为我竖起大拇指作文

时间:2023-12-01 17:00:12 以什么为话题的作文 我要投稿

为我竖起大拇指作文共15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的为我竖起大拇指作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

为我竖起大拇指作文共15篇

为我竖起大拇指作文1

  大家好,我叫徐邢茵。我可是一个“书虫”!每当我有空时,我都会拿起我的“掌上明珠”——课外书津津有味地看起来。

  记得有一次,我把作业都做完了,就看一本课外书。那时,家里只剩下我和妈妈了。可妈妈有急事,但是家里的锅子还在烧水。妈妈无奈,让我来关火,我答应了。于是,妈妈就放心地走了。时间一分一秒地过去了,我还沉浸在书的海洋里,烧水的.那件事我早就忘得一干二净。大约过了两个小时,门开了。我突然想起厨房的火还没有关呢!我急忙跑下楼,把火关上。我 又拿了一块毛巾,打开锅子一看,眼前的这一幕让我惊呆了:锅里的水被火都烧干了!

  在我八岁时,爸爸叫我下楼吃晚饭。当时我正在看一本书。于是,我便拿起课外书,边下楼边看书。到了二楼时,我没注意台阶,就“砰”地一声摔了一跤。爸爸急忙奔到二楼,对我说:“天天,你这么喜欢看书也不可以边走边看书呀!”

  谁叫我那么喜欢看书呢?哎,原来“书虫”们也有烦恼!

为我竖起大拇指作文2

  说到我的特长,那可就多了:二胡、画画、讲故事、唱歌、打鼓……可我最喜欢的还是游泳。

  说起游泳,一开始,我只敢戴着游泳圈下水。“刘卓虹,来跳水!”爸爸把戴着游泳圈的`我拉到了跳台上,我吓得像木头人似的一动也不敢动。爸爸哈哈一笑,把我轻轻一推,我尖叫一声,紧紧地闭上了眼睛,脑海里只有一个念头:“惨了!”突然,“咚”的一声,我掉进了水中,水花飞了我一脸,但并没有沉下去。哈!这就是跳水?!

  第二天,我们又来到游泳池,我按爸爸的要求,紧捏鼻子,慢慢地向下沉,当沉到一定深度,我惊喜地发现我浮了起来,接着爸爸双手托着我的肚子,开始,我吓得左摇右晃,一不留神,栽进了水里,不能幸免地呛了一口水。爸爸及时地把我拉了起来。慢慢地,我不慌张了,游了一会儿,爸爸悄悄地松手了,我终于学会了游泳。

  现在,我学会了蛙泳、自由泳,当然,也不用再戴着游泳圈跳水了,还想出了许多跳水的新花样。

  怎么样?我是不是很棒啊,而且我的小名也叫棒棒呢!请你,为我竖起大拇指吧!

为我竖起大拇指作文3

  我是一个活泼、可爱的小男孩。活泼和可爱就不用我说了,最让我感到自豪的是我既会唱歌,还会打乒乓球。

  每个周末,我都会去少年宫学乒乓球。有一次,教练叫我打正手,来回打二十次。我打到了第12个就接不住了,但是,我怀着永不放弃的决心继续练习。果然,“功夫不负有心人”,我终于可以连接教练20球了。我不仅超过了教练要求的`数量,甚至还打到了一百多个呢!

  学完了乒乓球,我又到少年宫三楼去学习唱歌。我走进声乐教室,走到了自己的座位坐了下来。老师先让我们一个一个地还课。等我唱完了,老师笑着夸奖道:“你唱得很不错的,唱歌水平有了很大的提高。”今年的“六一”儿童节,我还和我的小伙伴们一起为大家献上了《快乐露营》这首歌。我们动听的歌声赢得了满场阵阵的掌声。

  这就是我,一个喜爱乒乓球,热爱音乐的小男孩。请为我竖起大拇指吧!

为我竖起大拇指作文4

  我小学二年级的时候,爸爸经常带我一起去给我家杂货店进货。

  我记得是个天气晴朗的星期天,爸爸领我驱车去西安大市场进货,过了一个多小时,我们就到达了进货的大市场。在当时,我家店附近房子装修的人家很多,但是,卖水暖建材的杂货店很少,我们一次必须进很多货,爸爸很快忙着进货了。 我们跑完这家又跑那一家不停进货,爸爸一次又一次抱一大堆货品装进我家进货车,还有最麻烦的大水管。大水管又粗又长,一般人一次抱两根都很费劲。看着爸爸一次抱好几根,我越想越急,终于忍不住,直接从爸爸抱水管的'怀里抽出一根,跑了起来,由于水管太粗,而且太长,我抱不平稳,水管一头拖在地上,爸爸叫我别跑太快,我的脚却很卖力跑,结果,大水管却跟不上我的脚步,使劲在地上拖行。当时,我就直接摔了个“狗啃泥”,爸爸看见了,哈哈大笑。

