班级作文600字

时间:2023-11-26 09:55:07 关于班级的作文 我要投稿
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班级作文600字合集[9篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的班级作文600字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班级作文600字合集[9篇]

班级作文600字 篇1

  虽说我们四(4)拿破仑班,个个都很有素质,同学之间和睦相处,但是班级里依然还有三大“鬼”嘿!

  小气“鬼”邵林墨,她是位女生,平时活泼好动的,就是天生小气。记得有一回,我们一起上兴趣选修课,我忘记带自来水笔了,想向她借笔呢!我小心翼翼地问:“墨子,你的自来水笔正好有两支,借下我呗!平时你没带,都用……”还没等我说完,她用不屑的语调说:“哎呀!平时你借给我的笔都是那么烂的,我为什么要借你这么好的笔呢?想得美!反正我也不需要你那个破水笔了!”我对她真是无语了。难怪她的好朋友都因为她的小气嫌弃她了呢!

  吃货“鬼”郭大肥,每当周五中餐吃西餐,有鸡排、可乐、鸡块……这些可是他最爱的美食哦!只见他迫不及待地左手抓起一个大鸡腿,右手端起一杯可乐,嘴巴塞得满满的。吃了一个又一个,挺着圆圆的大肚子,笑眯眯地看着你,好像再说“可以把你不要的鸡腿给我吃嘛?”,看着他的样子好像十天没吃过东西似的。他可是全年段数一数二的吃货“鬼”哦!

  发呆“鬼”陈佳宏,他的“真”名是从土星来的`陈呆呆,这名首先是从班主任的嘴里出来的。原因是他不管做什么事情都发呆。比如写作业发呆,下课发呆,吃饭发呆,看书发呆。最可怕的是上课发呆。比如上课时老师一再提醒大家要记笔记,“好记性不如烂笔头”还特地嘱咐陈呆呆。可是这么一小会功夫他也在发呆,这下所有的老师都对他无可奈何了。不过陈呆呆好像说:“你们奈我何呢?”哈哈!看到这儿是不是要笑喷了,嘿嘿!我都捧腹大笑了!

  这就是我们四(4)拿破仑班的三大“鬼”。

班级作文600字 篇2

  昨天下午,三位主课老师都不在场,教室里可是闹翻了天。同学们有的坐在座位上,聚精会神地看书;有的转过身来,和后面的同学谈天说地;还有的呢?干脆离开座位,满屋子乱跑……大家都兴奋不已,闹剧就这样子开始上演了。

  “咳咳!”我们班的大笑星:李新洋同学转过身来,确认我们几个全都注视着他后,变魔术似的拿出了一包药,开始了他的演说:

  “大家请看!我手上拿的正是我们家族的‘李氏秘方’!”

  呵呵,我不知道他那葫芦里到底卖的是什么,边饶有兴致地听了下去。

  “想知道这药有什么神奇的疗效吗?”我们的“李医生”故意卖了个关子,接着说:

  “告诉你们吧!这药喝一口,精神抖擞!喝两口,尿络通畅!喝三口,便秘有救!机不可失,时不再来,快来抢购啊!现在抢购还送免费的价值10万元保险一份!!!快来啊……”

  “哈哈哈……”话还没说完,同学们的嬉笑声就早已打断了他的介绍生声。有的同学听了他那像模像样的'介绍后,不知是想有意配合还是真动了心,竟想品尝一下那药是什么味儿。同学们你争我抢,都想做第一个吃螃蟹的人,最后,袁伟杰同学胜利了!只见他小心翼翼地拆开包装袋,轻轻伸出舌头舔了一下。“啊呸!好苦啊!”还没等我反应过来,他就已经开始大声叫唤了。世上可没有后悔药可吃啊,谁叫你吃来着……经过了第一位同学的失败尝试,有一些的同学也都放弃了,但有些同学还在尝……

  最后,这药转了一圈后到李新洋手中时,居然已经所剩无几。据他说,这真的是药啊!真可怕。

班级作文600字 篇3

  青春,在她眼里看来是一个个性的年代、有活力的年代,疯癫的年代,沉迷学习无法自拔的年代。她有一双大大的眼睛,乍看细看都很可爱,她曾经和我发生的故事中,让我知道青春的时光飞快,充满拥有、珍惜、活力

  还记得不久前要交疫苗回执单,全班同学都已交齐,只有我没有交,需要第二天补交,而我确很孤独,想邀请一位同学和我一起去交。快吃啊,各位,一会儿还有疯狂实验室呢!走走走,咱俩一块儿!看着同学们兴高采烈的急匆匆离开,我的心里更加着急,不一会儿教室里的人已经寥寥无几,我一边掏着疫苗单,一边用恳切的目光打量着班里的同学,直到锁定在她的身上。

