感受的作文

时间:2023-12-01 07:34:19 感作文 我要投稿

感受的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的感受的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感受的作文

感受的作文 篇1

  在今年的暑假,我一口气把《爱的教育》读透,这本让我十分喜欢的书,文笔虽然质朴得平凡,却很真实,给我感触最深的是书中的“爱”,每一篇文章都贯穿着一个“爱”字。

  这本书以一个意大利小学生安利柯写日记的形式,记录了发生在他小学四年级期间的一个个故事。故事中有勇敢无畏的二年级新生洛佩蒂,他为了救一个一年级的小同学受了重伤,仍无怨无悔;还有品德高尚的`卡隆,他并没有因为自己身材高大而欺负弱小,反而为那些弱小的人撑起一片爱的天空;关心父母、体贴父母的可莱帝,用行动减轻了父母的负担;老实懂礼貌的泼莱可西……更有可爱可亲、严厉的新老师,还有深爱着小主人公,并给予指引的爸爸妈妈。

  看完这本书,我的眼前一一闪过父母、老师、同学的身影,爸爸常把好吃的留给我和妹妹,妈妈总是满足我的需要;老师日日夜夜为我们操劳;同学之间偶尔闹点小别扭但还是十分要好的。可平日里,我只看见父母因工作忙而对自己的不在意,老师的严厉、同学的不和谐。读完后,我感觉自己长大了,懂得了以后更应该学会换位思考、将心比心,学会体贴、理解含辛茹苦教育我们的老师、养育我们的父母,珍惜现在的友情。

  时光悠悠流逝,经典代代相传,虽然经历了百年的光阴,但《爱的教育》这本书依然闪烁着耀眼的光芒,教会每个阅读它的人去感受爱的芬芳,体会爱的力量。(指导老师:刘燕萍)

感受的作文 篇2

  今天成绩出来了,我语文考了48.5,数学考了95,英语考了50。我不是很高兴,也不是很伤心,一种说不出来的心情。我告诉了妈妈,妈妈好像一种兴高采烈的样子。因为爸爸没在家,于是,我用打电话的方式告诉了爸爸,爸爸高兴地说:“你真棒!爸爸带你吃海鲜。”

  现在,听了这些话,我的.心情好了一点点,区考一定要考好!加油!

感受的作文 篇3

  我读了《乌塔》这篇课文,我感到乌塔自立意识很强,我要向她学习。

  乌塔一人独游欧洲,这在中国,是绝对没有的事,我也还是第一次听说。尤其是乌塔说她的旅费是自己挣的,双休日去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩来获取报酬。

  中国如果有人这样做就是违法,自然很少有人收童工。中国人把孩子当作宝贝,在家里娇生惯养,出门无论去哪里,家长们都尾随在后,我先前认为这样比较安全,但渐渐地,我觉得这是一种束缚,是没有自由。乌塔也是家里的宝贝,可乌塔他们享受到了自由的天空,我真羡慕他们!我也认为:爱孩子,为什么就不给孩子一片自由的天空呢?

  这是我读了《乌塔》之后,很难弄懂的问题。

  我希望中国的家长能给孩子们一片自由的.天空,把孩子们从牢笼中放回久讳的自由空间!

感受的作文 篇4

  微风吹拂,树上偏黄的叶子轻轻震动着,相互碰撞又分离,随即被不知名的漩涡卷入叶的乱舞中,看似毫无秩序可言,却散发着一种独特高邈气质,让人沉溺于它的狂野和另外一种神秘的风度当中。

  我有些呆涩地无神望着泛黄的树,静静看它在风的牵制下胡乱摇动,似乎是个著名的钢琴家在用手指飞快地弹奏着一首难度极高的曲目。

  天高地远,白云几朵,飘飘摇摇地在天上晃荡着,像无家可归的孩子,又似乎想表示着什么,却无能为力。

  太阳的光透过层层叠叠云韵射到大地上时,早已只是一层浅浅的光,浅到让人质疑它的存在。

  树上的叶子还在抖,摇摇晃晃,看上去比年过花甲的老人还虚弱,但它坚实的树干和繁密的树叶让人不得不承认它还是与那初夏的时候别无他样。

  夕阳西下,在不知不觉中浸染的这个世界给大地镀上了金色的余晖。飘飘洒洒的布沙,轻柔地覆盖在地上,遮蔽上白日里所有的喧嚣,为世人的灵魂净化了些许。

  黄昏的时间总是那么不经意间就流逝于指间缝隙当中,等我走回家时,原先还悬于高天上的耀眼红日已悄然落于饶多飘摇白云当中了,又在云后点起一盏灯,照的周遭一片红光。

  随着时间的挪移,夕阳逐渐向下沉,那一片殷红也慢慢转为了淡然的`粉色,白云拖着它,却抵不住时光运转,下落于遥远的西方。

  窗外的杂密树叶,不远处的几座矮楼,还有路边的灯,都在西沉的太阳逐渐被吞没的时候愈来愈模糊,直到只在昏暗的光照下显现出一个影子。无数人家亮起了灯,却又被繁茂了叶子遮挡住。我坐在屋里安静地看着这一切,直到……熄灯,黑夜侵蚀的所有。

  至于明日的旭日东升,那便不是我所关心的了。

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