感受的作文

时间:2023-11-24 09:12:27 感作文 我要投稿

感受的作文

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的感受的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感受的作文

感受的作文 篇1

  生活的意义在于什么?有人这么问,却始终没有答案,或是自己曾未寻找.但世上却有五种答案,等待着你的选择:为贪生怕死而活;为享受生活而活;为了活得很开心而活,为了体现自己的价值而活,为了自己所爱的人和爱自己的人而活.然而,都不是,人们无味的生活着.我的想法与众不同:活下去总想对你所珍惜的'人做些什么。我不知道对不对,但我活下去很快乐,因为我奉献了。

  生活是什么?一个疑问又出现在荧屏上。对这个问题,我的回答是:生活是人类为了生存和发展而进行的各种活动。生活如花,如花之美丽,如花之耀眼。可花也有凋谢的时候,生活也有不顺的时候,命运也有不顺的时候,生命也有完结的时候。这一切是由谁决定的?是命运还是自己?

  生活是绿色的,是健康的;生活是红色的,是火热的;生活不是黄色的,也不能是,人生不能孤寂与危险,需要朋友的呵护。少年时的生活如同水仙纯正;青年时的生活如同樱花漂洒;中年时的生活如同玫瑰浪漫;老年时的生活如同菊花静谧。生活时的每一个角落,都值得去关注。

  让我们去热爱生活,懂得珍惜生活,生活太美好了,我自豪自己是花季少年。聪明人会支配时间,享受生活;蠢人不懂生活,只是在无味的消磨时间;勤奋的人才生活得最快乐,最充实!

感受的作文 篇2

  为了让孩子体会当妈妈呵护小宝宝的不易,从而感受母亲照顾我们的辛劳,学校开展了“一日护蛋”活动。

  周日在家,我和妈妈一起精心挑选了一只椭圆形的黄壳鸡蛋。首先我用灰色的水粉颜料在鸡蛋上画了一个竖着的圆环,把鸡蛋分成了左右两个区域,然后我把左边涂成了墨绿色,右边用红与黄两种颜色勾画出跳动的火焰,最后在蛋的中间写下了它的名字——蓝光海,我的“蛋宝宝”终于诞生了。

  周一的早上,我小心翼翼地把我的蛋宝宝放进了环保袋里,可是因为我的丢三落四,“蛋宝宝”一开始忘在了家里,还好妈妈给我送到了学校,让我顺利开始了我的护蛋行动。

  整个一天,我都提心吊胆,生怕我的“蛋宝宝”被摔碎了。大课间休息时,我去洗手间洗手,因为天气冷,我像往常一样很自然地把双手插进了口袋,悠闲地走到洗手处,很随意地抽出双手准备洗手,这是我完全忘记了“蓝光海”的存在,一心只想着洗完手赶紧回教室,就在我抽出手的瞬间,“蛋宝宝”因为惯性,也被一起带了出来,差点滑出口袋,说时迟那时快,我立刻一伸手抓住我的“蛋宝宝”,终于有惊无险地将它安全地拉回口袋。“好险哪!”我惊出了一身冷汗。

  类似惊险的遭遇还有好多,幸好每次都能化险为夷,终于到放学时间了,我成功地保护了我的“蛋宝宝”,没有让它收到一点点破损。

  这一天的.护蛋活动,看似简单,实际上一点儿都不轻松。通过这次活动,我深深地体会到了妈妈抚养我是多么的艰辛和不易,护蛋都如此,更何况是一个能跑能跳的活生生的人呢,我想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”

感受的作文 篇3

  因为前段时间学习了遨游汉字王国的单元,于是我们举行了一次有关汉字的活动,目的就是让同学们更加了解我们中国汉字。

  首先我们阅读了两大板块的阅读材料,分别是“有趣的汉字”和“我爱你,汉字”。然后我们自由组成了四人小组,还制定了学习计划。接着我们按原定计划开展了多姿多彩的活动。小卢搜集了汉字的起源的资料,还搜集了孩子的趣味故事;小崔搜集了书法家的故事和谐音歇后语。今天,我们班全体同学又开展了猜字谜、找错字、交流歇后语和书法比赛的活动。

