老师我想对您说作文

时间:2023-11-19 18:34:30 想作文 我要投稿

老师我想对您说作文

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的老师我想对您说作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师我想对您说作文

老师我想对您说作文1

  大家看了今天的题目就想肯定是谈话的话题,这次是要对老师说,大家都想说什么呢?我是想说关于课堂上的`事儿,这件事儿我是想对于我最喜欢的科目音乐老师说的,当然也是关于课堂上的事儿,也是想让叶老师帮我解决。

  音乐老师我想对您说:“音乐老师我求您把我换回原来的位置吧,我现在带的位置太不好了,我不想再坐到现在这个位置了,因为我旁边有两个女生,其中一个他们还定什么位置,不能超线,而且有时候如果我不小心碰他们一下她们就会说我打她们,而且还举着手,要告诉我老师,而且他们一告的话你就会让我站起来,假如说有十节课我想最少得有三节课我都是站着的,他们还会因为一些别的原因来告我,所以您有时候会冤枉我呀,但我还是因为一些别的原因想回到以前的位置上。”

  所以音乐老师我想对您说:“您还是把我放回原来的位置吧!那样才会更好一些。”

老师我想对您说作文2

  敬爱的姜老师,我有些心里话想对你说。

  我第一次见你时,你大约三十岁,中等个子,皮肤白白的,很爱笑,非常漂亮。你讲课生动,性格温柔,我很喜欢你。

  有一次,您讲轴对称图形。您问我:“正方形有几条对称轴?”我说:“有两条。”您让我上黑板画。我在边长中央画上两条。同学们都说是四条。我想了半天也没有想明白,心里很着急。这时您用一张白纸剪成了一个正方形,让我折,我左右折,上下折,忽然折了对角。我恍然大悟,高兴地说正方形有四条对称轴,您夸我说:“你真聪明!”我很高兴。您讲的.课真是生动又有趣!

  姜老师,我很高兴能有您这样的老师,是您让我对让我更喜欢上数学课,感谢您让我感受到学习的快乐。

老师我想对您说作文3

  时光飞逝,转眼间我已经上五年级了,李老师,有一些心里话,我一直想对您说却又不好意思说,今天就让我用笔写出来吧。人们常说天使美丽圣洁;太阳伟大而无私;大海宽宏而壮丽;而我要自豪地对您说:“李老师您就是天使,就是太阳,就是大海!”

  记得您刚刚接手我们班时,就已经认为您一定很严厉。可一节课下来,我对您的看法彻底改变了。课堂上,您神采飞扬的表情,妙趣横生的话言,融汇贯痛的'方法,博大精深的学识,让我对您既喜欢又佩服。从那以后,我每天就盼着上您的语文,觉得那是一种享受,对文学作品也产生了浓厚的兴趣。

  最后让我对你道一声“谢谢!”谢谢您让我喜欢上了语文!

老师我想对您说作文4

亲爱的老师:

  您好,您是无私的蜡烛、粉笔。您永远是我心目中的偶像。

  但是,人无完人,您也有些地方做得不够好,在这里我想对您说:

  “请不要因为太注重主课而忽略副课,特别是在大考之前,您更应该让成日钻于书海的同学们放松一下,可您却占了课,您可知道,那一节课同学们是盼望已久的副课啊!

  老师,请不要经常拖课,课余时间本来就很少,您还拖课,有时甚至不下课,同学们经常抱怨您,毕竟下课是我们的自由时间,我们可以侃天说地。这样不但没有效率,还会使同学们大脑损害。”

  老师,不知您听了我的'心里话,会不会有所……

  祝您永远美丽,培养出更多的栋梁!

  您的学生:×××  

×年×月×日

老师我想对您说作文5

  光阴似箭,岁月如梭。如今我已是三年级的学生了,在这美好的日子里,我想对老师说声:“您辛苦了!”

  上课了,您绘声绘色地给我们讲课。有时您嗓子哑了,嘴皮干了,但您还是用意志克服。这让同学们感动得热泪盈眶。

  下课了,操场沸腾了,校园里充满了欢声笑语。可老师却坐在椅子上,专心致志地批改着作业,一丝不苟。偶尔就算有几个调皮的同学来您面前,用手淘气地晃几下,但您似乎跟没看见一样,继续努力地工作。

  午休时,您让我们闭上眼睛养神,而精疲力尽的您还要备课,准备开会的`资料等等。

  放学了,同学们向自己的家奔去。老师您呢?还要备课。

  老师您辛苦了!您不辞辛劳指教我们的错误,化成了人生跑道上的一次次进步;在您的带领下,我明白了“吃一堑,长一智”。啊!老师。您是一位园丁,天天给我们浇水施肥,让我们茁壮成长。

  我爱您,老师!

