同学的作文3篇(热门)

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的同学的作文3篇，希望对大家有所帮助。

同学的作文3篇(热门)

同学的作文篇1

　　小学生活的背影渐渐远去，初中生活的身影向我走来，进入了这个初中大家庭之后，我又迎来了许多的新朋友，其中最叫我感动的就是乐于助人的同学——胡世豪了。

　　胡世豪是个乐于助人的人，每次同学有困难，他总是第一个冲上去帮助。我从前不觉得他那么好，可就是通过这件事使他成为我信赖、佩服的好哥们儿。

　　新学期以来，初中的科目又增加两三门，书包里的书、资料、作业本又多又重。那天下午，生病发烧的我因为不愿意耽误新课而坚持上课，上着上着我就象霜打的茄子，耷拉着脑袋，无精打采的趴在桌上，终于，熬到放学。此时的我身体瘫软无力，实在无力量背上沉重的书包回家了，我无助的趴在桌上迟迟没走。胡世豪走来，望着满脸通红的我急切的问“是不是发烧了”边说边把我的书包背起，两个文件夹左手提一个、腋窝里夹一个，腾出右手扶起我慢慢的走出校门口。

　　在回家的路上“哼哧……哼哧……一直听见他的喘气声，还不时听到他由于干渴而轻微的咳嗽声，我心里也有些不忍。他又累又渴，可却坚持送我回家。

　　天渐渐黑了下来，我俩的速度却越来越慢，此时的我心头一热，泪水蒙住了我的双眼。终于到了我家楼下，抬头一看家里没人，他咬了咬牙硬是把我一层一层的连扶带推的上了三楼，他顾不上喝水，就匆匆的`回家了。从阳台往楼下看，他那筋疲力尽的背影又让我心中的热泪涌了出来。胡世豪是多么好的一个人呀！我从心底里感激他。

　　后来，胡世豪乐于助人的身影，已经成了我们班一道美丽的“风景”。

同学的作文篇2

　　如果我们懵懵懂懂，不明事理，他们便燃烧自己，为我们打开灵智的窗；如果我们心存迷惘，不知前进，他们便燃烧自己，为我们点亮一盏指路的灯；如果我们遍体鳞伤，不知所指，他们便燃烧自己，给我们以清泉的滋润与呵护……

　　“他们”是谁？有人说：“他们”是园丁，是灵魂工程师，是蜡烛……不，不，不！这都无法代表他们，因为，他们不需要。他们教育着一位又一位的学生，他们启导一名又一名的孩子，他们抚慰一颗又一颗的心灵！他们桃李满天下，他们美名人人传——他们还需要什么语言来代表他们呢？是的，他们不需要，他们只需要默默地奋斗，无私地努力……这一切，只因他们是——老师！

　　他们每天要与许多形形色色的人接触：有学生家长，有同行老师，有校方领导……然而，每日陪伴他们的，是他们的学生。

　　在同学们眼中，“他们”或严肃，或温和；或古板，或幽默……但“他们”仍是在教着我们，不是么？

　　她，有时温柔的像慈母，有时却严厉的令人望而生畏，但毕竟是，一位优秀的老师，她教学从不古板，课堂往往是生动、活跃的'。她爱玩，像是我们中的一员，和我们疯，和我们闹，和我们玩，俨然已是一位少女，活泼、天真。

　　他，虽是刚接手我们班不久，但同学们对于这位新老师，已或多或少都有些了解。他的课堂，仿佛是一个没有硝烟的战场，严肃庄重，但有时，他风趣的话语依旧令我们开怀大笑。

　　她，严肃却不失幽默，奖罚分明，她的课堂，同学们每个人是又爱又恨，这课堂搞笑，我们爱；这课堂要答题，我们恨……

　　不仅只有三位，不仅只有这些介绍，“他们”风格迥异，截然不同，但正是这样，才能造就我们的七彩课堂，在同学们的心止中，“他们”无可替代，“他们”是我身边的好老师。