描写的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的描写的作文3篇，欢迎大家分享。
描写的作文 篇1
今年暑假我就欣赏到了美丽而雄伟的黄山.黄山有四绝：奇石,松树,云海,温泉,但给我印象最深的是奇石.在课本中学到的巨大的仙桃石,可爱的猴子观海,神奇的仙人指路.让我惊叹不已,觉得大自然的造化和人们的想象太神奇了!最让我难忘的奇石是”手机石”,它的体形大,身体长长的,还有那根指向天空的天线.,真是了不得的.”手机.”啊!我想,；”可能要庞大的恐龙才能使用这个型号的手机吧.最让我觉得有趣的是那尊在黄山上穿着佛衣的猪八戒,当我们到达莲花峰脚下时,忽然导游指着一块巨石让我们猜像什么?游人们七嘴八舌的议论着,有的说是唐僧,有的说是儒来佛.,有的说是孙悟空.,在我们议论纷纷时,导游说那是”朱八戒”那大大肚子,,小小的头,越看越像.我想可真有趣,八戒坐在那里干什么?
他有闲工夫坐在黄山看风景?他应该在高老庄才对.最让我佩服的是那鲤鱼跳龙门的奇石,高高的黄山上几块石头缝里,一条鲤鱼正在奋力往上跳,那嘴,那眼.那腮和真的鲤鱼没有区别.黄山上的奇石真是千姿百态,只要发挥你的想象力,你会从中找到许多快乐。
描写的作文 篇2
我喜欢云。云是渗么的美啊!不论是白色的云还是红色的云，都给人一种心旷神怡的感觉。
这天早上，我和伙伴们在走廊上玩耍。一抬头，就看到了蓝天中的白云。蓝和白，是我十分喜欢的两种颜色。白色，纯洁、素净;蓝色，浩大、遥远。瞧!湛蓝的天空中，镶嵌着几朵白色的云儿，就像是一条漂亮的蓝裙子上，绣上了几朵白色的花，使它更加美丽。一朵朵云，组成了一种种不同的人物。起先，云儿们组成了一个老巫婆，她那长长的鼻子出奇的可怕;接着，云儿们又组成了一个小丑，他那斜着的眼睛让我扑哧一笑;然后，云儿们又组成了一位姑娘，她那飘逸的头发美丽极了……这，就是白色的云。
同样是这一天的傍晚，我在教室里等待着爸爸妈妈。闲来无事，我又来到了走廊L，再次看到了云。这次的云是红色的。在夕阳的周围，它们呈条状，有的横着，有的竖着，有的斜着。有的像是大海中的波涛，在汹涌地奔腾;有的像是小溪里的泉水，在缓缓地流淌。有的像是凶猛的狮子，在发出震天的咆哮;有的像是可爱的小猫，在楼梯下活蹦乱跳……这，就是红色的云。
云，美丽的云;云，高贵的云。我，喜欢云!
