学期计划

时间:2023-11-21 11:33:50 学期计划 我要投稿

学期计划3篇(精品)

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候开始写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的学期计划3篇,欢迎大家分享。

学期计划3篇(精品)

学期计划 篇1

  转眼间,我们已经步入了初一下半学期。初一可以说是初中里最关键的一个年级。如果说预初是一个适应初中并且打下基础的时期。那么初一在学习方面就会有一个很大的提升。现在我们要做的不只是有明确的学习目标和端正的学习态度了。而是应该在这个基础上,以让家长、学生满意为指导,继续抓好学生行为习惯,促进良好的班风、学风的形成。同时,继续开展弘扬民族精神教育。以“育人为本,以德为先”全面提高我班学生的整体综合素质。

  一、学习

  在一学年的学习后,班级同学的学习情况已经十分明显。而在我们班级的学习成绩出现了明显的两极分化。大部分同学都能做到老师的要求。刻苦学习,上课认真听讲,能够独立完成作业,对学习也用浓郁的兴趣,愿意通过自己的努力获得成功。但也有少数同学,没有明确的学习目标,没有良好的学习态度,也没有正确的学习方法。从而跟不上班级整体的学习节奏,导致成绩较差。

  我们应该做到:

  1、每位同学都应该按照自己的学习情况对自身制定一份学习计划表。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排。这样才能真正地发挥计划的优势。但计划一定要符合自己的实际情况,适当地提高一些要求也可以,但绝不可过高或过低。这样能有效针对每个同学自己的长处弊端发挥作用。

  2、在班中成绩优秀的同学可以利用课余时间来帮助成绩较差的同学。“一对一”单独辅导,能提高效益,更快取得成效。做错题后,要分析错误原因,彻底理解题目。纠正在运用知识的过程中所暴露出的自身理解上的错误。

  二、纪律

  一个班级,要想有良好的班风,班级同学必须要有良好的纪律才行,并遵守校纪校规。我们班级的同学有点散。没有很明确团结的`目标和集体的观念。在这方面需要改进。

  1、每个学生应自觉遵守课堂纪律,配合老师上好每一堂课。并可以让学生自己来制定相应的奖惩办法,这样学生机即会有压力,也会有动力。因为是同学们自己制定的,所以这样就会由被动要求转换成学生们自己督促自己。

  2、班级活动调动班级中的每个同学。使平时不够活跃的同学也能够充分地发挥自己的长处,参与到集体中,融入一份团结付出的快乐中。

  三、班干部队伍

  班级管理光靠班主任一个人是不够的,而班干部是整个班级管理队伍的核心。初中阶段更应该加强每个学生的工作能力。这学期我们可以采取班干部轮流制,使班级管理再上新台阶,每个人的潜能都得到充分的挖掘。

  四、其他

  在轮到班级做值勤班时。每个同学都应该做好自身工作,为班级出一份力。具体工作如下:

  2月份:加强行为规范教育。以迎世博、庆元宵、安全教育为主题组织好主题班会。

  3月份:继续抓好学生行为规范教育。抓好两分钟预备铃快静齐,课堂纪律良好,保证任科老师有一个良好的教学环境。

  4月份:落实团课组织、及团员发展工作。

  5月份:根据七年级学生心理特点,需积极做好学生心理疏导工作。

  6月份:配合任课老师做好学生期末考试复习工作。做好班级总结工作,组织召开好家长会。学期结束工作,布置暑假活动要求。

  希望在这一学期里,同学们的共同努力能使我们的班级变得更优秀!使每个同学自身也更加优秀!

