实用的烦恼的成长作文(优选3篇)
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的烦恼的成长作文3篇,希望对大家有所帮助。

烦恼的成长作文 篇1
一道流星划过天际,那难道是星星在流泪吗?一滴滴雨点儿落在地上,那难道是云朵儿在哭泣吗?小朋友,你也有许多烦恼吧!你也为自己的烦恼面落泪吧!
每个人都有自己的烦恼,有的人烦恼自己又大又笨重,体育课比赛跑步时总是跑不快;有的人烦自己太矮小,大风乱来,感觉自己快被风吹起来似。唉;每个人的烦恼都像海滩上的沙粒一样数也数不清。我的.烦恼也一大堆,不是粗心拿错了别人的课本就是忘带课本,不是因为近视戴上眼镜,就是戴着眼镜去上学,被同学们嘲笑。
记忆的时光机把我传送到四年级上册的一次语方考试,考卷发下来后。我走在回家的路上,天空不在那么晴朗,云朵儿不再那么皎洁,风儿吹过树叶,树叶“沙沙沙”地响,好像在为我演奏悲伤交响曲。知道我为什么心情那么不好吗?唉!因为我的书包带着我从一年级到四年级考得最差的分数89.5分,这89.5分就像恶魔的血盆大嘴,好像现在就要把我一口吞下。
回到家里,我正想和妈妈说考试考不好,可是妈妈看见了我的表情就知道我考试考砸了。所以她立刻打开了我的书包,拿出考卷一看|“什么!才考这一点分数,”妈妈立刻大发雷霆,“你知不知道我为了你能好好学习花了多少苦心,可你却只给我考了这点分数。”这一批评就是一个小时。妈妈,你知不知道其实我也已经很努力了,可是因为你给我的压力实在太大了,所以我才考了这一点分数,想着想着,“金豆豆”慢慢地从眼睛里流了出来。
成长中的烦恼来自方方面面,常常让我心情焦虑,但我一定要学会化烦恼为正能量,用坚强去面对烦恼,用笑容去化解忧虑。
烦恼的成长作文 篇2
成长的烦恼,就像海滩上的沙子一样多;成长的烦恼,就像天空上的星星一样多;成长的烦恼,就像房子上的瓷砖一样多。
小孩的烦恼,有很多:妈妈又不让我看电视了,爸爸又不给我零花钱了,还有这篇作文怎么写呢,烦恼多的怎么样也说不完。
每次,在大人的责备下,我总是闷闷不乐的走进我的卧室,每次,在玩的正嗨时,妈妈的.一句“快去练钢琴”像给了我当头一棒。人总要有一个属于自己的空间,自己的天地。
每天晚上,大人都是一边看电视,一边谈笑风声,而我们,只能乖乖的呆在房间里,写着小山一样的作业。好不容易写完了,想看会电视,放松放松,可家长却说“赶快去洗漱,然后去睡觉,明天还早起呢!”一看表,才八点多,想开口:“可……”大人就会说:不要反驳,学生的主要任务是学习,不早点睡,怎么行啊,快去睡吧。
一年三百六十五天,一直这样下去,怎么得了啊!每次我不想做些大人指示的事情时,就会得到特殊的待遇—被他们狠狠地训斥一番,听他们讲很多的大道理,然后呢,我就只能去照做。
我喜欢看书。它能带我走进小矮人的木屋,可以让我领略无奇不有的大千世界,可大人总约束我们。
记得有一次,我和爸爸、表弟一起走在一片田地里,爸爸指着一颗高大的植物,问我:那是什么东西?可我不知道,胡乱说一通,说是玉米。这不,得到的就是一声大笑,生长在农村的表弟对我说:“这是甘蔗,怎么变成玉米啦。”我的脸顿时红的像猴子屁股一样,使我真想找个地缝钻进去。
“小小少年,很少烦恼……”,可现在小孩的烦恼就像五指山一样,把我们压在下面。诶,这首歌什么时候才能实现啊!
