快乐成长作文8篇(荐)

　　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的快乐成长作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

快乐成长作文8篇(荐)

快乐成长作文篇1

　　科学技术日新月异，手机已经成为人们日常生活中的普通工具，特别是今年由于新型冠状病毒肺炎疫情的影响，我们小学生也通过钉钉直播进行了很长一段时间的学习，真正做到了“停课不停学”。然而，它就像一把锋利的双刃剑，在带给我们便利与喜悦的同时，也给成长中的我们带来了许多隐患——不少同学现在已经离不开手机，部分同学甚至沉迷其中不可自拔。

　　由于是在家里上课，失去了老师的约束，学生的自觉性大幅下降，常常出现不上课不交作业的情况，甚至还有人上课时偷偷退出直播，点开游戏软件，玩的'不亦乐乎。这种情况比比皆是，从而导致成绩大幅下滑，这不仅使老师担忧，更引起了家长们的恐慌。多数家长认为孩子成绩下滑是老师教的不好，可他们哪里知道是他们自家的孩子没有认真学习，而是尽情畅游在手机游戏的海洋中呢！

　　即使现在已经开学三周了，当我每天早上走进教室时，还经常听到同学们在讨论着手机游戏。我就搞不懂了，手机这种电子产品明明弊大于利，放假时玩一会儿就玩一会儿吧，上学时就应该抛之脑后，学校就该是学习的地方。最可恶的是，同学们竟然用游戏技术来判定谁强谁弱，这时我想用我妈妈的一句话来回复他们：“游戏能当饭吃吗？”是啊，你游戏玩的再好，又不能养你，还不如放下手机用心学习。我们老师说过：手机这种东西，你用的好，它就是宝贝;你用的不好，它就是毒药。作为班级的副班长，我决心不玩手机游戏，带领同学们努力学习。

　　同学们，我们正处在学知识长身体的黄金时期，面对手机巨大的诱惑，我们一定要慢慢地、一步步地彻底认清手机给我们的生活、学习带来的无法消除的负面影响，主动放下手机，不让美好的时光从拨动手机的指间滑过。从我做起，从现在做起，远离手机诱惑，健康快乐成长。

快乐成长作文篇2

　　我成长，我快乐临泽县新华中学七年级（2）班王婷想长大，是每一个学生的梦想，量着自己的身高，想立刻长大，想看大人的书，了解大人的思想，一切都为了长大。在我慢慢的长大过程中，烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右，你别认为它们不重要，其实经历过之后你就会觉得成长是快乐的。喜悦一个人心情最舒畅时，莫过于喜悦了，每当获奖时，我总是忍不住心中的`喜悦，爱和人诉说，喜悦像长跑时的休息区，让你对前方的终点充满了追求和渴望。有一次，我拿了学校的“小能手”，有一种莫名其妙的感觉，站在领奖台上，喜悦之情急速升高，这种成功的感觉可是无与伦比。烦恼别以为烦恼只是用在大人身上的专用词，其实小孩子也有成长的烦恼，似乎长得越大烦恼就越多，自从当了班干部烦恼就开始了，我是大队委员，不说要十全十美，也要十全九美，还经常要跟同学斗嘴，使我想到了百兽之王老虎，虽然所有的老虎头上都写着王，但动物不会认为他们都是大王。全班犯了错误，不会找别人问话，因为我是大队委。回想起小学生活，真是给了我无穷的乐趣。抛开一切，没有考试，没有作业，直到现在，我才意识到那时，我是幸福而愉快的，我虽然愉快有点少了，但我觉得我长大了许多。挫折挫折是一道道关口，成长中挫折可是常客，记得六年级，那段时间好学生的我连续三次考得很差，如果我选择了在挫折面前倒下，并认为自己考不好了，那就会一事无成，可是我选择了和挫折做斗争，因为我知道它像一个弹簧，你弱它就强，你强它就弱，挫折并不可怕，可怕得是自己丧失了自信。成长虽经历风风雨雨，我相信风雨之后必见彩虹。我成长着，我也快乐着！