学期计划 篇2

  一、指导思想

  以党的十八大及十八届四中全会精神为指针,以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,使德育工作形成我校特色。

  二、工作目标

  1.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

  2.通过各种教育活动,使学生学会做人。

  三、工作重点

  1.加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。分层次定期进行班主任教研组活动。

  2.常规管理工作常抓不懈。

  组织学习新的《中小学生守则》,通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班队会时间上好形式新颖、主题鲜明的班队会课。

  3.继续开展社会主义核心价值观活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、专题教育、道德讲堂、广播、板报宣传及各种文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

  4.通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。

  四、主要工作措施

  (一)加强师德建设

  结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。全员要继续加强多形式的学习,创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作,教师要在平时教学过程中积极开展学科德育。进一步加强班主任队伍建设,组织班主任教研组活动,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

  (二)高度重视养成教育

  组织学习《中小学生守则(XX年修订)》,,通过举办《守则》知识竞赛、排演情景剧、召开主题班会等,加深学生对《守则》的理解,培养学生民主管理和自觉践行《守则》的意识。根据新的《中小学生守则》、《日常行为规范》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“行为规范示范班”等活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,结合“吾能行——学生综合评价方案”积极开展以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。针对不同年级,制定不同的.行为习惯培养目标,加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步),各年级、各班要根据学生的情况,制定班级公约,着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

  (三)积极开展丰富多彩的德育活动

  以爱国主义为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;以“每天飞得高一点”为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以“坚持人与自然协调发展”为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育、学校文化传统教育和审美教育。

  (四)加强心理健康教育

  认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,认真落实每周一节心理健康辅导课,加强心理健康教育。加强教师对心理健康知识的学习、了解,掌握一定的心理健康知识,具备基础的心理咨询能力,能从学生行为表象发现其内在的心理疾障,并及时反馈给学生家长,进行合理疏导。充分利用家长会、开放活动等,让家长认识心理健康对学生的意义及作用,能用正确的心态面对学生的心理发展,对学生出现的心理问题能正确面对,不回避、不漠视。积极探索与学校木偶特色的整合,整理出版第二期木偶心理剧,争取评为上海市心理健康教育示范校。

  (五)继续推进《幸福课程》

  加强中心组研讨活动,组织全体中心组成员对《幸福课程》的理念进行研讨,使全体成员明确这门课程的意义及性质。积极主动及时地组织学习他校的好的做法,不断探索。继续开展《我的活动 我做主》系列的课堂实践研究。

  (六)抓好学生安全教育

  1.大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索及“五防”(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)安全教育,每周组织全校紧急疏散演练,积极做好事前的防范工作。

  2.加强教师的护导制度,避免因管理不力而引发的安全事故。

  3.寒暑假、节假日等定期对学生进行安全教育,增强师生的安全意识,自我保护能力。

  (七)重视家庭教育

  抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,做到目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络;做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系,特别重视做好与特殊学生家长的经常性联系;加强对教师家访工作的组织管理,积极开展“教师家访”活动,要求所有班主任全学年必须对本班学生进行一次家访。

  五、工作进度安排

  九月份

  1.制定德育工作计划。

  2.召开期初一年级家长会。

  3.庆祝31个教师节。

  4.开展“纪念抗战胜利70周年”系列活动。

  5.开展“中秋节“活动。

  6.温馨教室建设。

  十月份

  1. 庆祝国庆节系列活动。

  2. 重阳节敬老活动。

  3. 社会实践活动。

  4. 高雅艺术活动。

  十一月

  1.电影阳光行活动。

  2.开展道德讲堂活动。

  3.主题队会评比活动。

  十二月份

  1.学习《中小学生守则(XX年修改版)》和《中小学生日常行为规范》情况检查。

  2.结合“12.9"纪念日,开展爱国主义教育活动。

  20xx年一月份

  1.庆祝元旦活动。

  2.总结XX年秋季德育工作。

学期计划 篇3

  新学期,新气象。在新的一学期里,我们都有新的计划跟奋斗的目标。这是我在新学期里语文、数学、英语三方面的学习计划:

  在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字,查找与课文相关的资料。课文中不懂的'词提前查字典。同时,我也会做一些语文习题,保持考试在九十分以上。

  在数学方面,我会先把老师布置的家庭作业完成,再把当天学的复习一遍,并把课前要学的预习一遍。考试时不粗心大意,保持有九十五分以上。

  在英语方面,我要把教过的课文跟单词都背熟。每天复习老师当天讲过的重点、课文跟单词,预习下一课的重点、课文跟单词,争取考试有九十五分以上。

  以上就是我的新学期计划,希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力跟认真对待学习的端正态度。

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