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高尔基《母亲》读后感范文(精选13篇)
当细细品完一本名著后,大家一定都收获不少,为此需要认真地写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编整理的高尔基《母亲》读后感范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高尔基《母亲》读后感 1
提到母亲两个字,想必很多人心中都会涌起一股暖流,会想到这样的词:安全,踏实,家。这就是母亲带给我们的,她始终是我们可以完全依赖与信任的人。我们毫无顾忌的向她索取,索取任何我们想要的,而她也总是毫无条件的付出,无怨无悔。
也正因为这样,她成为了我们最容易忽略的那个人。她可能是善良无心机的,可她却总是巧妙的躲开了一切可能为我们带来麻烦的机会。所以世人总是用伟大无私这样的词压在她们身上,让这个最朴实的出于本能的爱套上了沉重的枷锁。让她们累,让我们厌。我也拥有一个非常爱我的母亲,同样的我也很爱她,我们亲密无间,相依为命。所以很长一段时间我都在思考,母爱,到底是怎样的;回报,到底是怎样的。母爱,我们应该如何去描绘,如何去夸赞。直到高尔基就用“母亲”两个字来告诉我们。
有人读过小说以后问道:高尔基为什么不把小说的题目定位“符拉索夫·尼洛夫娜”或者“女革命者”?有人回答因为母亲两个字拥有太多的含义。小说不是直白的讲述革命的故事,而是为我们描述千千万万普通的革命者他们的爱恨情仇,他们的努力反抗,他们的平凡生活。
是啊,高尔基笔下的这位女主人公,她首先是一名母亲,平凡质朴,善良勤劳,母亲是她最重要的'定位,她深深的爱着自己的孩子,胜过一切。
她是不幸的,生长在那腐朽的,没有人权,没有真理,没有正义的时代。人们是麻木的,无产阶级是没有权利,只有受压榨,受压迫,受威胁的群体。没有一点尊严可言。她更是者群体中脆弱的弱势群体。连嫁人都是被胁迫的。她的丈夫,那个让人望而生畏,脾气粗暴的男人,让她过着清贫,卑微,毫无幸福可言的生活。她忍受着繁重的劳作和丈夫的殴打,成为了逆来顺受,胆小怕事的人。在那个黑色时代,她是万千生活在最底层妇女的缩影。
高尔基《母亲》读后感 2
《母亲》是高尔基的代表作之一。高尔基是苏联文学的创始人,社会主义现实文学的奠基人。人生的苦难、生活的心酸,磨练了他的斗志。他在繁重的劳作之余,勤奋自学不息。高尔基就文学创作的不凡成就而言,堪称苏联文坛的一代宗师。《母亲》,在俄国乃至世界文学史上都占据着非常重要的地位,是一部划时代的巨著。
母亲是每个人都知晓的,她们对于自己的孩子的无私的爱永远是我们歌颂的主题,然而高尔基的《母亲》却有几处伟大的光环。
母亲的儿子是工人运动的领导人之一,儿子还有些伙伴,是和他走在相同道路上的同志。母亲虽然开始没有理解儿子的举动,但她却在背后支持儿子,无论儿子选择了怎样的道路,她都在默默地为儿子祝福,希望他平安健康。
母亲也是俄国时期的亿万受压迫劳苦大众的典型代表。她受到残暴丈夫的暴打,每次只能默默地承受,却不知是为了什么,心灵麻木不仁,不知道反抗,只因现实社会的冷漠无情与利益至上的拜金潮流,在当时的社会,人们都只是资本家手中的傀儡、劳作的机器,一天到晚只是重复着昨日的'动作,就连表情都是麻木的。母亲就是这可恶时代压迫下的一员。
母亲也是同志们中支持儿子进行阶级斗争的第一人。在与儿子巴维尔志同道合的一些人当中,只有巴维尔的母亲是支持儿子领导工人运动的,也许母亲有过害怕与彷徨,但她却毫不犹豫地选择相信儿子,也相信儿子所选的道路,这就是母亲的特别的伟大。
母亲最终也成为了儿子队伍中的一员,儿子被捕了,母亲伤心过后,更是义无反顾地接替了儿子的任务,走到广大劳苦大众中去,用自己的亲身经历去教育、感化他们,母亲也在为人民自己的事业在不懈的努力着。
试问,天下有这样多的伟大的母亲,我们的战争怎能不胜利呢?
