学习的作文

时间:2023-11-19 11:53:45 关于学习的作文 我要投稿

实用的学习的作文【实用10篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的学习的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的学习的作文【实用10篇】

学习的作文 篇1

  从开学到现在,班里一直进行学习雷锋的系列活动。

  首先,我布置学生收集雷锋的小故事。有的学生还带来了有关雷锋的图片,雷锋的格言。

  第二项是走近雷锋。我们用了一节课来认识雷锋,了解他的.成长故事,了解他的伟大人格。

  第三项是尽自己的可能多做好事,向雷锋学习。

  今天的一个课间,付豪和马荣壮同学捡了一个钱包,钱包里有11元钱。他们俩交给了我,我让两个孩子送到大队室,让大队辅导员老师广播一下是哪个同学丢失了钱包。

  温家鹏同学今天捡了一张校讯通卡也主动交到了学校。

  看来,孩子们已经学会了尽量做好事,不是自己的东西不能据为已有。这也是一个进步。下一步我要培养孩子们的关心关爱他人。我相信他们会树立良好的德行操守。

学习的作文 篇2

  昨天,我和黄祺涵一起去学英语。我们俩骑着自行车,悠闲地在街道上游荡。虽说是悠闲,但我心里还是有些忐忑,我边骑边想:“那里的老师会不会很严肃,会不会很严格呢?老师的外貌一定非常端庄吧!”我不禁想象起那情景。

  我一进门,老师的样貌实在是出乎我的'意料!她的样子有点邋遢,头发似乎像无数条线,没有规律地环绕在一起,最后用一条“较粗的绳子”捆起来,衣服是一件绣着一只小黄鸭的白色体恤衫......老师的样子令我想上完这节课就不来了。

  开始上课了,刚开始的时候,我心不在焉,只想着“什么时候下课回家呀”这个问题。有一个环节,老师的教学方法令我聚精会神地学习!我想我错了,人不该只看外表,而是要看内涵!那个老师把老师还没教的单词,先叫我们背会,老师还没教的课文,先叫我们背熟。怪不得我们班有这么多同学来这学习。

  老师以独特的教学方式让我对她刮目相看!那时我想我也要跟姜老师好好学习学习,拥有学习中的财富!

学习的作文 篇3

  我们现在处在小学阶段,我们要在这时候好好学习。如果我们只顾着玩,成绩一落千丈,这样我们的前程就会被耽误。我们要在这时候刻苦训练,把功课赶上去,如果你不学,将来后悔都来不及了。

  现在我们只要努力一把,把成绩提高上去,就可以受到老师的夸奖,将来上学,也不用担心。所以,我在这里我劝同学们,一定要好好学习,让父母的付出没有白费。

学习的.作文 篇4

  学习能让人获得知识,能让人进步,还能让人体会到快乐。

  有一天,我放学回来,拿起了一本有关数学的书津津有味地读了起来。可是我翻到下一页的时候,看见了一道让读者思考的数学题。我一点一点从题目中找信息,然后便开始思考做这道题的方法。但是我费尽了脑子也想不出来,我并不想麻烦父母,想自己做出来。我一遍又一遍的读信息,想出各种不同的思路,却怎么也做不出来,我只好放弃了。

  在一堂数学课上,老师正在讲一道题,我发现这道题和我昨天看的书上的题的类型一模一样。我感到很惊喜,于是我认真地听老师讲的`方法和思路。在放学回家的路上,我加快了脚步,飞奔到家里,急忙拿起了那本书。我一边想思路,一边把方法写在书上。最后我终于做出了这道题。我把这件事告诉了父母,他们都说我太棒了,把学到的知识活学活用。

  从这件事中我真切地体会到了学习的快乐,我们要把学习到的知识活学活用,这样学习才会更快乐,更有价值。

学习的作文 篇5

  “马安琪,快去练字!”唉,妈妈又开始唠叨了。不过,我现在的水平还是不错的。但是,为了达到这种水平,我饱尝了“酸甜苦辣”。下面,就由我给大家一一道来。

  酸

  我九岁时,便开始学书法。当时,班里的同学非常多,四大排桌子已经坐满了。在我收拾东西时,一个小女孩向我“求救”。原来,她的墨汁瓶的盖打不开了。真是张飞吃豆芽——小菜一碟啊。于是,我便帮她拔起盖来。哈,开了。正当我得意地把墨汁瓶还给那小女孩时,她突然不正常地笑起来,边笑边说:“你的脸!”我的`脸怎么了?我照了照镜子,天哪!这么多墨汁点,都快成花猫了。

