[优选]实用的四年级的作文4篇

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的四年级的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[优选]实用的四年级的作文4篇

四年级的作文篇1

　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。”这是我最爱听的一首歌，在歌声中妈妈教我知识，在歌声中，妈妈伴我成长，在歌声中……每当听到这首歌的时候，我便能回响起妈妈对我的爱。

　　我，一个幸福的小女孩，在爸爸妈妈爱的春风中成长，像小鸽子一样迎着朝霞，展翅飞翔！我今年已经13岁了！爸爸妈妈把家中的希望寄托在我的身上。

　　既然爸爸妈妈把家中的希望寄托在我的'身上，那么，我现在就必须要好好学习另令外，爸爸妈妈在我身上还付出了很多，有时候他们教育我，有时候他们骂我，这都是他们想让我长大有出息，不想让我长大受苦，才这样做的。

　　记得有一次，是一个风和日丽的上午。妈妈在洗衣服我正在写作业，突然，一到难题蹦蹦跳跳的走来，把我的路给拦住了，我十分的生气，就叫爸爸来教我，没想到爸爸却说那到提简单，让我自己想。因为那时候我正好不想写了，也不想和他们说，所以我就骂了爸爸一句，热爸爸呢是一个脾气暴躁的人，就随手大了我一下，我不服气，就有顶了爸爸一句，爸爸实在是忍不住了。瞧他！眼睛正的大大的，鼻子一撅，嘴一歪，怒气冲冲，拿起棍字就朝我胳膊上打，疼的我哇哇大哭，我只好向爸爸承认错误。这样，他才消了一点儿气。

　　晚上，我听见隔壁爸爸妈妈的房间里在议论着什么，只听见爸爸说：“今天，我虽然读仪女儿狠了点儿，但是今天让她体会到了骂人的坏处回得罪人，这会使她终身受益的。

　　我提了爸爸妈妈的话语，心想：“爸爸妈妈虽然打我。但这也是一中爱的方式，他们是用另一种方式来爱我。今后，我应该做一个爱动脑筋，具有坚韧不拔的性格，独立自主的心和不说脏话的好孩子。

四年级的作文篇2

　　刚分到新的班级，走进新的环境，看到新的老师和同学，胆小的我，心里有些紧张，不知自己能不能在新的班级中适应下来。

　　我的数学兼班主任老师，是一个个子不高，身体微胖，相貌一般中年男子。他不仅学识渊博，还是一位严厉的老师。开始时我很怕他，因为他有一双“尖锐”的目光，每次“扫射”，似乎要把每一个同学的一举一动尽收眼底，他的这一举动，却能迅速的让一个很乱的课堂瞬间静下来，说实话，不光是我，还有很多同学都这样的感觉。很快，我的担心变得多余了。记得有一次数学课上，老师点名让我回答问题，因为胆怯害怕，所以大脑一片空白，慌忙中只是低头不语，这时老师慢慢地走到我的身边，轻声的对我说：“别紧张，深呼吸，老师相信你一定能回答上来的。”这一瞬间，我看到老师的目光是那样的温和，他的话语犹如春风般温暖了我的心，让我重新鼓起了勇气，于是我梳理了一下思路，终于把问题回答清楚了。这时，教室里想起了热烈的掌声，那一刻，我感动得差一点儿流下眼泪。从那以后，回答问题时就不再紧张、害怕了。

　　他很有思想，也很尽责，做起事来一丝不苟。开学初就建立了班级QQ群，除了经常向家长交流我们在校的学习及表现外，还在上面每日发一句名人名言和一道数学题，简称为“每日一语”和“每日一题”，他的这一创新，让我们的家长也都参与了进来，每天都在关注我们的作业是否提交了，老师批改了没有，对了还是错了，等等？总之“每日一语”在线提交，老师在线批改，改变了我们的学习方式，也提高了我们的学习成绩。特别是王老师，几十个同学的在线作业，他都要一个不落的进行批改，还根据我们完成的情况，进行个性化的评价，花费了很多的休息、娱乐时间，使我们得到了更多的指导和关心。从这一点来看，王老师对工作的'敬业程度，是大部分老师没有的，是多么值得尊敬与敬佩啊！

