坚持演讲稿（优秀15篇）
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在现实社会中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编帮大家整理的坚持演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
坚持演讲稿1
敬爱的老师、尊敬的各位叔叔阿姨：
大家好！今天我很荣幸站在我班家长会的讲台上，谈谈自己对当下学习生活的感受。
记得小时候，有人问我长大要当什么，我随口回答说“长大后要当爸爸”，旁人哈哈大笑。直到今天，我都不知道当时为什么会这样回答，也许是向往长大后不再被父母管束的自由。
然而在没有长大之前，还是要被父母管着。现在说说被他们管着的一些小事。
我很讨厌父母用命令的口气让我干这干那，就算他们是对的，心里也很反感。初二上学期期中考试前，我正在做数学题，爸爸看到后说：“马上就考试了，不要把时间全花在一门科目上，要复习相对薄弱的科目。现在把它收起来，复习语文！”我听了他这种语气，很不爽，就是不按他说的做。为这事，我们俩顶了好一阵子牛。有一次，躺在床上聊天时，我跟他说“老爸，你有的话有理，但我就是不喜欢你用命令的口气跟我说。”他可能听进去了，后来改变了很多，让我做事时更多用的是商量的语气。
上学期间，我们家每天中晚餐都有一个固定的程序，就是向父母汇报学校的见闻。据说，这样做能锻炼我的观察能力、思维能力和表达能力。可到现在，也不见我这三种能力有多大的提高。他们倒会讲“正因为如此，才更应该坚持下去。”我知道，目前我怎么都说不过他们，只好坚持下去。
每次大考前，父母都要给我定目标，但这目标也不是完全由他们说了算，是一起谈判的结果。比如这次期中考试，因为加上了体育分，而我的体育确实很菜，不可能过到原定的'目标，我就没有同意，于是父母便放宽了要求。
这次考试是升入初三的第二次大考。进入初三也有好一阵子了，我发现初一、初二那种靠好记性得高分的日子一去不复返了。比今，比拼的是对于知识的理解。在这种情况下，善于在课本之外发现知识、化生活本身为知识储备的能力就很重要了。但这恰恰就是老师们总挂在嘴边的、我们班大部分同学（包括我自己）所缺乏的一种能力。提高这种能力的最有效的方法莫过于做一个有心人，多对身边的事物问一些“为什么？”问得多了，学得自然也就多了。最近我正在努力读一些课外书，同时强迫自己对外界事物保持一种好奇，虽然不见成效有很大，但还是那句话：“正因为如此，才更应该坚持下去。”我希望在接下来的二百多个日子里，自己与同学们都能够有所锻炼、有所收获，有所提高。
我的发言到此结束，谢谢大家！
坚持演讲稿2
尊敬的评委、亲爱的观众：
在这个飞速发展的社会中，我们深刻地体会到了“坚持”的重要性。坚持，是为了更好的明天，是为了让生活更精彩；坚持，是为了面对挑战时，不放弃，不退缩，勇往直前。今天，我想和大家探讨一下“坚持”的重要性。
首先，我想告诉大家的是，坚持不仅仅是一种信念，更是一种态度。如果我们不能始终坚持自己的信念，不能始终保持一种良好的心态，那么我们会很容易被困难所击垮，失去前进的动力，这样，我们的人生将会一直在同一个地方徘徊、迷惘、停滞不前。
其次，坚持也是一种磨练，只有坚持，才能迎来成功的曙光。每个人都有自己的梦想，但想要实现它，需要我们一步步地走出去。路漫漫其修远兮，我们要坚定信念，坚持追求，才能够感受到成功的喜悦和成就的满足。因为只有坚持，才能够无愧地面对人生，拥有一个充实而美好的生活。
第三，坚持也是成为一个有品质的人所必需的。没有人生来就是能够毫不费力地实现自己的理想的，但是如果我们能够坚持，耐心地、不屈不挠地追寻目标，我们一定能够拥有属于自己的美好未来。而这个过程中，我们需要学会承受成功和失败，正常地处理自己的情感，成为一个有品质、有能力、有思想的人。
最后，坚持也是一种品质，一种阳光的品质。无论遇到多少困难，无论有多少挫折，我们都需要坚持，我们需要告诉自己：“只要我坚持走下去，成功就在不远处。”只有这样，我们才能拥有可爱的品质和睿智的`思想，才能发掘自己的无限潜力，才能生活在充满信心的阳光之中。
亲爱的朋友们，坚持不仅是一种信仰，更是一种美德；坚持不仅是为了我们自己的人生，也是为了这个世界的美好未来；坚持不仅是一种让人感动的品质，也是一种成功的标志。让我们把坚持，变成一种美好的生活方式！谢谢大家！
坚持演讲稿3
老师们，同学们
早上好!