烦恼的成长作文 篇3
成长对每个人来说都是“必经之地”,对一些人来说,是好事,但对一些人来说,却是烦恼。现在就由我来采访一下三位初一学生(包括我)对成长的看法。
首先,先说说我对成长的看法。 我认为我的烦恼是: 长大了,做事都要十分小心,好像是失去了自由,做事不能和小时侯那样随心所欲了。比如:你小的时候一不小心把一样东西给弄破了,爸爸妈妈看你还小,就当作小孩不懂事而不去计较。但现在如果我,再把东西给弄破了,爸爸妈妈就会说我:“这么大了,还这样不小心。”
还有一次,我看见一把十分好,我就买来了它,回去了之后,爸爸妈妈说我:“这么大了还玩,这只有你的那个表弟玩玩的。”我真搞不懂为什么长大了,有了这么多的约束,站要有站像,坐要有坐像,连吃都要有吃像,要讲文明礼貌。
这虽然是我的烦恼,但我还有一种另一种反面的看法,长大了,人要脸,树要皮,自然为了一个好面子而要用许多的约束来克制自己。至于我玩具的事情,爸爸妈妈如果为他们的角度来考虑的话,是不想丢自己的脸:生了一个这么不懂事的儿子。而如果以我的角度来考虑的话,是顾虑到我的面子:长大了还那么没规矩。他们都是对我好。
接下来是李彬涛对成长的看法
他认为他的烦恼有两个:
其一是在公交车上遇到一个老人,是让座还是不让座。
其二在学校里经常有人笑话我,贬低我,小时侯可没这样。
我认为在工交车遇到一个老人,你肯定要让座,当然,在特殊情况下:比如有人在你的边上故意等你起来给老人让座时他乘机抢到那个位子。而其二我建议你和他们好好的沟通一下,别人取笑你时,你上去对他用好意地说:“我哪里做得不好了,你能不能指出来,不要取笑我,可以吗。”你通常是对他使用仇恨的眼光对他,他自然还要对你不好。而且有些不好的行为习惯我也十分希望你改掉,只要你做好了,别人就不会来取笑你了。
最后是徐瑶对成长的看法
她认为她的烦恼有两个:
其一就是她这么多天回家有时候会跟父母有一曾隔膜,因此很少沟通导致很多意见都不一样。比如说有一次她那个十分忙的爸爸在百忙之中十分热情的来教她数学,但是她们俩对一道题目而有争论,(那道题我也不知道是什么)他爸爸有他认为十分好的方法,她因她爸爸的指导,也想出了她认为最好的方法,可是她爸爸硬要说徐瑶她的方法不对他的方法对,徐瑶她却说她的方法是对的,由于意见不合,徐瑶她就十分生气,(其实她们两个都对的),但是就不能接受对方的方法比自己好,所以她就再也没叫他爸爸教她题目过了。
其二是她的成绩总是不十分冒尖,有的.科目甚至十分弱。这一点使她十分苦恼。
我认为对于第一个烦恼,她可以对她的爸爸说:“你的方法是对,因你的方法,我也有了我的方法,你能不能听听我的方法,可能比你还要好。”这样的话,她和她爸爸之间不但能够和解那个矛盾,而且可以在这道题上他们都有了另一个解决方法。至于她的第二个烦恼,我认为,她要掌握好更好的学习方法,积极在上课时多举手,对老师的问题,她懂的要力争第一个回答,不懂的要听别人的回答和老师的的讲解这样不但可以让她对每个问题都能理解,而且可以让她在上课更专心致志的听课。
我认为在成长方面,大家的烦恼也并不少,在这三位初一学生中,在人际交往上的问题比其他的问题要多。而在人际交往方面,只要我们对别人好,尊重别人,别人也会来尊重你的。当然我说的是大部分人,有小部分的人当然不同一些的。
首先,我们面对成长,我们要充满信心,然后把每件事作好来,成长就是有喜无忧了。
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