学习的作文

时间:2023-11-23 07:38:57 关于学习的作文 我要投稿

学习的作文常用[10篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的学习的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习的作文常用[10篇]

学习的作文 篇1

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。中华民族自强不息的精神,在勤奋读书方面表现得格外突出。不论是擅长治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思想矫捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上异乎寻常,都是与他们从小的远大志向分不开的。俗话说:“有志者立常志,无志者常立志”,立志,贵在少年。

  勤奋学习,就是在效果面前永不满足,不时追求更进一步的指示,扩展更普遍的课外积聚,不时对自己提出更高的学习目的。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的缘由,勇于抑制,不处置困难时不罢休。卡莱尔说的对,天赋就是无尽头刻苦勤奋的努力。是啊,假设你想成为有用的人,就一定要立起自己生活的目的,一辈子的目的,一段时间的目的,一个阶段的目的',一年的目的,一个星期的目的……一集团只需心中有了目的,才会朝那时分,我想起这句名言在生长的历程中,有一位同伴不时伴随我。在我失败时,它给了我决计;在我气馁时,它给了我勇气;在我伤心时,它给了我抚慰……。它就是一句名言失败是成功之母!当我因考试失误而气时馁,面对那鲜红的“x”,听同窗们的冷嘲热讽,看父母绝望的眼光,我哭了,我对自己失掉了决计。猛然间,我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母!我猛然醒悟:哪集团没有失败?摔倒了,再爬起来!这个方向努力,最终才干取得成功。

  99%的勤奋1%的汗水=成功“自古英才出于勤奋”,勤奋是石,敲出信息之火;勤奋是火,扑灭理想之灯;勤奋是灯,照亮人生之路;勤奋是路,引导我们走向成才的明天!既然成才的航船需求以勤奋为风帆,就让我们扯起勤奋之帆,去披荆斩棘吧!

学习的作文 篇2

  从二年级起,我的作文就有了很大的进步,老师经常让我在课堂上朗读自己的作文,同学也经常问我:博豫,你的.作文为什么写得这么好?因为我掌握了写作的金钥匙:那就是多读多说。妈妈从小让我看图说话,而课外书让我积累了很多好词好句。

  我从很小就开始有了“读”课外书的习惯,那时我还不识字,妈妈每天都为我读书;后来,我学会了拼音,就开始自己读书了。在读课外书的过程中,我不仅学会了很多知识,而且积累了很多好词好句,这为以后写作文打下了很好的基础。

  刚开始学看图写话的时候,我觉得写那么多字会很累,所以每次我都很简单地写一两句就结束了。妈妈猜到了我的心思,她让我先看图“说”话,而不是“写”话。这样我就能把每幅图都说得很精彩,慢慢地,我喜欢上了写作文。

  现在,我已经是我们班上的“优秀小作家”了,我要继续努力,成为一个“大作家”。

学习的作文 篇3

  俗话说得好“人有悲欢离合”。是呀!做一件事,肯定有苦就有甜,有悲就有喜。

  在我小时候,妈妈常在我耳边唠叨:“你看,人家那些小朋友,都有自己的特长,爱好。你却什么都没有。”我厌烦了,只好答应妈妈去选一门兴趣爱好。但是我始终拿不定主意,妈妈建议我去学古筝。我就点了点头,答应了。

  到了学古筝的学校,只见一台台琴放在那里。我被那奇特的构造吸引住了,忍不住过去看看。看见了又21个拱门,21根“钢丝”。我伸出自己嫩嫩的小手,朝“钢丝”弹了一下,我的那只手指立刻变得通红。我跑向妈妈,昂着头,撒起娇来,说:“妈妈,我不学了嘛。你看,手都红了。”我便把那只指头拿给妈妈看。妈妈看了看,笑了笑说:“这是要带指甲弹的,而且你又没有掌握好方法,怎么不会这样呢?”我听了,似懂非懂地点了点头,说:“哦——。”

