读书的作文

时间:2023-12-03 07:39:28 读作文 我要投稿

[必备]读书的作文10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的读书的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[必备]读书的作文10篇

读书的作文 篇1

  书香伴我成长,它是现在我生命中不可缺少的一部分,但我小时候却很讨厌看书。

  小学里的一天,爸爸“霸占”了电视机,妈妈“抢占”了电脑,我只能在一旁自娱自乐——为小娃娃打针我读书的小故事。“囡囡,去看会儿书吧”。妈妈看我在玩IQ超低的游戏,叹了口气。哎!妈妈的“金口玉言”我怎敢不从!于是,我万般无奈地放下手中的活儿,去看那些剥夺我游戏时间的书。

  唉!看书很闷的,我讨厌看书,看书像念经似的,看着我就想睡觉我读书的.小故事。

  我走进自己房间,看书柜上那么多书,选哪本好呢?噢,那就选妈妈过年时帮我买回来,却一直在书架上睡大觉的《红楼梦》吧!

  我把它取了下来,让它得到“提前释放”。我及不情愿地翻开书,眼睛滴溜溜地转。渐渐地,一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了……我深深地被里面精彩的内容吸引住了。读到刘姥姥二进府时的一些爆笑场景时我读书的小故事,我那笑声把刚走进来送水果的妈妈吓了一跳。

  天渐渐暗了,爸爸烧好饭菜叫我吃饭,我看得正起劲,哪听得进去。妈妈只得把饭和菜盛一碗里端给我,并再三吩咐要吃哦。谁知过了半小时左右,妈妈准备洗碗了,她过来一看想,下巴都要快掉了,我的晚饭一动都没动过,但上面却多了半块乌黑的饼干。原来我并不是那种看书能废寝忘食的人,肚子饿了,没听进妈妈的话,随手拿起旁边的“奥利奥”吃了起来,还把吃剩下的随手放在了碗里我读书的小故事……

  现在的我觉得读书是快乐的,幸福的我读书的小故事,就像鱼儿离不开水,我离不开我的——书!

读书的作文 篇2

  我的童年与书结下了不解之缘。

  在我正牙牙学语的时候,父母掏出了一本厚厚的五彩的本子,我虽然不知道它是什么,但冥冥中有一双手推着我来到它的身边,让我用一颗好奇的心去翻开它。

  本子上是许许多多黑色的,带着些许神秘的符号。我看着这些符号忍不住用手去触摸这一撇一捺,一横一竖,只觉得非常的开心,像获得了心爱的玩具。

  我相信,天下所有的父母都为子女朗读过故事书。我的父母也不例外。想想看吧,月光如水,父母坐在床沿上,用并不出彩的声音,为孩子朗读着故事,日复一日。从来都不安分的我竟安静了下来。我想,我那时的眼睛里是有着光的吧。枕着故事入眠的`时候,知道了那些符号是活的,他们向我倾诉着一切,我的世界在那一刻,拥有了不一样的色彩。

  幼儿园的时候,绘本是我的玩伴,字虽然不多,但当我第一次读出一个字的时候,我的内心是颤动的。这个字是这样读的,我反复的重复着这奇异的声音。

  我将这个字从纸上,用朗诵的方式解放了它!

  从无声的静默到有声的存在,我感受到一个新的世界在向我打开——阅读。

  小学了,我再也不用父母帮我念出书了,我可以独立的探寻一本又一本宝库,遍览前人之路。我不满足于课本,也从未止步于探索。我干涸的心田如恰逢甘霖。

  时间如此的漫长,从伊索的世界,到安徒生的童话;从所罗门的指环到纳尼亚的传奇;青鸟,是那样的匆匆;金银岛,是否会像口口相传的那样,满载着金银。我明白了这个世界的浩大,与自己的渺小,海洋的无垠,与扁舟的微芒。

  初中,也就是现在。苏菲的世界会与你的世界重叠,人类的无限时空将会从你启程。宇宙有限,而思想无界。

  书伴随着我的成长,那些记载着方正的符号的小舟背后又隐藏了多少奥秘。我的童年与书为友,以书为伴,亦与书结缘。

  我欲激昂青春中,

  爱恨学习亦如梦。

  读古论今人已去,

  书留千载不曾空……

读书的作文 篇3

  要问我最大愿望是什么?是到肯德基大吃一顿?到游乐场玩整整一天?看一天的电影?还是尽情地上网玩游戏?都不是!我最大的愿望就是能捧着我最爱的书坐在软绵绵的沙发上、平坦的草地上好好地看上一整天。

