老师我想对您说作文

　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的老师我想对您说作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

老师我想对您说作文

老师我想对您说作文1

　　老师，我想对您说：“谢谢您！”回想往事，感激之情更加强烈：多少机遇之星，从您手中“递”给了我；多少关爱，从您身上倾注于我……

　　我清楚地记得，去年，学校举行“歌唱祖国”演唱比赛，您把机会给了我，并鼓励我要好好发挥，争取成功。出乎意料的是，那次我失败而回。望着泪如雨下的我，您悄悄来到我身边，牵着我的手微笑着说：“别灰心，失败乃成功之母，下次努力就是了。”听了您的话，我又鼓足了勇气。今年，您又把难得的机会给了我。这次，我暗下决心：一定要拿到好成绩，不辜负老师的期望。于是，我勤学苦练，在您的.帮助下，终于在几次比赛中获得佳绩。在这里，我想说：“这都是您精心培育的结果，谢谢您，老师！”

　　老师啊，我想说：“谢谢您！”滴水之恩，当涌泉相报。我要勇于追求，敢于进取，以理想、信心为针，以勤奋努力为丝，去编织美好的未来，不辜负您对我的期望！值此老师节来临之际?我祝你节日快乐?永远年轻?

老师我想对您说作文2

　　老师，我想对您说：“您真是辛苦啦！”

　　我们做作业虽然辛苦，但也及不上您给全班同学批作业更加辛苦啊！就算眼睛看到酸，您也要亲自把作业批完。深夜，每当我们进入梦乡的时候，您还在灯光下为我们专注地备着课。老师，您真的很辛苦！

　　老师，我想对您说：“您真的很了不起呢！”

　　当您生病的`时候，您还忍着病痛给我们传授知识。虽然您是女老师，但您有钢铁般的意志和乐于奉献的精神。这种好品质和心灵的美，是我们所有人都要学习的，您是我们全班同学的好老师，我们2班以您为光荣！老师，您真的好伟大！

　　老师，我还想对您说：“我会像爱我妈妈一样来爱您！”

　　我们就像是一群嗷嗷待哺的小鸟，您就像是那用知识来喂饱我们的鸟妈妈。您的真诚我都看在眼里，记在心中。老师，我真的好爱您！

　　您给我一句贴心的话语，就能打开我一扇心窗;您给我一个会心的微笑，就能让我浑身充满力量……

老师我想对您说作文3

　　她，只不过是一名平平凡凡的老师，一个十年后，你路过她的身边，或不一定记得她。

　　他是一个辛勤的园丁，用知识的甘露来帮我们茁壮成长，永远把“浇水灌溉”放在第一位的园丁。她就是日夜为我们操劳的.人——老师。

　　如果把老师比作一座灯塔，那我们就是行驶在大江大湖中的小船；如果把老师比作一个屹立在森林中的路标，那我们就是迷路的小鸟；如果把老师比作一位辛勤的园丁，那我们就是在园丁培养下茁壮成长的鲜花；如果……

　　老师，您日夜为我们操劳，却从不求回报，您用自己的辛苦，换来了我们的优异成绩。“呕心沥血”、“不求回报”、“无私奉献”这些词都无法形容您，您给我们的教诲让我们终生难忘。此时此刻，我只想对老师说：“老师您辛苦了，我永远都不会忘记您！”

　　老师，每当我想起你，就不禁心潮起伏，记忆的大门就不由自主地打开了，他就像一部电影，在我脑海里反复播放。

　　老师，我感谢您，感谢您对我们的精心培育。

老师我想对您说作文4

　　鲍老师是我们班的语文老师，也是我们的班主任。平时她总是笑眯眯地看着我们，对我们可好啦！

　　在今年的教师节来临之际，我想对您说：“鲍老师，您辛苦了！在以后的`学习生活中，我会努力学习，天天向上，做一个好学生。”鲍老师，您真好！我们喜欢听您每一堂课，老师讲得津津有味，我们听得聚精会神。在默写之后，您不怕麻烦，把在操场上玩游戏的同学，一个个督促着订正。课间休息时，您一看见有同学在走廊上奔跑，会赶紧上去劝阻。您一直爱说、爱笑，亲亲热热，就象我们的妈妈，时刻关心爱护着我们。我为有您这样的老师而自豪！

老师我想对您说作文5

　　老师，我有话要说，虽然您平时作业出很多，但是，我知道，您是为了让我们的成绩变得更好，让我们期末时比开学时的文笔变得更加的厉害。

　　老师，我也话要说，虽然您平时会注意许多不容易发现的小细节，可是，我知道您是为了要让我们变得更加的细心，不像以前一样的粗心大意。

　　老师，谢谢您平时对我们的照顾，我们一整天二十四个小时，我们总共有八到九歌小时都是在学校，而这八到九个小时都是您在照顾我们，所以我在这里替全班向您说一声:“谢谢您！”

