想象未来的作文7篇[精]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的想象未来的作文7篇，希望对大家有所帮助。

想象未来的作文7篇[精]

想象未来的作文篇1

　　《未来的手机》未来的手机（王誉锦）一天晚上，我做了一个神奇的梦┅┅ 我梦见我和妈妈去了20xx年的手机城，那里有各种各样的手机。我看来看去，被吸引住了，那些手机有花朵形状的，有五彩颜色的，有水晶外屏的。突然，我看见了一块和橡皮一样大小的正方形小手机，右面有一个和笔芯一样粗细的圆柱形按键，是白色的。这时，一位阿姨从我的对面走来，说：“小朋友，你很喜欢这块手机吗？”阿姨说着就从玻璃柜台里拿出那块手机，对我说：“这块手机，别看它普普通通，你只要按一下这个按钮，这块手机的两侧就会伸出两条金属带，手机就能像手表一样带在手上。”妈妈听了，说：“没想到这个手机这么特别。”于是妈妈就买下了这块手机。临走时，售货员一再交代妈妈要仔细看懂手机使用说明书。回到家，我把手机带在手腕上，又按了一下按钮，突然手机不见了，找来找去怎么也找不着，我大声叫道：“妈妈，你的手机不见了！”妈妈慌忙走过来，仔细一看，说：“傻孩子，我的手机变成了一条项链，项链正在你的脖子上带着呢。”我听了妈妈的话，低头一看，我的.脖子上果然带着一条项链手机。“这块手机真好啊！”我不由地赞叹道。 “如果你觉得不够轻松的话，你可以再按一下按钮，这时，这块手机就会变成一枚和矿泉水的瓶盖一样大小的戒指，带在手上。”妈妈说。我连忙说：“请把这块手机变成戒指吧！”我刚说完，手机立刻像戒指一样带在了我的手指上，并且还可以调松紧呢！我不禁拍起手来，惊喜地叫道：“妙！妙！手机还能声控呢！” “妙什么呀，妙！”爸爸把我从梦中推醒。醒来后，回想梦中的一切，我久久不能入睡。我暗下决心，长大后一定要把现在的梦想变成现实。

想象未来的作文篇2

　　未来的我是发明家。我发明了一个机器人。你觉得疲倦时，只要按一下红色钮，显示屏上就会写出唱歌、跳舞、讲故事。你想让他干什么，就用他手里的笔在这个项目下打钩。他就会按照你的要求去做。你要是有不认识的字。只要按一下绿色的按钮。再写出你不认识的字，他就读给你听。要是你能自已上学的话。你不用买自行车。只要按一下彩色的按钮。他就会变成一辆自行车，带着你上学去。

　　怎么样?我发明的'机器人有意思吗?不久的将来你会得到的。

　　经过了七七四十九天时光穿梭机终于问世了。

想象未来的作文篇3

　　日月如梭、光阴似箭，转眼间，30就过去了。我从一个小学生变成了一个成熟的大事业家，我过得很幸福。

　　这一天，我在公司里刚开完董事会，返回到办公室刚坐下时，我突然看到QQ有一条留言，我打开一看：“10月1日下午，邀请您到镶金宾馆参加同学聚会。”我再看发送人，原来是小学班长贾一凡。看完短信后，我激动地想，终于可以和同学们见面了！

　　10月1日下午，我开着汽车来到了镶金宾馆，走进去时，看见了两位同学走出来在向我招手。我一看，是两位成熟的高大企业家。“这两位是谁呢？”我边想边走，走到了宾馆的大厅时，见一位高大又面熟的同学叫我：“你怎么还没进包厢呢？”我问道：“你是。”他说：“不认识了？熊宇立，我是来接你的。”我说：“原来是你啊，跟小学的你不同了，你现在过得怎么样？”他说：“是个企业家，过的还行。好了我们进去吧！他便带我进了包厢。来到包厢里这里又宽又大，非常的豪华。再看看同学们，个个英俊潇洒。两位同学走了进来，对我说：“你来啦！”我问道：“你们是。”“还记得三人组吗？”我说：“你们是甘新明和卢尚捷？”“对”。“原来是你们啊！”卢尚捷说：“好了，进去吧，聚会快开始了。不一会儿，只见主持人——班长，在台上说：“大家好！欢迎062班的同学们来参加这次聚会！大家30年没有见面了，就有请同学们上来讲一讲，自己这几年的经历。”“我先来”有一位高大的同学喊道。我想：“这是谁呢？这么高？”仔细一看，原来是班里的“高个子”罗亦彬啊！他恭恭敬敬地走上台，说：“我是罗亦彬，你们还记得我吧！这几年，我在技术上发展投资，开了”罗氏公司“说完，大家都掌声一阵。接着，只见一位身穿警服，满脸严肃地同学上台，说：“大家好！还记得我吗？我就是李长洲。我想：“以前顽皮的李长洲，现在居然当上了警察。过了好一阵子，班长说：“大家都一一介绍完自己的情况，那就开始联欢吧！”

　　聚会开始了，大家有的唱歌，有的.跳舞，都很开心！就在这时，有两位同学扶着一位年满八旬的老人进来，同学们一看，这不是覃老师吗？同学们就纷纷围上去向老师问好，和老师聊天。于是，我便拿一杯酒去敬老师，老师那起一杯茶说：“那我就以茶代酒，敬了！同学们有的拿来水果、鸡腿来和老师聊天；有的互相敬酒；还有的在台上表演节目。大家的欢笑声、干杯声、聊天声，似乎传遍了整个包厢，汇成了一响交响曲。

