同学的作文

同学的作文[合集]

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的同学的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

同学的作文 篇1

　　我们班的冯成同学，个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃档。为此，同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。

　　我们班的大多数同学家离学校都远，只有“大铃档”的家与学校只有一墙之隔。二年级时，老师就将开门、锁门的任务交给了他。从此，“大铃铛”的屁股后头始终挂着一串闪光的钥匙。每天早晨，他都是第一个进校；每天放学，他总是等同学走后，把教室门锁好再回家。“大铃铛”不仅负责开门、锁门，还主动为教室打扫卫生。早晨，他打开教室的门，闷了一夜的浊气全供他一人“享受”；横七竖八的桌椅朝他“龇牙咧嘴”；黑板上未擦的粉笔字向他“招手”；地上的纸屑对他“挤眉弄眼”。这些在“大铃档”眼里都不算什么，他先把门窗打开，然后和赶来值日的同学一起，把地扫得干干净净，把桌椅摆得整整齐齐，黑板上的粉笔字也一下子“飞”走了。w

　　“大铃铛”天天如此，同学们都习以为常了。他的学习成绩一般，上课也不大爱举手回答问题。平时，同学们干什么也想不到他。时间久了，同学们也似乎忘记了是“大铃铛”每天为同学们开门、锁门了。

　　可是，这个月的一天，“大铃铛”把全班同学吓了一跳。那天早晨，教室门前站满了人。“怎么回事，教室的门还没开？”“还是‘大铃铛’管钥匙吗？”“他怎么还没来？”同学们焦急地嚷着。这时班主任来了，一看教室门没开，要去传达室借钥匙。

　　就在这时，“大铃铛”出现在楼道的尽头。只见他慢慢地朝我们走来。他脸色灰白，两片厚厚的嘴唇多了几道裂口。他缓缓地走到教室门口，用熟练的.动作打开了教室的门。事后，同学们才知道，“大铃铛”那天早上突然感到不舒服，上吐下泻，本来是不能来上课的，可他为了给同学们开门，不顾爸爸妈妈的劝阻，硬是挺着来到学校。同学们知道后，很是感动。

　　从此，“大铃铛”屁股后面那串钥匙，在同学们的眼里显得更加明亮了。

同学的作文 篇2

　　想起这个约定，总觉得有点儿不好意思。一个约定实行了不久，就因为各种原因而没法再执行下去。

　　在上个学期，我和一个同学约好。在每个周二的下午一起打球。当时，我们俩就写下姓名做保证：周二我们一起打球。定下合约，我们俩都很激动，就差下周二的尝试了。

　　到了周二下午，放学的铃声一响，我们就像蓄势待发的箭一般，冲向操场，放下书包就开打，我们边打边说笑。一切的烦恼都抛在脑后，无忧无虑，这种感觉很美妙，结束后，我们都感叹道：很久都没有这种感觉了，抛开烦恼，轻松地玩耍。我们一同走出学校，买了个冰淇淋，在夕阳中挥手分别。

　　就这样，我们持续了一个多月，我们都觉得这是一种快乐的经历，对心的'洗练。直到有一天，妈妈突然告诉我说她帮我报了一个学习班，时间刚好在周二下午四点半。我当时一听就愣住了，周二不就是我和同学打球的时间吗，我赶紧问道：“能改时间吗？”妈妈一口咬定：“不行！”我还想说什么，就被妈妈挥手阻止了。我心想：哎，真倒霉，这下没法打球了。

　　第二天去学校，我找到他，支支吾吾地说：“我以后可能没法和你一起打球了。”他眼中带着几丝疑惑，问我：“为什么？”我不好意思回答，却又必须回答，犹豫了好一会儿才告诉他：“我要参加一个学习班培训，时间有冲突。”我看得出他眼神中的悲伤，听完我说的话后，他也没说什么，径直往班级里走去，看着他的背影……的确，曾经的周二下午我们都很开心，可做了约定，才过了一个来月，却因为我的原因泡汤了。不知道以后，还能不能重新再想起这条约定，他还会等我吗？

　　真应该早点将周二的学习换个时间才好，希望可以吧！

同学的作文 篇3

　　有人说，中学生依旧是懵懂的孩子；有人说，中学阶段正处在成长的十字路口；有人说，中学时代有人生最华美的乐章……金秋九月，我满怀希望步入了初中大门，扑面而来的新同学给我留下了深刻的.印象。

　　班长是一位负责任、开朗乐观的人。和他在一起说上几句话，任你有什么烦心事，都会扔到九霄云外。他脸上总是面带笑容，可你可别以为他在任何事情上都会一直和善。那一次在下午发生的事，我至今难忘。午写的时候，全班同学都在说闲话，整个教室乱得像一锅粥，有的说话，有的发呆，甚至有的同学在走廊上打闹……询查的老师很快就到了教室外，生气地说：“一路走过来，就数你们班最乱，中午没有作业吗？”接着，班长被叫出了门外，不一会儿，班长面色严肃地走进了教室。见我们还在乱，便大声叫道：“你们就不能消停会儿啊，我被批评不要紧，可咱们班要被学校点名警告啊！还要扣分！”顿时，教室鸦雀无声，大家马上回到了各自座位上，开始认真写作业。

　　我的同桌是一个乐于助人的男孩子。每次考试，我的桌子常常要搬上讲台，可是我根本搬不上去，他总是先把自己的座位简单旋转好，以免防碍别人，又赶快跑过来帮我把桌子抬上去。不光是体力活，在我记笔记掉了时，他会及时告诉我；在我值日忘记时，他会适时地提醒我……另一边的同学甲，是一个热爱学习的人。他是个实至名归的“学霸”，语数英三科，新增科目政治、地理、历史，每次都是第一。他可真是我们在学习方面的偶像呀！有这样的好同学，我怎么会不感到幸运呢？

　　“恰似同学少年，风华正茂。”我们从初见的矜持和腼腆变得从容和优雅，我们从新奇地怀揣梦想变得忙碌地拾阶而上，随着时光在眉宇间轻轻划过，逐梦飞花的身影，会吟咏成一曲清澈悦耳的韵律，收获一树摇曳的饱满和成熟！

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