读书的作文[集合5篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的读书的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读书的作文[集合5篇]

读书的作文篇1

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句话是韩愈墨下的。我个人是比较的讨厌读书的，觉得读书又累又苦，白白的浪费这十几年的时光，这是以前的思想。现在如高尔基的那句话一样的提醒我，“书是人类进步的阶梯”，从语文书中我懂得了很多，开始有了一个梦——读书梦。

　　我确实不爱阅读书籍，就算是读也是读不懂的那一种，他们都说我偏理科，喜欢的.应该是理科。不、不、不，若论喜欢的话都喜欢，理科拿手，文科很有用途。语文中语言特别有魅力特别深奥，如果你只是粗略的阅读，当然不会有这样的感受，就连一个很小的符号，它的位置不同，表达出的意思就不同，它的魅力是有多大呀！

　　“腹有诗书气自华”，苏轼就是我们的榜样，读书能丰富自己的知识，能陶冶自己的情操，能使一个人说话很有范不会文绉绉的。每一册的语文书都会让我们买本名著来看，以前我买了就是，看什么？可是当我有次无聊时，看得越来越有劲，之后的每一本我都仔细的品味了一遍，我喜欢“成功的花，人们只惊慕她现实的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”每一朵明艳的花背后都有流不尽的泪，说不尽的苦，可最终留下来的让人铭记让人欣赏，所以不努力哪来的明艳？

　　语文这个科目是每个科目的母亲，在小学没有多大的体会，到了现在，这真的是一个真理啊！学好语文，理解语文，那么不管是文科好理科也好，题绝不会审偏审错，这样正确的几率就更大了，从语文中我学到了很多，明白了很多的道理、学会运用知识，这激发了我想读书的念头，我想把名著和著名的书全部拿来读，去细细的品，细细的琢磨，斟酌情理。读书让我认识了高斯这位天才——把阿基米德、爱因斯坦这些伟人多年没有解开的迷，在一个晚上却做了出来——不用刻度尺来画正17边形，不得不佩服高斯的才智和他的毅力。学语文教给我很多精神品质：出淤泥而不染，濯清涟而不妖而不妖。这种不与世俗同流合污的高洁品质。

　　语文，谢谢你，让我从不喜欢读书到一个有着读书梦的人，书籍——当代真正的大学，我会去品读每一本有价值的书去体会书中的乐趣，去了解当时的环境，去感受，去提高自己，陶冶情操。

读书的作文篇2

　　小时候，当我们还在牙牙学语的时候，就在读《唐诗三百首》，记下了千古传颂的“小时不识月，呼作白玉盘。”；长大后，我们学习了许多知识，就读一些名著，记下了英勇无畏的武二郎，七十二变的孙悟空……读书的路上，我们只有精挑细选才能找准适合自己读的书。

　　四年级时，受了同学们的影响，我开始读一些适合我这个年段读的书。如《童年》、《伊索寓言》等。刚开始接触《童年》时，我根本看不懂，一边翻下来，连最基本的内容都没有搞懂，经常张冠李戴，更不用说一些深奥的内容。于是，我的心中便有了一个疑问：书，应该怎么读？

　　后来，妈妈告诉我：书要分类读。一些简单易懂的文章就可以先快速的浏览一遍，再去看一些细节描写，最后进行一个简单的小结；如果是一些比较深奥读书，就不能够读得太快，要尽量慢一些，把一些内容真的去搞懂，反复的进行琢磨，用心去体会字里行间的奥妙之处。有不懂的词语或句子，可以查找一些资料或询问他人。在读书的过程中，可以做一些笔记，把好词好句抄到摘抄本上。

　　了解了读书的方法后，我再次翻出《童年》，把这本书从头到尾细细的品了一遍。我这一次，感受到了与第一遍全然不同的`感受，感觉书中的知识全都被我变成营养液传输给大脑了。有一种焕然一新的感觉。我想：这大概就是读书的奥妙之处吧！

　　知道了方法，我又买来了《鲁迅散文集》、沈石溪的《疯羊血顶儿》……我就像一位贪婪的渔人，在书本这片汪洋大海中收寻着知识，每一次，我都会满载而归！

　　随着年龄的不断增长，我对书的感情也越来越浓厚。书籍是人类的良师益友。这话说的真好！这个独特的朋友不仅教会了我做人的道理，更重要的是，他给我指明了我的梦想。对！我长大以后要当一名优秀的作家，让读者们因为我写的书而受益终生。那将是多么伟大的职业啊！

　　读书的好处真不少，如果你想了解更多，就去书中寻找答案吧！

读书的作文篇3

　　认识我的人都知道我是“书虫”，爱看书是出了名的。也许你会好奇，怎么爱书的我也会因读书而“烦恼”?