  那天回家,爸爸把当天的事说个妈妈听,妈妈又说到邻居阿姨听,我听家邻居小朋友在议论,我想一定是我今天的行为丢人了,去找妈妈和爸爸。妈妈和爸爸却为我的表现竖起大拇指。我看到后非常感动, 我想说;“请为我竖起大拇指”。

为我竖起大拇指作文5

  我最喜欢弹琴。从小就在妈妈的指导下学习弹琴。你知道吗?弹琴付出汗水和辛劳比任何一项学习都要多。

  去年暑假,妈妈帮我报了钢琴六级考级。我一想:在这短短的20天时间里要把三条长长的曲子弹会,并且还要会背,我的心怎么一下子提到了嗓子口,半天说不出话来。我想自己能行吗?还是放弃吧!这时,妈妈好像猜出了我的心思,便走了过来,亲切地对我说“你一定能行的,只要我们曾经努力过,那我们就是成功了。来我们一起努力!”听了妈妈的`话,我使劲地咬了咬牙,点了点头。就这样我们开始了艰苦地闭关训练。一天要练6个小时,早上、下午、晚上各练两个小时。每天把计划的内容练完才能休息,最后我的手指就像失去了是海绵一样软软地没有感觉,有时候手指像被针扎得一样疼,手指被磨出了老茧。每天晚上往床上一躺,骨头就像散了架一样。就这样辛苦了二十几天我终于把这三首曲子弹熟了。

  到我考级的那天,我自信的走进了考场,完超越了自己,你们难道还不该为我竖起大拇指吗?谢谢大家!

为我竖起大拇指作文6

  “让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”每当歌声回荡在我的房间,看见妈妈自豪的目光,我心里就开心极了!

  说起音乐,我学音乐还得从头说起来,六岁我才开始读小学一年级上册呢,那时我还不知道音乐是什么,妈妈就让我报了音乐班。第一节课老师教了我音乐是什么,随着慢慢而来的变化,不知道是为什么,我就开始喜欢上了音乐。

  因为二年级下册老师对我的表扬次数越来越多。我开始觉得自己已经是最厉害的了,终于等到我表现的时候了,我一站上舞台就响起了雷鸣一般的掌声。随着掌声慢慢消弱,音乐大声响了起来,我唱啊唱啊,突然忘词了,这下尴尬了,我就呆呆地站在那里,直到音乐声完我才下去。

  这一次比赛让我产生了不想继续学音乐的念头。这时,老师走到我面前说:“学音乐本来就是一条很漫长的路,像贝多芬一样……”这才让我又对音乐充满了信心。

  不久,又一次比赛迎接我了。这一天,我很紧张,怕又一次唱错。但一上舞台,看见妈妈给我的'鼓励的眼神,大家也给了我掌声,果然功夫不负有心人,我获得了这次比赛的第一名。真是台上一分钟,台下十年功啊!

  凡事不能半途而废,要坚持到底,请为我的坚持竖起大拇指吧!

为我竖起大拇指作文7

  在人生道路上,你表现优秀总有人为你点赞。今天我要为自己点个赞。

  上周五,我们六个同学一起做值日。我和王习羽负责扫地。我先把凳子一条一条倒放在桌子上,再从前往后一组一组把地扫干净。我把纸屑、尘土扫在一起,再扫进畚斗,倒进垃圾篓中。接着,我把抽屉里的废纸掏干净,把桌椅摆整齐。我一扫完地,就跑去帮其他同学提水、倒水。之后,又帮同学倒垃圾。这几个同学都向我投来赞许的目光。

  有一次,放学了,突然下起暴雨,一个同学没带雨伞,我就把自己的雨伞借给他。还有一次,上美术课的.时候,有一个同学没有带水彩笔,我立马把自己的水彩笔借给他。下课后,他为我竖起了大拇指。

  我热爱劳动,乐于助人,请给我点个大大的赞吧。人生就是这个样,做任何事都要用心,努力让自己有出色的表现。要不,别人怎么会给你点赞呢?请为我的努力竖起大拇指吧!

