我想对你说作文

时间:2023-12-03 07:14:24 想作文 我要投稿

(必备)我想对你说作文14篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的我想对你说作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(必备)我想对你说作文14篇

  我想对你说作文 篇1

  寒冷的冬天过去了,春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,世间万物在春姑娘轻柔的抚摸下苏醒了。春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。看着这生机勃勃的景象,我多么想让他长留人间。于是我拿出画笔,想留住这美丽的春天。

  我拿出红色的笔,画出了红彤彤的大阳,太阳用温暖的阳光照射着大地,好像在帮助禾苗快点长大呢。

  我拿出蓝灰白三色的笔,画出了一望无边的蓝天,蓝天上还有几朵洁白的云朵,那云朵一会儿变成白兔子,一会儿变成小狗,一会儿变成人们的笑脸,白云里还有几只小鸟在嘻戏打闹。

  我拿出绿色、黄色的画笔,画出了一地的绿草和黄色的花丛。一阵微风吹来,它们迎着风翩翩起舞,好像在说:“春天来了,春天来了!”

  我拿出浅绿色的.笔,画出了一田一田的稻儿,那禾苗伸了伸腰,舒展开了弱小的身子,可爱极了。

  我最后拿出了非常多的蜡笔,画出了一个美丽无比的春天。画中,艳阳高照,大地穿上了五彩衣,绿色的、红色的、黄色的,一丛丛,一簇簇,美丽极了。

  啊!美丽的春天。它是绿的世界,它是花的海洋,它是万物的乐园,它是希望的季节。它有着五颜六色、五彩缤纷的色彩,有限的画笔已无法将春天的美一一展现出来,也无法表达人们对春的期盼!

  我想对你说作文 篇2

  徐老师,我想对您说:感谢您六年来的精心栽培。您六年来未变的性情,对同学们严格要求,却不适流露出温柔的一面,同学们不小心受伤,您从来不会置之不理,而是第一时间出现在我们身旁,给予我们无微不至的关怀,让我们不再感到恐惧和害怕。

  徐老师,我想对您说:您讲课条理清晰,在不经意间,让我们茅塞顿开,您讲课从容淡定,井井有条,从不拘谨,时不时的几句有趣的话语让我们捧腹大笑。但是您该严肃时就严肃,对我们的学习、作业从未放松过。

  徐老师,我想对您说:记得几年前我没有完成暑假作业,您毫不留情的.批评了我一顿,但最后还是苦口婆心的提醒我:玩耍固然很重要,但是学习更重要,从此我暗暗下定决心一定好好努力学习,不辜负老师的希望。我自此更加认真的听老师讲课,老师富有吸引力的话语让我沉迷于学习中。

  徐老师,我想对您说:是您带我走进知识的海洋,带我在知识的海洋里畅游,不断进入新的区域,带我勇闯知识的盲区。

  徐老师,我想对您说:当我当得知徐老师为了我们第一次教到六年级时,我们全班同学都十分感动,非常感谢徐老师为我们的辛苦付出。

  徐老师,我想对您说:明天就是教师节,祝徐老师节日快乐,天天开心,身体健康!

  我想对你说作文 篇3

  妈妈,我想对您说,请原谅我,好吗?

  前一个星期,我很快就做完作业了,闲得没事干,便想去玩电脑。我打了个电话给你,你拒绝了,怕我玩电脑超时。我有些生气,突然,我看见了露出一角的默写本,鬼点子就上来了:“妈妈,我今天默写一百分,而且是第一单元。”你立刻就明白了:“周末再说。”我死缠烂打:“才十分钟,你真是个小气鬼。”你一声不吭,过了老半天才说:“你不是在日历上加星星吗?如果有二十颗,那就去开电脑。”我看了看日历,才十二颗,但是我太想玩电脑了,便谎报军情:“到二十颗了。”你总算同意了。