  我小心翼翼地走上前,轻轻拉拉她垂着的手,她转眼看了看我眯起笑眼,举起手臂指向天空:看,大灰机,好大一个大灰机,随着她的手指望去,确实是有架飞机,但是却很普通,我心里暗想:好可爱的宝藏姑娘啊!这使我紧张的心放松下来,这么可爱的女孩肯定不会拒绝我的请求吧!便开口说道:我昨天没交疫苗回执单,能占用你的.一点时间陪我去趟校医务室交一下吗?呼,终于说出口了,她不会拒绝我的吧,我的心不停地打着小鼓犯嘀咕。突然,她拉起我的手就往班外走:好呀好呀,走吧!我的心顿时心花怒放,无尽的感激油然而生,那么的温暖。

  在下楼前往医务室的路上,望着她的背影,清爽的头发、清秀的脸庞、清澈的眼眸、由内而外散发出清新自然的气息,小兔尾巴般的辫子垂在肩上,总是那么自信可爱。转眼间,到了医务室门前,她陪我一起走进屋子,亲手把回执单交给医生后,我的心里涌起一阵莫名的踏实。在她耳边轻吐一句:谢谢你啊,我的好姐妹。她一手搂住我的肩,咧着嘴绽放出一朵鲜花:应该哒!我们一起迈着六亲不认的步伐走向实验室,那一刻,我不再孤单!

  月亮的皎洁,是因为群星的陪伴,大海的辽阔是因为有了海鸥的衬托,班级是一个大家庭,每位同学都是我最亲爱的家人,而我有了你的陪伴,在生活的路上,并不孤独。

班级作文600字 篇4

  在两天短暂的相处中,我感受到了A4班太多太多源于身围着我的绝非冷漠和尴尬,而是延绵不绝的尊重与温暖。

  此刻,我用自己真切的感受,来解读我们A4班的四个“不”。

  凤凰涅盘,不惧万物。从踏进高新一中校园的第一步起,我们已开启了人生新的篇章。军训伊始,我们每个人都是一副全新的面貌,忘记自己的成就或失败,过去只能成为经历,我们要如凤凰涅盘般,排除万难,只为在一次次磨练中成就更好的自己,将给归“零”的自己重添一笔又一笔的'绚丽色彩。

  持之以恒,锲而不舍。军训的过程是辛苦的,汗水一滴一滴的滚落在火燎似的地面上,衣衫也一次一次的被浸透,但与那些真正保家卫国的士兵相比,我们的苦却卑微的好不见底。他们可以年复一年的站下去,我们的七天,又何其所难。我们见证和学习了他们的就是一份信念、一份咬牙齿坚持。谁不苦,谁又不累,可烈日炙烤之下,是坚持不懈的我们,这样的我们,又何尝不成为最独特的我们。

  吃苦耐劳,不断拼博。新入初中的我们,都是第一次参加军训,有许多不懂的动作和问题,都需要向教官请教,不会的地方,都要勤加练习;不熟练、不标准的动作,都需要几倍、几十倍的练习,而这也仅仅是合格,以后的路,我们还需要学很多很多的东西,而我们这一份吃苦耐劳,也奠定了我们以后成功之路的基石。

  不忘初心,方能始终。此时身处高新一中A4班的莘莘学子们,必定也心仪了这所数一数二的初中好久,有幸来到这所学校上学的我们,也一定会不负自己的初心,朝自己的梦想努力再努力,绝不会因为一个心愿的实现,便沾沾自喜。脚踏实地,不忘初心,砥砺前行,才可始终。

  这是我们A4班的信念,亦是A4班的团魂。也必将会成为我们前行路上的精神食粮,所以我相信:不是所有班级都叫A4!

班级作文600字 篇5

  我的班级是个快乐的大家庭,每天都有许多趣事发生,你且听我慢慢道来。

  停止旋转

  说起我们的数学老师,别班同学一定会竖起大拇指说,:“嗯,那是名师。”我们班只会相视一笑,说一句:“停止旋转!”为什么这么说呢?因为某天的一节数学课上,一位调皮的同学三番五次回头说话,数学老师正讲到高潮处呢。听见这位同学在说小话,脸上立马晴转多云,眉毛皱的像珠峰,眼睛瞪得像乒乓球似的,仿佛要喷出烈火。那位同学感觉到全班都在看他,同时背后好像有一股杀气。他的'身子还保持着转向后面的姿势,头却转了回来。只听见数学老师大吼一声:“那位同学,停止旋转!”全班哄堂大笑,他在一片笑声中乖乖转了回来。从此,这句名言就在我们班上流传。