　　老师教育我们要多看课外书，这样才能有丰富的知识。在家里，爸爸妈妈为我订了7本杂志；在班级里，有藏书丰富的图书角，还有乐于相互借阅的同学；在学校，在县图书馆，更有大量的图书可以借阅。现在，我不愁没有书看，而是愁没有时间可以尽情地看，这就是我最大的烦恼。

　　每到晚上，那是我一天中最宝贵的时间，因为只要完成了作业，剩余的时间便可以尽情阅读了！但感觉看书时，时间过得飞快，一转眼就到了休息的时间了，爸爸想把我从书里拉出来吃点心，但那是梁山泊的'军师——无（吴）用。爸爸喊一声，我“哦”一声，身子纹丝未动。后来，爸爸生气了，就用大手把我拎到餐桌旁吃点心，我不得不和我心爱的书说“待会儿见”。一吃完点心，我飞一般闪到书房去找我的“好朋友”。而这时妈妈却叫我去洗澡，我央求她让我再看一篇，妈妈同意了。过了一会儿，妈妈又来催了，可我还是不动如山，妈妈生气地说我不讲信用，简直就是一台“拖拉机”，然后把我拽到浴室洗澡了。哎！真烦恼，总是没时间尽情地阅读！一天要是有四十八小时而且没有作业就好了！

　　我以最快的速度洗完澡后，悄悄溜进书房，偷偷拿了本书，钻进被窝里，假装熟睡。等妈妈巡视过关，关上门离开后，我便来了个鲤鱼打挺，争分夺秒地看起我心爱的书来。但往往一看就如痴如醉，浑然不知“危险”已经降临。只见妈妈脸上乌云密布，站在床前用一种愤怒的眼神盯着我，大声吼道：“不准在床上看书！都近视三百度了，你还不爱护眼睛！”我极不情愿地钻进被窝，闷头生气：怎么会摊上这么一个不善解人意的老妈呢？

　　“道高一尺，魔高一丈。”虽然“阴谋诡计”被老妈发现，让她抓了个现形，但是为了我心爱的“朋友”，我决不会善罢甘休！于是强烈的看书欲望激发了我的“奇思妙想”——上厕所看书去！从那次以后，我一天经常要上好几次厕所，当然进去时要携带点东西。有时让它贴着肚皮，有时让它靠着后背，有时请它当圆筒“护膝”，就这样，我的“朋友”经常“神不知鬼不觉”地随我来到了新场所。但由于一天上厕所的次数太多，呆的时间又太长，最终还是被我家的“福尔摩斯”——妈妈给发现了，难免又是一通苦口婆心的长篇阔论。导致今后每次上厕所时，除了要汇报待批外，还得来一套比国际机场还严苛的“安检”。谁让小小年纪的我近视三百多度了呢，老爸老妈这么提防我，也是爱子心切吧！哎！真烦恼，总是没时间尽情地阅读！要是可以随心所欲地看书可就好了！

　　书，带给了我无穷的欢乐，也带给了我不少“烦恼”。但是，这些“烦恼”可阻碍不住我攀登人类进步阶梯的脚步哦！

　　[评语]：爱读书的小作者以“读书的烦恼”为题，激起读者阅读的兴趣。在文中，作者通过一个个真实的事例生动形象地写出自己读书过程中遇到的重重阻碍，一个热爱阅读的小男孩的形象展现在我们眼前。

读书的作文篇4

　　书是知识的来源，书可以让我长知识，懂道理。我们可以在书中长到好词好句，把它写在自己的文中，就像在绿油油的树冠中开出美丽的花朵。读书使我快乐，每一篇篇故事都像一场场刺激的旅程，每一场旅程都让我流连忘返。

　　遇到喜欢的书我总是爱不释手，学习之余，我总会找一本书津津有味地看起来。每天睡觉前我都会静静的读一会书。记得有一次我像正在投入的看书，听到门“吱”的响了一声，原来是妈妈下班了，我抬头一看钟表已是夜里十点多。我赶快把小夜灯关上，然后闭上眼睛装睡。如果这些被妈妈发现的话，会少不了一通唠叨。

　　每当节假时我最欢喜欢去的地方就是图书馆了，拿到书后我就会情不自禁的.催促自己翻看。在图书室里我像被施了魔法一样不愿离开书本，我想整日的沉浸在书海之中，在书海中徜徉。读书时，书中描绘的场景，仿佛就出现在我的眼前，书就像拥有神奇的魔力，让我看了难以忘记。

　　小朋友们，读书是一件这么快乐的事情，你们喜欢读书吗？

读书的作文篇5

　　阅读是美好的，阅读是快乐的。在这学期里大家一定阅读过许许多多，各种各样的书籍吧！我也读了许多书。这些书有的带给我了忧伤、有的带给我了幸福，还有的书带给我了无限的希望……在这里我介绍的是阅读带给我了快乐。

　　阅读带给我了快乐。当我读书时都带着兴趣和快乐，每一次，我读着读着，都会随着书里面人物的心情波动。好比走路一样。当读到阴森森的地方时，就会小心翼翼地走着；读到幸福的地方时，就会快乐大步大步地走着；读到忧伤的地方时，就会低着头默默的走着。当我读完一篇文章时心中仿佛又回到了幼儿时无比的欢乐，无比的高兴。真是心中充满了美好的'憧憬。

　　阅读带给我快乐。每次读到有趣的地方时我都会随时批注，遇到不认识的子时随时都会翻开字典查一查，对感兴趣的句子反复体会意思反复读。这一切啊！我总觉得它们能够带给我知识，让我无比快乐。

　　我觉得读书那样的快乐，每当我读完一本书时，总会深感快乐。批注、查字典、反复体会、反复遐想……书真的是让我无比快乐，有一种无限的兴趣带我走向未来。

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