(经典)战争的作文10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的战争的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

战争的作文 篇1
在一个阳光明媚的日子里,上海火车南站里有许许多多的人站在那里,等待着火车。
“轰”一个炸X弹从天而降。顿时婴儿的哭声,大人的喊叫声,充满了整个汽车南站,而在飞机上的日本兵团正在嘲笑他们:是你们的末日,哈哈……”火车站那惊天动地的哭声丝毫没有引起他们的同情心,他们更加放肆的放着炸X弹。
突然,从废墟中跳出一个三四岁的男孩子,是他的父母,是他的父母把他从废墟中推了出来,那个孩子哭喊着掉回头,拼命的回头废墟爬去。可是他的父母早已停止了呼吸,再也无法理会他了。
孩子坐在那里无助的哭着,一个好心的过路人收养了他,照顾他长大。可是孩子心中的.伤痛没有人能治好,他心中一直记着那场战争,是那场战争夺取了他亲生父母的生命,夺取了火车站里同胞们的生命,他会永远记着。
孩子长大后,当上了一名解放军战士,他决心为自己的父母报仇,为因战争死去的中国同胞们报仇!
在一场和日本军的战斗中,那个孩子光荣牺牲了。在他生命的最后时刻,他用尽全力,用自己的鲜血在祖国的土地上,工整的写下了两个字:和平。写完之后,他倒在大地母亲的怀抱中,静静的去了天国。他知道他的亲生父母正在天国等他呢。
让我们一起争取和平,让我们一起呼吁和平,让我们一起制止战争,保卫和平。
战争的作文 篇2
我读完了邓星老师给我写的纸条,我哭了,邓星老师,一个多么好的老师,竟然也不会忘记我们这些中学生,我真希望能考进邓星老师教的高中,上课铃又响了,这一次,我没有向上一次考试那样紧张了,因为我知道邓星老师在等我。放学了,我和蓝紫月一同走,叶蕾很关心考试的答案,自己后行来。当我和蓝紫月走到半路时,忽然看见了恬蜜老师,恬蜜老师骑着自行车,穿着运动装,对我们说:“两个俏丫头,想不想和老师一起去踏青?”“想。”我们俩齐声回答。当我们到达时,竟看见了全班同学的身影。其中也有叶蕾的身影。原来叶蕾是到这里来了。
今天和恬蜜老师度过的美好时光,将印在我的脑海中,在我的印象中,最好的老师就是恬蜜老师和邓星老师。休息三天,将可以拿到属于自己的成绩。我回到家中,父母将热气腾腾的茶端到我手里说:“雪莹,其实爸爸妈妈只希望你能永远快乐,至于你的成绩,就当它是一个美好的回忆吧。”我为自己有个开明的'父母而感到自豪。
第二天。,叶蕾来找我,对我说:“雪莹,我得到一个消息。邓星老师在教可英高中,我看到你的成绩正好可以进入可英高中。”我不相信地问:“这……这是真的吗?”“恩,可是我却没有进入自己理想的高中。”说着,叶蕾哭了起来,不知是什么原因,看到叶蕾哭了,我更想哭。
过了几天,我们大家又来到吉祥如意中学。当恬蜜老师念道:“我们班有蓝紫月、王梦绮、叶蕾、王雪莹、安琪等8位同学进入到可英高中,并且是邓星老师班级。”我们全班同学都哭了,这难舍难分的画面,感动了吉祥如意中学的每一个人。让我们一起珍惜这缘分吧。仿佛就是缘分的天空。
战争的作文 篇3
“凯文,你快过来,我有一件事情要告诉你,你都那么大了,也该知道了!”史蒂文先生略有激动地说。在这时,一个黑头发黄皮肤的小男孩一蹦一跳地过来了,正在看教科书的史蒂文先生放下了书,指着一张早已褶皱不堪的黑白照片:断掉的天桥架在支离破碎的柱子上,铁道旁边的废墟里躺着一个小婴儿,一颗颗炮弹与他擦身而过。他的嘴巴张着,好像在大声呼喊着他亲爱的妈妈。再仔细看,他的衣服已经被炸得只剩下几块破布条,他身上被弹片划了很多道口子,有的地方还留着血。他身后的上海火车南站早已面目全非了。
“孩子,你仔细瞧瞧,这照片上的.小婴儿你知道是谁吗?”史蒂文先生问道。小男孩心里想道:“既然爸爸问我这个问题,那照片上的人一定是我的表弟或堂弟之类的吧,可是爸爸为什么要让我认呢?”