高尔基《母亲》读后感 3
昨天,我和几个朋友一起读了高尔基的《母亲》。读完母亲后,我在某些方面给我们留下了深刻的印象和反思
母亲——作为当时生活在俄罗斯黑暗社会底层的工人代表,从一个没有灵魂的麻木的人跳到一个思想先进、站在前线推翻沙皇统治的人。
母亲的重大变化震惊了我们,尤其是母亲不识字,但比那些识字的人更了解真理和俄罗斯的未来。这些都离不开她儿子帕沙卡对他的潜移默化影响。她的儿子是工人运动的代表和领导者。他不断向母亲灌输革命的真理,将母亲的思想提升到前所未有的高度。当然,这与母亲本身是分不开的。如果没有她对儿子的理解、对儿子事业的信任、对儿子的骄傲和对儿子的深爱,她就不会在儿子被捕后下定决心走儿子的路,从而真正成为革命者和新时代的'人。
在这里,我们谈到了理解,这不仅让我想起了一句话:理解万岁。的确,人与人之间的理解是无价的,理解可以创造奇迹,就像理解可以搭建一座沟通的桥梁,一座信任的桥梁,把帕沙卡和她的母亲,两个思想完全不同的人。在现代社会,许多问题需要理解和解决,代沟是重要的代表之一。想象一下,如果父母和孩子加强沟通,增进理解,有什么问题不能解决?有时候我觉得父母不理解我。当然,这个话题出在双方身上。父母总是让我努力学习,却不知道,为了责任而学习很累。
高尔基《母亲》读后感 4
“母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”这首冰心女士的'《母亲》文笔隽丽,情感细腻,引起了我的无尽遐想……
母爱,一种多么细腻,多么温馨的情感!古今中外,多少诗词歌赋赞颂过它?!“你雨中的折伞,谁来为你打……”是啊,什么能即使万物毁灭也恒久不变?什么能在风雨来临时给你可靠的庇荫?什么能在无尽黑暗中也光芒依旧?什么能令离家的游子思念不已……没错,答案就是DD母爱!
“母亲”,一个多么伟大,多么光辉的字眼!古往今来,多少文人墨客赞颂过化?!“谁言寸草心,报得三春晖!”是啊,你生病时,谁守在你床边,彻夜未眠;你伤心时,谁来给你心灵的抚慰,令你泪珠停坠;天气乍凉时,谁提醒你要添衣防寒,生怕你感冒受罪;见你一脸沮丧时,谁对你嘘寒问暖,确定无恙后她才能安然入睡……没错,答案就是DD母亲!鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。而母亲,为我们付出了这么多的心血与汗水,是否也应当让我们反馈母亲一些呢?当劳累了一天的母亲回到家中,你是否应当上前递一杯暖茶?当疲惫了一天的母亲坐下来时,你是否应当过去帮她揉揉肩?当母亲汗流满面时,你是否应当上前给她擦擦汗?当母亲积荣成疾时,你是否应当过去对她关照关照?当母亲节来临之际,我们可曾真诚地向母亲道一声“您好”……
学会感恩,懂得感恩,让我们在感恩中体会母爱,在感恩中茁壮成长!
高尔基《母亲》读后感 5
这个星期我们一共学习了三篇课文,其中我最喜欢冰心奶奶写的《荷叶母亲》。这篇课文讲的是下雨天,荷叶覆盖在红莲上面,使红莲免受雨水的打击。作者由此想到了她和母亲,歌颂了母爱的伟大。读完这篇课文,我的内心乏起阵阵涟漪,心情久久不能平静。
我的妈妈中等个子,梳着整齐的短发,黑发中,露出几根白发。妈妈很疼我的。每次我哪里不舒服,她都会很紧张,无论有多忙,总会放心手中的工作在家中照顾我。她教我画画,家里到处都贴有我的作品,每当有客人来,她笑得最灿烂了,指着墙上的每幅画,骄傲地说:“这是我女儿画的,漂亮吧!我女儿将来一定是一位家喻户晓的大画家。”是的,我一定会当上画家,用最美丽的色彩将妈妈美丽的容颜画出来。她知道我喜欢看书,就经常带我去书店,一呆就是一下午。
如果将来我当上作家,我一定用最富情感的语言来夸赞妈妈的`伟大。她总是把好吃的鱼肉让给我,自己吃剩下的鱼骨头。她说,我正在发育时期,要吃得全,吃得好,多吃一点,这样她才感到安心。每次我擦窗户的时候——最上面的要站在椅子上才擦得到。妈妈一看到我站得那么高,总是会皱紧眉头,担心地说:“当心点,别摔着了。”她刚一转身又折回来:“你别擦了,太高了,我来好了。”不仅是擦窗户,妈妈连菜都不让我炒,妈妈说,我还小,万一烫伤了怎么办。在妈妈眼里,我像是永远也长不大的孩子。
高尔基《母亲》读后感 6
最近,我读了一本书叫《母亲》,这本书,教会了我要学会感恩。
这本书主要讲了:母亲是俄国一个普通的下层劳动妇女,儿子巴威尔是先进工人的代表,工人运动的领导者。年轻的巴威尔原先走着父亲性格粗暴、酗酒打人的老路,后来在革命书籍的影响下,开始尊重爱护母亲。巴威尔因呼吁工人反抗第一次被抓后,母亲承担起到工厂散发传单的任务,起初,母亲心中很害怕,后来,她为参与儿子的工作而骄傲,当母亲看到儿子高举着红旗时,她是那样的自豪。最后母亲面对那些抓捕她的宪兵们,她高呼:“真理是血海也不能埋没的!”
