（荐）感受的作文14篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的感受的作文，希望能够帮助到大家。
感受的作文 篇1
五一老师让我们做一个实践活动：今天我当家。妈妈知道了，可高兴了，她那劳累的双手终于可以休息一下了。
一到假期，我就有睡懒觉的习惯。一大清早，妈妈就把我叫醒，让我去买早餐。我很不情愿，因为昨晚看电视看得太晚了，不睡久点会没有精神的。但是妈妈却说：“今天是你当家啊！快点起床买早餐啦！”我也没有办法，谁叫老师弄个这样子的活动呢？我慢吞吞的洗漱穿衣，镜子里的我有个很大的黑眼圈，但是不管了，买完早餐回来之后就可以再美美的睡上一觉了。
买完早餐回来之后，我瘫在床上，真是很舒服阿，好想继续睡。但是，妈妈又把我叫醒，说：“还想睡啊，大懒虫！赶快吃完早餐去买菜啦！今天早点做饭，等一下我要出去。”哎！真是麻烦，为什么要在我最疲倦的时候做最累的事呢？我只好快速地醒来，希望用最快的速度买完菜然后回来睡觉。
一路上，我几乎是边走边打瞌睡。去到市场还有很长的一段路，我在路上盘算着今天该吃什么？家里有西红柿，鸡蛋，腊肠，紫菜……可以做西红柿炒鸡蛋，再买些西芹可以跟腊肠一起炒，还可以做紫菜蛋花汤……嗯，就买西芹就行了，哦，再买些水果吧，对身体好……
当我做好这些事的时候，回家已经是11点了，必须马上做饭了，要不然妈妈又催了。为了节约时间，我改掉平
时拖拖拉拉，做事不分先后顺序的习惯。先把米洗好拿去煮，然后开始煮水做汤。再将西红柿和西芹洗好并切好，准备上锅。我把锅里的水倒干净，然后开火再倒进适量的油，开始煎蛋。煎蛋是很久之前就会的，所以一下子就搞定了，把蛋盛放在盘里在放番茄下去炒，最后等番茄熟了在把蛋放下去炒，就完成了。这时候，我才发现水已经沸腾了好久了，我赶紧放紫菜下去，紫菜一烫就熟了，在加蛋搅匀，也一下就好了，最后调味放盐和放味精。最后还剩西芹炒腊肠，我用普通的做菜方法将它们炒好，盛好。就将所有菜都端上桌了。
刚做好饭，妈妈就说：“时间刚刚好，吃完饭记得把碗筷收拾好，洗好，消毒，不要老是偷懒不洗碗。还有，等一下我和你爸出去之后记得要打扫一下家里，看看你的.桌子，那么乱也不收拾一下。地上都铺满灰尘了也不自觉点扫地拖地……”她本来还有很多话要说，但被我打断了：“知......道……啦……”
哎….看来整个下午的时间都要贡献在做家务上面了，本来还想跟朋友一起去游泳的，但是不行了。不过，想想妈妈平时也挺辛苦的，我只不过是一时的，所以不必悲伤，帮妈妈做些事是应该的，以后还要常做。
感受的作文 篇2
一场春雨下得痛快人心，可也凉了天。昨日还是热到穿短袖的焦虑，今日便是寒凉的天，好在我不像老人家们染了风湿什么的，一到阴雨天就难受得要了命。老人们越老，事情看得越淡，可身体却总是撑不住。年轻的人，身体可以适应这个天，却总是在心里，多忧愁。
然而，偶尔，我只想静静地感受春天。
静静地感受春天，那是缕缕春风送来的花香，让人心旷神怡，拂去经历了一个冬天的人脸上的碎冰风霜，在眼角刻下一笔这个春天来过的痕迹，又在耳边迅速而过。春风来的温柔，走的时候，也很急切，而对于沉醉在春风里的人，那一片刻，像是经历了一场错觉。
坑坑洼洼的道路，注定是让裤腿遭殃的道路。春雨过后的世界，一切都焕然一新，不像冬天寂静，不像夏天燥热，只有一种属于春天的温柔。这种温柔夹杂着调皮，像树间滴入背脊的那一激灵，像一点一滴在裤腿上画出的极简艺术画。
春天是开始的季节，充斥着一切温柔和美好。我甚至觉得四季都是计划好了的更替。在温柔的春天给予人希望，又在火热的夏天折磨人的意志，秋天就像是快要煮熟的`青蛙得到了上天的眷顾，最后乖乖的在冬天，归于寂静，又等着春来。是否能把人生看作是四季，我不太敢想，情绪的好坏，会让我否定自己活在那个季节。如果真的有，我希望在内心里，我能永远为春天留个位子，能有一份温柔，能有一份重新开始的勇气。