今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。
首先我想与大家分享一个有趣的故事：这个故事发生在古希腊。开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着，苏格拉
底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗?”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的!过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄
傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，
只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。
法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过：“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说：“做学问，做研究工作，必须持之以恒。”的确，我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的
毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少这样的例子不用枚举，只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯，开始练跳高，后来转入跨栏
项目。在十几年的刻苦训练中，每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日，年复一年，这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说，是何等的枯燥、乏味!但是，刘翔坚持
下来了，十几年如一日的刻苦训练，成就了刘翔，雅典奥运会上，一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世，刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的
精神力量，那就是明确目标，坚持不懈，终能成功!世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到，说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。
成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。
同学们，当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去，因 第二，锲而不舍，铁树也开花锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折;坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公，永不言败的.信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没滴过血的手指，怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有期末考试的辉煌。
第三，平和心态，决胜千里外。同学们，临近考试，请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄，决胜千里之外;啸傲考场，人生处处精彩。
坚持演讲稿4
老师、同学们：
早上好!我今天讲话的题目是《成功源于坚持》。
古人有言：驽马十驾，功在不舍;锲而不舍，金石可镂。我想说：成功源自坚持。
在上一周，我校第十四届田径运动会经过两天紧张有序，激烈公正的比赛，已经圆满的落下帷幕。历历在目仍然有运动员们在赛场上的飒爽英姿，声声入耳依旧有同学们的阵阵加油与呐喊。运动场上的精神很好地诠释了一个普遍的道理：坚持到底就是胜利。如果没有坚持，也许你就不能跑完50M到1500M的全程;如果没有坚持，也许你就不能突破一个又一个的高度和远度，是坚持让运动员们收获了荣耀，赢得了鲜花与掌声。
同学们，体育比赛需要坚持，在求学生涯中，我们也会面临许多困难，更需要有坚持的精神。学习上一道道作业难题，一场场严峻的考试，但相信只要我们坚持;每天认真上好每一节课，认真完成每一题作业，有效复习每一个知识点，正确对待每一场考试，相信我们就能攻克学习难关，在月考、期中考、期末考，乃至中考取得骄人的成绩。
有一句话说得好：行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。一位诺贝尔奖获得者认为在幼儿园养成的良好习惯并坚持一生是他成功的要素。他说，坚持"东西放整齐"的习惯给他的一生带来了高效，一切用品放置井然有序，想找一本书，找一个用品随手拿来，不浪费一秒钟，效率自然是高的，每天如此每年如此;坚持"午饭后要休息，仔细观察周围的`大自然"这决定了他生活规律、使他精力充沛，身体健康。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。在学校，相信我们的同学只要养成坚持〝讲文明,懂礼仪,守纪律〞的良好习惯，做到不旷课、不迟到，不说粗话、脏话，不乱扔垃圾，不随地吐痰等细节，我们文笔人就会成为一个文明人。
老师，同学们，水滴石穿，绳锯木断。坚持是世上最简单的事，因为只要愿意，人人都能做到;坚持也是世上最困难的事，因为能做到只有少数人。所以我想再说：成功源自坚持。
坚持演讲稿5
教师总是对我们说：“要想做好一件事情，必须要坚持，付出全力。”我总想变成全能的人，什么都会。虽然这是不可能的，可是我们总能够做好一件事并持之以恒。
今年我就有做好了一件事并持之以恒呢!在暑假前我就想：我已经12岁了，总应当有一项专长吧?可那些乐器都要从小学起，我可不想和小小孩一齐学习。在妈妈拿来兴趣班的报名纸时，我看见了“10岁以上才能学吉他”就下定了觉心，要好好学会吉他。
当我背着崭新的吉他，迈着沉重的脚步来到了吉他教室，我的心就像小鹿乱跳，兴奋极了。每次上课的时侯，教师说的一字一句，我都深深记在心中，教师说的`动作要领我都认认真真的做，歌谣的练习已刻不容缓，手指酸我也不顾，回家了也要坚持练1个小时。在我的努力之下，度过了像噩梦般的两个学期，并且我的手指头上都变得硬邦邦的了。可是夜以继日的辛苦过了，终究还是有丰厚的回报：我的动作变规范了，五线谱上的蝌蚪文在我面前都变成了一个个欢快的音符，简单的小歌谣也能够熟练地弹奏了，表妹看着可是羡慕得不得呢，并且我还收获了许多的欢乐。
所以说世上无难事，只怕有心人。只要我们认真做好一件事永不放弃全力以赴，没有什么事做不成。
坚持演讲稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
坚持是取得成功的必备素质。“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂！”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到；没有恒心，再简单的事也做不成。古今中外，大凡有成就的人，无不具有坚持的精神。《史记》这部鸿篇巨著被世人称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”，可你知道，它是司马迁耗费了17年的时间，不顾宫刑的折磨，呕心沥血的杰作。更有李白铁杵成针，屈原洞中苦读，匡衡凿壁偷光，他们的精神印证了“贵有恒，何必三更五更睡，最无益，只怕一日曝十日寒”的'真理。他们用行动告诉我们，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不会遥远。大家都熟悉愚公移山的故事吧，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。可见，成功离不开坚持。