  我是一只超级大书虫。到底是什么程度呢?我每天放学回家后,只要一有空就会迫不及待地捧起书本,有时候还会叫上爸爸妈妈和我一起看,看完一个章节我们就会交流自己的心得体会。我们家有三个大书架都已经被塞得满满当当。

  读书是我的最爱。每天,无论是在学校里,还是在家里只要一有空我便立即进入书的海洋。随着书中的情节,我时而开心,时而难过,时而开怀大笑,时而泪流满面,此时,整个人的心情随着故事的发展而变化。当我看到幸福的时刻,我也会十分的快乐;当我看到不和谐的`时候,我就会非常愤怒;当我看到……

  有一句话说得好“书是人类进步的阶梯”。是呀!从书中我们可以学到很多的知识,领悟到许多做人的道理;只有这样,我们才能不断的进步!书就像一位不说话的老师,她把她体内所有的精华都呈现给了我们,不仅丰富了我们的课外知识,更让我们的课余生活变得多姿多彩!

  读书固然是好,但也要分好与坏。我们要读能让我们有所感悟的,让我们学到知识的书。正所谓“读一本好书,就是与许多高尚的人谈话”。

  书是我一生中不可缺少的一部分,因为读书——是我的最爱!

读书的作文 篇4

  书,这是我们生活中再常见不过的事物了,它出现在学生的课桌上,职员休闲时的手中,每个家庭的书柜里……但是,您又可否知晓书中的美呢?

  论人的美,不过是人脸五官的和谐搭配:论物的美,不过是看它是否符合人的审美观念:而论书中的美,就要看内容的好坏,对读者的益处。

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”这是一种生动的美:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头:这是一种和谐的美:“进化论平地与山尖,无限风光尽被占”这是一种变化的美;“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,这是一种凄凉的美;“天生我材必有用,千金散尽还复来”这是一种自信的美:“会当凌绝顶,一览众山小”这是一种磅礴的美:“千里黄云白日熏,北风吹雁雪纷纷”这是一种苍茫的'美:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺这是世间百态的美:“野径云俱黑,江船火独明”这是月夜的美:“天高云淡,望断南飞雁”这是白昼的美……

  书的美,包罗万象,世间百态,皆在其中。与书为友,感受美好生活,与书为伴,终生与美同行。

读书的作文 篇5

  读书如品茶,似苦似甜,又耐人寻味。呷一口,清凉缓缓心入舌尖,然后直入心扉。会阅读的人好似会品茶,品出其中的独特。

  刚学会走路那会儿,我好奇的眼睛接触了许多绘本。字儿附在大张花花绿绿的图片上,显得多么不起眼。渐渐长大,当意识到这些方块字的“魔力”时,我的好奇心转向了它们。

  缕缕艳阳洒到课桌上,金色散落在书页上,暖洋洋的纸张中,黑色方块字儿们正向我讲述着《刘姥姥初进大观园》这一名著篇章。夏日炎炎,手旁放着一壶西湖龙井,捧读《绿野仙踪》,友谊的力量为我吹来徐徐凉风;寒风凛冽,平安夜的蜡火已点燃!在星星之火与圣诞老人的注目下,《飞翔的教室》感动你我之心;春意盎然,午睡前,读一读《爱丽丝漫游奇遇》;和着同伴的笑声,再看看《安妮日记。》,这个十五岁花季犹太少女在“后屋”中的胆战惊心,小心翼翼,怎不能引起我们对犹太人的怜悯以及对纳粹与战争的憎恨……

  我喜欢阅读,喜欢坐在靠窗的床上,倚着墙壁,将书平放在窗台上。乘着软软的清风,发丝拂过我的脸颊,鸟儿喳喳地叫唤着,而我则留连在《森林报》中。大自然的'清静似乎就在自己身边,河流叮咚响,树叶连飘落……不知怎的,锅勺子掉下地,“当”地一声吓了我一跳。我口中嘟囔着“是谁那样不小心”,便又钻进书中去了。

  爸爸妈妈出差,去哪儿都会带回几本书。因此,我总会看到一些蕴意十分深刻的句子。在高儿基的《我的大学》中,这是一所没有围墙,没有书本,没有同学老师的社会大学,也许在这所“大学”中,高尔基学到的,别人在大学里三年都学不到的呢!