  我先去把日历上的星星添到二十颗,再去开电脑,决定玩十分钟就好了。玩着玩着,我觉得一点儿也不痛快,反而认为游戏一点儿也不好玩。便关掉了电源躺在沙发上发呆。过了一会儿,你回来了。我向你报告了开、关机时间。你没说什么,直接去做饭了。但是我忐忑不安,害怕你把我揪出来。

  以后,每当我去帮你晒衣服,路过电脑,觉得电脑就像一个黑洞想把我吞掉。有几次我都想告诉你,可我又没有信心,生怕你让我做超多的作业。但是真相永远都会被发现的.,我进退两难。

  这次,我想通过作文来告诉你真相。你能原谅我吗?我下次一定不会这样了。

  我想对你说作文 篇4

  作文,你是只五彩斑斓的蝴蝶,张开梦想的翅膀,在花香弥漫的时节飞翔。你净化了我的心灵,我把积蓄已久的感情用你表现出来,真有一种轻舞飞扬的快感。

  但有时,面对突如其来的'你,我有些不知所措。脑海里多而杂乱的素材、感情,无法用完美的文字表达出来。我的笔尖在白纸上寸步难行,绞尽脑汁的自己恨不得把纸张戳通了。我总是漫无目的地僵持着,拖延着,冥思苦想。最后,筋疲力尽的我凑出来了一篇干巴巴的文章。再次读它,修改它,我少了几分快乐和释然。

  作文,你时而让我愁,又时而让我快乐。

  每每有千言万语想要倾吐于文字时,我提起笔,在洁白的纸页上留下一行行文字的轨迹。我感到自己仿佛成了一位天马行空的文人,写作能一挥而就,以至于长时间为这孤芳自赏。阅读你,犹如在文字的天地间遨游,我十分自在,像获得了什么无价之宝似的。

  你的灵动,你的真实,你的魅力,让我觉得生活不再是色彩单一、枯燥无味的,处处都有鸟语花香、莺歌燕舞。你是一次建筑,妙词佳句是盖楼房的砖和瓦,只有通过一次又一次的积累,建筑才能牢固。

  作文,我想对你说的还有很多很多,千言万语难尽。写作的快乐与愁是相对应的,就让我化愁为快乐,在作文的殿堂享受吧!我胸有成竹地提起笔……

  我想对你说作文 篇5

  问题是永远存在的,问题是永远解答不完的,更是永远找不到一共有多少个的。我们生活中处处都存在着问题。

  宇宙有多大?宇宙外面是什么?除了地球外,别的星球上有没有外星人?太空中有没有氧气?除了地球外,别的星球上能不能住人?为什么太阳系领着它的'“子孙”跑的那么快,而且又过了那么长时间,还找不到宇宙的边界?为什么会有通古斯大爆炸?真的有时空隧道么?太阳系有第十个“兄弟”么?这是天文上的问题。

  地球里面有多热?恐龙为什么会突然灭绝?如果一直有恐龙会不会有人类?这是地理、历史上的问题。

  为什么有“魔鬼三角”?为什么会有“怪火”?明末北京为什么会发生奇灾?为什么火山会喷冰?海岛为什么会“走路”?这是地球上的问题。

  为什么会有超常智力?为什么盲人会复明?为什么有人多年不眠,但又没有感到疲倦?这是人类中的问题。

  天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。问题如天我如鸟,问题如海我则鱼。我像鸟一样,要飞遍有许多问题的天空;我像鱼一样,要跃过有许多问题的海洋。我相信随着科技的发展,总有一天,我们会把这些问题解决的。

  我想对你说作文 篇6

  春天,我一直想对你说:“感谢你,春天。”你带着生命和希望,脚步轻盈的来了。你越过高山,飞过河流,千里迢迢的来了。你辛苦了!可你顾不上休息,便迫不及待的月到山川,平原间——所到之处,都留下了蓬勃生机,这都是你的功劳啊!

  是你轻轻的拂醒大地,休眠了移动的大地欣然睁开惺忪的睡眼,吹绿了杨柳,催开了报春花。花更红了,树更绿了,天更蓝了,太阳也更加温暖了,大地变得五彩斑斓。一股柔和大春风拂面而来,惬意极啦!仰望天空,太阳岛沙滩上空,无数风筝被风送的好高好远,渐渐的融进淡蓝的天空里。这都是你做的一切,感谢你,春天!