巴威尔的母亲是伟大的,我的母亲同样也是伟大的。
在我的.心目中,我的母亲是最伟大的。我的母亲把我们家三个带到了世界上,所以干得自然要比别人累,别人家交学费只交一倍,而我们家的却要翻三倍,在别人眼中我的妈妈是一位事业上的女强人。每当妈妈回到家,筋疲力尽,有时甚至还不吃晚饭,看着那业绩越来越差,妈妈的黑眼圈也越来越重。妈妈同时也很重视我们的学习,只要别人推荐的补习班,妈妈总是二话不说地给我们报,她希望我们三个能够好好学习,将来有个稳定的工作,不会像妈妈这么累,可是我经常将妈妈的话当作耳旁风,有时还跟妈妈顶嘴。
读了《母亲》这本书,我们应该学会感恩,应该帮助妈妈做一些力所能及的家务事,不让妈妈操心我的学习,有时妈妈的爱是严厉的,也有时是沉默的,所以我们都应该理解自己的父母,要像父母爱我们一样去爱他们。
高尔基《母亲》读后感 7
母爱如水。母亲总是在我们身边一直默默地守护着我们。就如同季羡林老先生说的:“一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。”读完这篇文章后,不禁想到了许多……这篇文章主要讲了:季羡林六岁离开了他的.生母,到城里去住。在他读大学二年级时,母亲弃养,他十分伤心。后来他到德国留学,在德国的日子里,对祖国母亲和对生身母亲的思念一直伴随了他在欧洲的十一年。我觉的相比之下我比季羡林老先生要幸福得多,因为我从小就是在父母的疼爱中长大的,可我却生在福中不知福。常报怨父母太啰嗦,太约束。
现在想想觉的很后悔!
“谁言寸草心,报得三春晖。”读完这篇文章,我明白了:要好好对待父母。古人云:“身体发肤,受之父母。”
没有父母也不会有我们。
因此,我想我以后在学习上,我应该做到上课认真听讲是,别浪费时间;回到家后,先认真完作业,然后复习今天老师教的内容,预习明天要学习的课程。争取在学习上少让父母操心,他们平时在外工作已经很辛苦了;在生活上,我应该多帮助他们做些家务,少和弟弟争电视看……有些东西不能等到失去了才去珍惜,等到一生遗憾而去,就晚了。就像季老生一样:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
这是一件多么可悲的事啊!所以,从小在父母的疼爱中长大的我们,也更应该孝顺父母,少让他们操心!