学习也一样，学习不是一朝一夕的事情，学习中感到枯燥在所难免，很多人都因半途而废，而最终一无所获或收益甚少。不少同学知道学习很重要，但是学习累了，作业多了，就失去学习的兴趣，就变得懒惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。学习需要恒心，需要持之以恒。在任何条件下，都向着自己的奋斗目标坚持不懈地努力，永不退缩。如果在学习中总是知难而退，半途而废，那么就永远不会取得好成绩。在学习中，我们要坚持把每一课学好，坚持克服每一个困难，
坚持地朝自己定下的目标前进，总有一天可以把铁杵磨成针，把金石打磨穿。学习很苦，却又不苦，只要有坚持不懈地决心，那些学习中的困难也不过是脚下一粒石子，如果遇到困难就放，那困难就是眼前的高山。
乌龟坚持获得了兔子的荣誉，只有坚持，才能开启成功的大门，我们要学有所成，就要坚持学习。同学们，学习中就要有毅力，有恒心，相信“锲而不舍，金石可镂。”让我们站在此刻的起点上，坚持到底，永不言弃。珍惜初中剩下的时光，用今天的刻苦，铸就明日的辉煌！
坚持演讲稿7
我们对于成功追求的过程，就像是驾驶着小船，在大海中航行。一般的人都希望海面是风平浪静，这样的人是怯弱的。我们只有勇于面对挫折，渴望面对挫折，这样，我们才能到达彼岸。因为勇于面对困难，是成功的捷径。
怯弱的人驾驶着自己的小船向前行驶的时候，如果出现一点不好的天气，就会坐立不安，认为自己的末日来了。他们就会停止不前，甚至向后退缩。
挫折是竖立在成功和失败之间的一扇陌生的'门，只要我们敢于推开它，大步向前面走去，前方的路便天宽地阔，到处长满了成功的鲜花;挫折是蹲在成功门前的外表凶恶，但性情温和的看家犬，怯弱的人看见它就拔腿就跑，马那他永远也不能进入成功之门。勇于面对挫折的人，他们不畏惧外表的凶恶，勇于走向成功之门，那它就一定能获得成功。
世上没有不弯的路，人间没有不谢的花。挫折宛如天边的雨，说来就来了，你无法逃避，无法退却。挫折又似横亘的山，赶也赶不跑，我们只有跨逃，只有征服。面对挫折最要紧的是心不烦，意不乱，不畏惧挫折凶恶的外表。鼓起你的信心和勇气，勇敢地面对挫折，征服挫折。
也许，所有的艰难险阻都是通向成功的捷径。但是这条捷径上有许许多多的绊脚石，但只要我们能够勇于面对困难，这一定能战胜它。
挫折之于人生，实是一笔宝贵的财富。只有我们敢于伸出双手，，抓住这笔财富，不让它从手里白白地溜走，我们就一定能够获得成功。
坚持演讲稿8
尊敬的各位领导、亲爱的大家：
今天，我演讲的主题是“坚持的力量”。
在人生的道路上，我们遇到的许多困难和挑战，都需要坚持才能战胜。因此，坚持这个词汇在我们的生活中非常重要。坚持不仅仅是一个行动，而是成为一种真正的信仰。
首先，我想说的是坚持的对象。坚持的对象有很多，可以是个人的信仰、事业、理想、责任、亲情等等。这些不同的对象都需要我们去坚持，没有一种对象比另一种更重要。我们需要在不同的时间、不同的状态下去坚持它们。
其次，关于坚持的场合。坚持不是单单出现在重大的事件或遭遇挫折的时候，而是要融入到我们平凡的日常中。无论是工作还是学习，我们都需要坚持。坚持不仅意味着努力，而且是为了做得更好，为了迎接更艰难的挑战。
接着，我要重点突出坚持的本质。坚持是一种信念，一种不轻易放弃、不半途而废的决心。只有坚持，才会有抵达那个成功的彼岸的.可能。坚持需要我们有坚实的内在信念和持之以恒的毅力，才能够取得成功。那些能坚持的人，在逆境中崛起，在竞争中脱颖而出。
最后，我想分享一句话：“坚持可能会痛苦，但半途而废会更痛苦。”当我们坚持到底，成功的喜悦和胜利的收获，会让所有的辛苦和痛苦变得微不足道。
在我们的生命旅程中，我们一定会遇到许多坎坷和困难。但不要失去信心和勇气。坚持，才是我们前行的钥匙。只要我们足够坚持，就一定能够创造出无限的可能。
最后，感谢大家的聆听，谢谢！
坚持演讲稿9
各位老师各位同学大家早上好！我是来自 ，今天我在国旗下讲话的题目是《坚持就是胜利》
“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂！”这句话充分说明了一个人如果有恒心,许多困难的事情便可以做到；没有恒心,再简单的事也做不成。