  我爱春天——

  爱那绵绵的春雨,是她告诉我们春天来了。于是,小草钻出地面,扭动着他柔软的身体,新奇的张望着。春雨“沙沙沙”地落着,雨后,湿润的空气咋着泥土的方向扑面而来春雨是希望的耕耘者。

  我爱春天——

  爱出田里的鸟叫,蛙鸣和一切充满活力的`可爱的小动物,尤其是那可爱的小燕子。我常往电线杆上看,,好像五线谱上小巧玲珑的音符,那“唧唧”的叫声,好像在演唱者春天的奏鸣曲。

  春天,也常常引起我的思索,人们总是把春天看做生命希望的象征,而我们青少年又被称作“祖国的春天”。那么,就让我们珍惜这宝贵的春光,努力吧,努力创造出更美好的祖国的春天!

  我想对你说作文 篇7

  弟弟,请你听姐姐说几句心里话,在家里姐姐最疼你和妹妹了,姐姐有一点儿不满意你的地方,就是你那自私的态度,那自私的'表现。

  你还记得吗?一次,婶婶给你买了一大包糖果放在桌子上。恰恰这时妹妹从楼上走下来嘴谗着望着桌子上的糖果,要你的糖果,你却粒也不给,还装着一副若无其事的样子,弟弟,难道你就非要弄哭妹妹不可吗?她可是我们的亲妹妹,兄妹之间不是应该有福同享,有难同当,后来,我连忙带妹妹去小铺上重买一包给她吃,才平息了妹妹的哭声。

  弟弟,难道你就不知道错吗?能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐啊!

  还有姐妹之间应该要互相帮助,有福同享,有难同当。

  弟弟,加油!姐姐相信你一定是个能及时改正自己错误的好孩子!你说姐姐说的对不对?加油哦!

  我想对你说作文 篇8

  平日里是你在黑板前默默地工作着,深夜时是你在讲桌上劳累地批阅着,受伤时是你在我身边慢慢地抚摸着,骄傲时是你在我耳边轻轻地告诫着,下雨时是你在我身边……

  老师我想对你说:谢谢!还记得吗?那次我的手受伤了,是您无微不至地照顾我。还记得吗?那次,是一个在夏天的考试,谁知天公不作美,下起了大雨,我正愁着没有雨伞,是你抓住了我的`手说:一起吧!还记得吗?当我坚持不了想要放弃时,有又是你给我鼓励让我有展开翅膀的勇气,让我在风雨中坚信,有梦就有希望!有梦定能成功!

  老师我想对您说:您是园丁,用汗水换来我们的一丝成绩;您是雨水,用露珠换来了我们的生机勃勃;您是大树,用臂膀换来了我们的片片绿荫。

  老师我想对您说:正值教师节来临之际我要代表全体学生唱出我们的歌:老师—教师节快乐!

  老师我还想对您说:蓦然回首,两年春秋轻笑间化成一片没有轮廓的云,只是这一路上都因有您的辛勤奔走,我留下的脚印才那么从容、坚定、有力!

  老师我还想对您说:我爱你们而且一直很爱!希望一直都要快乐,希望全天下的老师都幸福快乐!

  我想对你说作文 篇9

  现在网络上流行一个问题:如果把小学生活比作六颗糖,你吃完了几颗?很多网友表示:“已经吃完了,呜……”我看了这个问题,也陷入了深思。

  在小学里,我们从幼稚无知的孩童茁壮成长为明理懂事的孩子,而陪伴我们成长的,是各科老师,老师会变,但那份关爱不会变,特别是教了我们六年的班主任徐老师,您给予了我们太多。