　　老师，谢谢您经常陪我们度过各式各样的难关，当我们遇到困难时，跳出来帮助我们，让所有的问题都可以圆满的结束。老师，谢谢您教导我们如何去接纳其他的'人，让我们全班都相处的更加融洽，这都是因为您的教导的关系。

　　老师，我相信您会让我们大家学到更多的事情，也会让我们对六年级一班留下更多的回忆。

老师我想对您说作文6

　　老师，我想对您说，您像大海，无限宽大的心胸时时包容着我们；老师，我想对您说，您像母亲，让我的知识在您的哺乳下渐渐多彩；老师，我想对您说，您像医生，一次次抚平我的`创伤；老师，我想对您说，您像冬天里一把熊熊燃烧的烈火，烧化了我被冰雪包裹着的心灵；老师，我想对您说……

　　老师，您在哪里？我无数次哭诉也曾寻找，老师您在何方？

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　世界上有无数赞美师德的篇章，仔细品读，都不及我对您的思念啊！思绪万千，我想对您说的话一时难以倾吐。

　　我只能说只言片语。

老师我想对您说作文7

　　敬爱的郭老师我想对您说

　　时隔六年，与同学同窗共读，经历了六个春秋。老师也陪伴了我们六年，是我们的引路人，良师益友。

　　老师，您握着如犁的粉笔，开垦出很多草原，您播撒的.聪明种子更能长出擎天的大树！

　　老师，您能使枯木冒出新芽，使沙漠变成绿洲，使我们这些不聪明的学生变为闪耀的彗星，您给了我们自信！

　　在以后的日子里，我不知道是否还能与您再见面，再次表达我对您的真挚的祝福：祝您桃李满天下

　　您的学生——贾东林

老师我想对您说作文8

　　老师，我想对你说：老师，我们这六年所学到的知识、学问，甚至识字，知道自己伟大的祖国都是您教的。

　　可以说如果没有您就不会有我们以后的未来人生，也不可能会有自己的.成就。就是因为这些，老师是孩子们的启蒙老师。

　　一个比喻十分形象地展现了老师的教导：老师是花园的园丁，而学生们则就是花朵；园丁每天辛苦地照顾着花朵，花朵则在园丁的照顾之下一天一天的长大。

　　人们都说孩子是祖国的花朵、是祖国的未来、是祖国未来的栋梁。

　　但是，如果没有启蒙老师，缺少了老师的教导、教诲，没有知识；不知道自己的未来，怎们为祖国做出奉献？人的一生当中最不可缺少的一部分那就是人生的老师。

　　所以，老师我想对您说：没有您就没有以后的我！知识、才学是您每天一点一点赠与我的，只有自己努力、奋斗才能不会辜负您归我的教导！

老师我想对您说作文9

　　我是一名五年级的小学生，每天努力学习，可总得不到老师的夸赞和表扬，有时难免心灵受挫。老师，您真的了解我们吗？

　　我们是一群懵懂少年，有时避免不了犯错误。但老师知道后，不问青红皂白，不是骂就是打，使我们对学习产生了阴影，非常害怕上学。有时，一看到老师就会害怕，转个身马上跑走了。

　　有时，我们会感到伤心。同学之间难免发生矛盾，别人打了我，我就忍不住打他。可是被同学发现告诉您后，您就会打我们，不会骂先打我们的人。老师，其实您根本就不知道是谁先动的手，您应该先问问我们呀！

　　选组长的'时候，您只会选和您亲近的人当组长或班长、队长。

　　老师，请您公平对待每一个学生，您的一个微笑、鼓励都是我们前进的动力。老师，请坐下来听听我们的心里话吧，您是我们尊敬的老师啊！

老师我想对您说作文10

　　在这个特殊而又漫长的假期里，老师，我多想对您说：您辛苦了！

　　您每天早上一睁开眼就要提醒我们健康打卡，因为疫情期间，只能在手机上不厌其烦的提醒大家。

　　您每天辛苦的给我们备课、查阅资料、布置作业，然后还要检查作业，班里几十份作业您都需要盯着屏幕一一查看，我想您的眼睛一定都累疼了吧？

　　您每天还要为我们查漏补缺的直播讲习题，“停课不停学”就为了我们能多学些知识，您生怕有同学掉队，就一天到晚的精力都花在了我们身上。

　　老师您放心，我们一定会好好学习，像雄鹰一样翱翔在知识的天空里！就像钟南山爷爷所说：用知识缝制铠甲，在不远的`将来社会的各行各业都将有我们披甲上阵。我们一定要做一个对社会有贡献的人！