快乐成长作文篇3

　　幽然间，便是蔚蓝的天，清风在流水声中拍击着，沙沙作响。坐在窗前，手捧一本相册。轻轻地翻开来，一幅幅美好的画面便浮现在眼前。

　　幼年·放风筝

　　天空，如空灵的蓝水晶般，如此美丽，而且湛蓝。大地焕然一新，盖上了一层厚厚的绿毯，小草嫩嫩的，绿绿的，瞧着！一片生机勃勃的景象。我和妈妈来到了这片土地，清新淡雅的花香扑面而来。我一手拿着风筝，一手扯着线。妈妈拿着风轮，紧紧地跟在我后面。我快速奔跑起来，双手一斜，瞄准角度，风筝便像一只威猛的雄鹰般“嗖”地飞了出去，直冲云霄，展翅飞翔。我兴奋地拉着线，努力地保持最快的速度，奔跑着，在草地上留下一个个快乐的'足迹。

　　望着天空中的风筝，我快乐的笑着、跳着。

　　童年·捉萤火虫

　　“知了！知了！”不远处的稻田里，小草儿随风舞动，蝉儿发出声声嘶鸣，池塘里，几只鱼儿在水中蹦跳，不时吐出一个个小气泡，但又马上炸裂开来，激起层层涟漪。我和爸爸来到鱼塘边，提着空瓶，拿着网子，大步向前走去。不过我们可不是来捉鱼的，我们是来捉萤火虫的。我们常会看见一种金光起起落落，一心想一探究竟。看！那有一只！我激动地大叫起来，兴奋得直跳。只见爸爸一副胸有成竹的模样，双腿站稳，摆出一副架势，等着“那家伙”扑进火坑。近了！我一边大喊，一边将它往爸爸那里赶。好时机！只见爸爸将网一提，打了个圈，以迅雷不及掩耳之势，在空中闪过一道黑影，光芒瞬间消失了。我正纳闷，却见它已经在网子里了。我佩服的对爸爸竖起了大拇指。

　　看着瓶中的星辰，我的嘴角笑成了弯弯的月牙。

　　少年·钓鱼

　　清晨，露珠还在树叶上快乐的打转，一缕阳光已照射在大地上，温暖无比。我和家人走在去河边的小路上，闻着草香，听着鸟鸣啾啾，拎着水桶，提着钓竿，拖着渔网，信心满满的来到河的下游。我放下渔网，浸在水中。当我忙得不可开交时，只听“呼”的一声:“我先行一步喽！”只见爸爸已将鱼钩抛了出去。我也不甘示落，偷偷的拿出了秘密武器，将一条条蠢蠢欲动的小蚯蚓，一条一条的穿在鱼钩上。望着我手忙脚乱的样子，爸爸不禁又好气又好笑。终于，我也将鱼钩抛了出去。而在这时，爸爸的信标却一下子沉了下去，爸爸欣喜若狂，得意洋洋的使劲抽起鱼竿，不顾一切的使劲向上提，鱼竿上却什么也没有。我们都哈哈大笑起来。“心急吃不了热豆腐”，爸爸的行为刚好验证了这句话。

　　看着水中的游鱼，我快乐的拍打着河水。

　　天空依旧如往常一样，那么空灵，那么幽然，轻风抚过我的脸颊，带来丝丝清凉。合上画册，脑海里那些快乐的日子仍旧挥之不去，仰望天空，快乐伴我成长。

快乐成长作文篇4

　　我生来就爱读书，因为读书可以开拓视野，陶冶情操。但我看起书来很快，只记主要内容，从不多加思考。随着时间的推移，我发现在写作文时，想要用某个词语来表达一个意思时，常常会有“似曾相识”的感觉，很难准确地找到“那个词语”。记得曾经在一次写作文时，想找一个形容花朵的词语，搜肠刮肚，却怎么也想不出一个脱俗的形容词，只好再次用上“五彩斑斓”来填补空缺。于是，我尝试着边读书，边仔细回味文章中的含意，用笔在书上圈划出好词好句。终于，我会读书了，我的'写作水平也因此有了较大的提高，作文不像原来那么浅薄，而是变得深刻起来，语言也变得风趣起来。作文让我体验成长，收获快乐。

