校园的一角作文

时间:2023-11-18 15:44:45 关于校园的作文 我要投稿

校园的一角作文【精】

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的校园的一角作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园的一角作文【精】

校园的一角作文1

  说到我们的学校,风景分外美丽,空气也十分清新,我很喜欢在这个崭新的校园里和同学们一起学习知识。我尤其喜欢学校里那充满青春活力的操场,同学们在这里可以放声高歌、纵情玩耍,自由绽放无尽的快乐,学校的操场成为了我最喜欢去的地方。

  我们学校的操场离教学楼很近,虽算不上宽阔,却也特别精致。操场的形状像一个椭圆形的大盘子,靠近教学楼一侧阶梯的中间就是升旗台,高高的旗杆笔直地矗立在台中央,升旗台旁边有两棵三角梅,每年都会开出一簇簇红色和粉红色的花朵,升旗台的后方有几棵小树,仿佛像哨兵一样静静地站在那里。操场坝的中间有篮球场、足球场和羽毛球场,两侧有滑梯、单杠、爬杆、跳远池等,这些设施可带给同学们不少快乐。

  每周一的早上,我会早早来到操场的主席台旁边,因为我是一名小号手,拿起小号吹吹练练,好为学校接下来的'升旗仪式做好准备,这是我的一份责任也是一份光荣。每一次的升旗仪式我都会站在操场一处,激情澎湃地看着五星红旗冉冉升起,然后抖擞精神去迎接新的一天。

  学校的操场是同学们欢乐的舞台,是校园里最靓丽的一道风景。你瞧,课间操、体育课、课间休息时,随处可见一个个跳动活跃的身影,同学们每天在操场上做操,可以自由活动,可以玩耍娱乐,还可以跳绳、踢足球、打篮球、打羽毛球、爬杆滑滑梯,一时间场地里满是喜悦的笑脸,飞扬的脚步,充满了欢歌笑语又彰显着生机活力。

  学校的操场见证了同学们快乐的童年,在这块空间里,我们常会发出会心的微笑,迎着阳光雨露追逐着自由,释放着青春的活力,对同学们而言,这里魅力独特,值得渴望,值得喜爱,说心里话我们爱这校园一角。

校园的一角作文2

  我们的校园可大了!有庄严的升旗台,有漂亮、欢歌笑语的演艺广场,有高大的教学楼......但我最爱的还是美丽的名人园。

  沿着美术室旁边的`小路,就到了校园里的名人园。

  名人园的中间是六棵香樟树,每棵树下有一个花盆,花盆是用木头做的,长方形,还可以让同学们坐在花盆上乘凉、休息。香樟树的枝干,有的盘根错节,有的密密匝匝,还有的向同一个地方伸展开来,数不胜数。枝上的树叶,在阳光的照耀下,显得格外可爱。在地上捡起一片树叶,还散发着奇特的香味,让人神清气爽。

  名人园有很多栩栩如生的名人雕像,他们静静地站在那里,非常严肃。我最喜欢贝多芬和居里夫人了,贝多芬穿着西服,我仿佛看见贝多芬弹着优美的乐曲,令人陶醉。而居里夫人,则梳着辫子,眼神严肃,让人想到她正在为某一个科学难题思考着什么。

  “沙沙......”嘘!听,这是什么声音?原来是雕像后面的紫竹林在“唱歌”呀!紫竹林奏着优美的乐曲,风吹过来,枝叶伸展开她纤细的身体,随风翩翩起舞,在阳光的照耀下,竹子透过点点斑光变得更加迷人了。竹子的叶子呈墨绿色,阳光下,竹叶又变成了翠绿色,让人有一种返老还童的感觉。

  名人园的旁边是我们的教学楼,同学们可以在充满知识的海洋里学习,教学楼外面有五彩缤纷的栏杆,像一道彩虹,漂亮极了!

  一转眼,我在学校已经度过了四个春秋,我为名人园感到自豪。

校园的一角作文3

  在我们家附近有一所小学,在校园的一角,有一条小小的步道,看起来挺不起眼,但所谓“人不可貌相,海水不可斗量。”它可是一个使人心旷神怡,赏心悦目的好地方哦!

  走上步道,一股微风迎面扑来,轻轻的拂过脸颊。地上的小草,看起来像地毯一样,使人不由自主的想上去躺上一会儿。要是能躺上个两三分钟,可能就会舒服的不想起来了呢!