我安然的在春天想着四季的事，不料春雨像是为自己存在感一般，又开始下了起来。家乡话管“下雨”叫“落雨”，不知怎么的，落雨更是唯美，可是在用普通话的表达上倒也是有些变扭。大概是一些变幻，总归是往好了去，可也总得舍下些珍贵的东西。春雨没有这个意思，可我知道她是珍贵的。
似乎春天是自然的，与人没什么太大的关系。可惜春天是打头的，人一年的忙碌，都从春天开始。农人们在春天播种，不误农时，孩子们在春季选择新的方向，做出自己的选择。大人们的忙碌，也要有新的开始，新的目标。人不是与春无关，只是在忙碌之中，常常会遗忘掉春的存在。这并非季节变更太过于频繁，让人只有了习惯，只是人忙碌的紧，时而是顾不上了。
一年好短，一生好长，可我遇到的春，不会是同一个春，我在寻觅着的时候，错过的，舍弃的，都不会是一份珍贵。就像我终将会在夏日来临的时候失去春天，我在春天就知晓这个道理，我会静静享受春天的美好，欣赏我目光所及的春光，在日子里，力求不去辜负春天。
感受的作文 篇3
过惯了城市.喧嚣生活，不由自主地浸泡在现代文明和高科技.浴缸里，被舒适.水波按摩得四体慵懒。总想寻求一种新.休闲乐趣，因此，一得空闲，三五朋友相约，去郊外登山揽景，便成了生活中其乐无穷.一大快事。
对于登山，我情有独钟。攀登，几乎是人类.一种本能。人类渴望攀登.梦想，在每个人儿时.记忆里就是永不陌生.回忆。尽管上山.路崎岖难行，但山林.空气却使人感到格外.清新怡人，这是身居闹市.人怎么也感受不到.！在手脚并用.向上攀爬中，最能发挥你原始.潜能。酸胀.腰背，沉重.喘息，乱颤.双腿，让你体验艰辛，感受人类原本属于自然.那份真诚。
其实，我们曾经有过.梦想和现代人.渴望体验.激情，在我们开始攀登.刹那，已经感到了一种久违.回归。登高望远，不但能领略到迷人.秀丽景色，还能在大自然.怀抱里尽情享受。听听林中小鸟.啼鸣和山间潺潺.流水声，使人仿佛置身于奇妙无比.仙境中，如痴如醉，留连忘返。
体验攀登，是一种满足和快乐，是一个足以表现自我.舞台。没有约定俗成.规矩，没有条条框框.限制；沿着一条熟悉或不熟悉.山脊，抑或经努力终能攀爬上去.山顶，你便可尽情地展示自己。此时此刻，你虽身感疲倦，但心里却是乐滋滋.，这份收获，这份喜悦，……这份实现自我.成就感和超越自我.快乐感相互交织，也许这正是你下次登山.原动力。
山，以其如诗如画.意蕴让你陶醉，以其险峻嶙峋.变化让你惊叹，又以其巧夺天工.神奇让你回忆，以其伟岸挺拔.雄姿让你仰慕，以其起伏连绵.叠韵让你探读无穷，……登山，或给我以启迪，或给我以勇气，或给我以信心。然而最让我动情.，是山那擎天柱般.伟力，是山那曾经沧海.深沉，是山那包容万物.大度，是山那虽经风雷而不惊.沉稳，是山那即遇狂飙仍从容.品格。是.，对于我们来说，成功与失败，真.不能说明什么。重要.是，由于你在攀登，你所表现出来.对自然.一种积极.姿态和对人生.一种独特向上.思考方式。
感受的作文 篇4
敏于心，钝于形
信息时代，日新月异。我们既要具有“敏感”，对新事物有广泛社会认知，与时代同呼吸；又要拥有“钝感”，在快节奏的现实社会中步履更加坚定，不至于沦陷了自己的心灵。
当今社会，我们要学会敏感处世。桃花源终究是一方幻想──没有不断进展的科技，何来衣食无忧，国泰民安，文化兴旺；没有日益精准的教学，怎有人民各自知廉知耻，勤于本分，安居乐业？作为新世纪的接班人，我们更应敢于挑起兴国的重担，熟悉新事物，创造新生活。这就需要我们保持对社会现象和新事物的敏感，丰富社会阅历，了解家国大事，与时代同呼吸，不在社会潮流中落伍。世界永恒的是运动，只有时刻保持一颗敏感的'心，人才能更好地融入社会，立足于世。