  学了一阵子,老师对我说:“你没有练琴吗?弹得这么差。你根本就不适合学和音乐有关的所有东西,你没有音乐天赋。”我的心好像被十万支箭射中了一样,心“扑通,扑通”跳得厉害,脑子里一片空白。老师叫我接着弹,我的手颤抖着,感觉一切就像初见一样生疏。这节课下来后,我告诉妈妈,说:“我想放弃了。”妈妈对我说:“学一样东西,怎么能半途而废呢?既然已经接触到它了,为何不把它学完呢?不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”我觉得有道理,便接着学下去了,只不过因为那个老师已经把我的心弄伤了一次,便换了个学校。

  在另外一个老师的指导下,我的学习突飞猛进,得到了老师的赞扬和欣赏,并要我去参加四级考试。我犹豫了,就我这水平能去考级吗?天啦!我的心理很没底,老师仿佛看透了我的心思,对我说:“没关系,这不是还有几个月的时间吗?只要你认真练习,准能考过的。”我相信老师,增加了无穷的信心。

  那时候是夏天,热得能把树叶烤焦。我热得汗流满面,但没办法呀,为了考级做准备,只能练呀。当别人在空调房里享受凉爽时,我却坐在古筝茜,手不停地拨动琴弦;当别人在冰冷的`游泳池里享受水带来的快乐时,我却在房子里不断发出自己所弹出了的噪音;当别人在草坪上坐着享受凉爽的清风时,我却享受着由自己弹出来的优美的乐曲。

  日月如梭,时间流逝,渐渐地接近考级时间。不过现在我心里有底了,我很有把握过关。到了考级时间,我进了考场,很自然地弹了我辛辛苦苦练的两首曲子。

  我等待着,等待着喜讯的到来。我一直守在手机旁边,直到有一天,妈妈脸上露着灿烂的笑容,拿着一张证书递给我是,我知道我成功了,成功考过了古筝4级。这证书证明这几个月来我并没有白费时间,证明了我的劳动不是徒劳的,证明了我有一个坚强的心。一瞬间,我欣喜若狂,心再次“扑通,扑通”跳得厉害,脑子里一片空白,只有眼泪一直在流,打湿了我的脸……

学习的作文 篇4

  我的表姐叫杨雨冰,长得不算漂亮,圆圆的大脑袋,眼睛还稍微有些高低,但成绩是大学整个二年级里的第一哦!这个星期就要动身去上海的德国学校应聘考试了呢。

  雨冰姐姐寒假时住在我们家,方便去学德语的学校。可是,雨冰姐姐一碰到有不会读的.单词或句子可麻烦了,我和妈妈、爸爸都不会说德语,正当我们急得团团转时,我发现雨冰姐姐在努力地拼。我知道雨冰姐姐从不急,她会努力地想办法做,这次也不例外。我猜想她如果拼不出会去跑书店买德语词典,打电话问老师、同学,总之会想尽一切办法。为了少有读不出的语句,她上课听得比任何人都专心,不开一点小差。

  雨冰姐姐有“不动笔墨。不读书”的习惯,只要你一翻开她的书,你可以看到密密麻麻的字,有些多的地方连图上都写满字,要是一个字一个字地数,也许整本书中手写的比本来就有的字还多呢!我不解地问:“有这么多字可写吗?”“当然啦!”姐姐神气地说,“不光这里,草稿本上还有一大堆。”我一看,真的,草稿上记满了德文和汉字。姐姐接着说:“每个单词都要知道它在句中的意思,如果有其他意思也要写上去,还要记它的音标,当然不是每一个啦!不过,这对学习有好处,对学习有好处的事我都愿意做。”说着,她又在书上划划写写了。她的老师布置的作业真多,是我们平时作业的五六倍,姐姐又很诚实,从不少做一样,不懂的问题要马上解决,因此,每天都很晚睡觉。当我半夜起床上厕所时,客厅的灯还亮着。

学习的作文 篇5

  榜样永远都是正能量的代表。也许,他可以让你甩掉颓废的模样,拥有旺盛的精力,斗志昂扬,立志也成为一个榜样;也许,他可以让你不再困惑和迷惘,明白前进的方向,好比漆黑夜里的指路明灯......