  越往里面走,就越像热带森林的阴暗、潮湿,和绝无仅有的森林神秘气氛,但在一旁又种有几株竹子;竹子随风摇曳,却又增添了几分园林式的景象。一旁的树,遮住了刺眼的艳阳,使人感到神清气爽;一旁的水池,净化了人的心灵,扫除了心中所有的不快,鱼儿在水中悠闲的游着,似乎劝人们放下沉重的包袱,在这个美丽的'地方,无所牵挂的散步一样呢!

  当你走到一半,夕阳倏地降临大地,将大地的一切,全染上了金色。水池里的水,像是被撒上了一层薄薄的金粉,闪闪发光,而池里的鱼,各各都变成名副其实的“金鱼”;落下来的叶子,在夕阳的晖映下,闪烁不已。当你想认真欣赏时,它却不见了,真是“夕阳无限好,只是近黄昏”啊!

  当你放下所有的负担,想要找个好地方时,我建议您不妨来到这个可以欣赏森林风光,又可以眺望夕阳美好的地方哦!

校园的一角作文4

  我的学校——松柏二小位于筼筜湖畔,是一座风景宜人的学乐园。它拥有高大的教学楼、宽阔的操场,但我最喜欢校门口那一角的风景。

  站在学校门口前,映入眼帘的是一片独特的风光:左边那“厦门市松柏第二小学”九个龙飞凤舞的金色大字在阳光的照射下闪闪发光,给人深刻的印象;下方花坛上几株绽开的小花,更能让我们体会到松柏二小的魅力;右边的`传达室下方的椅子,是让等候的家长和学生休息的地方。

  进入大门,抬头看上方的LED显示屏最引人注意,它向大家提供日期与最新消息。校门左边有一株被修剪过的三角梅,呈蘑菇形状,下面的向日葵可是朝阳的忠实随从,它们似乎是

  一个个卫士,守护着蘑菇形三角梅;再往左几步,就到了周恩来爷爷的雕像前。周恩来爷爷慈祥地望着我们,手中还拿着一本厚厚的书,似乎在教导我们:“为中华之崛起而读书!”往右边直走200米是操场,供同学们下课时玩耍。

  离开雕像往前走几步,就到了两个鱼池。鱼池用大理石砌成,呈半圆形状。池中那夺人眼球的锦鲤,颜色各异:有红的、白的、黑白相间的……它们在池里欢快地游来游去,捉迷藏,抢食物……一条条活泼、机灵、可爱。池中的水真静呀,当锦鲤摇动身子,才能感觉水在流动;池中的水真清啊,清得连池底的沙石也能看得一清二楚;池中的水真冰啊,冰的让人发颤。旁边有许多不知名的小草围绕着鱼池,给寂静的小池带来无限生机。每当我们经过鱼池时,小鱼的嘴一张一合,好像说:“同学们你好!”

  踏过鱼池前方的台阶,是一条廊道,左边是世界地图和中国地图,右边是一首优美的校歌和我们的荣誉,这就是我们美丽的校园……

  校园的一角,美丽而舒适,我们在这儿学习、茁壮成长……

校园的一角作文5

  我有一个美丽的校园美丽的校园,里有一个更美丽的花坛。让我带大家参观参观吧!

  进入校园门口向左拐,就能看到花坛了,它的西边是小区,南边是餐厅,北边是教学楼。看,蔚蓝的天空上,飘着白云。阳光可以照射到这里,雨也可以淋到里,他处在地理位置极好。

  走出教学楼,放眼望去,首先映入眼帘的是七八颗龙爪槐。他们姿态优美,树冠如伞,一支支树枝倒挂下来好想龙的长子,互相扭曲。宛如战士般守护着花坛。这是一片绿色闯入了我的视线,那是什么?哦,原来是四季常绿的冬青,经过前几天的小雨滋润,只见小嫩芽都争先恐后地探出头来,告诉我们它们也长高了一截。

  穿过龙爪槐,我们来到了花坛跟前。大理石砌成的台阶,旁边还放着一群小凳子,底下还有着这奇形怪异的石头,一块儿一块儿拼在一起,各不相连,颜色缤纷,就像一张地图,有的像中国;有的像美国;有的像英国。最引人注目的我最喜欢的就是这些紫叶小檗。

  这一丛,那一簇,很不少。正要傲然开放,每年开放的时候。有的小花像小勺子,有的.像羽毛,有的更像小蝴蝶,一个调皮等着别人夸他呢!

