以在这里跑步、玩耍,最前面还有一些花儿,有时候还有蜜蜂呢!
这就是我的校园,我很喜欢我的校园!
我的校园作文12
我的校园是一个信息万花筒,是一个企业知识就是天堂,是一个中国美丽的大花园,我们是活泼的小天使,是茁壮发展成长的小树苗。
当你早上走进校园,迎接你的是穿着红领巾的少先队员,他们会向老师问好,向同学们问好..
树,草,红花学校门口,使校园充满了无限的活力,五颜六色的鲜花,多彩校园里有各种墙的黑板,让你了解更多的课外知识。旁边的树木茁壮成长的树木,他们有超过十米高,也高于教学楼的最短的'也有五六米高一大截,阳光透过浓密的枝叶,投射在地面上,构成描绘图片,绿色的叶子在阳光下显得格外绿色。
旁边的操场也分内外学校操场,外操场是塑胶活动操场,绿色的是打篮球的地方,有两个中国篮球教师架子,红色的地方是跑步的,同学们可以在那里我们快乐的奔跑。内操场是新老学生教学楼作为中间的那一块地方,朗朗的读书声回荡在校园中。
这是我们美丽的校园,我爱我们多彩的校园..
我的校园作文13
时间过得真快,我在临汾市第二小学已度过四个春秋,我喜欢我的校园。
春天的校园万物都复苏了,干巴巴的柳树上抽出了新的枝芽,像小朋友笑弯了的眉毛;地上裂开的缝隙里也长出嫩绿的小草,花坛里的一个个枝杆上也有了各种颜色的花骨朵儿,那么饱满,那么鲜艳,好像在比赛是谁先绽开的。
夏天的校园更是迷人了,一排排大树郁郁葱葱,像是一把把大扇子,有的同学在树下乘凉,有的同学在树下做游戏,还有的同学在树下看书。花坛里之前的花骨朵都张开了它那娇艳的'大花瓣,月季,海棠,玫瑰,……好像在比美呢!
秋天的的校园也非常美丽,微风一吹,树上的叶子就慢慢地飘落下来,仿佛是一只只金色的蝴蝶,踩到上面就发出咯吱咯吱的声音,落叶给地面铺上了一张地毯。花坛里的花都凋谢了,但是唯独没有凋谢的是那怒放的菊花。
冬天的校园就更不用说了,光秃秃的树上披着一件白纱,像是一个害羞的小姑娘,树上的雪凝聚成一个个白色的雪球,像是结了一个个白色的果实。花坛里也一片片白茫茫,只有四季青在风雪中傲然挺立着。
我们校园不仅景色美,也是一个学习的好地方,我非常喜欢我们的校园。
我的校园作文14
走进实验学校,就能听到清脆的朗读声。等停下来的时候,布谷鸟在树上唱歌,像是在为同学们鼓掌、欢呼。
走到教室里,整齐的桌椅,厚厚的书本,洁净的黑板展现在我们的眼前,像勤劳的小蜜蜂似的同学来维护着这个整洁的学校。
做操的时候,同学们整齐的步伐踏入操场,简直就像一个同学踏的步伐。做操时,我们的声音是多么的响亮、多么的'整齐,让人感觉这是个认真的学校。
开运动会的时候,大家团结一心地比赛,谁拿了冠军不重要,重要的是友谊长存。人们都说“友谊第一,比赛第二”,我们的团结,能战胜一切。
当你走到操场时,能看到在烈日下,学生们正在努力学习体育知识、锻炼身体。我们看着他们是一副快乐的样子,其实,他们很疲劳。我想他们一定知道坚持就是胜利。
叮铃铃,上课铃响了,同学们都坐在座位上等待老师。当老师要求读课文的时候,同学们把自己最好听的声音展现出来。小鸟们在树上不出声,好像听懂了同学们的讲话。等读完的时候,小鸟们唱起歌来,好像在为同学们喝彩。
参观完我们的校园,你会喜欢我们的校园,来我们的校园学习吗?
我的校园作文15
我的学校——育才二小,坐落在风景秀丽的深圳蛇口半岛。每天早晨,它都会在阳光的照耀和抚摸下变得明朗起来。
学校的外墙是红色的,教学楼是黑白相间的。再往里走,就有一个大大的.操场和高耸的教学楼映入眼帘。学校的古榕很庞大,下课时,可以在树下乘凉、玩游戏,上体育课时,微风轻轻吹过,古榕晃动它的枝叶,在给我们鼓掌加油。
这学期学校开办了4:30社团课,我有幸成功报名参加了古筝课。第一节课海棠老师教会我们认识古筝的构造,还有一些简单的指法练习。第二节课,手把手地教会我们怎样正确佩带指甲,我小心翼翼地练习了一遍又一遍。第三节课,终于见到我们期盼以久的古筝,在老师的带领下,我兴奋地弹奏着每一根琴弦。到第四节课时,我已经可以弹一首简短的曲子,虽然不是很熟练,但心里还是特别激动,连走路也比平时有精神。
学校里的快乐数也数不清,学校就像我的家,同学和老师就是我的家人。
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