不言而喻，敏锐必不可少。但，过犹不及。社会节奏日益加快，一代代人的思维也越来越活跃敏捷。可人的精力终究是有限的。天下万事，我们不可能全都了解、更不论全部思索参透；信息社会良莠不齐，互联网上鱼龙混杂，我们不能每个网站都点进去看看，要学会抵制诱惑，克制自我。钝感不是迟钝，而是理智排除外界纷扰。在强加的学习任务中度过童年不如让“田野泥巴”成为孩子人生的起跑线；空有“见多识广”的“博才”不如踏实专注地做好每一件分内之事。始终迎风疾跑永远无法感受到生活的细微之美，也正是恰到好处的钝感成就了人生的自由和洒脱。
敏感与钝感并不矛盾，最大的智慧莫过于敏于心，钝于形。所谓大智若愚，便是眼观社会万象，却能气定神闲。子曰：“求也退，故进之；由也兼人，故退之。”农村人中有些保守派不愿跟进时代脚步，两耳不闻“窗”外事，我们要勉励他们更加敏锐地感知社会；而在大城市，大都是信息土著，在如此快节奏的生活当中，也应规劝他们学会保持一种对社会的钝感，学会不焦虑、不浮躁，放慢脚步，学会欣赏生活中的“花花草草”，而非一味追求那看似充实实则麻木的生活。我们要学会平衡敏感与钝感，学会以中庸的心态面对生活，面对世界。
一分好奇，一分淡薄，方有两分理性；一分敏锐，一分收纳，才得两分从容。敏感与钝感，只有当两者各得其所，相得益彰，达到有机结合，人才能保持专注，提高效率，社会才有源头活水，更能坚定前行。
感受的作文 篇5
从小到大，我从不知道幸福是什么，每次当我问爸爸妈妈时，他们总是说等你长大了就知道了。“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就……”这是人们在也熟悉不过的一首儿歌了，但歌中所唱的幸福到底是什么呢?
我调皮时，父亲会说：“生在福中不之福。”当我惹妈妈生气时，她会说：“生在福中不知福。”……直到今天，我才明白，幸福是什么。幸福，是一种即微妙而又触手可及的东西，它能使你在严寒的冬天感到温暖，在炙热的夏天感到凉爽……
记得那一次去外婆家，外婆总是把好吃的留给我。11岁的我，不懂事。冬天，河水冰冷刺骨，年过八旬的外婆要提着大桶大桶的衣服蹒跚地走到河边，用那一双苍老无力的手去搓那一件件脏衣服，而我，却依偎在温暖的火炉边……
有一天，由于贪玩，我和姐姐便跑到山上去玩，结果找不到下山的路，正在那时，天空乌云密布，我对姐姐说：“姐姐，要下雨了。”话音刚落，雷声大作，噼里啪啦，大雨说下就下，我们俩赶紧跑到屋檐下，可还是变成了“落汤鸡”，我忽然感觉头好晕，一摸额头，呀!好烫呀!这时，大雨磅礴中模模糊糊出现了一个瘦小的身影，仔细一看，原来是外婆，“外婆，外婆，我在这儿。”外婆急忙走过来，我一下子扑到外婆的怀中，哭了起来，外婆带着责备的语气说：“谁叫你们这两个小捣蛋乱跑!”“嗯……。”“别哭了，乖，走，我们回家吃饭!”那双大手，把我和姐姐的手紧紧的牵着一起回家。路上，外婆的伞老是往我们这边偏，到家了，外婆给我换了衣服，抱我在床上，盖上被子，还不停的`再我额头上换下一张又一张的热乎的帕子，当我拉外婆坐下来给我讲故事时，才发现外婆的袖子湿了，一霎时，泪水从心头涌出来，泪水浸湿了我的眼睛，虽然外面下着雨，可屋内暖暖的，阳光明媚。顿时，我明白了“爱”是什么了，“幸福”是什么了。
不要埋怨生活对你的不公，生活没有给你幸福，其实生活中有许许多多的幸福，只有你用真心和一颗怀着爱的心去营造幸福，在幸福、给予、获得之间才能感受幸福，我想，幸福是无处的，只要你善于感受、发现，我相信幸福是触手可及的，幸福就在你身边，珍惜它吧!