  我的榜样是我的'表哥。他住在固原,是一名尖子生,是亲戚口中传颂的骄傲。他是个勤勉好学的人,在班里乃至全校也是数一数二的好学生。他从不贪玩,但也懂得劳逸结合。他精明能干,不一味死读书。他懂得取长补短,不断改正自身的缺点,从不骄傲自满。

  固原据说对英语不怎么重视。我的表哥和我一样都是六年级,但他貌似没有学和我们一样的英语。虽然固原对英语课不重视,但他很自觉,会自己找一本教研版的英语教材,天天在家长的监督下认真地学习英语。他立志要连续读100天,每天让舅妈拍视频发到朋友圈作记录。妈妈看到了,就一边夸我表格一边教育我:“你看你表哥多好学,自觉读英语发视频,你也不能松懈!”有一次,表哥在这儿和我们一起玩,当表妹提醒他还没有读英语时,他如梦初醒,以迅雷不及掩耳的速度飞奔而去,抛下一句话:“再见,我还要读英语呢!”就这样,在一次英语考试中,他夺得了第一的桂冠,但他得知成绩后一脸平静:“这都不算什么,我以后还要加倍努力!”

  表哥是个富家子弟,但他并不大手大脚的花钱。如果得到了钱,一般都是存起来,除了买与学习有关的,从不轻易花掉。有一次表妹们进超市乱买零食,他还说教她们呢!

  这就是我的表哥,勤勉好学,勤俭节约的表哥!表哥,你是我学习的榜样!

学习的作文 篇6

  甘肃武威凉州区和平街小学二(4)班:吴泽弘、指导教师:董秀林

  我有一个漂亮的姐姐,她对我很好,今年上四年级了,学习上她很出色,她在班里担任数学小组长。她对我很好,特别是学习上她给了我一次巧妙的点拨,我的数学学习更加有信心,所以我很喜欢她。

  有一次,一道数学应用题难住了我,正当我抓耳挠腮地想啊想,想的快眼泪都流出来了,正当百思不得其解时,姐姐看出了我的心思,就走到我跟前说:“怎么了?不会做?还是瞌睡了?还是我惹你生气了?”我愣了半天,慢吞吞地对他说:“这道应用题怎么做?姐姐,你能给我说说吗?”她笑嘻嘻地看了我一眼,又看了看书上的那道题,爽快地对我说:“小菜一碟,你啊你,平时跟我玩起来就是爱欺负我,现在你有难题了就想起我,以后要对我好一点。”听了姐姐的话,我摸摸自己的鼻子,抓抓自己的脑袋,睁大眼睛对姐姐说:“好,我记住了,只要你今天帮我把这道题讲懂,我一定不再欺负你,好好和你一块儿玩滑梯去。”姐姐听了我的这番话,就耐心地给我讲如何解答那道应用题:先让我读题两遍,然后找出题中的已知条件,明白数量之间的倍数关系,熟练乘法口诀,最后我没等姐姐讲完,就顺利地列出了算式,解答完了那道应用题。我还照着姐姐的说法做完了其余的数学作业。做完作业后,我向姐姐竖起了大拇指,对姐姐说:“姐,你真爽,不亏是你们班的`小组长,以后我也向你学习,去帮助我们班上不爱学习的苏开达同学。”姐姐望着我高兴得劲儿脸上又露出了笑容,我们就飞奔小区的滑梯上了……

  期末考试到了,我的数学考了98分的好成绩,姐姐看了我的试卷后,向我竖起了大拇指:“弟弟,你真棒!好样的!加油!!”