高尔基《母亲》读后感 8
这本书是梁晓声的作品,特别引人入胜,我连续读了两遍。这本书里面有很多个故事,每个故事都特别感人。
读了这本书,让我深深地感觉到他的母亲是一个特别善良,勤劳,爱心,能出苦的伟大的妈妈。为了省钱,不舍得花钱做坐公交车,都是步行上班。在作者小的时候,他的母亲时常一边做针线活,一边给他讲故事;母亲为了微薄的工资,在铁路工厂做零时工,干男人才干得很累很危险的活----翻砂;母亲回到家里,也总是等孩子睡觉以后,在昏暗的灯光下为孩子补辍衣裤,以至于视力很差。母亲为了作者能吃上鸡蛋,没事就用手捂着鸡蛋。
还有一个是令我印象最深的是,书上还讲了作者的小姨。其实书中的小姨不是他的亲小姨,是和她妈妈一起的临时工,没有地方住,就住到了他们家里,作者的母亲就让孩子们叫他小姨,这个小姨比他们的亲小姨对他们还好。小姨没有结婚,要生孩子了,母亲依然不怕连累把小姨留在家里照顾。最后再见小姨时,她小姨已经特别瘦了,还把她的女儿托付给作者。他小姨也是一个了不起的`妈妈,临终时 还 放不下自己的女儿。
天下所有的母亲们,为了儿女能够无忧无虑的幸福生活,不论儿女是否残疾或者瘫痪,都不会嫌弃,也不会放弃。所以,母爱是伟大,无私的。
高尔基《母亲》读后感 9
人们说:“父爱如山,母爱如海。”意思就是:父亲是可以信赖的如山似的保护罩,而母亲则是辽阔无垠的大海,而我们自己则是自由自在的鱼儿。如果让我们选择一样的话,那我们会选择谁呢?
《怀念母亲》就是作家季羡林写的一篇文章:作者的母亲逝后,他到德国哥廷根留学,时常想念起母亲,在国内时也是如此。作文以日记的形式表达了自己的心声,也表达了许多远离家乡的'人的心声。
我也曾经离开过妈妈四天,那是我第一次真正有记忆地离开妈妈,今年暑假我参加了北京夏令营,妈妈嘱咐我带这带那,面对妈妈的唠叨,我这只耳朵进,哪只耳朵出,根本没放在心上。“不就是个夏令营吗……”可是第二天,我和妈妈正在打电话报告行踪,不知怎么回事,手机电量不足,我刚想对妈妈大喊:“手机没电了!”可谁知手机“啪”的关了机。一翻书包,发现没有带充电器。我只好向老师和同学们借充电器,也没借着,想下去买个万能充,谁知卖完了。那是我第一次感到恐慌,平时也没感觉妈妈对我有多大帮助啊!我是真体会到欲哭无泪了!从那以后我非常在意妈妈的意见。
我们每天都生活在父母的脉脉温情中,每天都会撒娇。可你是否想过,他们也会老,老了要由谁来照顾。或许有一天,他们入了土,到时候,你再相扑进他们温暖的怀抱中,恐怕已经迟了。“鸦有反哺之情,羊有跪乳之恩。”同学们,我们都已经长大了,让我们用自己的方式来回报父母的恩情吧!
高尔基《母亲》读后感 10
《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯的名著,其中《我的母亲》这个章节给我留下了深刻的印象。主要内容是:安利柯你对你母亲说了些不尊敬的话。安利柯几年前你患病时,你母亲数你的脉博,算你的呼吸,担心得至于啜泣。你对你母亲说出那样不该说的话!那是为要救你一时的痛苦不惜舍去自己生命的母亲哩!
你一定要记住,在你的一生当中,不可避免地会遭遇到各种各样的不幸,品尝各种各样的艰辛,经历各种各样的离别,而其中最痛苦的事情就是失去你的母亲。
亲人之间的关爱在人世间所有的感情当中是最神圣的,而所有的亲情之中,母爱是无私的,母子之情尤为珍贵!所以,对于自己的母亲,绝对不能说一些失礼和不孝的'话。
我小的时候,总是很不尊敬母亲。还说妈妈这里做得不好,那里又说得不对了,还有时着急了打妈妈。通过我不断的成长,我懂得尊敬妈妈,孝顺妈妈、爱妈妈了。
记得那是一个寒冷的冬天,晚上我高烧39.8℃。妈妈知道我发了高烧,就连忙帮我穿上衣服,抱着我去了医院。而妈妈只穿了一件毛衣。医生说要输液,妈妈交了钱,然后一直抚摸我的头说:“没事了!病马上好了!”到夜里,妈妈累得趴在床上睡着了,我很是感动,帮妈妈盖上了被子。通过这件事,我懂得了我们应该尊重我们的母亲,不要说不尊重和失礼的话。因为每个母亲都很勇敢、负责、辛苦、慈爱,一个母亲必定就是一个伟大的英雄。
高尔基《母亲》读后感 11