总览古今中外，大凡有成就的人，无不具有坚持的精神。《史记》这部鸿篇巨著被世人称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”，可你知道，它是司马迁耗费了17年的时间，不顾身体的病痛，呕心沥血的杰作。
更有李白铁杵成针，屈原洞中苦读，匡衡凿壁偷光，他们的精神印证了“贵有恒，何必三更五更睡，最无益，只怕一日曝十日寒”的真理。他们用行动告诉我们，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不会遥远。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。可见，成功离不开坚持。
同学们，转眼间，一年一度的中考即将到来，在现在这样高强度的复习环境下，坚持就是胜利。在此，我想对初三即将毕业的学长学姐说：“努力奋斗吧，为中考做好充足的准备！不要到了追悔莫及的时候才发现已经晚了。”中考只有一次，为了自己的将来，努力奋斗一次，让坚持成为一种习惯，让放弃成为一种奢侈。罗曼·罗兰曾经说过：“最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。所以我们只要有信念，懂坚持，胜利就掌握在我们手里。”祝你们取得一个优异的成绩！
初一初二的同学们，期末考试也已不远，惟有坚持一丝不苟的态度，才可以收获成功，我相信每个人都不希望自己的努力在最后的关头付诸东流，成功和失败之间往往只有一步之遥，迈不过这一步，就会与成功擦肩而过，手中的铁杵仍然是铁杵。
每个学期犹如一场马拉松比赛，现在我们都是汗流浃背，但是坚持到最后的`人一定势不可挡，取得令自己满意的成绩。同学们!让我们以坚持不懈的精神，唤起心中学习的激情，乘着知识的列车，迈着坚定的步伐就一定能到达成功的彼岸，为这一学年交一份圆满的答卷。以上就是我今天的发言，谢谢大家！
坚持演讲稿10
坚持不懈使乌龟在赛跑中胜过了兔子；坚韧不屈使荷花在淤泥中绽放出笑脸；持之以恒使铁杵在磨砺中变成了细针。坚持创造了一个又一个生命中的奇迹。坚持铺成了成功之路，这样的坚持怎能不可贵呢？
初中生涯的最后一次运动会即将来临，为了给它添上一个完美的句号。我在心中暗暗下定了要去努力练习八百的的决心。
第一天晚上我兴致勃勃地来到院子里，在月光的指引下我奔跑在黑夜中。那凉飕飕的风扫过我的脸颊，那冰冷的空气被吸入我的鼻腔和喉咙。它就像一把刀刺得我的喉咙生疼生疼的。可又不得不大口大口地吸入空气来平缓那缺氧的感觉。随着圈数的增加我开始觉得我摆动的的双臂和奔跑的双腿已经几乎要麻木了，犹如踩在云端上用不上一点力。终于跨过了终点线，在那一刻我的最后一丝力气好像也被抽空，我呆呆地站在原地大口大口地呼吸着空气。
第二天的夜晚来临了，我站在窗边可我脑海里挥之不去的是昨天那吸入冷风时喉咙的刺痛感以及跑完时那几近窒息的感觉，心中不禁打起了退堂鼓。母亲不知何时站在我身后，紧紧地盯着我，洞察了我的全部心思。母亲示意我抬头看那夜空中的明月。月亮被乌云给遮盖住了，只透出几丝淡淡的光。我不解地望向母亲，母亲让我继续耐心地观察。只见那月亮的光辉变得越来越亮，就在月亮快要从乌云中露出来时，又有一朵乌云飘了过来将月亮的光辉完全挡住了。并且还挡得严严实实，夜空变得黯淡无光。我惋惜地叹了口气。
就在这时，黑暗开始渐渐变淡，黑暗终被光明代替。母亲终于开口了："月亮坚持穿过那黑暗的云层为的是将那光亮洒向每一个黑暗的角落。所以只有坚持才能迎来象征着希望的光明。这样的坚持是最难能可贵的。"
再次看向天空中那散发着光芒的明月，我毅然地迈出了家门去院子中跑步。月亮的光洒满了整个院子，踏着坚定的步子在风中奔跑着。那无力感又随着我的奔跑而袭来，腿也开始麻木，但是有一个信念告诉我要坚持。我攥紧了手，要紧了牙根，继续向前，不畏寒冷的`风，不畏漆黑的夜。周而复始，日复一日。
终于迎来了运动会。我抱着坚定的信念，听着那欢呼声冲过了终点线。当我站在第二名的领奖台时，我知道我成功了，迎来了属于我的光明。
俗话说坚持就是胜利。坚持如月光驱走了重重的乌云，散发出微弱却坚定的光芒指引着我走上那坚持之路。坚持给我留下了可贵的回忆，让我明白了这可贵的道理。正如母亲说的那日复一日，年复一年的坚持是最可贵的。
坚持演讲稿11
1504班全体同学：
大家暑期好。