  每逢双休日,我都去姨妈家和姐姐一块儿学习,相互交流学习的方法,在和她一起学习的过程中,我还从她那里学到了如何学习,如何弹钢琴,如何关心同学。每一次听到姐姐弹出美妙的音乐,我都在心里暗暗地佩服姐姐是个“热心肠”!能有这样的一个姐姐,我心里是多么自豪!

  姐,我喜欢你,每次在梦里都能梦到我和你一起学习,一起弹琴,一起玩滑梯的情景,我也很佩服你,我的李唯姐!

学习的作文 篇7

  我最爱的学习用品是一个铅笔盒。一年级暑假,奶奶特意给我买了一个金属铅笔盒,虽然它没有什么特别的用处,但它有一个优点:实用。它已经伴我三年了,是个忠实的小卫士。为什么我喜欢它呢? 不用急,听我慢慢道来:(写出了铅笔盒的来历。“忠实”一词,写出了铅笔盒是我学习上的好伙伴。)

  铅笔盒的外面有一些五颜六色的花,红的似火,白的若雪,黄的赛金……它们个个形态各异,千姿百态,有的像烟花,有的像龙爪,有的像叶片……看得我眼花缭乱。它们在微风的轻拂下迎风摇曳,美丽极了。中间有一只小白猫,当我做不出题目,泄气时,它那珍珠般的眼睛无邪地望着我,好似在说:“小主人,别泄气,再试试,说不定能做出来呢”,这个时候,我又能信心百倍,竟解出了难题。

  (这节写出了铅笔盒的外形。同时又采用丰富的想象,写出了盒盖上的小花猫对我学习上的帮助,这无形中也写出了铅笔盒是我忠实的朋友。)

  打开铅笔盒,你就可以看到四个“铁哥们”当我做作业时,它们就会倾巢而出,首先是“大哥”――――铅笔,它只要在纸上“唰……”几下,干净又整洁的作业就完成了,真是“孙悟空七十二变―――神通广大”呀!当我写错字时,“二哥”―――橡皮又来帮忙了,它有一种敢于自我牺牲的'精神,它虽然把错字擦掉了,可它的肚子却被擦破了。如果你要划直线的话,“小弟”―――尺子,也来帮忙了,只要沿着它一划,一条笔直的线便浮现在你眼前。俗话说:“找和尚借梳子――找错了人”。如果你的铅笔断了的话,那么只能请“军师”――――铅笔刨出来了!把铅笔伸进它嘴里,用它锋利的牙“咬”几下,铅笔又“复活”啦!铅笔盒像张柔软的床,它们“睡”在上面,非常安全,何况我还上了“保险”呢!(运用丰富的修辞手法将铅笔盒内的尺子、铅笔、橡皮、卷笔刀等写得十分传神,像活的一样。)

  现在,你知道我为什么喜欢它了吗?

学习的作文 篇8

  读了雷锋的种种英雄事迹,我不得不说,雷锋真是我们学习的榜样!

  一次在车站换车时,雷锋看见一个背着孩子的妇女,车票丢了,钱也丢了,雷锋把自己的`车票给了妇女,妇女问她的名字,他却说:“我叫解放军,就住在中国!”就是这种做好事不留名的举动。引出人们流传出的一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

  可惜的是雷锋22岁就因为公伤离开了我们!!如果他现在还活着,不知道都为我们中国人做了多少好事呢!

  他只顾着为别人奉献,从不在乎自己,他用一生来帮助需要帮助的人,他从没有抱怨什么,他把这当成是他的工作。他是一名军人,身高只有一米五四,体重不足55公斤。可是他却帮人们做了无数件好事。

  3月5日是学雷锋日,在这一天,人们都要学习雷锋做好事,光只有3月5日做好事不行,关键还要看平时,看你是不是真心做好事。如果是为了得到别人的一句“谢谢”一句夸讲,这样,做的好事,还有什么意义呢?还不如不做!!

  雷锋年仅22岁就和我们永别了!我们要永远记住他,他虽然死了,但他永远活在我们心中!永远活在党的心中!我们要向雷锋叔叔学习!