母亲是崇高的,而祖国母亲又培养了千千万万个花朵,今天我学了一篇,叫做《怀念母亲》的感人的文章。这篇课文主要讲了,季羡林读大学二年级时,母亲去世,十分伤心。后来,又去德国留学。他这下既怀念自己的母亲,又怀念祖国母亲。有一天,他在日记中写道:今天,房东太太对我说,她的.儿子要回家,但一直没有回来。季羡林突然想起了自己的母亲,说道,古今中外的母亲都是一样的。
是啊,古今中外的母亲都是一样的。在每一个家庭里,母爱都在无微不至的小事中体现出来。下雨了,母亲撑开了一把大伞;天凉了,母亲为我披上了保暖的外套……我们生活中的点点滴滴都充满母爱。
祖国这个不寻常的母亲也做了许多令我们感动事。在四川大地震中,祖国母亲纷纷伸出援助之手来帮助受灾群众。在贫困的小山村里,有许多孩子都上不起学,后来有了九年义务教育,免去了学杂费,从此小山村里的孩子,都上起了学。我的祖国母亲给了我们良好的社会环境抚养了我们,让我们组成一个更大的和睦的家庭,使我们学到知识茁壮成长。
我们更应该热爱她。爱祖国,就应该努力学习,把祖国建设得好,孝心、诚心去报答我们的母亲和祖国。
我们深知:不管是自己的母亲,还是祖国母亲,都对我们有着深深的爱。
高尔基《母亲》读后感 12
今天我读了《怀念母亲》这篇文章,读完后,却发现不知什么时候,眼睛里早已热泪盈眶。课文以回忆的形式,介绍了作者对亲生母亲与祖国母亲怀着同样崇高的敬意和真挚的`爱慕,并充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨。
当我读到第二自然段时,我的眼泪情不自禁地掉了下来。作者六岁就离开了生母,到城里去住。中间仅仅回故乡两次,而且都是奔丧,才陪了母亲几天。当他读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。季羡林得知这个消息时,整天食不下咽,寝不安席。是啊,母亲在临终前也未见上自己最亲爱的儿子一面。这时,我明白了:什么金钱、荣誉、地位……都没有这难能可贵的亲情重要。作者季老为此悔恨终生。
再看看生活中的我吧。别说是做家务,就连帮父母洗脚、按摩这样的小事都不做。父母辛辛苦苦做好的饭菜,只要是稍有一点不合我的口味,我就挑三拣四。没办法,父母只好为我重做。有一次,妈妈让我扫地,我撅着嘴拿起扫把在地上随便画了几下,就算完工了。妈妈数落了我两句,可我却与妈妈顶起嘴来。唉,现在想起来,真后悔!
同学们,千万不要等到自己后悔时……现在哪怕是在父母下班后给他们递上一双拖鞋,送上一杯热茶,给父母捶捶背、捏捏腰……这些微不足道的小事,却能给他们极大的安慰。
从现在开始,我们要孝敬父母!
高尔基《母亲》读后感 13
今天读了肖复兴的《母亲》这篇文章,由于之前已经学过他写的《荔枝》,所以对他的写作手法再不陌生。《母亲》主要写的是:
“我”的生母去去世后,爸爸带来了一个后母。不管爸爸怎么说,“我”都不叫她“妈妈”,但她也不在意。有一次,“我”不小心重重地摔在了水泥地上,晕了过去。妈妈一直背着“我”跑去医院,生怕“我”留下后遗症。直到她把自己的亲生的18岁的闺女,那个像她一样善良的小姐姐嫁到了内蒙,“我”的眼泪一个劲儿往上涌,才出口叫她“妈妈”,心中感激不尽。爸爸有病去世了以后,妈妈又辛苦地工作、赚钱养活“我”和弟弟。没想到,“我们”大学刚毕业的时候,母亲突然倒下了。
这篇文章大致可以分为四个大部分去理解。第一个大部分是从第一自然段到第三段,讲的是生母去世后母刚来的时候,“我”从不叫她“妈妈”,但她从不在意;第二个大部分是从第四自然段到第十自然段,写“我”摔在水泥地上,母亲赶夜路把“我”送到医院;第三个大部分是从第十一自然段到第十二自然段,写母亲为了省出家里一口人吃饭,把她亲生女儿嫁到内蒙,我第一次叫她“妈妈”;第四个大部分是从第十三自然段到第十七自然段,写父亲去世,母亲仍然辛勤工作攒钱,但到“我”和弟弟大学刚毕业,母亲也忍不住倒下了。
整篇文章的`字里行间,穿插着作者对生母的怀念和对后母的感激,表现了后母爱子的伟大精神。
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