我的小伙伴作文

时间:2023-11-26 13:27:34 关于我的作文 我要投稿

我的小伙伴作文汇总(3篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的我的小伙伴作文,欢迎大家分享。

我的小伙伴作文汇总(3篇)

我的小伙伴作文1

  我家有一只活泼、可爱的小狗,它的名字叫“黑豆”。它个头不大,全身乌黑发亮,两个灯泡似的大眼睛嵌在脸上,看起来炯炯有神。黑豆的身子有些微胖,肉嘟嘟的尾巴不时的摇来摆去,可爱极了。

  你们可别看它个头小,它可是个十足的“吃货”呢。光看它肉嘟嘟的身子,你就能知道它的胃口有多好。记得有一次周末,妈妈为我们做了一桌美味菜肴。当我们坐在桌前准备开饭时,黑豆以迅雷不及掩耳之势,立马跑到我的`腿边,又是摇尾巴又是用它肉乎乎的身子蹭我的腿,一幅摇尾乞怜的可怜相,好像在说:“主人,您就给我吃点吧!”看着它的可怜相,我对妈妈说:“妈妈,您没给黑豆喂食吗?”妈妈一脸疑惑地说:“刚给它了啊,不信你看它的食盆。”当我们都望向食盆时才发现,那里早已是空空如野。妈妈哭笑不得地说:“这速度也太快了吧!”唉,谁叫我的心肠好呢,看着它的可怜相,我把碗里的肉全都夹到了它的食盆里。这时的黑豆立马低头开始享用起了美食,还不时抬头望望我,不停地摇着它那胖乎乎的尾巴,好像在对我说:“谢谢你啦!”唉,它可真是一个贪吃鬼啊!

  黑豆虽然贪吃,但它可是个尽职尽责的“门卫”呢。每当楼道有人经过,它都会竖起它那灵巧的“顺风耳”神情专注地听着。要是有外人靠近我们家门,它就会低声发出警告;若是有外人敲门,它便会“汪汪汪……”叫个不停,直到我们制止它,它才会乖乖地摇着尾巴走回自己的窝。其实,最让我感动的就是,每天回家第一个迎接我的便是黑豆,它总是咧着嘴,摇着尾巴在门口等着我。它就是我们家的“守护神”!

  黑豆有一个最喜欢的游戏,那就是抱着我的腿“荡秋千”。有一次,它荡的正高兴呢,一不留神没抱紧,结果摔了个大跟头。我以为这下它就不玩了,没想到它爬起来摇摇头,又抱着我的腿荡了起来。唉,真是好了伤疤忘了疼啊!

  黑豆虽然只是条狗,但我们能用心来交流,是知己知彼的好朋友。黑豆快乐、勇敢、坚强、尽职尽责,是一位“男子汉”,是我一生的好伙伴。在此,我要对它说:“黑豆,我的伙伴,感谢你对我的陪伴,带给了我很多快乐,我永远爱你!”

我的小伙伴作文2

  哎?这哪儿来的既有双大大的夹子,又有硬壳的动物?怎么那么像放大的蜘蛛呢?噢!是好玩的螃蟹小子啊!

  往盆里望去,我的小伙伴螃蟹全身青绿色,像是被人弄脏了衣服,这也许和它生活在浅滩有关吧!它前方的两只大夹子又大又粗,看了就让人敬畏三分,一定像挖掘机一样厉害吧!

  它的头和身体没有明显的分割线——脖子,在它的身体中,有一大部分都是壳,一点都不平整,像一块扁圆形的鹅卵石。身体的两侧是八只脚,一个个关节十分明显,尾端有类似脚趾的东西,毛毛的尖状物,胆小的人可不要轻举妄动,一不留神,它就会挠你几下的!

  螃蟹喜欢生活在浅滩里,对水的需求并不大,平时在我们南方的菜场里随处都可以买到,带回家里,就算你只给它一丁点儿水,它也依然充满活力地张牙舞爪。

  有一次,家里的`一只大螃蟹被妈妈放在了一个塑料盆子里,趁妈妈出去了,我就和我的小伙伴玩了起来,一开始我有些害怕,根本不知道怎么能触碰到它,那充满力量的大钳子要是夹到我,我就真的求助无门,甚至一命呜呼了!我越想越恐惧,于是我拿来一双筷子,轻轻放在它的大钳子处,谁知这螃蟹反应那么敏感,一秒钟的时间就紧紧地夹住了筷子。这家伙,肯定以为这筷子是我的什么独门暗器吧?更让人觉得好笑的是,这傻乎乎的螃蟹竟然用力挥舞着,就像是一个摇滚音乐的爱好者,在疯狂地敲击架子鼓呢,打着打着,它竟然一不小心把筷子插进了自己的腿里,开始自己“打”自己了,又是一阵手忙脚乱。我从筷子的另一端,都感受到有一股大大的力量,而且在我用力拔出筷子之后,竟然发现筷子被夹的那头已经毛了!平时我们只有吃螃蟹的份儿,压根没有跟它们玩耍过,这次,我的这个小伙伴可真是让我大开眼界!

  这就是我的小伙伴——螃蟹,是不是很有趣!

我的小伙伴作文3

  我有一个形影不离的好朋友,叫李明。他长着高高的身材,浓黑的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,不时闪烁着智慧的光芒。高挺的鼻梁上架着一副深度的眼镜,因为他的成绩优异,所以同学们都叫他小博士。李明不仅学习好而且还特别的乐于助人。

  记得一次单元考试刚结束,老师发下考卷,李明得了满分,而我却发挥失常,只得了75分,看来回家的小锅炖肉是免不了,下课了同学们都出去玩了,我却坐在坐位上满脸是泪。这时李明悄悄地来到我的身边,轻轻地对我说:“怎么了?我来帮你讲讲题吧。”“这怎么行,现在可是你的休息时间呀……”没等我说完话,他便一下子坐在我旁边,拿出笔和纸开始讲题了。

  他讲的是那么的认真,一会在本子上写写画画,一会在考卷上指指点点,可是毫无自信的我,却怎么也不开窍,李明搔搔后脑勺,自言自语的说:“有什么好的.办法呢?”忽然他眼前一亮,兴奋的说:“我们先来了画图。”他接着说:“单位一就是老大,任何题只要确定好他,再乘上对应分率就可以了!”听他这么一说,我紧缩的双眉慢慢舒展了,我仔细的审题,一步步的演算,李明不停的提醒我:“要看好数……”。这时天气越来越闷,李明已经是满头大汗,可他却丝毫不在意。

  上课了,老师走进教室,李明帮我整理好考卷,轻轻的对我说:“待会下课,咱们接着讲。老师讲课时一定要仔细听,充分利用好快上课的时间呀!要对自己有信心呀!”说着对我举起了大拇指,我感激地向他点点头。

  又一节课结束了,李明还没来得及休息,又拿出了试卷,来到我身边讲了起来,看到他发干的嘴唇,我有些不忍心,说:“你还是先喝口水吧!”李明笑着说:“一会儿再喝,现在咱们得趁热打铁。”终于在了李明的帮助下,我把题弄明白了。李明长长的吁了口气,用手托了托眼镜,高兴地说:“怎么样,这下不哭鼻子了!"说完,冲我微微一笑,“走,现在我们可以去活动活动了。”我们一起奔向操场,操场上传来我们的欢笑声。以后我们变成了形影不离的好朋友。

  这就是乐于助人的李明,我最好的朋友。

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