(实用)同学的作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的同学的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同学的作文 篇1
我有一位同学叫陈子昕。
陈子昕长着一头乌黑的短发，他身材不搞，瘦瘦的。长着深黑的眉毛，一双炯炯有神的'眼睛，扁扁的鼻子，两只灵敏的耳朵还有一张能说会唱的嘴巴。他的脸蛋瘦瘦的，一运动起来他的脸蛋突然间就红了起来，有时红得像秋天果园里的苹果，恨不得以口咬下去。
陈子昕性格活泼开朗，爱思考几乎每次老师提问，他总是抢先举手，要解决的问题一个也没落下。他还乐于助人，每次同学遇到困难要他帮助时，他总不会以各种推迟。举个例说吧！有一次一位同学考试成绩得不理想，要他帮忙分析时，总是一题一题的教这位同学，很有耐心！
陈子昕爱好唱歌，他在班里可是被称之为“小歌星”，他在班里有许多“铁杆粉丝”，其中我就是一个。每当他唱起那悠扬、动听的歌曲，我总会放下手中的事来听他唱歌。他永远是班里的“下歌星”！
同学的作文 篇2
我的同学张哲锐有着众多全班之最：最矮、最轻、最弱，却又最爱惹人。因体重超轻，小学时就被嘲笑为“轻如鸿毛”，于是，他也有了一个外号“张毛毛”。
张毛毛个矮，体重轻，以致于他最弱，又因为他爱惹人，所以，他自然就成为全班最招打的对象。看，他一脚把足球踢进了人堆。立刻，足球飞回，正中他的脑门。张毛毛“哎呀”地叫了一声。抱起了足球，向刚刚砸他的同学头上一扔，正中目标，张毛毛拔腿就跑。那个人立刻去追。张毛毛跑得十分慢，一下子就被逮住了。立刻被拎了起来，脸上满上惊恐，双腿还在不停地抖动，而逮他的人把毛毛抬了起来，像荡秋千一样把他向前一荡，他就被重重摔在草地上，只听到凄惨的“啊”的一声在操场上回荡。
虽然他比较爱惹人，但有时候他还是比较有正义感的。朋友被学校里的“恶势力”欺负时，他总能挺身而出，虽然有时候被暴打，但是正义感不减。
记得那一次，武显拿了足球来，上体育课前我们在操场上玩，结果姜伽翔一记飞球没踢好，飞到了两个高年级学生跟前。我们都过去要球，但那两个学生又高又壮，看我们比他们小，就开始仗势欺人，说：“这球在我们手中就是我们的，你们有本事过来抢啊。”我们左看看右看看，都没有这个胆量。而张毛毛却勇敢地冲了上去，纵身一跃，一巴掌把球拍了下来，我们赶紧捡起球跑了，他却被那两个学生围住。正在这时，上课铃响了，那两个人把张毛毛踢倒在地，丢下一句“算你走运！”就飞奔而去。张毛毛站了起来，拍了拍身上的`灰，吐了下舌头就奔进了集合的队伍中，我们都夸他“好样的”。
这就是我的同学张毛毛，虽然他有些坏毛病，但也有正义感，只要他把坏毛病改掉了，就是一个非常让人喜欢的毛毛！
同学的作文 篇3
要问我们班的“挨批大王”是谁，同学们都会异口同声地回答：“小汪。”
小汪这个人，不知脸皮有多厚。章老师骂第一次，他说知道了；徐老师骂第二次，他站在那里听；李老师骂第三次，他干脆边听边写作业。等到后来，他有一点要哭了，还常说要改正，到头来，还是没改正。
“小汪，下课后来补英语作业。”你听，英语老师在叫了。这时，章老师听见了，就骂道：“小汪，我不是说了吗？英语作业要按时完成。”“我……我。”小汪如同是哑巴吃黄连---有苦说不出呀。
有一天，徐老师气冲冲地走进教室，指着小汪说：“你不要玩了，在教室里马上把作业写完。”刚好，章老师也走进教室听见了，也说道：“小汪，你中午在干什么？”小汪的同桌小周说：“他一直在和小卢玩。”徐老师和章老师一听说就又骂他，你骂一句，我骂一句，小汪似乎变得越来越小，像蚂蚁一样了，有了这一次双管齐下，小汪好像有些改正了，可没几天，又恢复原样。同学们都说他自由懒散，是没法改正了。
“挨批大王”现在还是老挨批，我真为他的前途担心。
同学的'作文 篇4
天上的星星很多、很多。心里的记忆很多、很多。天上的星星有暗有亮，正如我心里的记忆有深刻的，也有的淡忘了。而那件事让我怎么也无法忘记。
我们班老师为了同学的视力，每个星期要移一个位置，我与我最好朋友不是同桌。可是，只要隔一个星期，我就可和她一起做，她的名字叫---晓莉
而我真真正正的同桌她叫倩倩，我与她关系并不是很稳定，有时候和她的关系非常好，有时候和她的关系变的'很烂，就在一个星期前，我和她吵了一次很大的架，因为，只要，每隔一个星期，我就会和晓莉一起坐，所以，在跟晓莉一起坐的时候，我就跟晓莉非常的好，也不知道是倩倩吃醋，还是干嘛，我只要和晓莉很好，她就会和我闹脾气，那天，上晚自习，上社会，我的头有点晕晕的，所以我们决定分工合作，可是，却忽略了倩倩，这使我和她大吵了一架，就在我写到一半的时候，倩倩冒出了一句话：“每天没人忽略的感觉你觉得好嘛?”接着，她的眼泪就流了下来，这是我无比的愧疚，我没有刻意要忽略她，只是我太喜欢晓莉了，因为晓莉在小学的时候就很好，所以，对晓莉有种依赖的感觉。接着，过了一个星期，她的旁边也多了一个人，而晓莉这个星期换走了，我也猜到了，她一定会“以牙还牙”的，可是，我不是故意，她真的没有理我，对我非常的冷漠，我也感觉到了，我接着就在策划了一个“座位大作战”，我把这件事告诉了老师，体贴的老师也懂得了我心里的苦楚，决定要给我换位置，我也是非常的高兴，而到最后我的“作为大作战”没有成功，旁边调来了一个我不是非常喜欢的人，可是，终于不用受冷落了
通过这件事后，我终于懂得了，要想同学之间关系融洽，就必须要好好的对同学，那同学才会对我好。
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