你们从高一上升到高二，高二又升到高三，顺利成为“准大学生”。每升一级，老师都会很直观地给你们提出改变和适应的重要性。学考后我们进行了几个星期的一轮复习，大家觉得高三怎么样，没有那种昏天暗地、妖魔化的说法吧!高三虽不是很轻松，但请大家记住，他一定并不可怕，我们要保持好的心态，高三就那样，我们该吃就吃，该喝就喝。在这长途跋涉的路上，我们需要一种良好的心态，你们不是常在课堂上说：“心态好，是法宝吗?”。
接下来跟大家分享几个词，即“目标，计划，坚持”。
目标，字典上有两条释义:1.射击、攻击或寻求的对象。2.想要达到的境界或目的。把这俩字拆开解释则为“目的和标准”。我们高三的目标是什么，我们想要达到什么样的目标，每个同学心里有吗?这里，我建议每一个同学都要制定一个。不要将目标仅限于现在自身的水平，要想得其上，必须结合自己的实力取其上，如自己处于班上中游，可我的目标却是湖南大学。想要用昂头向上的姿态渡过高三，你就要有一个高得足够让你仰望的目标。目标明确，你的`行动才会有方向，才会产生强大而又稳定的引擎力。把目标写在你能看得见的地方，每天清晨大声说出来：我要上湖大。
计划，俗话说：一年之计在于春，一日之计在于晨。说的就是计划很重要。之前我便跟同学们交流，建议你们制定学期计划，月计划，周计划，日计划。现在觉得最为实用有效的是日计划，大家准备一个小本子，先把你要做的事在脑海中里浮现出来，然后按照重要程度从高到低排序下来，搞定一个划掉一个，当你睡觉时，看着全是横线的小本子，我想成就感会爆棚。这是一个很简单的事情，贵在坚持。但必须量力而行。
坚持，坚即意志坚强，坚韧不拔;持即持久，有耐性。坚持合起来就是不改变不动摇，始终如一。
在我的教学生涯中有两学生至今令我记忆犹新：一位姓欧阳，一位姓蒋，这两位同学都是平行班(即类似我们现在的6、7、8班)里成绩不出色的。欧阳同学数学一塌糊涂，每次成绩以个位数计算，而蒋同学的英语为零基础。在高考成绩出来的当天，我特意看了一下，这两位同学一位数学有119分，一个英语有128分。他们是以哪一种方式取得这么好的成绩的?答案只有一个，日坚持，周坚持，月坚持，年坚持。“骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍”完美全释了他们的行动。坚持，是一个过程，一个持续的过程。想成一事，必从小事开始，积少成多，正所谓：万丈高楼平地起。积累是通向成功的必经之道。
嘿嘿，一本正经地跟大家聊了这么多，同学们会觉得生物老师变成大家不认识的样子了。放心，说教原不是我的本意，我还是我，爱笑，一直与你们零距离。如果大家愿意，风里雨里，白天黑夜，教室办公室，我在这，不见不散。
最后，这几句我觉得很有意思，送给大家：当哭的时候没人哄，便学会了坚强;怕的时候没人陪，便学会了勇敢;烦的时候没人问，便学会了承受;累的时候没人可以依靠，又学会了自立。就这样找到了自己，原来我真的很优秀。
加油!我喜爱的1504班的同学们。
坚持演讲稿12
好的开头是成功的一半，但要获得成功，其实还是要好好地坚持到底。如果不坚持到终点，就会失去差不多全部的意义。
去年暑假，妈妈给我买了一辆很帅气的自行车!有一天，我去公园玩的时候，看见有许多大哥哥大姐姐都在骑自行车，多么神奇，潇洒的样子，我羡慕极了!于是，就有了学骑自行车的念头。一回到家，就让爸爸教我骑自行车，爸爸把自行车给我推到外面马路上，帮我扶着，我坐在座上脚登着轮子，自行车就这样在我的掌控之中。我瞬间觉得我也很神气!可是，爸爸慢慢地松开了手。结果，我摔了个四脚朝天。爸爸赶紧把我扶起来。这时，一位伯伯走过来说：“你个子那么低，还是别学了，过两年再学吧!”一位婶婶随声附和道：“就是，太小了，再过两年学吧，摔一下多疼呀!”
我听了旁人的话，也有了想放弃的念头。可是，我又想学会骑，又害怕再次摔倒。爸爸似乎看出了我的'矛盾心理。就鼓励我说：“没事，只要有信心，就一定会成功的，爸爸做你坚强的后盾!”爸爸的鼓励像是兴奋药。我对自己说：崔语戈，想要学会骑车，必须吃苦，摔倒是正常的，别怕，不轻言放弃，加油!我依然在练习，在摔跤，爸爸时而给我扶着，时而突然撒手，在经过了无数次的失败，摔跤之后，爸爸的最后一次撒手，我终于骑得稳当了，我好兴奋：我会骑自行车了，我会骑自行车了，我大声告诉全世界!
