感受的作文

时间:2023-12-02 08:46:47 感作文 我要投稿

感受的作文精华[6篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的感受的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

感受的作文精华[6篇]

感受的作文 篇1

  时光匆匆,我已经是一名初中生,不再是无忧无虑的小学生了。在初中生涯的第一个清晨,我就感受到了自己的成长。

  初中的第一个清晨是在忙碌中拉开帷幕的。匆匆起床,匆匆洗漱,我还没有体验第一天来师达中学的快乐,就开shi要完成第一个任务——晨跑。跑两圈儿,一共800米。我自认为小学我的体育不错,那份源自心底的骄傲,使我认为完成这个任务十分轻松。

  刚开始我健步如飞,轻轻松松地跑完了前半圈,当我认为第一圈的终点在向我招手时,意想不到的事情发生了,我的腿开始酸痛,“跑不动了”的.信念冲进心里。心“咚咚”地跳着,喉咙干渴得快要冒烟,好像在嘲笑我骄傲自大的心理,我的步伐越来越艰难。

  太阳公公出来了,我知道这对我来说并不是一件好事。阳光拷打着我快要透支的躯体,汗水像雨一样止不住地往下流,汗珠滴落到眼中,模糊了我的视线。我用衣角擦了一下,继续向前跑。

  一圈半跑完了,我们冲向了最后半圈。

  用尽了最后的力量,身体使用着惯性向前冲去。双腿早已不听使唤,像灌了铅一样寸步难行,看着同学们一个个健步如飞,轻轻松松的,我心里很不是滋味。

  清晨的阳光将我的身影拉得老长,疲惫的我在坚持还是放弃的边缘上挣扎着,边上同学的一句“加油”,仿佛给我注入了活力,我咬着牙冲向了终点。

  瘫倒在地的我嘴角扯出了一抹弧度,我战胜了自我,这一次我成长了。初中的第一天,我知道了做事要坚持,只要能跨出第一步,下一步一定能跨出去!

  那一次,我感受到了自己的成长。

感受的作文 篇2

  清明节对每个人来讲都有不同的意义,让人内心世界有所感触。这个特殊的节日,是一个双关节日,既是二十四节气之一,又是祭奠亡灵的一个特殊节日。人生活在这个世界上,面临的是社会现实生活。举国上下为祭奠先烈,过世亲人而忙碌着,以不同的形式表达着每个人的情感,以缅怀那些在天之灵魂,告慰过世的先烈、亲人。让亲人们安息,期盼亲人们好好地生活在天堂世界上。生者借此提升情感的内在动力,更好地生活下去,以兑现自己的承诺,实现先烈的遗愿,实现亲人未实现的理想。所有的情感在清明节时刻释放,产生了巨大的精神动力,推动社会继续向前迈进,向前发展下去。

  人类社会的发展有着千丝万缕的关系,一代一代繁衍生息,传递着人类发展信息,犹如马拉松长跑一样,代代相传,把生活的接力棒传递下去,让社会稳步向前发展。人类的发展史就是一部雄壮而充满韵味的史诗,书写着人类社会的进程,发展史……“清明节”就是燃烧的火把,代代相传,而且会一直传递下去。今天我们祭祀祖先,歌颂他们的丰功伟绩,赞美他们对人类社会的贡献,为他们树碑立传,这证明我们没有忘本,没有辜负他们的重托,高举他们的旗帜奋战在社会发展的道路上,完成先烈、亲人的遗愿,让那些在天堂上的亲人得到安息,得到慰藉。通过此行动,激励我们更加努力向前拼搏进取,从而提升生活质量,把社会推向更高的境界。缅怀先烈,缅怀亲人的内在核心力量就是基于此。

  中华民族拥有悠久的文明传统,是世界四大文明古国之一。在弘扬民族文化精神的基础上,承前启后,代代相传,成为凝聚中华民族的精神力量,这种力量是战无不胜的,是中华民族崛起的核心力量。在清明节之际,各地举办了形式多样的祭祀活动,轰轰烈烈,特别是那些感动人心的故事,让人内心震撼不已。我们缅怀那些为共和国捐躯的先烈们,是他们以自己的血肉铸就了共和国的'江山。今天我们缅怀他们,祭奠他们,为他们扫墓,为他们树碑立传,赞美他们崇高的理想,歌颂他们的丰功伟绩,这是应该的,也是彰显一个民族的精神面貌所在。吃水不忘挖井人,没有那些浴血奋斗的烈士们的流血牺牲,就没有共和国的今天。我们要年年如此,代代如此,把光荣传统传承下去,让子孙了解历史,了解社会的发展史,珍惜劳动成果,激励广大人民群众努力拼搏,为社会的发展做出更大的贡献。