云，一种再平凡不过的物体：洁白、美丽。东方的云则更有一种独特的美，这也许是因为我生在东方。我喜欢云，因为它，噢不，应该是她，洁白无瑕。
每日清晨，各种色彩的云准会出现在天空，也许云便是世上最洁白的物体。
我欣赏云。她整日飘以荡荡，四处游走，她大方地展现出她的美。在东方，我所看到的云似乎还略带一些淡淡的红色，好像是云身上的'霞被，有了这无比鲜艳的“霞被”，云便又到了另一种境界，越发地体现出她身上的阴柔之美。
每次看到云，我都会尽情地欣赏她的美。每次看到它，我都会有一种甜甜的感觉，也许是因为她的外形和棉花糖的外形极其相像，所以，云身上又多了一丝缠绵。云似乎很没有定力，居无定所，到处飘荡，这一点和我很像，我同样是那样没有定力。
阴夭的时候，云也会出现，但并非是白云，而是乌云。提及乌云这个名词，多数人会对它很反感，以前我也是。但现在，我对乌云并不反感，我似乎理解了它们。因为云像人一样，有开心的时候，也有烦恼、发怒的时候。这乌云正是云烦恼、发怒时的表现。
我同样欣赏乌云。乌云虽然没有白云那样洁白，虽然它是乌黑色的，也没有白云那种阴柔，但是，在乌云身上却能体现出一种阳刚之美。它能遮住阳光说明它并不平庸。纵然它不能永久地遮蔽太阳，但它已经破了吉尼斯纪录，毕竟它是地球上唯一能遮住太阳的物体。
乌云是云中最叛逆的分子，这不和我们这些风华正茂的学生很像吗? 我喜欢云，因为云有和人很相似的地方。云不是云，它们也是一个个的人，一个个都并不十分完美的人。
描写的作文 篇3
“叮铃铃，叮铃铃”，悦耳动听的下课铃声终于想起，在操场上刚刚测完800米的我们如同逃出笼子的小麻雀们一般，叽叽喳喳，疯狂地跑向学校小卖部。
在这骄阳似火的天气里跑800米，简直就是一种煎熬！我的头发已被汗水所浸湿，衣服也因出汗紧紧贴在身上。在这炎热，烦闷，疲倦于一身的时刻，我只有一个念头——买水！
待我跑到小卖部前，那场面已经不是能用人山人海来形容的：只见大家分成两组，一组蜂拥而上，相互推搡，几乎都要扭打成一片；另一组在秩序井然地排队，但已经排成一条一眼望不到尽头的长龙。我如果也加入那推挤的行列，估计已经被推到小卖部外了吧！如果去排队，上课了也买不上。怎么办？额头上的汗珠不断滑落，又热又渴的我不断用手扇风，望向周围一片片乱糟糟的同学们，使我心急如焚。不管了！饥渴难忍的我硬着头皮，下定决心，插队！
我快步走到排队的人前，轻轻一挤，就成了第一个。我身后是个身材矮小的女孩，齐肩的短发，明亮的双眸中流露出惊讶而又愤怒的目光。我转头，看了她一眼，也许我严厉的眼神和比她高出太多的`身高对她有一点威胁，她似乎想说什么的，但只是张张嘴，随后立刻闭上了。很快，我就买好了水，在嘴唇与那冰凉可口的矿泉水接触的那一刻，我所有的燥热与烦闷都“随水而逝”了。欢快地要离开小卖部的那一刻，我又看到她，她还是瞪着大眼看着我，那眼神是那样愤怒，鄙视。我瞥了她一眼，不满地嘟囔道：“不就插个队嘛，有什么大不了的。”
几天后的一个下午，我与同学一起到小卖部买糖。我们排着队，忽然有一位男同学插到了我的前方。怎么可以这样！我忍无可忍，大声对他说：“你有没有道德啊，怎么可以插队！”前面的男生还没说话，身后传来了一句那样熟悉的话语：“不就插一个队嘛，有什么大不了的。”我霎时间就惊呆了，闪电般迅速地回头，发现说出这句话的，正是那天被我插队的那位女孩！她还是瞪着大眼，忽然朝我笑了一下。那眼神里流露出的是什么？得意？扬眉吐气？那笑容是什么意思？鄙视？我被她看的说不出话，脸颊红的发烫。正当我想快速离开时，那个我最不想听到的声音又传来了：“谁没有道德，谁自己清楚。”顿时间，羞愧感充满了我的全身，我的头无地自容地低下，怎么也抬不起来。想想那天我插队的心安理得，今天却来指责他人，到底是从何而来的自信，从何而来的勇气！我低下头，如同一只人见人打的小老鼠，匆匆跑开了。
我作为一名学生，自己连最基本的社会秩序，公民道德都不去坚守，反而去指责他人，多么令人自渐形秽！
那天，我饱尝了羞愧的滋味。
【描写的作文】相关文章：
描写的作文12-06
描写的作文11-19
描写的作文10-22
描写的作文10-22
描写的作文10-22
描写的作文10-22
描写的作文10-22
描写的作文10-22
描写的作文10-19
描写的作文10-19