老师我想对您说作文6

  菊生秋风高,竹长新节巧。

  书声荡云遥,严师辛血浇。

  有人说:“前世500次的回眸才换来今生的一次擦肩而过。”我们能在讲台上相遇并在未来相处三年,这应该是前世无数次的回眸吧。我们犯错时,您一次次的包容,我们迟到时,您,一次次的原谅,我们懵懂时你一次次的讲解……这些都是校园里最美的.风景线。调皮的同学总是惹您生气,您也许会一人悄悄神伤,也许会闷闷不乐一整天。在这我们要对您说:“老师,对不起。”这世界上除了生育我们的父母,您就是我们的第二父母,您用无限的爱心培养我们,您用无限的心血抚育我们。您用有限的生命教育我们,在这我们要对您说:“老师,感恩您!”您总是为我们的学习操碎了心,您总是为我们的生活熬白了头,在这我们要对您说;“老师,谢谢您!”

  老师我们爱您,您让我们有了这场充满了惊喜与欢笑的不期而遇!

老师我想对您说作文7

  教师我想对您说:“您错怪了我,您损伤了我的自尊心!”

  那天中午来校,您竟先走向了坐在最后一个座位上的我!老师,当时我直想哭,我不明白您为什么要搜我的书包,我的心都碎了!您整整用了解情况30分钟时间搜查我的书包。您可知道,我这30分钟是怎样熬过去的'?

  老师,我是忍着莫大的痛苦,忍着快要滚下来的泪珠熬过去的确良不错,我的身上曾经有过不可磨灭的污点,但我已经用心去忏悔了,我已经改了!您 却始终不肯相信我。

  下课了,我终于忍不住了,我奔进厕所放声大哭,您却不屑地投来一个白眼!教师!您再也不是我想像的温和、亲切的老师了。

  老师,我只想对您说,我只有惟一的一个愿望:教师您错怪我了!请您理解一颗已经碎了的心吧!我亲爱的老师!

老师我想对您说作文8

  又是一年的九月十日教师节,在这个特殊的日子里,我想用自己最真诚的语言对老师说一声,老师您辛苦了!

  老师我想对您说:“感谢您为我们的学习日夜操劳,您流下的.每一滴汗水都深深的记在我心中。老师我想对您说:“我知道您平时对我们的批评都是为我们好。”我认为,批评就像园丁修剪果树一样去掉病枝,是为了让果树更快的开花结果。您也经常表扬我们,鼓励我们,好像园丁给蔬菜浇水施肥一样,给我们补充营养!老师我想对您说:“鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为您让我在知识的海洋畅游;因为您让我看清是与非,善与恶;因为是您让我在困难面前鼓起勇气向前。

  老师!您辛苦了,我谢谢您!

老师我想对您说作文9

  老师,我想对您说:“您是我们的园艺师,春天播种,夏天浇灌,秋天喜获累累硕果,日复一日呵年复一年,不知疲倦地工作”。

  老师,我想对您说:“您是我们的'指路灯,白天是坐标,黑夜来导航,日复一日呵年复一年,仿佛学海中的一盏明灯闪烁”。

  老师,您像红烛,燃烧自己,明亮别人。毫无怨言地贡献自身地光和热,给我们照明指路。烛光尽管微弱,但您却能带来一线光明,能让我们鼓起勇气,去战胜黑暗,去迎接新的光明。您默默无闻地工作着,任劳任怨,无私奉献。教师节快到了,红烛更加光彩照人,魅力无穷。

  李老师您是一个沉默、温柔、教学有方的好老师。您讲课生动有趣,声音时高时低,同学们都很爱听。上课时,您细心为我们讲解每一个个题,下课时,您总是经常去辅导学习差的学生。

  老师,我想对您说:“您是我心中的太阳,永远不落。”

老师我想对您说作文10

  老师您像天上的北头星,为我们指引前进的路;老师你像一根蜡烛照亮别却燃烧了自己;老师您像辛勤的`园丁,照顾我成长。今天,我就向您说我的感激之情。

  老师,您还记的吗?那年冬天,我在学校发了高烧,我趴在桌子上一动不动,您看见了说:“怎么了,孩子。”我有气无力的说:“我……头痛。”您走过来摸了摸我的头说:“啊!好烫啊,你发高烧了。”说完,就马上拿起一条毛巾,连棉衣都不穿,就往办公毛里跑,把毛巾用水冲湿后又马上跑回来,您递毛巾的时候,我看见您的手冻得通红,把毛巾搭在我的头上后,给我喝点水,然后拿起手机给我妈妈打了电话,一会妈妈来了,把我接走了。

  下午,您还打电话问问我的病情,并且还说要给我补课,听到这句话我感动极了,此刻我想,我一定要以世异的成绩来感谢老师。

  老师您辛苦了,我爱您老师。

老师我想对您说作文11

  老师,我想对你说,你是安全的港湾,我就是一只扬帆的小船,那您平静的碧波里荡漾!