  甜

  经过一个学期的学习,我报名参加了考级,竟然考上了5级。当天,我特别高兴,差点就设宴庆祝了。

  苦

  自从考上5级以后,妈妈管我管得更严了。由平常每天24个字改成了48个字,周末就更惨了,由48个字变成了100个字。平常48个字不算很难,半个多小时就能完成。至于周末的100个字,可就有点难度了。一个星期六,我费了九牛二虎之力写完了70个字,但是,还剩30个字呢。最后,我拼了命才把剩余30个字解决了。

  辣

  后来,我又报了个书法高级班。

  我去了一看,咦,这不是初级班吗?算了,先看看吧,于是,我走进了教室。上课了,老师提出了许多问题。因为我有一个学期的基础,所以这些问题我都答对了。不久,我就成了班里的“能手”。我求妈妈再学一个学期,可妈妈却一意孤行,又领我到另一所学校报名了。别了,我的“能手”称号啊!

  唉,学书法太难了!

学习的作文 篇6

  我有一个好伙伴,每天我都要和它亲密接触。刚上一年级的时候,深谋远虑的妈妈就送给我一个小伙伴,让我在她上面学习,在知识的海洋里遨游。它是什么呢?答对啦,它呀,就是我的学习桌。

  我的桌子是用一种带着特殊的浓郁的香味的木头做的。它的表面刷着精致的红褐色的花纹的油漆,看上去又大方又雅致,桌子上面很平整,有一米多长,它的左下面有四个小房子,那可以把我的学习需要用的东西全都放在小房子里。第一个抽屉放着我的彩笔,油画棒,第二个抽屉放着我的钢笔,铅笔,墨水墨囊,第三层放着,我听英语用的磁带,第四个放着妈妈给我买的`新本子,平时用的时候取用很方便。这样学习的时候,用什么只要打开相应的小房子。拿出该用的东西就行了,右边是一个开放的小搭木,上面整齐的摆放着我这几天看的课外书,中间是空的,每当我学习的时候,我的双腿正好放在中间,我坐在那端端正正的看书,写字,画画,很舒适。

  我的小书桌是陪伴我学习的好朋友,我是一天也离不开它,每天学完习我都认真的整理我的小书桌,让它干干净净,整整齐齐,我还用干净的小抹布把它擦拭得很亮,明亮的都能照出人影儿来。

  我喜欢我的书桌,我爱惜它,因为它无私的帮助我,我越来越进步,它是我最好的好朋友。

学习的作文 篇7

  送别了三年级,我们来到了四年级啦!

  烦恼多得很,比如语文书中的知识难了,知识点也多了,课文长篇了许许多多的麻烦,一窝风地涌进了我的脑门儿了,一不适应,成绩又哗啦哗啦地往下掉。不一会儿,成绩差了,回到家里,屁股开花了,脸蛋丑得发红。

  啊!来到了中高年级,一点差错呀,就像泥菩萨过河——自身难保!瞧瞧!四年(1)班来了一名新的女老师,这名新老师姓黄,是一位青春活泼的女老师,大家都亲切地叫她“黄老师”。她与我们一同上课,我如同步入天堂,神仙般快活,“呵呵呵”的声音从课堂的四面八方阵阵传出。黄老师也是我门开心知心的“大伙伴”,她在上课时,会给我们讲一些十分有趣的历史故事,同学们可爱听了呀!在一次上课中,老师向我们介绍了秦兵马俑的历史故事,班里鸦雀无声,同学们听得津津有味,如同身临其境。黄老师有时还教我们写小诗,教我们如何把小诗写得优美,写得诗情画意。

  有一次写小诗,那时我们第一次尝试,题目是《书是……》,大家在那一堂入门课中,感觉到写诗的有趣。我们班的同学各抒己见,有的说“书是懒人的烦恼。”有的说“书是聪明人的骄傲。”想象力十分丰富。

  从那节课起,同学们不知不觉地爱上了写诗,也爱上了我们的黄老师。又有一次,我写的一首《风》,老师还夸奖我十分有创意,我的心里美滋滋的`。在我的眼中,她是一位多才多艺的老师。黄老师的作业量不多,但十分有趣,多数是围绕着课外知识,让我们自己发表见解,然后,她会写上几句看法或鼓励语。