  清明节是一个具有历史教育意义的特殊节日,我们要以此作为契机,加强爱国教育,缅怀先人的功德,高举红旗向前阔步走去,把社会的经济发展推向新的高潮。只有这样,在天堂之上的先烈们,亲人们才能得到安慰,才能安息!那些亲人才能呵护我们,保佑我们的安康,天堂人间才能和谐快乐!

感受的作文 篇3

  在多姿多彩的人生中,有各种各样的快乐。然而在这快乐的海洋中,唯有“读书之乐”最为陶冶情操,使人的头脑得以充实、心灵得以升华,让人感受到一种说不出的喜悦和欢乐!

  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是读书让我领略到了文天祥的豪情壮志;

  “天生我材必有用,千金散尽还复来”是读书让我感受到李白的自信和开朗;

  “走自己的路,让别人说去吧!”是读书让我了解到鲁迅的信念与信心。

  读书能增长知识、开拓视野,使我们更好的认识世界。在读书中,我们能够走近名人志士,感受他们的心声,和他们携手——共享乐趣、共叹悲苦。

  读《钢铁是怎样炼成的》,保尔那种不屈不挠的精神和那钢铁般的意志使我赞叹;读《三国演义》,诸葛亮聪明的才智和忠诚令我折服;读《名人传》,贝多芬不屈于困境敢于奋斗的'精神让我惊讶不已。

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,不错的,“满腹诗书”是一种富有的表现,而使自己“富有”的方式就是读书。“用铠甲保护身躯,用知识武装头脑”,而获取知识的方式也是读书。读书能使我们的头脑充实、精力充沛,潜力得到开发,从而在各个方面都取得更好的成绩。

  如果把人比作一间屋子,那么读书就是这间屋子的窗户,只有窗户才能使灿烂的阳光照射进来,使黑暗的屋子得到持久的光明!

  既然如此,我们何不去读书呢?坐在石板上,泡上一碗清香的奶茶,拿起一本书细细品读,享受着这超脱世俗的乐趣,和作者一起去游山玩水、分享乐趣、谈笑风生,感受人生的五味------,如此,真可谓是“读能同其乐,品能述以情者,读者也!”

感受的作文 篇4

  母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的坚韧,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们的生命中最美的情感之景。

  一天,我上学快要迟到了。我就以迅雷不及掩耳之势地速度洗漱,随便吃了几口饭,就先下楼了。妈妈怕我饿就给我带了些吃的。在楼下一阵风吹过,冻得我寒风刺骨。妈妈下楼看到我冻成这样。就去给我拿衣服,而我却说:“别拿了,快迟到了!”妈妈就把她的衣服脱下来,给我穿上。到了学校,我把衣服还给妈妈,我无意间碰到了妈妈的手,妈妈的双手冰冷。于是我就问妈妈:“你冷吗?”妈妈却说:“我不冷。”就在这时,就感觉到母爱是多么的伟大。

  中午,到家后。我一看,家里怎么没有人,我走到妈妈的房间里才知道,妈妈生病了。妈妈一定是早晨送我时感冒了,正在我自责时,妈妈下了床,就去给我做饭。在我吃饭时,我感觉我吃的不是饭,而是满满的'爱。

  慈母手中线,游子身上衣。”小时妈妈就让我牢记这首诗--《游子吟》,让我们知道,母爱是伟大的!