  疯狂政治课

  某年某月某日的一堂政治课上,同学们正认真思考着,我前排的同学突然回头说:“水杯借一下。”我以为他要喝水,但自己水杯没水了,就不加思索的给了他。好家伙,他一接过水杯就把他的水杯和我的水杯瓶底相对,再在前面接上个矿泉水瓶。拿着,不对,应该是扛着指来指去,俨然一个火箭筒。老师也发现同学们的目光都不再看书了,回头一看,正看见“火箭筒同学”,老师又好气又好笑的拍了拍他的头,他才立马放下。

  班级里安静下来,老师问我们有什么梦想。一位同学把手举到了天花板,身子不由自主的站了起来,他大声说:“我长大了要当大元帅,带领军队打败美国!”话一出,全班同学甚至老师都笑得前俯后仰,课堂上彻底失控。从此提到那位同学,同学们都称他为“大元帅”。

  我们班级真是趣事多的一个箩筐都装不下,这些趣事让我们班充满欢声笑语。劳累的学习之余,回忆几件趣事,仿佛又给了我们新动力,让我们继续坚定的走在充满乐趣的学习之路上。

班级作文600字 篇6

  新学期有许多有趣的事情。

  学期开始时,我高兴地来到新教室,遇到了“分居很久”的学生。我真的很兴奋。开学后仅仅几天,我们班发生了许多有趣的事情。接下来,请欣赏我们班上让你开怀大笑的东西:

  班上有许多有趣的故事

  这一天,我一走进教室,就遇到了我们幽默的班主任徐老师。他是我们班最大的笑话来源之一。普通人无法理解他的幽默。然而,如果他放火,那将是非常可怕的。这学期,他仍然保持这种风格。下课了。徐老师让我们复习小数乘法。然而,其中一个学生可能没有学过或者不熟悉它。“问心无愧”,低着头,看起来很害怕。徐先生的“火热的眼睛”清楚地看到了结果,他点燃了自己的名字,让他谈论如何去做。学生站起来结结巴巴地说,“然后,然后……”我很担心他。我担心如果许先生生了火,他会倒霉的。当徐先生正要说话时,我心都提到嗓子眼了。我觉得心里有25只老鼠,用它们的爪子抓着我的心脏。太匆忙了!我没想到徐老师会试着睁大他的小眼睛,甚至从我同学的声音中学习说,“然后——然后一口吃掉它!”话音刚落,学生们先是愣了一下,然后教室里响起了震耳欲聋的笑声。哈哈,我相信通过这次事件,这个同学将不再在课堂上分心。

  班上有许多有趣的'文章

  那天早上我正在做练习。我是值日班长,所以我站在后面管理我们班的纪律。突然,我发现我们班的一个同学在和别人说话。我曾经阻止过他。另一个学生停止说话,开始认真做练习。但是那个同学没看见他,他自言自语道。当我再次谈起他时,他冲我做鬼脸。他不知道当他看到的时候,老师差点就来找他了。当他伸出舌头向我做鬼脸时,他被老师抓住了。当看到他被老师拉出来时,苦恼和苦恼的表情让同学们不由自主地笑了起来。

  我们班还有许多有趣的事情。这只是其中的两个。由于时间限制,我今天将讨论它。我以后会听你的。来吧。

班级作文600字 篇7

  “万岁!”同学们异口同声地喊着。你一定觉得奇怪,疑惑不解,每个同学怎么都欢呼雀跃呢?让我来揭开你心中的问号吧!因为我们五年(二)班这个新集体下午要举行联欢会。

  熬到了下午,我兴致勃勃、精神抖擞地来到了学校。一进教室,就看见彩带、气球满天飞舞,教室里沸沸扬扬的,同学们将教室打扮得“花枝招展”的像个要出嫁的大闺女。

  一切准备就绪,每个同学都静静地做在自己的座位上,等待联欢的开始。老师请陈依欢当小主持人,她可是我班的小明星,多才多艺,我见她信心十足,看来是有所准备,只听她宣读联欢现在开始之后,教室里反而鸦雀无声,寂静极了,连心跳声都听得见。因为同学们太紧张了,没人敢举手。大家面面相觑,过了几分钟,一位女同学大胆地上了台,在众目睽睽下,她显得有些紧张,心像只袋鼠一样砰砰直跳,她带着颤抖的`语音为我们讲述了《孟母三迁》的故事:“话说孟子小时侯贪玩,孟母为了不让他受外界干扰,能专心致志地读书,曾三次搬家……”当她的话音一落,掌声就四面响起。虽然她讲述的时候有些吞吞吐吐,但生动完整,更重要的是她是第一个勇于上台的人。此时,气氛顿时活跃起来。

  可是,男同学还是无人敢于向女同学挑战,这回,小主持人毛遂自荐,声情并茂地唱了首抒情的《丁香花》,美妙的歌声在教室里飘荡,使同学们陶醉在歌声中,教室里的掌声经久不息。小主持说:“男同胞们,你们不敢接受挑战吗?