老师我想对您说作文11

　　时间匆匆，岁月如水，不知不觉，五年的时间已经过去了。在我成长的这五年里，我忘记了许多事和物，但是最让忘不掉的是老师那双充满严厉和鼓励的眼睛。

　　老师的眼睛是严厉的`，同学在课上吃东西被同学发现，告诉了老师，老师没有责备他，而是用严厉的眼睛看着他，不一会儿这个同学就低下了头。之后认真听起了课。老师的眼睛是充满鼓励的。英语课上我们遇到了一道难题，大家都进入了思考，可是就是没有人举手，老师用那双鼓励我们的眼睛。看着我们。一分钟，两分钟…同学们举手的越来越多，老师看着我们满意的笑了。

　　老师的眼里包含着浓浓的爱，这种爱随时能够感觉得到的。这种爱我永远也忘不掉。

老师我想对您说作文12

　　她，只不过是一名平平凡凡的老师，一个十年后，你路过他的身边，不一定会记起的老师。

　　安老师，您为我们付出了太多太多…

　　那天早上我们到你那里交作业，无意之间我发现你乌黑稠密的头发上多了几根银丝，在我们看来，那几根银丝显得特别耀眼，突然间，我觉得你比平时高大了许多。

　　是你，让我们从无知的幼童变成一个有知识的少年。

　　是你，让我们知道了世界的.奇妙。

　　是你，让我们懂得做一个文明懂礼貌的小学生。

　　安老师，你仿佛又让我看见了你在窗明几净的教室里批改着一堆又一堆的作业，而且累得满头大汗。

　　记得有一次运动会结束后要拍集体照，由于我们拍照的地方有很多花，所以有很多蜜蜂，李思雨腿上突然有一只蜜蜂，而且把李思雨吓的瑟瑟发抖，当时年第一时间猛冲了上去，最后李思雨也没事了。

　　当时我就很敬佩你，因为是你教了我们许多东西。

老师我想对您说作文13

　　菊生秋风高，竹长新节巧。

　　书声荡云遥，严师辛血浇。

　　有人说：“前世500次的回眸才换来今生的一次擦肩而过。”我们能在讲台上相遇并在未来相处三年，这应该是前世无数次的回眸吧。我们犯错时，您一次次的包容，我们迟到时，您，一次次的原谅，我们懵懂时你一次次的讲解……这些都是校园里最美的风景线。调皮的.同学总是惹您生气，您也许会一人悄悄神伤，也许会闷闷不乐一整天。在这我们要对您说：“老师，对不起。”这世界上除了生育我们的父母，您就是我们的第二父母，您用无限的爱心培养我们，您用无限的心血抚育我们。您用有限的生命教育我们，在这我们要对您说：“老师，感恩您！”您总是为我们的学习操碎了心，您总是为我们的生活熬白了头，在这我们要对您说；“老师，谢谢您！”

　　老师我们爱您，您让我们有了这场充满了惊喜与欢笑的不期而遇！

老师我想对您说作文14

　　虽然我现在刚上三年级，但是也遇到过好多的老师，比如：幼儿园的老师、国画班的老师、午托部的老师，但是步入小学后，就幸运的遇到了您——刘老师，我的班主任刘彦丽。

　　刘老师中等个子，长长的头发，大大的眼睛，特别有神，笑起来的时候还有深深地酒窝，特别好看。刘老师对我们要求特别严厉，刚开始写字的`时候，总是横七竖八的，自己觉得还行，但是刘老师检查作业的时候，会告诉我们，字一定要写好，笔顺和笔画都很重要，刚入学如果不养成好的书写习惯，以后的字肯定写不好，是这样的严格要求，班级同学写的字都有了很大进步。

　　刘老师还很关心同学们的身体状况，记得有一次课间操时间，我流鼻血了，我也没有纸巾，在办公室的刘老师听说了，赶紧拿着纸巾来教室，给我堵着鼻孔，，又带我到水龙头前，用凉水拍。

　　我们班在刘老师的带领下，无论是学习还是其他活动，都是年级前茅。刘老师是一位好老师！

老师我想对您说作文15

　　刘老师，我想对您说：“您辛苦了。”

　　刘老师您知道吗？我一直最怕也最不喜欢的科目就是英语。小学刚接触英语的时候，我其实挺喜欢的。我认真地学过，可我的英语成绩却不是很理想。我着急过，同是一起学英语，我怎么就考不出个好成绩呢？我觉得是自己太笨的原因，于是我去补过英语，但也还是老样子。所以我已经对英语不再抱有期望。

　　直到遇见您，是您让我重燃对英语的希望。您说英语一点也不难，只要牢牢记住26个英文字母，会读、背、写单词，会翻译句子，就可以学好英语了。我开始按照您的方法重新认识、学习英语，发现英语也没有那么难了。成绩上，我在慢慢进步，虽然离及格分数还很遥远，但相比以前，我已经很满意了，我坚信我的'英语会越来越好的。

　　刘老师，我想对您说：“谢谢您，敬爱的刘老师。教师节快乐，祝您身体健康，万事如意。”

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