　　这就是30年后的同学聚会。

　　初一:刘勇志

想象未来的作文篇4

　　我梦想的新型汽车十分独特，它应该是这样的：

　　它拥有一个能量收集器，可以收集废气，不耗废任何燃料行驶，做到自给自足，还能用这些废气给设备充电。多余的废气就会自动排出，可排出的地不是二氧化碳，而是氧气，真正做到“保护环境，人人有责。”

　　然而它的功能可远远不止这些，汽车内部装配了人工智能，可以在开车时做任何事。不用担心和别人撞车，汽车内部还设有自动防撞装置，当两车即将撞上时系统就会自行启动，从而避免碰撞。开车也不用去驾校学习，会按几个按钮就行。

　　到那时，飞机、轮船、火车、地铁、火箭等，在地球上会十分少见，因为他们都被新型汽车给代替了。新型汽车不仅会跑，还会跳、飞、游，更能潜水、爬山、吸附在墙上，甚至还能在宇宙中遨游，欣赏宇宙中的美景，移民到其他星球上去。

　　最厉害的'还是汽车上一个不为人知的秘密装置，这个装置只有在战争时期就会自动启动。战争中受害的国家的汽车会变成装甲车，在周围形成一个保护罩，这个保护罩可以反弹任何攻击，使自己不受伤害。目前这个装置还没有使用过，希望以后也不会使用。

　　这就是我梦想中的新型汽车，你喜欢么？

想象未来的作文篇5

　　大家都很盼望未来，因为未来的科技很发达，宛如奇妙仙境，比20xx年的东西好，比如，食品房屋，多功能汽车，多功能机器人等。这些都被20xx的人们称为“奇葩”。

　　而在20xx年的时候，20xx年的学校已被“淘汰”，20xx年的智能学校—— 多功能教室，绿色操场，机械餐厅。听啦我的介绍就知道未来的学校有多好啦！

　　先说校园吧！20xx年的学校操场不同于其他操场，操场上有草坪，可以防止摔伤，在校长哪儿，有一个开关，可以切换天气的温度，使天气冬暖夏凉。老师、校长的办公室里犹如举行啦一次野外郊游，到处是小鸟、草地、大树......非常美丽。小鸟发出的'叫声可以使人心情舒畅，如果累啦就可以看看四周的绿色植被，可预防眼睛近视。小草、大树则是四季常青，也不用浇水、施肥。更突出啦学校的勃勃生机。

　　教室，20xx年的教师上课时都用多媒体，而且还要站着上课。但在20xx年的时候，老师们再也不用多媒体、也不用站着上课了。而学生们也不用书、笔等一切学习用品了。因为学生们的课桌上都有一台智能电脑，它包含了课本上的全部知识。老师有一台“主管”电脑，给同学讲课的同时发出的脑电波可以让同学们认真听讲。电脑是防水的，如果同学的水不小心溅到了电脑上也不会损坏。教室的温度可有老师调节，能使温度冬暖夏凉。窗户和门是有密码的，这样同学们就不会丢东西了。

　　餐厅，学校的餐厅，都是绿色食品。坏境也很好，让人很有食欲。做饭的都是机器人，你想吃什么，给他说一声，都会满足你。餐桌会把你掉到桌子上的饭菜吸走，化为绿色的植物来净化空气。碗筷都是环保的。

　　看，这就是20xx年的学校，是不是很美丽呀？

想象未来的作文篇6

　　20xx年早上我来到以前的学校，发现学校已经变了样子，大门旁边高中生作文着一个机器人。迎接老师们和同学们，因为校长早就把每一个学生和老师的资料输进了机器人的大脑里，所以他认识每一个老师和同学，如果是陌生人，它就会阻止你进去学校。并且会帮你联系老师，等老师同意了以后，陌生人才可以进入。

　　学校的墙上分别有红黄蓝绿四种颜色的按钮，只要你按一下红色的按钮，你就来到了地下操场地下操场是花形的，周围种满了花草树木，没有个圆形的讲台，向花心，只要高中生作文在上面就可以领操啦。按一下黄色的按钮，操场就变成了游乐园，有过山车，摩天轮，海盗船，激流勇进，丛林漂流，水上碰碰车，森林吉普车，泡泡大战好多好玩的在等你玩儿。按一下绿色按钮，游乐场就变成了公园，同学们可以在公园里散步，欣赏大自然的.风景。按一下蓝色的按钮，就回到了原来的地方，从学校的教室没有黑板，每个学生的桌子上都会把课本和笔记本电脑摆放整齐，老师说的话和重点知识都会出现在笔记本电脑上。

　　这样是每一个学生都喜欢上了学习，我们应该感谢细心的校长和老师。

想象未来的作文篇7

　　你知道未来的鞋子是什么样子的吗？你知道未来的鞋子有什么用途吗？下面你就跟着我一起去看看未来的鞋子吧！

　　从外表看，未来的鞋子和现在的鞋子没有什么区别，但它的作用比现在的鞋子要大得多。

　　未来的鞋子右侧有三个按钮，第一个按钮是红色的，如果你按下它，你跑的`速度是以往的十倍，如果你按两下，就是以往的二十倍，这样你上学、上班就不会迟到了。第二个按钮是绿色的，假如你面前是一片湖，你按下绿色的按钮，你就能像走平地一样走过去，如果你再按一下红色的按钮，你就能从水面上跑过去。第三个按钮是蓝色的，如果你正走着走着，遇到了一伙匪徒，这时你按下那个蓝色的按钮，就能从十米高的空中飞过去，如果你再按下红色按钮就飞快地飞过去了。

　　在鞋子的左侧也有四个按钮：第一个按钮是黄色的，它的作用是调温度的；第二个按钮是粉色的，它是调颜色的；第三个按钮是白色的，它是调整大小的；最后一个按钮是橙色的，它是调样式的。

　　今后我要好好学习，长大一定要发明一双这样的鞋子。

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