  记得有一次,我写了一篇,因为语句优美,您上课好好地夸奖了一番,还提出了一个我从没试过的要求:去投稿。当时我内心忐忑不安:万一没选上,岂不辜负了全班同学和徐老师的期望。当天晚上,我甚至产生了撕毁它的念头,但我下不了手――它可是我周末两天的'劳动成果。于是我还是决定不投稿,直接混过去。第二天,您问我投没投,我心里又悬起来:“呃,投没投……投……唉没投。”“为什么没投呢?”您一如既往的温柔,面对我最不爱回答的“为什么”,我干脆“静音”了,在这沉默中,你似乎读懂了我的心,安慰道:“好的就应该大家分享,尝试投稿也将成为一种进步呀!”不知不觉,我那抗拒的心涌入一丝尝试的欲望,于是那晚,我再三思量后,决定要与我眼中的好竞争。

  结果出来了,我虽然不是最好的,但好歹也榜上有名。后来,只要我写了自认为不错的,都会试着投稿。徐老师,是您指引,让我获得了尝试的勇气。

  教师节即将来临,徐教师,我在这里祝您身体健康,工作顺利!

  我想对你说作文 篇10

  随着时间的推移,我发现,地球处处都是垃圾,人们越来越不道德。看,那原先清澈见底的小河,现已成为塑料袋的天堂;看,那原先一望无际的天空,现已被乌云所霸占。我开始反思自己的行为。

  以前,我总是认为,地球那么大,我扔的垃圾,破坏不会很大,便一昧地做傻事。

  记得有一次,天气晴朗,我的心情也很好,我便踏着欢快的步子哼着小曲买了零食,高高兴兴地出去玩了。

  天是蓝湛湛的,小鸟在叽叽喳喳地说话,我一边吃零食,一边蹦蹦跳跳,一路上撒下了我丑恶的.“足迹”——食品包装袋,它们漫天遨游,翩翩起舞,仿佛在自豪地说:“哈哈,这里是我的地盘!”这些食品包装袋,便成为了南京上空的奇景,

  我还是当什么是也没发生似的,逍遥自在地走在大街上,心里并没有一丝愧疚,仍然满面春风,却不知道自己已经在心底播下了邪恶的种子。

  过了一会儿,我又原路返回。可是,眼前的一幕让我难以置信——清洁工阿姨正在耐心地追赶着嚣张的包装袋。我不知怎么,羞得满脸通红,心里十分惭愧,想都不想就迈开大步跑走了。

  一路上,我没有停歇,仰头望着蓝天,我突然感觉自己是多么渺小,多么微不足道,却给我们赖以生存的地球增添了许多伤痕与痛苦,我责备着自己,为什么要乱扔垃圾?为什么并帮助清洁工阿姨?为什么不……?

  我反思着,心里最想说的话是:“大地,我们十多亿人的母亲,对不起!”

  我想对你说作文 篇11

  婉怡,你对我做过任何对不起我的事,我都已知道。你现在不需问我是怎么知道的。但得知后我下定决心要跟你划清界限。先说说你对不起我的事:

  你在私底下对我的挚友说我的坏话,还让她们和我保持距离而且还说都不说就拿走了我心爱的.两个发卡。难道你没听过:善有善报,恶有恶报吗?就这样,我们冷战了一个星期。直到一天晚上,陈婉宁微笑着对我说:“晶娜,还在生婉怡的气呀?先消消气,其实婉怡很惭愧,因为她是妒忌你老师对你这么好才这样的。不要生气了,原谅她呀,难道你忘了我们曾经是困难时一起克服快了一起分享的流星组合呀?现在我说完了,接下来你自己想吧,希望有个好结果哦!”听了婉宁的话我深感愧疚。

  婉怡,现在我想通了,我要向流星组合宣告,我们之间和解了,不管以前发生了什么事,都让它烟消云散,一笔勾销!我们一起手拉手克服所有难关!