  在紫叶小檗的旁边有着花的保护神――剑兰,它就像利剑一样不许我们伤害小花,每隔一米就有一颗,就像戒备森严的禁区一步一个岗哨。好像谁敢犒花就会像刺猬一样扎你。

  这美丽的花坛成了校园里一道靓丽的风景线。啊!美丽的花坛,我要保护你一草一木让你变得更加美丽。

校园的一角作文6

  虽然校园里的美景多的数也数不清,我还是最想介绍女生的“八卦天地”——小竹林。

  在去食堂的路上,趁老师分散注意力的一霎那,我们女生队伍就像多米诺骨牌一样,从领队开始,一个个转向后一位悄悄地说:“今天吃完饭,去小竹林集合。有惊人的八卦!”当老师转过头来,我们仿佛比光速还要快,迅速站整齐。

  吃完饭,嘴角还粘着米粒,我就急匆匆跑到小竹林,好奇地问:“今天又是什么八卦呀?”。虽然现在已经是中高年级的哥哥姐姐了,中午作业特别忙,不能像以前那样在小竹林里嬉戏、玩耍,但是现在我们可以在小竹林里散散步、聊聊天,那份纯真快乐就好像回到幼儿园时。

  小竹林是学校最有原始气息的地方。小竹林空气新鲜,夏天密密麻麻的竹子可以遮阳,微风也是常客。冬天阳光照射,浑身暖洋洋的。春天和秋天更别提有多舒服了!又长又细的竹子长得自由自在,斜斜地霸占了半个路面,似乎马上就要砸到我们身上呢!路过时,总想跳起来摸它一下。竹林整体是翠绿色的,有的'地方外皮掉了,露出或深或浅的黄色,泛着红沙的泥土正好和绿色成了鲜明的对比。要是把这一片竹林看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!

  老师说,教室是思想交流的地方,我想说,小竹林则是给大脑放松按摩的地方。

校园的一角作文7

  我们美丽的仓山小学,就像一座古典的江南园林。在校园的一角,镶嵌着一颗璀璨的明珠——后花园。

  下课了,我们穿过优美的书画长廊,就来到了后花园。首先映入眼帘的是一座石拱门,穿过石拱门,眼前出现了一座能够容纳几十人游戏的小广场。

  广场的右侧有一株枝繁叶茂的古榕,它已经有300多岁了,气根低垂下来,就像老人的.胡须一样随风飘摆,仿佛在向我们诉说着仓小悠远的历史。这株百年古榕就像威武的大将军,守护着我们的后花园。它的主干粗得连我和两个好朋友一起也合抱不过来。古榕的树冠秀茂,就像把撑开的巨大的绿伞。春天,枝干上发出点点嫩绿的细芽,生机勃勃;夏天,榕树枝叶茂盛,为我们遮挡炎炎的烈日;秋天,凉风习习,吹得树叶哗哗作响,像是在演奏一曲丰收的赞歌;冬天,榕树依然郁郁葱葱,为我们抵御凛冽的寒风。

  我们常常在榕树下休息、玩耍,头顶上不时传来鸟鸣。我们抬头寻觅,却不见踪迹,只见阳光透过枝叶的缝隙,星星点点地洒落下来,一闪一闪的,像是随风跳动的精灵。

  在榕树下向前一望,就会看见一座小巧的翠微亭。每次看见翠微亭,我就会想起苏州的江南园林。翠微亭前是一个小池塘,池塘中几条娇小玲珑的锦鲤在欢快地嬉戏。池塘两边是碧绿的草丛,草丛中点缀着五颜六色的小花,蝴蝶和蜜蜂在花间飞舞。我们最喜欢在亭子里嬉戏、阅读,闻着淡淡的花香,听着蛙声虫鸣。

  这就是我们美丽的校园一角,我们在这里休憩,在这里玩耍,在这里快乐地成长!