  古人云“宁可三日食无肉,不可一日居无书”。如果,我的生活是一个故事,那么读书就是故事中最精彩的情节!书中的乐趣犹如茶,似苦似甜,耐人寻味。让那味儿顺着舌尖泌入我心扉……

读书的作文 篇6

  我,是一个嗜书如命的女孩,书让我的作文常常居全班之冠,但它让我闹了不少的笑话,经常让大家开怀大笑,这不,我又因为读书入了迷 而出了丑。

  这天,我正在读《红豺》,读到母豺火烧云对养女甜点(也是一匹豺)的母爱丧生的地方时,我留下了眼泪,心中不禁感慨动物界中的母爱,这时,妈妈对趴着读书的`我说:“女儿,帮我去买几棵葱好吗?”而我正在感慨,妈妈见我没动一下也没说一句话,又问:“行不行啊?”这时,我才晕乎乎的反应过来,说了一句:“哦,行!”

  我爬下床,拿过妈妈给我的钱,跑下楼梯,走出大门,到了卖菜的地方,买菜人问我:”小朋友,你要买什么菜呀?”我大惊失色:哎呀,我好想没听呀,应该是大蒜吧,我好像听到了她说了蒜。所以我说:“买大蒜!”,他“哦”了一声,称好了菜,递给了我。

  我拎着菜忐忑不安的回到家,把大蒜递给妈妈,妈妈看了一眼大蒜,楞了一下,然后笑得腰都直不起来了,我尴尬的站在她的面前,她忍住笑,说:“傻孩子,我让你买的是葱,不是大蒜呀!”说完又笑起来,这时,我才想起来,大喊:“对呀,对呀,是葱!”我又想起来我不应该喊,我低下头,爬上床“面壁思过”但过了一会儿,我又忍不住拿起书看了。

  看,我就是这么一个女孩,我的读书经历是说都说不完的,我相信,书是人们一种少不了的生活必需品,没有了书,那世界对我们来说就是一片空白,一片不知的空白。

读书的作文 篇7

  懵懂的我踏进初中的大门,心中的敬佩感和骄傲感油然而生,但是,刚刚升入初中,难免会有些不适应,心情很沉重,总是在想要怎么做才好,要怎么掌握每一科的知识。

  初中并不像小学那么简单,在初中要学好每一课才有可能考上重点高中,否则只能在那种普通高中徘徊。与小学的语文、数学两科截然不同。作业量增多了,要记的知识增多了。我的脑子一时接受不了,我开始担心了……

  有时,我甚至觉得自己根本不可能学好,我不知道要怎么办了,我有时想要放弃,说做一个普普通通的打工妹,别读书了,让自己放轻松吧,但是又想想自己可能会辜负很多人对我的期望,我不得不重新拾起课本,在无奈中学习,我发现自己厌倦了学习,我开始害怕了……

  每当拿起各科的作业,总是要在纸上“唰唰唰”写个不停,我开始烦了,每天的作业总是一堆一堆的,还要加上家庭作业,我还不能一下子承受这么多,我作业经常做到很晚,经常想把作业放着,让老师好好骂骂我,但是,我并没有,因为我不想就此放弃。我又一次认为自己已经没希望了,我开始恐惧了……

  现在,我不由自主的想到自己的.将来,我想,现在不努力,后果会怎么样,我连忙打断这种想法,不敢想象下去,我忽然意识到自己的危险性,我连忙在即将闯红灯的时候,踩紧了油门,不肯松懈,不读书,就等于一个废人,你做什么都等于白做,但是,我也未必不是个废人,因为我还不敢肯定自己的将来,但是,无论将来是怎么样的,我都能做到问心无愧。