　　不过，这么多的学科中，最能让我体会到克服困难的艰辛和品尝成功的欣喜的还是数学。从前的我不知为什么，对数学一点感觉也没有，碰到了稍微拓展些的题目，哪怕想破了脑袋，也找不出题目的切入口。那段“痛苦”的日子，真是把我给急坏了。不过，我并不死心，而是绞尽脑汁，寻求提高解题能力的方法。这时数学老师施老师似乎知道了一切，她帮助我找到了原因，使我终于尝到了数学的甜头。当我成功地解出一道难题时，一种成就感，一种自豪感就会跃上心头，使我越做越有劲。从此，我做起数学来，就变得得心应手，可谓是苦尽甘来。我终于发现了自己，战胜了自己，大步前进。

快乐成长作文篇5

　　书是智慧的源泉，书是知识的宝库。当我们毫无目标地徘徊，书会带给我们理想的.目标，当我们无助时，书会带给我们知识与力量，当我们烦恼时，书还会带给我们快乐。

　　记得有一次星期六，我在家整理文具，发现我的钢笔没水了，正准备吸钢笔水，又想起没有卫生纸，转身起立，正准备去拿卫生纸，不小心打翻了墨水，墨水全洒在了我的身上，我连忙跑到水龙头前去洗，可是怎么也洗不掉，我使尽了力气，使劲的搓，可就是搓不掉。妈妈在厨房做饭，爸爸还在上班没有回来，这可怎么办呢？我正急得没有主意的时候，突然想起了我在书上看到的小秘诀，上面说，衣服上沾了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上使劲搓，再浸在肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。我何不试一下呢？于是，我跑到厨房，问妈妈要了一勺米饭，倒在污渍处，用力搓呀搓。过了一会儿，墨迹果然淡了，墨迹只有淡淡的一大块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并晾上，做完饭后妈妈问我:“你要一勺米饭做什么？”我并没有回答而是问妈妈：“你看这件衣服。”妈妈问我：“这件衣服不是你刚刚穿的吗？你怎么洗了？”“我借米饭是因为我把墨渍洒在了衣服上。”“米饭还有这种作用啊?”“这是我从书上看来的。”“哦，书上还有这么多知识呢。”“我去长知识啦。”

　　同学们，书是我们永远的朋友!多读书，读好书，让我们健康、快乐地成长，快乐的读书吧！

快乐成长作文篇6

　　进入初中的我，心情截然不同。六年的小学生活让我经历了苦与乐，心中不由想着，在进入初中后，又是怎样的呢？是兴奋还是害怕？我想大多数还是兴奋的吧！而往往在兴奋中，又有一种激动和探索的心情。好想上上初中的课程；好想看看初中的“模样”；好想体验一下初中的生活。

　　时间流逝，转眼间，初中生活到了。它，并没有我想象中的那样安逸，但我却在里面获得新知识、新体会、新理解，是一种意想不到的快乐。初中生活，是我的手指轻轻按琴键弹开的美丽花朵，在这里我体会到了生活的五味瓶。随知己一同倾城心语，倾听大自然的诉说。在这里，我学会了正确的选择。我选择的不是安逸，不是松懒，也不是无止不休的玩闹，我选择的是征服困难的勇气和奋发向上的精神，我选择的是孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。