感受的作文 篇6
“又是一年三月三，风筝飞满天”，没到三月，却已有三月的气息，因为新年刚过我又回到我美丽的校园。
“丁铃铃”在离别校园一个月后，那熟悉的声音再次在我耳边响起。同学们还是像以前一样，匆匆忙忙地从操场跑到教室。一切都没变，我也随人群跑进那熟悉的教室。举目四望，同学们仍然那么“不可一世”根本没注意我，我与他们答话，因为我特别想与他们谈一谈寒假里的故事，我想每一个同学都经历不同的事情，一定十分有趣。
翻开书本，一篇篇精彩有故事呈现在我的眼前，第一课《精彩的水墨画》带领我们进入这个美丽的画卷。这时我知道，新学期到，我们应该努力学习。
新学期，新气象，我就连座位也变，在新的学期里，我决定好好学习。
有时我在心里问我自己，开学意味什么？我认为开学意味开始收心，新学期到。在开学典礼中，校长讲清楚这学期的要求。虽然假期过后我有一点不高兴，因为我要离开父母来到武胜来上学，我也有一些欣喜，因为，新学期来，可以学到开学初的感受】
一转眼又要开学，我将要进入六年级下学期，我避免会有一些感想。我很快就要离开我的小学，那里留我太多美好的回忆。
在那里，我有我最好的朋友，我有我最敬爱的老师，还有我最最美好的回忆，我真是舍不得。但是，一眨眼，又要开学，我离我的初中生涯越来越近。开学，我已不再是那个纯真的女孩。回想起来，在小学的时光里，我留下太多的欢笑，太多的汗水，太多的努力。在小学里，我尝到失败的滋味，尝到成功的喜悦。也许这是我人生的一个起点，让我学会人生当中的酸甜苦辣，虽然我现在还不能体会一个成功的人以前的`痛苦与辛酸，但我至少明白。开学后，我将要面对各种的困难：在我有难题不会的时候，不能再求助妈妈，我要自己解决，因为我长大；在我被老师说的时候，回来我不能向妈妈哭鼻子，而是要坚强，把老师的话当做是一种动力，鼓励自己，相信自己；在我因考不好极度伤心的时候，就把所有的苦都写在作文里，这样至少可以分担一些痛苦，减少自己心中的不愉快。
开学后，我要尽量改正我以前的错误，以前我上课的时候经常容易分神，也许这是许多人的缺点，所以我要改变自己，要比别人做得更好。期末的时候由于考得不错，妈妈就对我说不要骄傲，我也知道，我不会骄傲的，我要“欲穷千里目，更上一层楼”。
总之在今后我要做一个谦虚谨慎，懂得关爱同学，与同学友好相处的人。
感受的作文 篇7
在寒假中，学校发给我们每人一本《我爱祖国的蓝天》，在假期间阅读，并让我们写一篇读后感。
《我爱祖国的蓝天》主要想让小朋友知道地球环境目前面临怎样的挑战：大气污染越来越严重、水资源危机日趋加深、土壤流失和污染正逐渐加重、森林正一天天地减少、许多植物濒临灭绝、城市正变得越来越不适合人类居住。
以前，天空是湛蓝的，蓝得深遂，天空时常飘来一朵朵白云。大地上森林、草地大面积地覆盖着，河里的水很清澈、很甘甜；每个生物都能闻到清新的空气。当时地球上的大气层很净，很美丽，它就像一层淡蓝色的轻纱紧紧地裹住了地球宝宝，成为了宇宙中最美丽的天体。
可是现在，天空灰暗，有时天空中还飘着一些垃圾，大地上的森林和草地正大片大片地消失。野生动物正濒临灭绝，河里的水变得越来越浑浊，再加上澡声污染、热污染、光污染、电磁幅射污染等现代化污染，使地球妈妈面目全非。
现在、地球的皮肤大气层已经被污染了，它已经没有足够的能力来保护地球了，而且它自己都泥菩萨过河——自身难保了，还能保护地球吗？当然不能。
沉睡的人们，快醒来吧！睁大眼睛看看吧：20%的世界人口消耗了80%的地球资源；全球军费开支多于援助发展中国家经费的12倍；每天有5千人死于受污染的食用水，10亿人没有干净的饮用水；10亿人在饱受饥饿，每年有1300万公顷的林地被毁灭；75%的渔产品已耗尽或面临耗尽；过去15年地球的平均温度是有记录以来最高的；全球40%的耕地质量下降；冰冠的.厚度40年来减少了40%；到2050年可能有导致多达2亿多的气候难民。当你们看到这些信息时，不要吃惊，这仅仅是一部份，还有许多让你们更吃惊的事在发生。