  妈妈的爱数不胜数,妈妈的爱无处不在。妈妈的爱就像一片花海,而我就是至于其中的一只小蜜蜂一样,献给妈妈无数的甜蜜与微笑。

感受的作文 篇5

  俗话说得好,“读书破万卷,下笔如有神”。这句话我有亲身体会,只要读书,在写作的时候,会写的如醉如痴,像自己融入了当中。书就像一本“知识词典”,里面蕴含了丰富的知识,等着我们去挖掘。

  记得在小学四年级的时候,我的作文经常被老师评为“良好”“良”之类的评语。妈妈是一看到我的作文就挑起眉毛大声吼我:“樊炯,你的作文写的是什么,光记流水账,看你们班的高冉,作文老是让老师表扬,我给你买的书白读了,你让我太失望了。”唉,其实呀,我以前读书是马马虎虎的`,一本新书随便一翻就扔了,从来没有往心里记过,因为没有用心,所以作文越来越差。老师、妈妈批评以后,我暗暗下决心,要好好的读书,认真的读书,把作文写好,看你们有什么好说的。从那以后,每到课余时间,我都把课外书拿出来认真的的阅读,学习里边的好语好句,学习里面描写人、环境还有记事语句、方法,都是边读边用红笔把精彩的地方划着。每本书读完了都写出新得体会,让妈妈给我改改。通过半年的努力,我的作文水平打打提高,让我感悟到了要想作文写的好,离不开阅读,我想,每一个大作家要想写好文章如果离开了多读书是不行。

  现在,我写作文简直就是小菜一碟,作文老师被老师当范文念,妈妈每次看了我的作文励我后,眼睛都笑成一条线了,老是奖吃汉堡。同学们,你们看到读书的好处了吗?

感受的作文 篇6

  学校组织去山西省博物院做志愿者的工作,我很荣幸的参加了这个具有意义的公益活动。

  20xx年4月23日下午,是我们志愿者服务的培训。之后,老师们又带领我们去了展厅参观,我们的展厅是四楼的“瓷苑艺葩”展厅。在省博中收藏的北朝至明清瓷器中,有北方瓷器最具特色。也有北朝青瓷、隋唐青瓷和白瓷,及宋代名窑瓷器等;山西作为宋元时期北方重要的瓷器产地,其产品朴实粗犷、独具风韵;元代以来,景德镇逐渐成为全国制瓷业中心。五彩斑斓的彩瓷作品,将中国陶瓷艺术推向一个新的高峰。老师又给我们做了相应的讲解服务……

  在一个清新的空气,被春雨洗刷得青翠欲滴的花草,看上去都是那么的舒心,初夏真是多雨的季节,毛毛细雨刚刚有所收敛的日子里,我们几个同学自发的组织上去山西省博物院进行讲解。

  讲解的内容并不是很多。首先介绍了“瓷苑艺葩”展厅的.第一个单元:质朴的北方窑瓷器。它是从公元386年至公元1368年(北朝隋唐宋辽金元)。

  有白瓷的代表作——人手柄执壶、青釉龙柄鸡首壶;到了北宋,北方的瓷器业进入了一个黄金阶段,有五大民窑和八大窑器;元、金、西夏游牧民族的一些器皿。

  接着,有介绍了制瓷的九大工艺流程。然后,过渡到了第二个单元:绚丽多姿的彩瓷。是从公元1271年至公元1911年(元明清)。

  元代以后,景德镇一枝独秀,这里的青花、釉里红烧造的成熟,使中国绘画技巧与制瓷工艺完美结合,开创了中国瓷业的新纪元。明清彩瓷更是中国几千年陶瓷艺术的全面总结,各种颜色釉均能熟练烧制,种类繁多,造型别致,纹饰繁缛艳丽,釉色五彩缤纷,形成了强烈的中国气派和时代风格。

  通过上次的培训、知道了什么是瓷器、了解了许多关于瓷器方面的知识以及历史课上老师没有提到过的知识;通过这次的讲解,虽然我没有专业的瓷器知识、不像那边的老师一样,能讲出很多的故事来,但游客们依然给了我最高、最好的评价。

  虽然我们的活动非常短暂,也同时感谢学校给了我这一份可以让我展示的平台。也不知道即将上毕业班的我们还有没有这样的机会,再去省博为游客们讲解了。但无论活动开展多长时间,我会尽自己最大的努力,讲解得让游客们满意、自己满意;会给山西省博物院、太原市六十七中添光彩的。相信:我们真正上岗后,有些辛苦,却很充实,很快乐的!

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