　　生活中，快乐的事数不胜数，它们让我们感到温暖，让我们感受到幸福，让我们感受到无尽的关怀。

　　从小，爸爸妈妈就不在家，是奶奶一手把我给拉扯大。虽然，奶奶和大姨们给了我很多爱，但始终感觉没有爸妈的爱温暖。因此，我很少体会到家的温暖。然而，在这里，我却感受到了国家对我们（留守儿童）的关爱。那一天，我正在写作业，忽然，老师走了过来，和蔼亲切的说：“王欣，你是留守儿童吧？！去综合楼的第二层领礼物。”老师讲完后，我就懵了，我可没遇到这种事情。但，我还是去了。看着手里的礼物，有笔记本，笔袋，还有一支黑色的签字笔。领的礼物虽不贵重，可还是社会对我们的关爱，这时候，我的心情是无法用语言来表达的，这种关爱，使我的心变得暖和起来，就好像炉子上的一锅冷水，在逐渐泛泡、冒气。本以为这件事已经完结，可不曾想，还有50元钱呢，为了这50元钱，奶奶从家来到了学校。老师的态度使我诧异。吴老师，并没有像其他老师那样的不尊敬。而是，用好像是自己母亲一般的'对待，我心想：呵呵！今天老师又给我上了一课（尊老爱幼）！送完奶奶后，我独自一人在校园里徘徊，欣赏着校园里的花花草草，看着在天空自由飞翔的鸟儿，我的心情也在不知不觉中升温，仿佛感受到了家的温暖。

　　现在，我们的国家日益强大，经济发达。生活水平也日益提高，政策也越来越好，为了提高中小学生的体质健康，每人每周都有三盒牛奶，三盒牛奶虽不多，但日积月累起来也是个不小的数目，这些种种事件，都体现了社会对我们中小学生的关爱，这让我感受到了无与伦比的开心、快乐。

　　初中生活来临了，住宿的生活也随之拉开序幕。在家里，我常常觉得冷清，偌大的房子里只有我和奶奶，不管怎样，也找不到一点乐趣。但，自从住校生活开始，我也变得活泼、开朗起来。那一天，我们正在讨论歌名和歌词；突然，怡怡说，我们不如来拼拼歌名吧，“不要，太没有挑战性了，要不然，嗯。歌名必须围绕”爱“字的，这样才有挑战性。”松松说。“好啊，好啊，我们快开始吧！”怡怡迫不及待的说。这主意一出，全寝室的人都开始闹了起来，就连平时爱学习的明明也进来参一脚。平时的我，就是在家里听听歌，看看书。时间久了，我也对音乐有了兴趣，所以，也不反对。拼了3分钟后，显然，大家都有点不堪重负了。“爱情闯进门”明明又说了一个，邱邱也不甘示弱，“对你爱不完”，“如果爱忘了”颖颖一边拍着脑袋一边说，又进行了1分钟后，我终于不行了，最后败了。结果，易易说了一句，“快上自习了，关灯，关门，关室长！”这话一出，天，不用想，全寝室的人都开始大笑起来，有点甚至捂着肚子，蹲着笑，那样子，不太形象。我假装镇定，从容的说。“那你把我关在哪儿？”我依旧不死心。“把你关在寝室呗！”一向不爱说话的静静也开始加入了他们的“组合”。说着，说着。老师吹哨了，那声音，用震耳欲聋来形容都不够。也正因为这一声而结束了这个游戏。

　　在这一个多月中，我感受到了初中生活的苦与乐；可是，我却能在其中获得快乐，我想，这也是来自不易的吧！

　　初中生活，让我明白了。青春是一首美妙的歌，它需要我们用勤奋和进取来谱写；青春是书架，是智慧，没有书的青春是不接果实的花；青春是两颗连在一起的心，是友谊，青春的友谊是无私的，纯洁的，不带任何功利色彩，它像一杯清香的茶，在若干年后，依然是那么令人怀恋。