　　正是他用那润物细无声的爱，滋润着我们的心田，为我们洒下青春的绿、希望的蓝、丰收的黄！他像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，这就是全心全意为我们着想好老师——王锦标老师。

　　我一定要好好学习，将来也当一名像王老师一样有思想、有能力、兢兢业业工作又让人敬佩的好老师。

四年级的作文篇3

　　今天，我来到红蜻蜓作文班学作文。上课了，老师笑容满面地走进教室，笑眯眯地对我们说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，叫逗笑比赛。”老师话音刚落，班里顿时像炸开的锅一样，同学们有的议论纷纷，有的高兴得手舞足蹈。老师宣布了比赛规则：一方可以用任何方式逗对方笑，如果被逗者笑了，那引逗者就赢了；如果引逗者在一分钟内没能逗笑对方，那么引逗者就输了。注意：不能有任何身体上接触。

　　比赛开始了，老师选了李东和张明到讲台上比赛。李东是被逗者，张明跳起了一支自创的舞蹈，逗得台下的同学都哈哈大笑，可是，李东就是一动不动地站在那里，连眼睛也不眨一下。接着张明讲了一个特好笑的笑话，同学们又被逗得哈哈大笑，连张明自己都笑了，可李东脸上还是没有露出一丝笑意。眼看就剩最后十秒了，同学们齐声喊：“十、九、八、七……”张明急得像热锅上的蚂蚁，怎么也想不出好点子。“五、四、三、二、一、零，时间到。”李东赢了，他兴高采烈地回到位上。

　　老师又请了一组女同学上去，她们是被逗者谢红、引逗者李丽。她们还没上台，周围的同学有的'说谢红赢，有的说李丽赢，有的在给她们加油，还有的甚至面红赤耳地打起赌来。两位参赛者胸有成竹地走上讲台，李丽趾高气扬地站着，突然，“咻”的一下，摔到了地上，大家都大吃一惊，原来这是她的“苦肉计”，同学们都没有笑，谢红也没有笑。哎，一计不成，又来一计。李丽想啊想！终于想了一个好办法。李丽跳了一支街舞，她搞笑的动作把同学们逗得开怀大笑，谢红也被逗笑了。这场比赛李丽赢了，她高兴得一蹦三尺高。

　　今天这个游戏真好玩，同时也告诉我们，做任何事都要动脑筋，你就可以乐在其中。

四年级的作文篇4

　　上个星期，在我们的校园里发生了一件离奇的新鲜事，我现在想起来还觉得很可笑，也很有意思。

　　记得那是上个星期二的下午，我刚走进教室，我们班的快嘴王晓远就跑到我面前说：“听说校园内的垃圾桶内有一条很大的蛇，我们倒垃圾可要小心啊”!我听后心里“咯噔”了一下，啊！明天就轮到我倒垃圾了，那怎么办呢？我心里害怕极了。要知道，我虽然很爱护小动物，但我还是很害怕小虫子的。记得有一次爸爸拿了一条小蚯蚓让我看，就把我吓得差点哭了出来，何况是一条蛇呢！

　　下午第一节下课后，见校园内的很多同学都在议论。有同学说，那条蛇和我们的铅笔一样长，不用害怕；有同学说，足足有一米长呢，快点报告给老师；还有同学说蛇是青色的，还有同学说蛇是花色的，还吐着长长的舌头呢。有胆大点的男同学说多倒点垃圾就能把它给埋住了。看样子，同学们好像都见过一样，我越听越害怕。就这样，同学们相互传言，在校园内就沸沸扬扬地传开了。整个下午，我的.心情都是忐忑不安，心想，明天就该我倒垃圾了。

　　第二天上午，我就把这件事报告给了老师，没想到校长也知道了。下课后校长立即组织老师把垃圾倒出来，我们很多同学都在看，还摆出和蛇要决斗的样子。“怎么不见了，是不是晚上跑了”。老师一边用竹竿找一边对围观的同学们说。突然，在垃圾桶的底部终于找到了那条小怪物，仔细一看，原来是一条花色的塑料管啊！在场的同学一个个都目瞪口呆，相互看看，惊讶着没有人再说话了。

　　通过这件事我明白了，我们平时在观察事物时，一定要看清它的本质特征再作结论，要不然做事就会颠倒是非了。

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