“爸爸,我不认识照片上的小婴儿。”凯文疑惑极了。史蒂文先生痛苦的说道:“孩子,照片上的小婴儿就是你!”凯文一下子呆住了,他两眼噙着泪水:“不可能,您一定是开了个玩笑,不可能,这不会是真的!”“孩子,你必须要承认,这就是你。1937年8月28日,日本军队空袭了上海火车南站,你的父母正准备带着你前往南京时都不幸遇难,他们很有可能被废墟埋住了,或许是被炮火击中了。我妻子带着儿子准备去北京避难的途中也死于战火,而我因为一个小事坐了黄包车晚到了一会儿,侥幸地躲过了灾难。当时日军开着战机,轰隆隆地来了,炮弹一个接一个落下来,很多人都死于空袭。你是几个幸存儿童中唯一一个与我儿子年龄相仿的,于是我做了很多努力收养了你,并带你回了美国。”史蒂文先生叙述道。
这个黑头发黄皮肤的孩子沉默了很久,然后低声地说:“爸爸,谢谢你告诉我这些。原来我是龙的传人,我为此感到骄傲!感谢你为难之际收留了我,并抚养我长大。但等我长大以后,我还是要回到我的祖国,在那里成家立业。”
二十一世纪,我衷心祝愿“和平之花”能绽放在世界的每一个角落,因为无情的战争,使许多孩子成了孤儿;恐怖的战争,使许多家庭陷入了困境;所以我们一定要追求和平,让全世界的人们相亲相爱!
战争的作文 篇4
小时候,因为爸爸妈妈上班都比较忙,所以我在幼儿园一放学,迎面走来接我的就是那个“女中豪杰”——我的奶奶。
之所以叫她“女中豪杰”是因为她有一张“刀子嘴”。每天我都会看到她那张不怕累的嘴巴:“哎哟,你怎么不穿外套呀?”
“我不冷,天气这么热,穿上会出汗的。”
“出汗也比着凉强啊!你看如果你着凉了,那可不好了,上学要缺课。”
最后,我终于认输了,无奈地把外套穿好,气鼓鼓地回到家,像这类事情我们之间发生过很多次,每次都是我打“败仗”,慢慢地,我开始计划“复仇”,心中有了个注意。
一天傍晚,我在放学时,故意把外套脱掉,奶奶急忙迎上来,又开始了口头禅,而我却不理睬把外套扔在地上跑开了。刚开始我很得意,想着这回算报仇了,心里美滋滋的。回家后发现奶奶开始和我冷战不和我说话,也不对我唠叨了。第二天换我爷爷来接我,当时我有些寂寞了,反而好想奶奶的唠叨,又有些后悔了,回到家,我走进奶奶的房间去和奶奶撒娇:“奶奶,我错了,我 ……”话没说完,奶奶就说:“我就等你这句话。”说完又兴冲冲地跑去烧饭了。
从此以后不知道怎么了,我不再讨厌奶奶的'唠叨了,因为它好像成了我每天生活的一部份了。
战争的作文 篇5
昨天中午,我和樊柯源像往常一样急匆匆地跑回家吃饭。
一进家门,就看见妈妈把热气腾腾的饭菜摆在桌上了。我们狼吞虎咽地吃了起来,一边吃一边说笑。这时,只听“啪”的一声,妈妈在桌上重重地拍了一下,说:“你们还要不要吃饭了?这么喜欢讲话就到外面去讲个痛快。”这时,屋内死一般的寂静。樊柯源好像被吓呆了,只见他低着头使劲地往饭碗里扒饭。我却满脸地不高兴,心里还嘀嘀咕咕的。过了一会儿,妈妈可能意识到自己有点太激动了,就轻轻地说:“你们俩是不是被吓着了?”我们摇摇头。妈妈又说:“生气了?”我们又摇了摇头,妈妈无奈地说:“哎,你们这样闷声不响,我都有点不习惯了,你们还是讲吧。”妈妈的.话音刚落,我们又叽叽喳喳地讲起来,屋内又恢复了往日的欢声笑语。
战争的作文 篇6
深夜了,大家都睡着了,但文具们还在吵架。
钢笔和墨水吵起了架。钢笔说:“小主人整天用我,我肯定比你好。”墨水说:“如果没有我,小主人还会用你吗?”钢笔被气的脸涨得通红。下定决心,以后再也不跟墨水玩了。
铅笔和橡皮吵起来了。铅笔说:“我肯定比你好,因为小主人画画时都用我,我肯定是最好的!”“哼,主人画错时还不是要用我,没有我,主人早把你扔了!”橡皮说。铅笔似乎听得不耐烦了,直接给了橡皮一个“降龙十八掌”,把橡皮打出十几厘米远,橡皮“哇哇”地大哭起来。
这时,三角尺居然和直尺吵了起来。“我比你好,因为主人都用我来量东西!”直尺也不甘示弱地说:“主人可以用我画直直的线,我才好呢!”三角尺顿时脸涨得通红,气的说不出话来。然后,直接把直尺揍了一顿。
文具盒听见了它们的'争吵,心平气和地对它们说:“你们都是小主人的宝贝,而且各有用处,能不能别争了?”