  我想对你说作文 篇12

  生活中你肯定经历过许许多多的事,或欢乐,或悲伤……今天发生的件事,让我想对弟弟说几句话。

  我的弟弟一个五岁的小男孩,红润的脸蛋让人摸了还想摸,一双闪亮又乌黑的大眼睛就像夜空中的星星。他不仅是一个玩具家,一个游戏王,还是一个淘气包……有得时候让人哭笑不得,可是他却有一颗善良的.心,他还是一个自尊心很强的小小男子汉。

  弟弟我想对你说,你是一个令人既爱又恨的人。爱是因为你外貌可爱、帅气,恨是因为你很淘气,见到想要买的玩具就吵着要买,不买就大吵大闹,而且每次哥哥一来,你就吵着要和他玩电脑、看电视。你可别忘了,老师说过,小孩子是不能老玩电脑、看电视的,那样眼睛会近视……弟弟我想告诉你,今天下午你犯错了,妈妈教育你,你不但不认错还顶嘴了,最后妈妈打你了,你哭得很伤心,姐姐看着也替你难过,但是弟弟我想对你说:有错我们就改正,好吗?我希望你能把这些坏习惯都慢慢地改正,成为老师心目中的好学生,成为姐姐心目中的好弟弟,成为爸爸妈妈心目中的好宝贝。

  我想对你说作文 篇13

  你青春年少不怕山水迢迢,你长发迎风对着天空狂笑。你郁郁而终留下千古绝唱,你的父老兄弟也会为你骄傲。

  “七龄思即壮,开口咏凤凰。”我读出了你年少好学,才能过人;“会当凌绝顶,一览众山小。”我品出了你豪迈洒脱,桀骜不驯。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”我赏出了你报国无门的沉郁之情;“致君尧舜上,再使风俗淳。”我看出了你宏伟的抱负和远大的理想。

  面对着“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,面对着一蹶不振的李唐王朝,面对着小儿子的尸首,你揭示了社会的黑暗,贫富差距悬殊的现实。面对着昭君的青冢“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”,你怀才不遇的愤懑心情找谁诉说?你忧天下之忧,苦百姓之苦。身居草庐的'日子里,你依然吟唱着“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。你说“国破山河在,城春草木深”,支离破碎的江山,给了你无尽的忧愁。晚年登高的你,只能听到风声呼啸,猿猴哀鸣,也只能发出“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的叹息……

  你经历了坎坷的人生,写下的诗篇作为诗史渊远流长。知识渊博的你无法在乱世中展现你的抱负,作为诗圣的你历来被人们尊重。杜甫,我想对你说

  总有一道彩虹在不远的出口处。

  无论是在平坦的富庶之地,还是在崎岖陡峭的蜀地。无论是在美丽灿烂的花草之中,还是在荒无人烟的荒野。总会有一个出口,它就在不远处。那里没有沉闷的痛苦,也没有四处奔波的生活,只有那一道美丽的彩虹,抬头看,就在那里。

  我想对你说作文 篇14

  同桌,我想对你说:请你改掉你那些“不正常”的行为。

  记得有一次,作业本校对时,你居然在我的本子上打了一个小洞,真是太可恶了,说说是一个“小”洞,可这小洞直通到105页才停,你可真是“力透纸背”啊!后来,我也在你的本子上打了一个小洞,不过,这是无心之失,你却毫不犹豫地踢了我一脚,说我蛮不讲理!我可真冤啊!

  还有一次,也是作业本交换批,那时批得好好的',你却莫名其妙地把红笔笔芯拿了出来,拔掉了笔尖,把嘴对着红笔芯口一吹:“呼——”这下完了!我的作业本上鲜红一片!那时你慌了,便赶紧拿了一张纸擦,这一擦,虽说也吸了一点红水,但是让作业本红水的面积更大了,那时你说:“不好意思,下课我借了透明胶布再帮你弄掉。”我知道,如果被你再一粘,结果会更惨不忍睹!“不!”我毫不犹豫地拒绝了你,“那样的话,作业本上的题目也会被你粘走的!”直到现在,那本数学练习本上还有一大片红水渍。

  同桌,要把你莫名其妙的事说完,至少也得花上三天三夜!我请你改掉这些“不正常”的行为!

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