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读书作文300字4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的读书作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书作文300字 篇1
鲁滨逊从小向往航海。第一次航海遇到了一场剧烈的大风暴；第二次被海盗抓去当了几年奴隶。后来，他与同伴逃到巴西，经营种植园。因缺乏劳动，他去非洲买黑奴，途中遇到风暴而触礁，船沉了，只有鲁兵逊一人抓住礁石，逃到了荒岛，用勤劳的双手，造起房，种起麦，在岛上安居乐业。几次想造船逃离可他都没成功，之后，他又救下了快要被吃掉的土人——星期五；又救起了被叛乱水手抓起来的船长大副和一名旅客，又帮助船长夺回大船，与星期五一起回到了英国。
我十分赞叹鲁滨逊在面对荒岛而不慌乱，白手起家，在荒岛上安居乐业，用自己的双手，创造属于自己的一片土地。一切都稳定了下来，他助人为乐的精神和毫无畏惧的胆魄让他有了回家的`希望和机会。
我想，如果流落在荒岛的那个人是我，我会怎么样？慌张，害怕还是起鸡皮疙瘩，我想我不会有鲁滨逊的沉着冷静，我会惊慌失措，我不会有鲁滨逊的临危不惧，我会不知所措。我不会自己照顾自己，不会自己寻找逃生机会，甚至不会想到要找食物，找住处。我佩服鲁滨逊的种种精神，佩服他的足智多谋。
读书作文300字 篇2
书是知识的大门，书是良师益友。读好书，好读书。
我是个爱读书的女孩子，从小到大，我读的书多得数不清，都可以办个图书馆了。没上幼儿园时，我爱看小人书。 《老夫子》啦·《阿衰》啦·《哆拉A梦》 啦，都是我那时选书的对象。每当我看到非常搞笑的地方，我都会捧腹大笑。当然，那时我也不认识字，小人书都有图画，我看图画，体会意思。
上了幼儿园，我看的书也升级了。我有开始看带有图画的注音版童话故事书。什么《安徒生童话》啦·《格林童话》啦等等等等，我都看过。因为我看的都是加有拼音的.所以我比同龄人都认识好多字呢！上大班的时候，老师们都跨我爱看书，识字多那！
随着年龄的不断增长，我看的书也提高了。由当时的童话书改为了作文书。上2年级写日记是，我有要求妈妈给我买了日记起步·日记周记和作文书。厚度大约在2·3厘米的作文书，我不到5天时间都看完了。
转眼间，我上5年级了，现在我开始看《十万个为什么》。那上面有这许多神奇的世间万物和宇宙的奥秘等。让我尽情地在里面遨游。
我爱读书！
读书作文300字 篇3
书籍是人类进步的阶梯，是涤荡心灵，消尘世去浮华的良方。一个职业读书人，读书更是一种责任、一种追求、一种情怀、一种习惯。我更想把她变为一种生活方式，让经典人文充盈“自性”的`行囊，让教育理论提升专业素养，让交流互动促进反思中行进。因此，拟定个人读书计划。
一、读书安排
1、必读书目：《教作为探究的科学》、《多元智能新视野》（加德纳）、《南渡北归》。
2、自选书目：《觅渡》、《佛道大师开释人生》、《我的哈佛日记》、《儒家修身九讲》??
3、日常阅读：《课程、教材、教法》（人教期刊）、《文摘周报》
二、读书活动
1、完成读书摘记不少于一万字。
2、完成个人博客教育文字，每两周不低于500字。
3、完成读书会BBS论坛主题帖不低于5个，跟贴不低于10次。
4、参加读书会的外出活动和小组活动，完成个人承担任务。
读书作文300字 篇4
我上一年级的时候，老师让我们读《安徒生童话》。
当我翻开《安徒生童话》的时候，看见了里面的一篇故事就有那么多的字，我心想：一个故事就那么多字，我该读到什么时候呀！这时，妈妈好像体会到了我的心情，就问我：“你怎么不读书呀？”我委屈的对妈妈说：“妈妈，妈妈，这本书的字那么多，我害怕我看不完！”妈妈说：“没事，书就像美味的大餐，只要你细细地、慢慢的品尝它，你就会感到很美味！”我对妈妈说：“哦，明白了，知道了，你说的意思是只要慢慢地读书，就会感觉到书很有趣！”于是，我就拿起这本书细细地、慢慢地阅读它。过了几天，我就渐渐的喜欢上了读书。
现在，只要有老师或同学推荐的书，我都会拿起书，仔细的品味书里面的每一个字。我已经读了《格林童话》、《安徒生童话》、《王尔德童话》、《成语故事》等等很多有趣的书。
5月24日星期四的那一天，我在高新一小的报告厅听见了一位演讲的.同学邀请我们吃大餐，我仔细的想了想，说：“哦，吃大餐是不是要请我们看书呀！”结果真是，我高兴的想：“原来当年妈妈说的是真的！”
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