  在两个女同学的带动下,我们男生也不甘示弱,有好几个男同学把手举得高高的,我信心十足,在众目睽睽中走上了讲台,我出了个字谜:“卷尾猴,猜一个字”同学们苦思冥想,开启了思维系统,有一个同学的脑瓜可真能三百六十度大转弯,一下子就恍然大悟:“电。”是呀,猴子又称申,尾巴翘起,不就是“电”吗!

  渐渐地,同学们活跃起来,把联欢推向了高潮……

  叮零零……下课铃响了,可我们都还在唱着:“你快乐吗?我很快乐……”是这次联欢给我带来无穷无尽的快乐。

班级作文600字 篇8

  在班里,我,邵璐,李彩欣是出了名的好姐妹。在学校,我们整天形影不离,常常一起讨论事情。

  一天,我们三个正在讨论一件非常重要的事,一个男生却突然跳出来搅局。你们说我什么啊?语气中没有一丝生气,只有不屑。说话的人正是邵璐的同桌——许杨灿。他有着浓眉大眼,衣着时髦,只不过就是太二了。他来搅局,我们自然是反感。于是,我会给他一句。你听见了什么?冷冷地,要给他一种气场上的`压迫感。而且面对这人,也不许浪费力气。一个反问句,看他如何回答。他倒是机灵,没说具体怎样,回答:听到你们讲我坏话了。他停下手中的笔,转过头望着我。我若无其事的说:"你哪只耳朵听见了?"这句话我只是疑问,因为我们根本上就没讲他的坏话,相信他的耳朵是坏了。

  他当然就像狗血剧情里的人那样说:两只耳朵都听见了。我冷笑,心想:这人不但耳朵坏了,脑子也不灵活了!你是两只耳朵都听到了,而我们三个却没有一个人听见。他冷冰冰的来了一句:你们听力不好。人非圣贤,孰能无过。你也有缺点吧!这就是我妹李彩欣,正宗学霸一个,说出来的话都文雅得多。他见说不过,便转移话题。你们三个绝对是个男的!我装作高兴的样子,说:用原来你知道啊,别忘了你还是个女的呢!我笑着,并带有一丝邪意,看他怎么办。他做了个呕吐的表情。你们三个真欠打!他激动的说,但没怎么表现出来。是,我们欠打,倒不见得你来打我们啊!我们三个异口同声地说道。这下他哑口无言了,我也若无其事的转过身。因为那时班主任走进教室了。

班级作文600字 篇9

  发生在作文兴趣班里的一件事

  今天早晨,我兴致勃勃地来到了久违的作文兴趣班。我走到作文兴趣班门前,一推开门,就被眼前的狼狈影像惊呆了:桌椅杂乱无章地摆放着,地上到处是粉笔灰和白花花的小纸片,粉笔、塑料袋横七竖八地放着。我想:怎么就几个星期不见,教室就成这样了?同学们一进来见教室这样,都扭头溜了。这么乱,怎么能营造一个良好的写作环境呢?大家最后终于决定,要在上课之前把教室好好打扫一下。于是行动开始了……

  首先分工。由于男同学力气大,就让那两个男同学担任摆桌子摆椅子的任务,还有整理桌子。由于女同学细心细致,因而负责扫地与擦桌子。分工完毕,大家便忙开了。男同学费力地搬着桌子,桌子不停地发出吱吱的响声;女同学认真地扫着地板,很快“雪片”就打扫干净了。正当大家要松一口气时,粗心的男同学竞竟不小心把粉笔灰弄到地上去了!女同学不停地责怪着他,怪他破坏了自己的劳动成果,尽管男同学一直赔礼道歉。那位男同学只好自己把地上的“再生雪片”扫进了垃圾桶。看到这样,女同学也不再计较,会心地笑了。

  这时老师来了,她惊讶地发现我们正在勤奋地扫着地呢。可老师没进来,她站在门口,微笑地看着我们,不时插上几句表扬:“你们干得真专心呀!”“挺干净的.嘛!”或是几个指点:“这儿不够干净。”“桌子放这儿不太好!”活像一个指挥官,在指挥我们劳动。

  终于打扫干净了,这时的教室和打扫前的教室大不一样了:干干净净的地板,桌椅有条理地摆着,上面没有丝毫粉笔灰,和原先的教室形成多么鲜明的对比呀!看着自己辛勤的劳动成果,同学们都开心地笑了……

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