如果当初我放弃的话，那么现在还是不会骑自行车!这让我想起了_说的一句话：世上无难事，只要肯登攀!通过了这次骑自行车，我悟出了一个道理：做任何事情，都不能轻易放弃，只坚持到底，才能获得成功。
坚持演讲稿13
坚持幻想
每个人心中都有一个幻想。我的幻想是畅游在国家级的游泳池，站在世界的领奖台上向世人展现我的风采！
六年前的夏天，我学会了游泳并爱上了它。从今，不管是寒冬酷暑，不管是刮风下雨，甚至是每年春节，我在爸爸每天的`接来送去中，在学校老师的支持关怀中，在朱颖教练的悉心教育下，悄悄地坚持着。
有时候，感冒发烧了，想请个假，但是教练有规定：发烧不超过39度不能请假。于是，坚持着去了，而感冒也在不知不觉中好了。现在我的身体特殊棒，小毛小病都不敢来光顾。
有时候，功课很紧急，学习成果有所下降，想请几天假，但是教练的话又在耳边响起：学习不是靠临时抱佛脚，游泳也不能三天打鱼两天撒网。于是，坚持着去了，虽然在游泳池里被罚的时候还想着有许多作业没有做完，虽然晚上可能要到十点以后才能睡觉。事实证明：学习和游泳并不冲突。学习的时候仔细高效，游泳的时候努力拼搏，使我在过去的几年学习中始终保持着“全优”，而在几次省级游泳竞赛 中也取得了优异的成果。
追梦的路途很遥远也很坎坷，没有谁会知道自己的幻想最终是否会实现，我为追梦流过眼泪，也欢欣地笑过，可我不会轻易放弃。坚持心中的幻想，坚持自己的幻想，由于幻想需要坚持来实现。只有在拼搏过程中，不断坚持不断进取，不断超越，才能让人生道路更加宽敞，才能让生命更加漂亮、绚烂。
坚持演讲稿14
共享发展在新发展理念中具有独特的内涵和地位。一方面，它是社会主义社会发展的根本目的。共享发展理念集中体现了我们党以人民为中心的发展思想，坚持共享发展是中国特色社会主义的本质要求，是我国经济社会发展的根本出发点和落脚点。另一方面，它将有力推动经济社会发展。坚持共享发展为经济社会发展提供了更公平的起点、更和谐的环境，从而为更可持续的发展提供了源源不断的动力。
让发展更有动力。首先，共享能够充分调动广大人民的积极性、主动性和创造性。人民是历史的创造者，是推动社会发展的主体力量。共享发展充分尊重人民的首创精神、高度重视人民的主体作用，将为我国发展提供最深厚的动力。其次，共享能够创造新的、更高层次的物质文化需要。共享着眼于解决社会主义初级阶段的主要矛盾，强调要让各方面发展成果更公平地惠及全体人民，满足人民群众不断增长的物质文化需要，进而创造出新的、更高层次的物质文化需要。正如马克思所说，“已经得到满足的第一个需要本身、满足需要的活动和已经获得的为满足需要而用的工具又引起新的需要”。这将为我国经济社会发展提供新的目标和方向、提出新的'更高要求，从而推动经济社会发展迈向更高阶段。第三，共享以共建为前提和基础。每个人的劳动创造为我们提供了共享的成果，每个人也在劳动创造中实现着人生价值。因此，共享不是只“享”不“建”，也不是将一部分人的劳动成果免费给他人享用，更不是抹平一切差别的平均主义，而是在尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的基础上，形成人人参与、人人尽力、人人都有成就感和获得感的生动局面。
使发展更可持续。首先，可持续发展强调公平性，这样才能激发广大人民推动发展的积极性、主动性和创造性。共享是人人享有、各得其所，不是少数人享有。它坚守公平正义、坚持全体人民公平分享经济社会发展成果，为实现可持续发展提供深厚社会基础。其次，可持续发展追求经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”全面进步。共享以人的全面发展为主线，强调改革发展取得的一切成果由全体人民共同享有。它要求全面保障人民在各方面的合法权益，随着经济社会发展给每个社会成员带来必要的经济保障、基本的政治权利、丰富的精神文化生活、和谐的社会秩序和优美的生态环境。这与可持续发展的主旨相通、目标一致。最后，可持续发展是在遵循经济规律、自然规律和社会规律基础上循序渐进的过程。共享发展也同样有一个从低级到高级、从不均衡到均衡的过程。共享的范围和水平、广度和深度都必须与生产力发展水平、经济社会发展阶段相适应，既不应落后也不能超越发展阶段。这与可持续发展的内在要求是完全契合的。