  记得有一次,我默写全对了。您对一位默写错的同学说:“你看(本人),他昨天默写也错了,回家他妈妈帮他默了,现在全对了,你应该向他学习!”那时,我只是不好意思地笑了笑,其实我心里非常感谢您!

  还有一次,那时天正在下着倾盆大雨。你说:“带红领巾的.过来加星。”当时,我没带红领巾,心里很难过。并不是为了那颗五角星,而是您批评了我和那些没带红领巾的同学。我知道您都是为了我们好。我想对你说,您是一位辛勤的园丁,我就是一朵在你的关怀下茁壮成长的鲜花。老师,您就是我的偶像。

  老师,您多么伟大,多么亲切,多么慈祥,您用自己的人生,培养了多少国家栋梁!

老师我想对您说作文12

  老师,我想对你说:老师,我们这六年所学到的知识、学问,甚至识字,知道自己伟大的祖国都是您教的。

  可以说如果没有您就不会有我们以后的未来人生,也不可能会有自己的成就。就是因为这些,老师是孩子们的启蒙老师。

  一个比喻十分形象地展现了老师的教导:老师是花园的园丁,而学生们则就是花朵;园丁每天辛苦地照顾着花朵,花朵则在园丁的照顾之下一天一天的长大。

  人们都说孩子是祖国的花朵、是祖国的未来、是祖国未来的栋梁。

  但是,如果没有启蒙老师,缺少了老师的'教导、教诲,没有知识;不知道自己的未来,怎们为祖国做出奉献?人的一生当中最不可缺少的一部分那就是人生的老师。

  所以,老师我想对您说:没有您就没有以后的我!知识、才学是您每天一点一点赠与我的,只有自己努力、奋斗才能不会辜负您归我的教导!

老师我想对您说作文13

  光阴似箭,日月如梭。转眼间我已经是四年级的小学生了,在这美好的日子里,老师,我想对您说:“老师您辛苦了!”

  上课了,您绘声绘色地给我们讲课,有时您的嗓子哑了,但您还是克服着给我们上课,我们大家看到这样的您,瞬间感觉到拥有您这样的老师太好了。

  下课了,校园里充满欢声笑语,可老师却坐在椅子,专心致志地在给同学们批改作业,偶尔有几个调皮的`同学在您面前,用手划来划去,但您像没看见一样,还是那么努力的工作着。午休时,您让我们睡午觉,而筋疲力尽的您还要准备开会的资料。放学了,同学们各自回家,老师您却还要准备明天上课的资料。

  老师,您就像园丁,把我们这些祖国的幼苗培养成参天的大树。老师,我想对您说:您辛苦了!

老师我想对您说作文14

  ——致徐亚波老师

  虽然我才到这个学校没多长时间,对周围的一切都不太熟悉。但唯独让我在陌生环境感到温暖的,是您,深深刻在了我心中。

  因为复读,我来学校肯定是需要填写一些东西,并注意一些学习之外的.事情,正在迷茫之际,是您指导了我。您知道吗?您身上有一种精明强大如猛虎般的气势,让我不敢靠近。殊不知,您那恐怖气势及凶猛外表下,却隐藏着像小兔子般柔软温柔的心。叮嘱我应该做什么,怎样做,是如此那般的细致入微,耐心的嘱咐我,让人暖心。在课堂上授课时,更加严谨,对同学们不懂的题,细心讲解,让我这个从来不听难题的人也开始认真听讲,并且还听的特别仔细、清晰明白,心里也在想,我这次复读捡到宝了呀!

  希望在以后的学习里,我更近一步了解您,并且努力让自己做到最好,取得好成绩。

老师我想对您说作文15

  今天是教师节,我坐在电视机旁边看电视。电视里播放着一部电影《教师精选》。里面讲述了各个老师为学生们哺育知识而牺牲了宝贵的年华,直让我看了哇哇大哭。

  晚上,我决定去老师家,向他表示节日的祝贺。这天,天下着蒙蒙的细雨,不时还刮着风,怪冷的。我刚经过老师家的`窗口,他家里面昏暗的灯光使我愣住了,我趴在窗口,静静地趴在窗口看着老师。只见老师用他那冻得发紫的手,在根本照不见什么的灯光下批改作业。他似乎好象没注意到我,因为他已经用尽自己的全部精力。

  老师,我多想对您说:“您为我们做的实在太多太多,我们无不沐浴着您的阳光雨露;您教我们画画、算术、唱歌、写作……使我们在知识的海洋里前进。”

  蓝天下,花草树木以他们丰硕的果实报答对他们哺育的大自然的回报,我就以学习上的成绩,来报答您对我的养育之恩!

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