读书的作文 篇8

  我从小就是一个读书迷,书是我从小最好的朋友,痛苦,快乐,悲伤都有它帮我分担。或许我会一直有着它陪伴。从小到老,难道不会吗?一定会的。

  打开书来——

  每一本书都像一瓶饮料,有苦、有甜、有酸、有辣、苦的像苦丁茶,甜的像牛奶,酸的像酸梅汤,辣的像放了辣椒的白开水。

  合起书来——

  细细的品味书中的每一个字都有一种别样的滋味。细细的、淡淡的、一种清香而悠远的味道,就像一种名叫兰贵人的茶的味道,空灵,细腻。

  拿起书来——

  轻轻的嗅一嗅,有一种淡淡的'墨香在空气中若有者无的蔓延,一种书的味道。只属于它的味道。

  我最大的梦想同样和书有关联,那就是我希望在海边拥有一个小木屋。每天可以坐在摇篮上,看着书,摸着一张张纸,以及书的梁,看着落日与朝阳,很美、很美、所以我一定要为了我的梦想而努力看书,书真的是一个好伙伴,它可以给你你所想要的一切,难道不是吗?

读书的作文 篇9

  说起读书,有人认为它是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁、锥刺股呢?但有人却认为它是一件快乐的事,否则,为什么有人废寝忘食去读书呢?也有人说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋……”而我也觉得读书是一切事中最有乐趣的一件。

  妈妈总是说,我读书时的表情比孙悟空还会变。为什么呢?因为只要我拿起书,就会走进故事之中,当我看到那些可恶的地主们被阿凡提气得直瞪眼时,我便会情不自禁的哈哈大笑,有时甚至笑岔了气;但看到卖火柴的小女孩在饥寒交迫中冻僵的时候,内心就不由自主的伤心,有时还会掉下几颗“金豆豆”;当看到心狠手辣的巫婆想尽办法要除掉白雪公主时,我就怒气冲天。所以,只要有书,目不暇接的表情就在我的脸上“演出”了:起初笑得合不拢嘴,现在又怒发冲冠,刚刚还哼着小曲,不一会儿就哭起来。唉,真是“喜怒无常”呀!

  读书不仅会使人快乐,而且还回送给那些爱读书的人一份珍贵的礼物——知识。

  在书中,古圣先贤在默默的等着你,你可以向孙子请教兵法,与司马迁讨论古往今来,和李白对坐吟唱;现代的.大学者也在欢迎你的到来,冰心奶奶给你讲童年的故事,安徒生告诉你童话中的美丑……读了大量的书籍之后,与朋友谈话,你侃侃而谈;写作文时,你文思泉涌,妙语连珠。

  朱光潜曾说:“学问不知是读书,而读书究竟是学问的一个重要途径。”人生快事,莫如读书,它能让我们识天地之广,晓人生之道;有自知之明,有预料之先;不以物喜,不以己悲。他是我们精神的家园,生命的禅床。

  让我们一起来读书,一起走进书的世界。

读书的作文 篇10

  俗话说:“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”不错的。书是知识的海洋,带着你乘风破浪;书是美好的开始,带着你寻找结果;书是完美的结局,带着你创造历史;书又是乐趣的果实,带着你尝试酸甜苦辣……

  在每时每刻,读书便成了我们各种各样的乐趣,像繁花的品种一样多。

  人人都有自己的乐趣。大多数人都把读书当作最大的乐趣。有的在繁重的学习生活之余,捧起书钻研文化知识;有的在空闲时看书则是为了娱乐,为自己再多增添些快乐的空间;有的人看书是工作需要;有的人看书是为了赚钱……总之,人们看书都是有目的`的,多数是为了学习文化知识。

  既然书是那么重要,最红火的可算是书店了。在每一家书店里,都会围满男女老少。就拿我们学校周围的“华中希望读书”社来说吧,每到放假或者放学,那里都会挤满人,他们都在仔细挑选合适的书,然后当宝贝似的把它拿来读;还有“风雅颂书轩”、“三味书屋”等地方,孩子去看书,家长陪着,孩子看书入迷了便席地而坐,家长劝说都听不见了,碰到喜欢的书,孩子会要求家长给买下来,家长也会毫不犹豫的付钱,这就是是“望子成龙、望女成凤”吧。

  现在,老师都让我们学生写读书笔记,目的是让我们在扩大阅读量的同时,写出感受,从而使我们的作文水平得到提高,也就实现了“作文不发愁,出口就成章”的目的。

  读书,一种扩展知识的重要途径;读书,会使我们提高作文水平、扩展知识面。总之,我们就要像冰心说的那样:读书好、多读书、读好书。

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