校园的一角作文8

  有人喜欢风景优美的公园,有人喜欢古色古香的博物馆,而我却喜欢校园的花坛。

  早晨,在晨雾的笼罩下,花坛中的花若隐若现。花坛里刚经过晨露滋润的花多是那样鲜美,散发出一股诱人的香气,引来了成群结队的蜜蜂和蝴蝶。在叶子的映衬下,花朵娇美动人,花瓣挂着的小露珠晶莹剔透。一阵微风拂过,五彩斑斓的`花朵们随风舞动,好像一位位少女迎着风翩翩起舞。

  中午,是人们最精神的时候,小花小草们也精神抖擞地听着从教学楼传来的朗朗的读书声。“叮叮叮,叮叮叮”,下课了,同学们从远处跑来。远远望去那片绿绿的草坪就像一张绿油油的大毛毯,真想躺上去啊!不知不觉,天空飘起了毛毛细雨,绿绿的草坪被雨水冲洗后颜色更加翠绿,空气也变得更加清新。花坛里的花被滴滴答答的雨水冲洗着,就像在跟雨水玩游戏一样,欢快地跳跃着。细雨过后,花朵的颜色更加的鲜艳动人!

  夜幕来临,人们都进入了甜美的梦中。夜深人静的时候,花坛里的小花小草也分外安静,它们微微地垂下了头嘘!小点声,它们进入了梦乡呢!晚风轻轻地拂过,好像在抚摸着它们的脸。花坛里的所有植物和动物都静静地休息了,准备迎接美好的第二天!

  站在美丽的校园中,我被这清静幽雅的花坛深深吸引了。我爱我的校园,我更爱校园那美丽的花坛!

校园的一角作文9

  校园里我最喜欢的一角是现在的五年一班教室,那里是我在学校里觉得最有意义又多采多姿的地方。

  我最喜欢五年一班教室的原因是因为那里充满了快乐的气息和欢乐的笑声,每天大家开开心心的上课,一边讲故事一边进入课文的主题不仅可以快快乐乐的上课又可以增广见闻。在上语文课时,老师总是像一本字典,让我们翻阅他的智慧。

  上自然课时吵吵闹闹的气氛,不但上课不会想睡觉,因为大家深怕错过了老师讲的冷笑话,做实验时,大家一步一步的跟着老师做,一边做一边学习知识,真是乐不可支。在上自然课时,老师总是像一台电动玩具,让我们总不觉得上课无聊。

  上社会课时,大家可是有聊不完的社会课话题,上课时大家总是提出自己不懂的问题,听懂的同学,也会问其他的相关知识,这样大家都学会了自己不懂的地方,也懂了一些课外知识,真是一举两得。在上社会课时,老师总是像一台电视机,告诉我们最新最即时的`社会消息。

  上数学课时,老师会耐心的教导不会的学生并且无微不至的提醒我们计算要对齐,不要算错。在上课时,老师总是提醒没有专心听的同学生怕我们没有听到,没有学会在上数学课时,老师总是像一本电子记事本,提醒我们要怎么做、该怎么做。

  校园到处充满着令人难以忘怀的惊喜,但是我确最喜欢年一班教室,因为五年一班教室总是充满着知识就像知识充电站,一旦知识不见了,进来知识充电站,就会得到满满的知识,所以五年一班教室是我在校园里最喜欢的一角。

校园的一角作文10

  我们的校园是一个风景如画的地方,即便是个角落,那也是别具风情。

  一个春天的早上,我沐浴着温暖的阳光来到校园,一跨进校园,我第一眼就看到南边那绿油油的草坪。顶着露珠的小草,被我们的欢笑声吵醒了。它们揉着惺忪的眼睛,和我们一同观赏美丽的景色。下课了,同学们穿着蓝白相间的校服,在操场上奔跑玩耍,那充满朝气的样子足以跟春天的小草们相翊美。

  和草坪朝夕相处的是草坪上那六棵高大的白杨树。高大的枝干,如同一个个昂首挺胸的巨人。春天的`时候,白杨树抽出新的枝芽,张开手臂,和春风拥抱。不用多久,白杨树上就会长出芽苞,一阵春雨过后,那些芽苞拼命地允吸着春天的甘露,努力生长着。

  那和白杨树遥遥相望的是一片竹林。远看竹林,棵棵笔直地站着,像等待检阅的士兵,又像守护校园的卫士。近看竹林,一片片竹叶,像一支支利箭。一根根竹子绿油油的,颜色发亮,就像涂了颜料一般。春风吹过,竹叶发出“沙—沙—沙”的声音,像一位天然的演奏家,美妙的曲子让人心旷神怡。

  这就是我们美丽校园的一角,在这如诗如画的乐园里,我贪婪地允吸着知识的营养,快乐自由地成长,我爱这美丽的地方!