归根到底，造成这些现象的罪魁祸首究竟是谁呢？是我们人类自己。如果人类不大量砍伐树木，还会有林地被毁灭吗？如果人们珍惜粮食，还会有10亿人饱受饥饿吗？如果我们人类珍惜水资源，还会有那么多人没水喝吗？
聪明的人类，我们的地球妈妈已经危在旦夕了，难道你们还无所察觉吗？大自然已经不止一次发出警告了！快用你们的智慧共同拯救地球妈妈，还祖国一片蓝天吧！
感受的作文 篇8
我们来到学校开始军训，让我们我们基本上适应了军营的紧张环境，生活状况， 讲究规范的生活习惯，严明的纪律。刚开始，教官就教我们怎样军训是辛苦的，是能 够锻炼毅力的…他告诉我们要仔细作好每件事情不能马虎，部队里最重要地是服从，不能由自己的性格做，一切必须听从教官、领导的指令。 刻苦认真，实事求是 的锻炼。太阳炙热地烧烤着大地，大地像甲壳一样开裂，烤得人们像土地一样干瘪。人们吸着闷热的空气，吐出更炙热的浑浊气体。虽然环境如此，我们还是一丝不 苟地站着军姿，练着跑步，一遍又一遍，幸运的是我们中间还可以休息一会。教官说他们以前不论天气多么恶劣，都会为一个动作练上几个小时，并且不休息。刻苦 认真地训练，实事求是，不弄虚作假，可想而知那种情况比我们要辛苦百倍!真是理解了“从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜”的意思。
团结互助，讲究集体荣誉感。在家过惯独女生活的我，从没尝试和他人同住一个屋檐下，这次部队里一个房间有几十人，每个人都会友好地伸出热心的手去帮助别人，大家训练时相互改正步姿，我们一起进步，共同为班集体争光!
激发亲情，培养爱国情感。越是珍贵的东西越是在失去之后充分显示出它的价值。亲情，这个曾被我们无数次吟诵，无数次咏叹，无数次自作多情哼哼的美丽字眼，当 我们拥有它时，总不免出奇的慷慨，犹如百万富翁一掷千金般地挥霍如度。一俟意识到很快就要挥手作别时，我们才蓦然醒悟：一个多么凝重而悲凉的时刻降临了。 现离开父母，我们真的好想家的感觉，越是这样，我们对于美好情感就越发渴望，真正理解了爱国之情多么重要。 总之，通过这次军训，我更加增强纪律观念，集体观念，团结观念;提高了自身的`技术能力，丰富了自己的知识，锻炼了自身的素质! 军训生活让我们成熟了不少。我们会记住这几天的军训生活让它成为我们生命
中最值得怀念的日子，因为时间无法停住它前进的脚步，过去的就让它过去吧，未来正等 着我们去开拓，只要我们从过去中得到提高，就是我们最大的收获，让我们一起向逝去的时光说声bye-bye，勇敢地走向前方，去创造新的生活。
感受的作文 篇9
有许多人都觉得自己是可怜的，是悲哀的，只要遇到一些挫折就想放弃，就想要以死来解决问题，但是，他们的家人怎么办？其实，每个人都是幸福的，因为我们有父母的关爱、呵护。但是，又有几个人都体父母的用心，感受到父母的关爱呢？
以前，我总觉得父母偏心小弟弟，不关心我。但是，现在不同了，共实爸爸妈妈并没有偏心，还是一样爱我，每次放假回家，爸爸妈妈总是烧我最爱吃的`鸡翅给我，关怀地问我在学校过得怎样，回校时，还会买牛奶、水果、板粟给我带回来。不过，我却不懂事，每天打电话回家，哭闹着想回家。爸爸每次接到我的电话都会心烦，他为了我已经奔波劳碌了十四年，我现在长大了，不能再任性了，要体谅父母了。所以，我现在都会高高兴兴地学习，和朋友，这样爸爸妈妈就不会担心啦！爸爸说：“只要你快快乐乐我就会很幸福了！”所以我要快乐，让我的快乐给父母带来幸福。
在学校，虽然每天坐在安静的教室里，听老师们的“唠叨”。但是，我觉得是幸福的，因为老师的谆谆教诲晶为了我们好。