为我竖起大拇指作文8

  我是一个活泼开朗的小男孩,有一头短而黑的头发,一双大大的眼睛。踢足球和幽默是我的骄傲。

  我十分的喜欢踢足球,每次踢完球回到家总是汗流浃背。这不,又来了一场足球赛。比赛一开场,我立马把球抢来给了中锋,中锋踢了一会儿就把球传给了正在敌方球门旁的我。哈哈,终于轮到我大展拳脚了。我一拿到球就猛地朝对方球门一踢,正好敌方的守球员没有看住,一脚就踢进了足球门。真是穷汉捡了狗头金——乐疯了。

  除此之外,我还非常的幽默呢!如果有人作业没有写完整,我会对他说:“你的作业好像没穿鞋呢,还走不到办公室。”同学被我弄得哭笑不得。当别人伤害我时,我会捂着自己的胸口装作要倒下的样子,大声喊道:“啊!我的'心好痛,你伤害了我幼小的心灵。”旁边的人听完都一边大笑一边捶桌子。

  看了我的优点,你是不是觉得我很棒呢?如果是的话,那就请为我竖起大拇指。

为我竖起大拇指作文9

  我是一个活泼,充满力量的男孩。活泼就不多说了,最让我自豪的'是我有使不完的力气。

  记得有一次,我和妈妈去家乐福买东西。由于买的东西多,妈妈拿不完,于是我就自告奋勇地对妈妈说:“我帮你拎一桶油吧!”说完,我就从妈妈手里抢了过来。

  一开始,我拎着油雄赳赳,气昂昂地迈着大步往前走。走着走着,脚步变得沉重了,腿也迈不开了,手也变酸了,胳膊也变麻了。于是,我把油放到地上,弯着腰,双手支撑膝盖,大口喘气。妈妈见状,就过来帮忙。我连忙拎起油,对妈妈说:“我不累,我能行,我一定要把好这个大家伙拎回家。”于是,我又充满力量,想办法从单手交替拎变成双手一起拎,再借用两条大腿的力量兜住。走一段歇一会,就这样,走走歇歇,终于将这桶油拎回了家。

  回到家以后,虽然是气喘吁吁,满头大汗,但我兑现了承诺,完成了任务,我心里感到很自豪。同时,妈妈也为我竖起了大拇指。

为我竖起大拇指作文10

  我一想到小学的那件事,我就想要为我竖起大拇指。

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,语文老师大步流星地走进了教室。

  我心想:今天,我一定要在这节语文课上举手发言,战胜我的胆小和害怕。就在这时,老师提出了一个问题,哦,我轻松地想:原来是如此简单的造句啊!我一定可以回答的,虽然我这样想着,但是我还是不敢举手。我又想:不就是回答几个小问题吗?我试着举起手回答问题,可是当老师的目光注意到我这里来时,我赶紧把手放下,生怕老师叫我的名字。

  我想:刚刚还跃跃欲试的想要举手回答问题,怎么当老师的目光注意到我这里时就又把手赶紧放下去了呢?我不敢抬头看老师,因为老师眼里一定都是失望。我又想:等有一个人举手了我再举手,这时一只手在我的面前举起,可我还是不敢举手。

  过了一会,我看到老师信任和鼓励的目光看着我,我咬咬牙,鼓足勇气,腾地站了起来,颤颤巍巍地说出了心中早已有了的答案,如释重负的`舒了一口气。

  下课后,我为自己能成功的发了一次言感到高兴,虽然我还不能像别的同学那样自然大方的发言,但是,这毕竟是我第一次主动举起自己的手。这也是一次成功,也是一次进步吧。我要为我自己竖起大拇指。

为我竖起大拇指作文11

  大家好!我是一个爱好广泛的女孩儿,我喜欢唱歌,跳舞等,其中我最喜欢唱歌。

  记得有一次儿童大合唱的时候有20名学生参加,那时我的心像小兔子要跳出来一样,身体冒虚汗如生病的病人一样,非常紧张。

  但我很快调整好自己,舞台就像战场一样,我要像一位战士勇敢地走向舞台,开始了我的表演。有一个地方唱错了,就得了第三名,我非常伤心,决心第二次一定要拿冠军。

  第二次比赛开始了,我信心满满地站在高大的舞台上,深深地向评委举了躬。开始演唱,我随着那愉快的曲调,走在唱歌的小路上,轻松畅快,仿佛没有观众和评委。自己一个人在那里唱着美妙的'歌曲,唱着唱着,手脚都不听使唤啦,在那里又跳又唱。比赛结束了,开始宣布成绩啦,我的心里似万条蛇缠着,双手握紧。宣布结果,我获胜了,我欣喜万分,紧皱的脸蛋儿也慢慢舒展开了。

  所以人家说:“一份耕耘一份收获,不努力是不会有好结果的。”