  老师点评:小作者选择校园一角进行细笔描绘,语言优美,尤其是修辞的运用,准确而又生动。以隅而窥全景,校园的美丽给人以无限想象。

校园的一角作文11

  我们学校有许多吸引我的地方,像别具一格的图书馆,富丽堂皇的视听室,绿草成茵的大操场,可我最喜欢的还是那天井花园。

  春天是一个五彩缤纷的季节,花园中那一簇簇黄油油的迎春花,第一个用生命向大地,向人们报告着春天的来临,为大地添上金色的光彩。瞧!那紫红色的鸡冠花,挺立在草丛中,与别的花卉在那儿竞相开放。上面还布满了毛茸茸的软刺,摸一摸手还有点发痒,像紫绒一样。看!那山茶花红得那样鲜艳、火热,阳光一照,像一颗颗红星在闪烁。微风一吹,又像一面面红旗在飘扬。在他们身边还有着许许多多不知名的野花,精神抖擞的耸立在花草中,看似那么渺小,可却又已那独特的美吸引着我的眼球。

  夏天是那绿色的季节,尽管骄阳似火,可我还是爱去那儿,坐在那苍天大树下,像一把大绿伞为人们遮阳。“知了,知了……”是什么声音?噢!原来是我们那位远近闻名的.歌唱家——蝉,正在为我们演绎着一首动听的歌曲呢!在那绿幽幽的草丛中,偶尔你也会看到其丑无比的屎壳郎在忙碌着。最让我敬佩的还是那绿盈盈的小草,它们头顶烈日,顽强的生长着,为夏天增添了一丝凉爽。

  秋天是收获的季节,农民们种植的果蔬都已丰收,在稻田里收割着稻谷,望着它们农民们欣慰的笑了,农民都有着自己的收获,我扪心自问我又有着什么收获呢?本来茂密的树叶变得光秃秃的,落叶纷飞枯黄的树叶随风飘落下来,像为大地铺上了一条黄色的地毯。

  冬天,寒风凛冽北风无情的刮着,冻得人直打哆嗦。至于,这时花园的景色我也不太清楚,也许那儿的冬天是银色的吧!

  我喜欢学校里的天井花园。

校园的一角作文12

  我们的校园座落在美丽的涟水河畔,来到校门前,“东方红学校”五个苍劲有力的大字赫然醒目。

  走进校园,最引人注目的就属文化石了。文化石的形状是一本打开的书,上面刻着我们的校训:“好好学习,天天向上!”校训旁是我们学校独有的校徽,校徽上有半个太阳,因为太阳还没有完全升起来。太阳上还有一只展翅高飞的雄鹰。寓意着旭日东升、雄鹰展翅,在阳光的照耀下熠熠生辉。文化石的周围是一个小花坛,花儿们争奇斗艳,竞相开放,这朵还没谢,那朵又开了。牵牛花吹起了紫色的小喇叭,玫瑰花摇着它那美丽的红裙子,紫丁香穿着它的紫色舞服,欢快地跳起舞来。

  文化石旁边是一条又长又干净的人行道。人行道左边是文化墙,文化墙里有十多个宣传栏,里面宣传着同学们的生活动态、优秀作品以及各种各样的知识。文化墙下面,有许多涂了红漆的椅子,供老师、同学和家长休息。

  沿着人行道往前走几步,是一个用塑胶铺成的外操场,外环是朱红色的环形跑道,内环是深绿色的篮球场,这里有我们玩耍的足迹,有运动员拼搏的汗水,有拉拉队员响亮的呐喊声。

  外操场的周围有许多香樟树,那么多绿叶,一簇堆在另一族上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。香樟树上还有许多小樟子,一些调皮的`同学爬上树摘小樟子玩。树下,有的同学在乘凉,有的同学在跳绳,还有的同学在做游戏。

  我的校园虽然没有绿草如茵,没有瑰丽无比的花园,但在我心里,它永远是最美的,我在这里成长,在这里学习,我爱我的学校!