当我生病时，班主任细心的照顾我；当我遇到挫折时，老师开导我；当我遇到难题时，老师耐心辅导我；当我失败时，老师鼓励我……老师就是一盏照明灯，为我们照亮未来的路。看着那为我们操心而生的白发，我们心痛不已。当我们成功时，老师高兴地蹦起来，当我们比赛失败时，老师不但不责怪我们还安慰我们说：“你们很棒了！比赛就是有输有羸的。这一次失败了不要紧，下次再争取羸回来，加油！”听到这些话，我们都哭了。我们多么想对老师说一句：“老师，您辛苦了，我们爱您！”
当我难过、伤心、无助时，陪伴在我身边的是朋友，俗话说：在家靠父母，出门靠朋友。这句话说得真没错。有一次，我生病了，请假回宿舍休息。放学后，朋友们立刻跑回来看我，帮我打饭，并且喂我吃。还有一次，我下楼梯时一不小心扭伤了脚，是朋友扶我，送我去看校医，为我擦药。还帮我洗衣服，上下楼也生怕我摔跤，还紧紧地扶着我。
我觉得我真的好幸福。因为我生活的每一天，都拥有别人的关爱！
感受的作文 篇10
多想拥有百合的高雅、菊花的多姿、牡丹的艳丽……渺小的我望着蓝天，望着翱翔的大雁，不由得沉默了——因为我是草。
一个人漫步在河边，清澈的波纹中映着我的倒影。“你真得太小了，小得没人看得见！”我对自己说。走着，走着，远远的.看到一个洁白修长的身影——是百合。雪白的纱裙随风飘摆，淡蓝的披肩衬托出它的高贵。她向我走来，淡淡一笑：“草，今晚水仙请我参加舞会，你愿意一起去吗？”她异样地看着我，期待着回答。“我？……算了，我还有事。”我有些无奈。“再见！”她爽朗的一笑走了。看得出，她并不欢迎我去，因为我是草。望着她“高雅”的背影，我有些失落。
拖着沉重的脚步，慢慢向前走着，炙热的阳光让我没有自信。那是菊吗？我看到一位漂亮的姑娘，棕色的卷发吹在腰间，粉红的衬衣让人眼前一亮。“是的，是菊。”我肯定地说。她走近了，我看到她的脸庞，好美。但她却似乎没有看见我，我们擦肩而过。我本以为她会和我打招呼，但却没有。我鼓足勇气过身：“菊！”她停住了，回头看了看我，不情愿地说：“草，今晚我过生日，得马上回去，改天给你送蛋糕，再见！”说完头也不会地走了。“再见！”我的声音小得连自己都听不见。我知道她只是随口说说，不会实现诺言。自卑又一次涌上心头。
我几乎没有力量继续走下去，但又不愿意停留在这冷清的地方。许久，牡丹从对面跑来，好似一个欢悦的精灵，活力四射。本以为是冲我而来，可她绕过我跑向远方。我正想叫她，话到嘴边又收了回去。算了，还是走吧，我依旧向前挪动着脚步……
慢慢地，走过春，走过夏，又一次走到了秋。落叶飘洒下来，又一份凄凉的美。我像当初一样，与时光同步。而百合、菊和牡丹再次从我身旁走过时，她们都变了。百合的裙纱枯黄了，菊花衰老许多，牡丹也失去了活力。曾经她们辉煌是我却很平凡，现在她们黯淡了，我依旧未改变。
此时，我不再羡慕百合的高雅、菊花的多姿、牡丹的艳丽。她们虽然斑斓，却很短暂。我虽然渺小，但光彩依旧。
望着蓝天，望着大雁，我不再自卑，不再沉默。因为我平凡，所以我永恒。
感受的作文 篇11
赴瑞士访问考察已近一年，但瑞士那优美的自然环境，特有的人文气息，犹在眼前，久久不能释怀──
如诗如画的自然环境及充满创意的人文环境观。
瑞士的美丽隐藏在一年中的每一个季节，每一天。把它比喻成“欧洲大花园”一点也不过分，被称为“欧洲屋脊”的“阿尔卑斯山” 因终年积雪而闻名于世，著名的日内瓦湖、苏黎士湖等点缀其间，别具特色的洛可可式建筑令人耳目一新。
爱好清洁是瑞士人的一大特点。当你进入瑞士人的家庭，一切都布置的井然有序却一点都不显得做作。令人难以置信的是，在瑞士街头，所有绿色植物的叶子清翠欲滴。
瑞士可以说是一个无污染的国家。偌大一个国家很难听到各种交通车辆的引擎声。他们十分注意废水、废气的'回收和再利用。瑞士人的生活区、商业区、工作区与居民区是分开着的。居民区大都选择在远离工作区的乡下或湖畔。
在瑞士街头很少看到交警。却从未出现交通阻塞的现象。不管车辆原来的行驶速度有多快，只要有行人想过马路，车辆马上就会停下来，司机亲切地一挥手行人便可以安全地穿过马路。
注重实际效应的教育观