听了文具盒的话,文具们都互相道歉。从此以后,文具们都不再争吵,快乐地生活每一天。
战争的作文 篇7
“呜呜......”这是什么声音,原来是世界大战爆发了。一个小女孩失去了父亲哭的特别伤心。自己眼前所看到的东西是那么的不真实,我揉揉自己惺忪的眼睛不敢相信的看着眼前的这一切。
“哗哗......”一个女人的眼泪像没拧紧的水龙头一样的往下掉。“妈妈妈妈,我好疼,妈妈来帮帮我,我好疼。”一个女孩的哭喊声在大雨里,让人听上去是那么的刺耳。“轰轰......”大炮不停的轰鸣。飞机不停的往下扔炸药。飞机飞过的地方都变成了废墟。昔日繁华、热闹的大街都化为乌有,美丽的.建筑毁灭了,什么都没有了。只有“呜呜、哗哗”的哭声,“轰轰”的炮声。
一批又一批的伤员被抬到医院,多少士兵因为医治的不够及时而献出了宝贵的生命,也有更多士兵在战场上当场死亡。“咚”又一个士兵应声倒下了。可我此刻除了耳边不时传来的“冲呀”“杀呀”的声音再也听不到别的声音了。
不!我不想听见,我用手堵住自己的耳朵。我迈着沉重的脚步漫无目的走在战火硝烟的大街上,就这样我走着走着......我躺在地上,闭上眼睛让自己一直到和平的时候再睁开吧。
战争的作文 篇8
新爱的朋友:
你们好!
电视上,几乎每天都会播出你们那无奈的神情。啊,我看见了,你们美丽的家园变成了废墟,你们那双无神、恐惧的眼神,更是令我心寒。你们在亲人遗体前那凄惨的痛哭声,我听见了;你们心中的向往,对于和平那强烈的向往,我更听见了!
炮火摧残了你们的家园,当我得知你们还处在战争的硝烟中时,我就为你们感到伤心与难受。你们的家园毁了,失去了心爱的'校园,失去了亲爱的爸爸妈妈,也许还失去了其他亲人。当我们还在父母的怀抱中撒娇时,你们却过早地尝到了痛苦与折磨;当我们背着书包高高兴兴地去上学时,你们却失去了心爱的老师、同学……一切的一切,都是万恶的战争!
你们的生活本该是平静而又幸福的。罪恶的侵略者,让无情的子弹来摧残你们的家园,让你们失去了太多太多。你们的家园呢?老师呢?同学呢?亲人呢?书包呢?你们的幼小的心灵留下了创伤,从此,你们的童年将会有一段不可磨灭的黑色的记忆!
我知道,你们恨战争,发自内心地恨战争,恨它毁了你们的一切。可我也知道,你们面对现实,是无奈的。和平,对你们来说一是一个遥远的字眼儿。平日里,你们饱经患难,吃不饱,穿不暖,巨大的悲痛又笼罩着你们的心灵,一想到这,我的心就像被揪着一样的疼。
尽管黑暗笼罩着你们的心灵,不过,只要我们携起手呼吁,“要和平不要战争!”,我相信,一切就一定会好起来的,你们一定会重返校园,重建起你们美丽的家园!