  我恳求大家为我竖起大拇指。

为我竖起大拇指作文12

  我是一个活泼可爱的女孩。我会很多东西,比如:手工、绘画、打羽毛球。当然最令我自豪的是我的绘画能力。

  记得有一回,就我和妈妈两个人在家。妈妈在床上已呼呼大睡,而我则在房间看书。过了一会儿,我看书看的眼睛有些疲劳了,我就到阳台上走一走,眺望着不远处一片郁郁葱葱的小树林,让鼻子多呼吸一下新鲜的空气。我望着远处的小树林,心想这么美丽的小树林,怎样才能保留住它的美丽呢?想着想着突然有一个极好的办法闪过我的脑海。为什么不把它画在纸上呢?说干就干,我找来一张空白纸,先用铅笔起稿,然后用水彩笔涂上五彩缤纷的`颜色。顿时,这幅画变得异常美丽。

  我满怀欣喜地捧着那张纸向妈妈走去。当妈妈看到这幅画的时候,惊讶地说:“天哪,这是我女儿画的吗?”当然啦!这可是我费了九牛二虎之力才画好的呀!我兴奋地说。接着妈妈对我竖起了大拇指。当然不用解释就知道是什么意思了吧!

为我竖起大拇指作文13

  我是个活泼可爱的小女孩,从小就开始学唱歌了。

  二年级时,音乐期末考试时候,老师大声地夸奖我的歌声。记得有一次,音乐教练教“假声”的时候,我老是跟不上,还唱的跑调。可是我不气馁,回到家,我一遍又一遍的练习,终于成功了。现在我可以唱高音了。第二天,我唱的很好,老师夸我认真刻苦,从以前音乐不好的我变成最爱音乐的我了。

  周末,妈妈闷着心里烦,就请我唱一首“学猫叫”。妈妈听了后开心极了,陪我一起唱着歌。过年时,回外婆家,我会给外公、外婆、大姨、小姨、大舅、小舅……。唱一首“小溪流水响叮咚”,大家都兴奋的`拍手叫好。

  三年级上学期我正式加入经贸小学合唱队,成为了一名合唱队员,好欢乐呀,当时的心情只能用一个词来形容,那就是——欣喜若狂。

  屈指算来,已经学了7年了。现在的我也可以算是“小歌唱家”了呢!最近合唱队要到苏州比赛,训练格外严格,我很努力的!

  请为我竖起大拇指!

为我竖起大拇指作文14

  我会许许多多的本领,会打篮球、会跳绳、还会踢足球……但是,让我最怀念的一次,就是三年级的时候,我学会了骑自行车。

  那天,爸爸给我买了一辆蓝色的自行车,我开心得一蹦三尺高。我开心地说:“爸爸,你能不能教我骑自行车呀?”爸爸点头说:“好的。”

  爸爸先教我把左脚踩在自行车的左踏板上,然后用力地踩下去,再带动右脚。爸爸说:“你来骑,我来推着。”我就照着爸爸的话去做,在骑得时候我很开心,忽然,我觉得有点奇怪,我转头一看,爸爸原来不在我后面了,我一下子被吓到了,自行车就像喝醉了酒一样以S型往前开,我一下子没看清前面墙,结果只听“砰”的一声,我摔倒在地,我的`自行车车轮也破了一个洞。

  我坐在地上哭了,哭着哭着,我想起了老师说过“失败是成功之母”,爸爸说:“不要放弃,坚持就是胜利。”于是,我就鼓起勇气把自行车车轮补好,把气打好,继续学骑自行车,不管我一次次的摔倒,我还会再站起来。我很快就学会了骑自行车。有一次和同学比赛骑自行车,我们你追我赶,不分上下,到最后我以闪电般的速度赢了胜利。

  这就是坚强的我,请为我竖起大拇指!

为我竖起大拇指作文15

  我是一个活泼,开朗的小女孩。我有优点也有缺点。提起优点嘛,完全可以通过一个游戏表现出来。这个游戏就是“老鹰捉小鸡”。

  在游戏里,我总是扮演老鹰或者鸡妈妈。扮演老鹰时,同伴会觉得我很勇猛,很有鹰的气势,再强的鸡妈妈都没用,小鸡一个个的`都是我的“美味”。这种性格,使得我在学习和生活中喜欢认真努力,积极进取。

  做鸡妈妈的时候,我会奋力保护我的小鸡们,使他们不会被老鹰抓到。同伴们都笑我是鸡妈妈中的“战斗鸡”。虽然是游戏,但我还是觉得很高兴,因为这是同伴们对我的肯定。这种性格,也表现到了生活当中的打抱不平。在班级里,如果我看到谁欺负个子小的女生,我就会出手相助。

  我的优点不止这些。此外还有不挑食,不计较得失等等。当然,我也有缺点,就是爱哭,作业拖拖拉拉。但,我想这些我一定会改掉的,请为我加油。

  如果你能相信我,就请为我竖起大拇指吧。

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