瑞士的教育自由灵活而不松散。学校教育普遍实行小班制，学生很少，一个班平均20多个学生。但所开的课程比较实际，可以说学生学习是为了更进一步接受教育以及参加将来的社会活动，而不是为了考试，当然考试也是他们教学评价的手段之一。每门课程的设置都考虑到学生实际能力的培养和所学知识的应用。其中有双外语课（法语、英语或者是意大利语）、经济课、法律课。在课堂上，组织形式灵活，学生们形散而神不散，有疑必问。课后认真巩固，有精力的学生在读完语言、文学课后，还要认认真真写好读书笔记。瑞士的教育更主要的是强调培养学生动脑、动口、动手能力。在学校接受教育期间就参加与本专业相关的实践活动，在实践中进一步学习，不断巩固所学知识。
瑞士的教育观渗透到生活的每一个角落。在日内瓦广场上树立着一把高约几百米的三条腿椅子，猛然一看，令人纳闷。通过导游的解释，我们才知道那是人类反对战争，爱好和平的象征。一把残缺不全的椅子代表战争对人类的破坏，以警示后人反对战争。
瑞士虽小，应有尽有。有联合国驻欧洲总部，有世界卫生组织、有世界华工组织，有国际红十字会……集世界各国精华于一体的瑞士，还有一种悄悄的静美，恬淡的朴素，却能启迪人的心智，陶冶人的情操。
感受的作文 篇12
青春正当时，何不好好挥霍?这应是现在的我们所认为的青春了吧，人们总是说青春是人一生中最美丽也是最幸福的时光。是啊他的确很美好啊，至少我是这么认为的。可如今的我们却把青春如同汗水一般的挥霍着，没有人去想珍惜她，更没有人会去想珍惜她。她只是单纯的被抛弃了，人们的无知就在这里体现了。看着同学们那样愚蠢至极的行为，我真的很想去说一下，难道不是吗?一个个的把青春当成自己炫耀的工具，炫耀着自己的伟大，但在旁人看来却是在卖弄自己的无知与愚蠢。班上一对对的小情侣在欢闹着，那些所谓的友情和热情在燃烧着。而我却在静静的思考着，他们说我是呆子，煞它风景。可真的是这样吗?我终于明白老师为什么要我们把握时间了。
时光过得真快!这句话直到即将中考的我们才恍然大悟，才想起来小学的时光是那么的美好，美丽的青春又是那么的短促。人们总是不珍惜时间，所有的事情到生命快完结时才会想起以前做的事情是错的。人啊，总是这样不断的欺骗着自己和他人，为了一己私欲，人可以做到抛弃一切。如果人是这样的话，那我宁愿这个世界与我都消失在宇宙空间中。虽然人不断地在改正自己的错误，但改着改着却又回到了起点，又变成了那蛮横自私的人。因为人的本性就是如此，不管怎样改正，人都会回到起点，所以我才讨厌这个世界，讨厌身边的一切事物。每当我发出这样的感慨时，我的挚友就会劝我说”兄弟，你太过悲观了，世界可不是你想的那样，世间美妙的东西有很多，而人生命的时间却无法满足人想去把这些东西观览完的欲望。所以，不要去想，去享受就行了。“是啊，也许我真的想多了，但是美丽的青春也是一场人生的舞台剧这一点是毋庸置疑的，她并非儿戏，要好好把握才行。
许多人追求的青春是热血的，而我追求的青春是平静的，我没有爱因斯坦那样的聪明才智，也没有古人”独往湖心亭看雪“那样的情趣，更没有古人”风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返“那样的壮烈人生。我拥有的.只是陶渊明所追求的平静的田地罢了。我想要的青春是平静的，足以让我静静的思考的田地。我不求多么精彩的青春。平静是我的一切。
曾经与我追寻寂寞的你如今在哪?愿，随风飘零的花儿带我之思，随你飘至世界的尽头。致青春。
感受的作文 篇13
一位画家在即将完成画作时，不小心将一滴墨渍滴在画上，冷静下来后，他反复变幻角度看墨渍。最后在画上添了几笔，墨渍变为飞鸟与画完美融合。
原来，只有静下来，换个角度看世界，放慢脚步，才能感受到不易察觉的美。
去年暑假去祖父的老家江南游玩了一个多月。江南水乡自古以来便以风雅著称，江南的姑娘不似北方的豪爽但却带着一份温婉，就像那水一般；江南的男子向来风度翩翩，骨子里透露出儒雅气质，那是千古岁月沉淀下来的。江南的歌是柔的，剧是纯的。