  黄老师的优点实在太多了,因此,我爱上了语文课。

学习的作文 篇8

  《享受读书的乐趣》享受读书的乐趣 “乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐。”明代王心斋将学与乐视为一物,的确是很好的见解。读书与学习一样,也是人生的一大乐趣。 古人将读书者分为三类:苦读、痴读和闲读。我也许是闲读者中的一员吧?茶余饭后,书摊之前,随手展卷,目走如行。“知于天地外,意在有无中。”不求甚解,只求一得。 我爱读书,尤其爱夜读。每当夜幕降临,我总爱坐在房中,打开台灯,泡上一杯浓浓的香茶,展开书卷,心便宁静下来,仿佛白天所经历的一切都已经忘却。夜深人静,没有了白日城市的喧嚣,独自神游在字里行间,心如静水,这简直是一种享受。读到动情处,便跟着书中的情节,有时抚掌大笑,有时又潸然泪下。 书是人类智慧的.结晶,书是人类进步的阶梯。的确,读书可以让我们懂得很多。读《论语》,孔子教会了我“温故而知新”的学习方法;范仲淹告诉我“不以物喜,不以己悲”;岳飞让我领略“精忠报国”的四字真谛。“书犹药也,善读可以医愚”,读一本好书,就是在同一位高尚的人谈话。 也许只有独处书房,感受那满屋的书香,才可以物我两忘,只需尽情享受着读书的乐趣就好。”“读万卷书,行万里路,布衣也可傲王侯。”是啊,“古今多少事,都付笑谈中。”开卷有益,让书丰富我们的生活,享受读书的乐趣,让生活更加丰富。 书山莽莽,情结于书,无怨无悔。

学习的作文 篇9

  大家好!

  我是欧阳洋。

  今天是我第一次竞选班干部,希望大家多多鼓励我。此时,我的心情当然是紧张又有一些害怕。你们听完这句话,也许会很惊讶。我这次竞选的竟然是学习委员!有同学听了,可能会笑,一个上课不积极发言,作文写的不太好的人,居然要竞选学习委员!尽管你们这样想,但我还是相信的有这个资格当学习委员。也许,在我后面还有一些同学更有资格当这个学习委员,但我不怕,不畏惧。因为,我认为在我的努力下,一定会做一个称职的学习委员!

  我之所以竞选学习委员,第一,是因为当学习委员后,我会有一种荣誉感,当然,我是绝对不会骄傲的,你们可不要小看我,我可是一个有很强责任心的人哦!第二,我当上学习委员以后我还可以当老师的好助手了。我会抓住这个好机会,做一个称职的'学习委员,为班级争光!

  如果我当上了学习委员,我会组织一个学习小组,让那些成绩好的同学去帮助那些成绩较差的同学,让那些成绩较差的同学有所提高,这样,既让成绩好的同学复习了当天学习的知识,又让成绩较差的同学得到了提高,真是一举两得啊!

  而且,我还会建议他们去看一些自己喜欢的课外书,让他们知道读书的好处,体会到读书的快乐。

  我还会举行一些有意义的活动,让大家在活动中获得知识……

  我的演讲完毕,希望大家投我一票哦!

学习的作文 篇10

  我们班有54个人,是全校人数最多的一个班级。但是在我们班同学中,有一个我最要好的朋友,就是我的同桌:王奕佳。

  一天下午,她来我家和我一起写作业,一不小心把我的`笔摔坏了,那是我最喜欢的一支笔,我十分生气,一生气就把他的笔也夺过来,摔在了地上,我们就这样一拍两散了。

  我在家里想了很久,是我做错了吗?我知道你不是故意的,可我十分生气,当时我也没有控制住自己的情绪。我很想向她道歉,可我就是没有勇气。就在伤心的情况下度过了这,一整天。我也想开了,明天向她道歉。第二天放学回家的路上,我看见奕佳在前面,正准备向他道歉,他却扭过头来对我说:“对不起,我不该把你的笔摔坏了,毕竟那是你最喜欢的一支笔。”我一愣神,然后回过头来,对他说:“对不起,那天我也不对,不该对你发脾气毕竟你也不是故意的,希望你能原谅我。”我们俩相视一笑,就这样和好如初了。

  这件事考验了我们之间的友谊,现在我们是学习上的伙伴,游戏时的玩伴,我们之间也建立了深厚的友谊。

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