  在上述活动中,我觉得“硬笔书法比赛”活动最有意义了。书法比赛在梁老师的一声令下就开始了。同学们二话不说,埋头挥笔,全班鸦雀无声,只有“沙沙沙”的笔尖划过原稿纸的声音。我也不甘落后,迅速拿起我的专用笔,做到三个“一”,认真地书写。梁老师则在一旁用手机拍下我们一本正经,异常投入比赛的情景,我一笔一划地写着,决心要在书写比赛中获得一等奖。过了大概五分钟,我才写完第一首诗,这时我忍不住瞄了同学们一眼,这一瞄没关系,却瞄出了出乎意料的情景:同学们的腰板一个比一个挺得直,脸上的表情一个比一个严肃、认真,拿笔的手握笔握得一个比一个紧,生怕笔会掉下来,影响发挥……我心中暗暗喝彩:哇,好棒哦!不行,决不能长他人志气,灭自己威风,我也得加油!又过了四分钟后,我才终于完成了我的作品,我自豪地把精心书写的杰作加上去,并且发了个白日梦:“这一次的一等奖非我莫属!”下午结果揭晓了,可惜呀,我不能如愿以偿,只获得了二等奖,我不能如愿以偿,只获得了二等奖。下次再努力吧!

  汉字是我们生活中不可缺少的'一部分,瞧!街头的广告牌上,眼前的书籍上?都有汉字的足迹。我爱读书,我爱写作,我更爱中国的汉字!如果没有汉字,这一切又从何谈起?

感受的作文 篇4

  告诉大家一个好消息,我们班获得了“文明班级”的称号,我们可高兴啦,因为这是开学以来,我们班第一次获得文明班级,这虽然只是第一次获得“文明班级”,但是我们相信这一定不是最后一次。

  自从获得“文明班级”后,我们班同学的表现好多了,打扫卫生速度快多了,打扫的也很干净了,早上也没人再迟到了,红领巾也不会忘记带了,而且获得“文明班级”后,我们的'同学们经常帮助别的班同学,和其他班的同学也相处的很好,下课后会经常看到我们班同学和其他班同学友好相处……

  但是,我们班还是有小部分同学不珍惜“文明班级”的称号,比如做眼保健操睁眼睛,检查时闭起眼睛,等检查人员离开又睁开眼睛,下课后,还有个别同学相互打闹,甚至打架的事情发生。

  获得“文明班级”要全班同学一起努力,不能只有一两个人努力,只有团结,“文明班级”才能在我们班生根、发芽、开花、结果……

感受的作文 篇5

  我们今天上第一节课是语文课,老师第一次教我们aoe,还学了声调,我表现的很好,坐的很端正。

  第二节是音乐课,我觉得音乐课上的音乐好好听,我也想跟他们一样学音乐。

  第三节是数学课,数学课里我们数了数校园里面有什么东西,老师给我们布置回家作业,数一数家里有什么东西是一种类型的,每种类型有几个,十个以内的东西都可以数,然后再告诉爸爸妈妈。

  第四节是体育课,体育课我们表现的好,所以加了一个游戏,游戏的名字本名是“老鹰抓小鸡”,我们把它改成了“母鸡抓小鸡”,我们玩的'很开心。幸好我没有被抓到,如果被抓到的话,我就要变成母鸡来抓小鸡了,哈哈哈。

  然后我们就吃饭,睡午觉了。

  午觉睡醒,我们又上了一节语文课,这节语文课是看我们的表现,让我们猜一猜,看一看声调和韵母。

  最后一节课我们在听老师讲话,讲了回家作业。

  上完最后一节课,我们就放学回家了。放学回家前老师给我们发了每个人三个桂圆,还有一张通知,明天还要带回学校。

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