游玩过几条街，拐过巷角，在那老布庄旁有一家老茶馆，店面挺大，用原木装饰。祖父爱带上几个小钱来这儿，点一壶小酒，一碟兰花豆，坐在头桌听戏。是的，茶馆中央搭了个戏台子，专门唱戏。
记忆里，祖父极爱听戏，也爱带我听戏，说什么长辈的东西小辈怎能不听听。每每祖父听到兴头上，便会拈个兰花指，“咿咿呀呀”唱个几句。莫说我当时年纪尚小，便是现在我也听不懂他到底唱个什么，可是心里却是极为羡慕的。
这个假期，江南依旧有茶馆，祖父也依旧爱去，可我却不常去了。每当祖父希冀的.目光向我投来时，我总会抛下一句“写作业，忙”，便躲进书房，却不曾注意到背后失望的目光。
也不知怎地，或许是他老人家的坚持，让我动容，这日随口答应陪祖父来看戏，他竟高兴得像个孩子。
我随祖父来到茶馆，入座，周围零零落落四五个人，祖父要来兰花豆，我放入口中，还是记忆中的味道。一阵锣鼓声，戏剧开始了。一位花旦走上台，酥酥糯糯的江南小调就从她口中悠然地飘出来，长袖一甩，柳眉一皱，杏眼微变，好一个忧伤欲绝的俏姑娘。
祖父微微叹口气：“你们这些小年轻，天天忙这忙那，说这些老古董无聊，可不知怎的，越古老的东西才越有味。”
我微怔，想起自己小时候奶声奶气地缠着祖父教自己唱戏，祖父一句，我一句，“咿咿呀呀”甚是欢喜。正当我沉浸于美好回忆时，我瞥见一位小伙正低头看着手中的手机，旁边的老人欲言又止……
喧嚣的社会，人也是浮躁的，我们总是行得那样匆匆，以至于来不及欣赏路边美丽的风景，偶尔停下来，是一种需要。殊不知，让脚步慢下来，让心灵静下来，闲看云卷无舒，换个角度用心体察人间真情，你会感受到那不易察觉的美。
感受的作文 篇14
新学期的第一天终于来到了，哎，在暑假里憋了一个月，我现在连笔都忘记怎么拿了吧，看来还得多练练。哦，对了，从今天起，我就正式成为一名初中生了。升入初中以后的生活会怎么样呢，还真是令人好奇啊!还想什么呀，赶快去看看不就知道了吗?
我飞奔着，我跳跃着，我激动着，我想象着。走进新的学校，走进新的班级，看到新的同学，他们会在干什么呢?应该和我们在小学一样：说说笑笑，打打闹闹，嚷嚷个不停吧。
我走在走廊上，听到教室里传来一阵阵的吵杂声，却非常有节奏。我心想：果然不出所料。走进教室，我惊呆了：怎么回事儿?怎么大家都在埋头苦读呢?我是不是走错教室了?还是大家吃错药了?今儿怎么太阳从西边出来了?我满脸都是问号，但仍是带着最后的可能性坐到了座位上。我用眼睛仔仔细细、一处不落的将教室扫描了一遍，但我还是失败了——我却实没有发现老师的踪影。我错了，但我决不能输给别人，我也要努力!于是，“我”风一般地消失了，留下来的，只有一份“吵杂”声。
下一堂就是英语课了，哎，我可是最烦英语的了，一看见那些英文字母我就头疼。我可真想逃课，骗老师说我肚子疼。我无奈地坐着。上课了，有谁想到呢，老师一上课的第一句话就是：大家谁知道，尺子和橡皮打架，谁输了?哈哈，我可是最喜欢脑筋急转弯的了。但是面对这个难题却无言以对，这下可使我的.劲头上来了。见讲台下鸦雀无声，老师接着说：“想要知道答案的话，就跟着我一起学习英语吧!”当老师讲到“ruler”一词时，老师突然地说：“这便是答案了，你们知道这其中的奥秘吗?”噢，我们恍然大悟，原来尺子的英文读法有一点像我们汉语的“输了”，所以是尺子输了。“哈哈哈”，同学们哄然而笑，想不到英语这样有趣，想想当时如果我请了假那该多遗憾呢!
升入初中的第一天就这样结束了，虽然只有一天，可是我深深地感受到了我们这个新班集体的魅力——七(1)班的魅力，也同样感受到了初中的老师们独特、吸引人的教课方式，使我们在学习时还能得到快乐，一举两得，一改小学课堂上那种死气沉沉的气氛，这还真让人有点流连忘返的感觉呢!我想，在七(1)班这样的集体中，我一定能够健康、茁壮的成长!唉，真希望明天的太阳早一点从“西方”升起啊!
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