校园的一角作文13

  春天像一位美丽的仙子,她经过我们的校园后,树木抽出了新的枝条,小草从睡梦中苏醒过来,探出了小脑袋……就这样,伴随着同学们的欢声笑语,春天把书声琅琅的校园变成了一幅美丽生动的画。

  进入学校大门,就会看到一个美丽的石山园子。园子的正中央是一个假山池子,阳光照射下来,池面就像一面闪闪发光的镜子。池中有十几条可爱的小金鱼,不时地在水中吐着泡泡,给假山池增添了无限生机。池中还有几座怪石嶙峋的假石山,高的、矮的、长的、短的,姿态不一,错落有致。其中的两座假山之间还有一座精巧的小石桥呢!假山池前面是一排整整齐齐的石凳子,可以供我们在这美丽的`池子边休息、学习。

  园子的左上角,是一棵古老的三角梅。三角梅的主茎又粗又壮,比我的手臂还要粗得多。茂密的花朵像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  园子的正左边,一棵高大的木棉树耸立在假山池旁。春天,木棉的枝头上密密麻麻开满了艳红的木棉花,就像一支支燃烧的火炬。微风掠过,艳红的繁花又像一只只火鸟在枝头跳跃。

  园子的左下方和右上方都有十几棵壮大的竹子。尖尖的竹叶又细又长,早晨的露珠落在竹叶上,像一颗颗晶莹剔透的宝石。翠绿的竹子底下还冒出了几个嫩绿的小竹笋,显得非常娇嫩可爱。

  这个美丽而又生机勃勃的校园给我们带来了无穷的知识,给我们带来了无尽的快乐!

校园的一角作文14

  在我们学校的东南角,有一个圆形的大花坛。

  花坛的周围有许多四季青,四季青围在花坛的四周,好像一个卫兵在守护着她。花坛里有柳树、迎春花、玉兰树和桃树。春天来了,迎春花像小姑娘一样,害羞的站在那里。玉兰树也不示弱,开出白色的玉兰花,有的还带一点一点微红呢!

  柳树像一个亭亭玉立的少女,长着长长的头发,风儿给她梳头,蝴蝶在它的头发上荡秋千,知了在它的身上唱歌,好像在赞美柳树。再看看桃花像刚出生的小娃娃,害怕似的躲在妈妈妈的怀抱里,远远望去,真是美极了!只要来到这里,就犹如走进了美丽的画卷。

  夏天到来之即,花坛绿树成阴,一点阳光都没有,正因为如此,所以同学们一起在这里玩耍嬉戏。

  秋天来到时,花坛里花果飘香,桃树上结满了又红又青的桃子,有的顽皮的小孩子会爬上台子打几个桃子洗洗吃了。

  冬天时下过雪的花坛就更美了,到处白雪一片,这时所有的花都开败了,只有腊梅开着花,花上覆盖了一层薄薄的雪。有的.女生会坐在台子上,顽皮的男生会偷偷的用手摇一下树枝,这是就下起了“梅花雪”,雪里还散发着一丝丝淡淡的清香……

  这就是我们学校东南角上的一个小花坛,一个春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片的小花坛。正是因为它们,校园才变的美丽;正是因为他们它们,才给我们的校园增添了无限生机。我喜欢你,小花坛。

校园的一角作文15

  春天到了,我们学校又变漂亮了,可是最美丽的还是操场旁的小花园,里面栽满了花草,最引人注目的还是花园左边种得那三棵大棕树。

  这三棵棕树高低错落挺立在花园中央,最高的那一棵像威严的爸爸,稍微矮一点儿的那棵像是慈爱的母亲,最矮的那一棵像是他们淘气的儿子,你看它们互相依偎着,多么像亲亲热热的一家子呀!

  三棵大棕树的枝干都是笔直的,上面布满了一道道条纹,好像是无情的岁月拿起刻刀在它们身上刻下的一道道伤疤。无论风吹雨打,它们依然默默地挺立在那里从不动摇。在棕树大叶子下还藏着一个个紫色的果实,像是一颗颗珍珠,又像是一粒粒玛瑙。

  花园右边种着一棵桂花树,远远望去,既像一把半撑开的绿绒大伞,又像一座绿色的宝塔,更像一位高傲的.公主,亭亭玉立。到了秋天,桂花树开花了,一朵朵米粒般的淡黄色的小花散发着沁人心脾的芳香。

  在花园里,有四棵铁树围绕在桂花树周围,像威严的卫士,守护着“高傲的桂花树公主”。

  花园里还种满了绿茵茵的麦冬草,你看它们伸长脖子,贪婪地吮吸着春天的甘露。每当下课的时候,同学们就会三三两两来到这儿,欣赏这小花园中的那自然、朴素的美。

  我爱校园一角的这个花园,更爱培养我健康成长的校园。

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