此致
敬礼
时刻关心你们的好朋友:杨菁
20xx年1月21日
战争的作文 篇9
新年到了,家家户户都热闹起来,鞭炮声又连续不断地响起了。我和几个小伙伴在楼下放鞭炮,一不小心,一个鞭炮吓到了另几个小朋友,把他们气得火冒三丈。
他们一手抓起一些鞭炮,点燃,马上就向我们使劲扔来,鞭炮如子弹般向我们飞来,我和小伙伴东奔西跑,还是难以招架。鞭炮一个一个像火焰一样不停地向我们射来,没办法,我们只好躲进了自己的家。尽管他们像解放军一样用机关枪不停地打我们,但我们还是一点也不怕。
突然,响声没有了,他们停止了攻击。我朝窗口望去,只见他们紧紧地靠在一起,议论纷纷,“呀!他们没有鞭炮了!”我惊讶而高兴地叫了起来。这下轮到我们大显伸手了。大家陆陆续续地跑到楼下,左手一个打火机,右手一个鞭炮,点燃后,用力向他们扔去。不一会,就把他们打地落花流水。
这场热烈的“战争”胜利了,我也有了想法:大家不能因为一点小事而吵架,我们需要一个和谐的.世界。
……
战争的作文 篇10
旁白:一天,在标点符号王国中的字典爷爷家里,符号们突然发生了一起争吵。原来是标点符号们因比本领差点打起架。
感叹号:感叹号首先出场,只见它雄赳赳、气昂昂,迈着矫健的步伐:人们要表达强烈的喜怒哀乐感情时,都得用我,上次小主人写了一篇作文《美丽的大自然》,其中就有几次用到我了呢!例如:‘大自然多美啊!’‘为祖国的繁荣昌盛而奋斗!’看来,还是我的作用大!说完,他轻蔑地瞥了其它标点符号一眼。
问号:问号弓着腰,拄着棍,不紧不慢地走上台,拍着胸脯,大声叫道:感叹号,你就别逞能了!自以为是了!总是以命令的口气去要求别人!你算什么啊?我的作用才是最大的!没有我,你们怎么提问题?即使是科学家也有问别人的时候啊?说完,问号使劲敲了几下棍子。
逗号:逗号个头小,像个豌豆,蹦跳起来:哎!问号你的作用太小了,别自不量力了!还总弄什么反问句,有话就直说,干嘛拐弯抹角啊?我的作用才大呢!如果没有我,句子中间没有停顿,一口气读完,非把读者累死不可!人们无论说话还是写文章,用我的次数都是最多的!为表示自己的气愤,小逗号又使劲蹦跳了几下。
句号:圆头圆脑的句号可不乐意了,它挺着个大肚子,愤愤不平地说:‘小不点儿’,我们大人说话与你何干,一边玩儿去!如果没有我,那么句子就会长得永无止境,永远写不完!再说,人们无论做什么事不都总是说:‘表演中总得有个句号,那么就让我当这个句号吧!’所以说,我的作用才是最大的'!哼!!!说完,它像个圆球似的,使劲滚动了好几下。
省略号:省略号就像六个小娃娃,搭伴结成队,拉起手,一起走来:胖句号,你都这把年纪了,还和我们小孩争什么啊,你不懂得谦让啊?还是我们的学问最深奥,我不说,大家都知道。我意味深长,意犹未尽!说完,六个小娃娃跳起了欢快的舞蹈。
双引号、冒号:双引号和冒号也不甘示弱,联合出场,异口同声道:小省略号啊,你还好意思争呢!你表达时总是断断续续,人们都讨厌透了!如果没有我们,在文章里,人们就说不了话,就成哑巴了,所以还是我们作用大!双引号和冒号手拉手唱起了歌:引号冒号是一家,绑在一起作用大,交谈提示得用它,名言引用把手拉,唱着歌儿走天下。
顿号:顿号一蹦一跳地走出来,尖声尖气地说:我觉得我的作用是最大的。在并列词语当中,我是缺一不可的。比如‘我喜欢吃的水果有苹果、香蕉、西瓜、葡萄、桔子、猕猴桃、哈密瓜、鸭梨、甜瓜、橙子······’,如果不加顿号,读起来不但费劲,而且意思混乱,所以,我的作用是最大的。
书名号:你们真是不知天高地厚,敢挑战我的权威。老师留作文的时候,如果没有我,不就成了一堆乱麻、无头无尾了吗?还有,在写作文时,引用电影名称和歌曲名称、小说名称时,如果没有我,就分不清东西南北了。书名号三步并作两步走上台,如机关枪一样说。
字典:正在一旁观战的字典爷爷示意让它们停下来,语重心长地说道:你们都很重要,少了谁都不行,你们要各尽其职,做好本职工作,让文字因为你们而使语句更优美,段落更清晰,成为完美的佳作。
旁白:听了字典爷爷的话,标点符号们握手言和了。标点符号王国里又恢复了昔日的宁静。
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