学习的作文 篇9

  星期日,我在家做了一次炒年糕。

  这是我第一次做饭,我非常兴奋。我来到厨房,从脸盆里拿出年糕,然后我把年糕切成长方形,年糕可真难切,我拿起刀,小心翼翼地往下切,我切了很多下才把一块年糕切完,可那时我的手已经很痛了。我心里想,妈妈每天给我们烧饭都不怕累,我也一定要坚持到底。后来我费了九牛二虎之力终于把年糕切好了。然后我把煤气打开,把油倒入锅里,再把年糕放进锅里,一滴滴油溅在我的脸上,我顿时感到脸上火辣辣的。过了一会儿,我又拿来了绿油油的`青菜,我把青菜切成一段段的,然后我把青菜也放到了锅里,拌了一会儿,青菜也熟了,最后我小心地把年糕装进盘子里。兴高采烈地把它端出来让爸爸妈妈品尝。爸爸妈妈迫不及待地夹起年糕放进嘴里,吃完了连声说: 好吃,好吃。”我听了高兴地手舞足蹈。

  我下次还想做一次饭给爸爸妈妈吃。

学习的作文 篇10

  我在知识的吸取,几年学习当中,深深地体会学习是快乐的,这是我学习动力的源泉。

  在我牙牙学语、懵懵懂懂的时候,妈妈就给我讲了好多有趣的故事,使我懂得学习可以使我的人生丰富多彩。在后来的学习成长中,使我更深的体会到:学之者不如好之者,好之者不如乐之者。书本与课堂是学习的根基,就象树没有坚实的根系如何长成参天大树。所以老师的讲课我都是认真听讲,从不走神,更重要的是对老师所讲的课,我听着就感觉到是在享受,就象吃肯德基那样的快乐,因为那是对知识孜孜渴求的愉悦。下课了,我会利用时间把老师讲的知识点在头脑中就象放电影一样重新回放一遍,这样把老师所讲的知识点就都装进我的大脑里啦。放学回家,我再把老师讲的印在自己头脑中的知识点结合课本融会贯通,就消化成自己的东西啦。书本、课堂的知识点是根基,是开启知识宝库大门的钥匙。知识不仅仅只有书本与课堂,中华民族灿烂的文化,世界文化异彩纷呈,是我学之不尽的营养。我要用书本与课堂的知识作为钥匙打开知识宝库的大门。我在课外学好书本知识的前提下,还去看课外读物,丰富充实自己。我特喜欢看三国,深深地被诸葛亮的`足智多谋吸引。看了好多的课外书,使我在写作文时体会到什么叫“读书破万卷,下笔如有神”,感到写作文不再是多么难的事啊!

  我认为读书是快乐的。勤奋是良好的学习品德,要想学习上更上一层楼,不勤奋不行。“笨鸟先飞、勤能补拙、少壮不努力,老大徒伤悲”这些有益的格言时时指引着我。在学习数学与英语中要多看、多听、多练、多记,这要花功夫、持恒心。为了提高速度、正确率我坚持在一定的时间内多练数学题,并把每次的错误进行总结,融会贯通、举一反三、吸取教训。我看了《基督山恩仇记》后,有次与一个叔叔交流,叔叔讲看外国名著,要真正体会其语境与感受,最好是看英文原版,并且讲了好多的外国人文知识,听得我就象孙悟空来到了王母娘娘的蟠桃园。我下决心一定要学好外语。在平时辛苦的学习当中有时也感到累,但回首自己收获的知识,又产生喜悦的心情,这就是勤奋的学习,辛苦并快乐着。

  我的学习观就是快乐的学习,学习是快乐的。当学的越多,知道的就越多,越多的知识就在我心中展现更加五彩缤纷的世界,就会收获更多的快乐,更多的快乐就会愈发激发自己对知识孜孜的追求,孜孜的追求就会获得更多的知识,就会沉浸在快乐的知识的海洋里,这样,对待知识我就象饥饿的人扑在面包上一样。

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