快乐成长作文篇7

　　“恭喜发财，红包拿来！”听，这些话多耳熟呀！原来这就是现在的拜年祝福语。当然，这就代表着：新的一年又到来了，我长大了！

　　过年，自然就少不了走访亲戚。这不，眼皮还没睁开，我就一边打着哈欠，一边去拜年了。“外公外婆娘舅舅妈小阿姨姨夫妹妹……新年好！”说完这句话，我已经是上气不接下气（中间差点“断气”，哈哈！）看把我累得，这亲戚一多，拜起年来还真是不方便，连打声招呼都这么麻烦。不过，我还是对“拜年”这个一年一次的活动情有独钟。“为虾米类”？当然是――嘻嘻，为了红包喽！不过，我并不是特别关心红包里到底藏有多少票票，只是觉得，当自己收到这个喜气洋洋的纸袋子时，会知道有很多人都为我送来了新年的祝福和期盼。除此之外，在拜年时，我还可以碰见自己的好姐妹，趁这个365天才一得的机会好好疯狂一把。

　　既然是亲戚之间的走访，肯定会互相邀请吃饭，大鱼大肉也在不知不觉之间通通跑进了肚子里……有一天，我无意之间称了一下自己的体重，没想到这根小指针居然飙升：我长胖了两公斤！“啊！！！”我当时发出的尖叫声绝对不会亚于张靓颖的海豚音。我妈得知了这个消息，在一旁以一个资深老妈的形象“教育”我：“小孩子长胖一点又无所谓的，更何况你现在正是长身体的时候，不胖点才叫不正常呢！再说了，我怎么觉得你最近快要赶上你老妈啦？”听了老妈的.话，我立即以迅雷不及掩耳之速，找来了卷尺，让妈妈帮我量身高。吁，幸好我还是长高了一些，不过虽然这个数据暂时无法确认是否正确（天晓得老妈是不是为了哄我才“谎报军情”的呀），但我的心里总算是稍微平衡了一些。

　　可是，我这个人从来不会把体重这种事放在心上的，你看，那一桌的我不正吃得津津有味吗？

　　成长中的烦恼或许时时围绕着我们，但是，我相信：只要我们以一颗平常心去面对，再大的烦恼也一定会被充满孩子气的我们化解成成长中的快乐。

快乐成长作文篇8

　　度过快乐假期之后，同学们都沉浸在新学期开学的兴奋之中。不知不觉中，我们已成为一至四年级弟弟妹妹们的哥哥姐姐了，穿上校服也突然发现校服小了许多，我们真的长大了！

　　阳光下，我们的同学都一个个朝气蓬勃，充满着活力。灿烂的笑脸总是洋溢在我们的脸上。因为每天有敬爱的老师教会我们许多新的知识，下课后，同学们在操场上尽情的游戏，我感觉到无比的欢乐。

　　每当在寒假和暑假里，我们的`同学大都在家长的带领下或堆雪人或去游泳，既锻炼了我们的身体，又学会了一门本领，所以每次在开学时同学们都还没回过神来，真的是兴奋过头了。

　　刚升入小学一年级的弟弟妹妹们，当然会对这里的一切感到非常的陌生，此时需要我们高年级的哥哥姐姐陪在他们身边，认真仔细地讲解学校里发生的趣事，让他们也最快速加入到我们的快乐中来。

　　从开学到现在的学习生活中，同学们和我一样，也应该都体会到了成长中与大家的快乐吧！现在我们都在提倡、推广课间老游戏，最多的当然非跳皮筋莫属了，这些团结协作的老游戏也让我们体会到不一样的课间快乐。上课我们一个个严肃认真，认真做笔记，积极举手发言，每次上课都会在热烈的气氛中结束，使人有一点点的留恋，有一点点的不舍。

　　“叮铃铃”只要一听到这悦耳的铃声，大家就会全身轻松起来，干什么的都有。跳皮筋当然是我们女同学的爱好。忘了告诉你，我也可以算得上是“皮筋高手”哦！（虽然还称不上什么大师）上课铃声一响，我们又要开始下一节精彩的课程。教学楼里的嬉闹声停息了，从各个班的教室里传来的都是朗朗的读书声。

　　五年级的学习在快乐中又已经走过了半个学期，我们在歌咏比赛中的努力，在运动会中的拼搏，在秋游活动中的笑声，都像暖暖的阳光，照耀着我们在快乐中成长！

　　亲爱的同学们，让我们一起加油吧！

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