坚持演讲稿15
回想当初，我们满怀热情，选择了这“太阳底下最光辉的职业”。年少轻狂，意气风发，立志耕耘花园，培育花朵。可以说，走上讲台的我们都曾经有一番壮志宏图，想通过自己的拼搏成为一位名师，或者成为一名让别人羡慕的教师。那样的时光走过了10年，但随着时间的推移，岁月的流失，工作的打磨，雄心没有了，壮志消失了，原来现实和自己的理想差距如此遥远。
特别是到建设路了小学，面对上课乱说、乱闹的学生我无从下手，嗓子都喊哑了，学生还是说自己的。面对学生的天性，我很无语。我似乎变了：疲惫在日常琐事里，穿梭在学校的各种活动中，埋没在备课和开会里，恼怒在差生的作业里，郁闷在学生的课堂表现里，感伤在对牛弹琴的传授里，惊讶无奈在学生的成绩里......
老师抱怨活动太多，没有时间备课，改作业，没有时间写教案，更没时间做手工......评优无望，评职无期,回报太少，认可度太低，领导对教师不信任，深深伤了我们的中国心。
种种失意、困惑扑面而来。今年我们见面说的最多的一个词就是——累！
我无数次的羡慕：上下班的路途中看到别人在吵架，我总感慨，人家怎么那么有时间哪？不怕浪费时间吗？讲一件发生在我和张莹身上的事，说来心寒。上班的路上被电动车撞倒，腿疼胳膊疼，车篓也被撞坏了，我们没时间和别人理论，没时间让别人理赔，而是站起来，推着车就上班了。留下一脸惊讶的肇事者。当老师做到这样的地步能不让人寒心吗？难道就这样被打败了吗？不，这只是我们一时的迷失，是重压下“口是心非”的发泄：有人天天喊“累死了。”结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导；有人说：“不管了，什么也教不会”，结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着；有的人孩子生病了，坚持上课，等周末回家才带着歉意照看两天；有的人，婆婆有病，还要带着孩子到医院输水；有的人，一心为了学生，甚至无暇顾及自己孩子；有的人几十年如一日，最早来校，最晚离校，甚至有人笑称，放假还要来学校走两圈。
这是什么？这就我们教师的师德，就是对学生充满责任的爱，就是对工作的执着，就是在平凡的日子里日复一日的坚持！
面对学生，身为人师的.这颗心告诉我们：坚持，不要放弃！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。坚持，用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。坚持，用自己的人格魅力取得学生的信任，激起他们的情感浪花，塑造他们高贵的灵魂。
面对社会，当越来越多的人对金钱趋之若鹜，我们仍选择坚持，坚持捍卫教育这片净土，坚守：“教师”这个字眼的神圣，因为生命的意义远不止功利。
面对我们学校的现状，我们选择坚持，坚持付出，坚持教书育人，为人师表；坚持学习，坚持改革，这是时代的召唤，更是我们每一位教师义不容辞的使命。
在我身边，有我亲爱的同事，你们兢兢业业、无私奉献，高尚的师德筑起了一座座榜样的丰碑！
教育，这是我们选择的道路，这条路漫长，艰难，充满太多的未知。从现实出发，纵然会历经坎坷，纵然将来我们依旧平凡，但我们一定会坚守心灵家园，走向未来，走向美好！
为了我校的未来，我们应该坚持理想，进一步提高思想觉悟，珍惜从教的时光，以“教书育人”为己任，爱岗敬业，用高尚的师德铸就我们新的师魂！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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