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消防案例演习活动工作总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的消防案例演习活动工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

消防案例演习活动工作总结1
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全、教师和学生的生命安全。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最
低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展与改革事业不受影响。
为进一步提高中小学生消防安全意识和自防自救技能,增强中小学生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力、在遇到火险时逃生、自救能力,我校于进行了全校性的消防应急演练。现将活动情况总结如下:
一、高度重视,安排周密,积极做好消防安全的宣传工作。
1、准备工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。本次演练开了两次预备会议。第一次是星期一下午领导班子召开专门消防应急演练活动会议,星期三又召开了全体教师大会,分发活动方案,周密部署,特别强调责任意识和疏散安全。
本次演练将疏散区域分成二个安全通道,一个大疏散区,每个楼道口、安全通道、疏散区都有教师负责安全。
参与教师分成协调组、后勤保障组、疏导疏散组、宣传组、场地安置组,责任明确,分工细致。
2、活动时间
本次演练活动时间从星期五日下午14时30分至15时00分结束,全校师生参与了本次演练。演练中,从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时四分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
二、演练过程
1、三个阶段
第一阶段:演练前学校播放了由消防支队录制的消防安全知识宣传片,班主任对学生先进行相关的培训指导,学习疏散演练方案。
第二阶段:火灾发生时,组织逃生、自救。
第三阶段:演练后总结,查找存在的问题和不足,发现隐患及时整改。
2、实施过程
①安全知识教育及组织安排
下午14时20分,各班班主任给学生讲解安全知识及自救措施,对假想的突发火灾进行具体指导:学生到室外确认疏散通道及安全场地;学生在教室演练迅速按组站队,从四个出口出去,并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。
②逃生、自救、互救
14:30,警报拉响,演练开始。
各班学生迅速有序出班,以队列形式两列并排下楼,二个安全通道向安全区域疏散。队中有班主任维持秩序、应急疏导,队后有带班教师断后。学生没有惊慌失措的'喊叫,无一人摔倒,无一例踩踏事件。全校师生仅用四分时间就完毕。集合完毕,校长对此次演练进行了小结。各班沿着原路返回。
校长对此次演习活动进行了总结性发言,并表示这次消防逃生自救演练圆满成功。
三、取得的成效
1、演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力,还让同学们学到了许多安全自救知识,了解紧急情况下逃生路线。全体师生的消防安全意识有所增强。
2、全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏导,对今后应付突发事件很有益处。
3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班级集体荣誉感得到了升华。
4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
四、存在的不足
中年级不如低年级严肃认真。多数学生只是行动迅速,对于捂口鼻等措施还视同游戏,演练不够到位,不够真实,效果不是太好。
五、建议
灾难不分时间,残酷无情。本次演练只是模拟在上课期间发生火灾,演练是在预先的安全安排下进行,所以非常成功。而课间、课外活动期间等时段,更是灾情容易发生的时段,所以演练应更着眼于接近实际灾情,以此来真正提高师生的应变能力,防患于未然。
这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,完善了学校消防设施的布局与操作规程。
消防案例演习活动工作总结2
为了加强消防知识的普及,让学生更加体会到消防知识的重要性,我校于5月25日上午进行了应急消防疏散演练活动。
消防演练的目的是让我们在火灾来临时能够更好地、本能地、镇静地去应对,这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康,透过这次消防演练,我看到了生命的。延续,无私无畏精神的体现,更加体现出我们的本质,在慌乱中有备不乱的逃生,这是我们对生命的尊重,对生命的肯定和爱护。
安全职责大于天,生命诚可贵,在生命面前我们要重视自己的职责,安全为自己的生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外,将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗,为了家人和自己而去践行安全准则。
在火灾面前,要迅速逃生,不要贪恋财物,只有生命在,钱财随时都能够赚回来,不要迎风快跑,更不要乘坐电梯逃生,以免被困无法脱险,要捂住口鼻,弯腰前行,以免吸入超多烟雾导致窒息,如果烟雾过大,无法逃生,等待救援,发出救援信号,水火无情,在灾害面前,我们要有一颗平静的心来应对,更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前,我们的力量是弱小的,我们务必要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽烟、不要随意点火,注意自身安全,珍爱他人健康,我们要珍爱生命,远离火灾。
为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的.安全,本着"预防为主,防消结合"的宗旨,切实做好防火、灭火工作,我校开展了一次消防演练活动,学校的喇叭里传来了火警声。当老师、同学听到火警声后,同学们立即按照早上老师预先设计的逃生路线逃生,都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我组织学生向外逃生时,心情很紧张,直到确定全校无一人走失。此次演练用时只有二分多钟,教师、学生全站到了操场指定的位置,全校进入指定位置后,安全员手持灭火器进行灭火救灾演示。演练结束后由王园长作性讲话。之后学生由各班主任带至教室进行教育和小结。
在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者,而我们老师也从中明白了自己身负重任。今天的演练是让人难忘的!我明白了,碰到火灾不能慌张,要有秩序地排队出去,不能拥挤,否则事情会不堪设想。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
消防案例演习活动工作总结3
在本周二的下午第二、三节课,我校举行了“20xx消防安全进校园”的演练活动,在学校教师的带领下演练活动顺利进行,无纰漏出现,在安全时间内全部师生有序撤离到安全地带(学校操场)。通过此次演练活动,有效地展示了我校在“消防事故”中的应对能力,还进一步增强了师生对“消防事故”的认识和应对措施,提高了学生们对事故的危害性和消防知识的了解。
一、师生共同参与,全校动员
此次活动在一周之前就进行了详细地规划,在学校领导的安排下,邀请了区消防队的副队长x担任总指挥,与学校领导和全体教师进行了严肃地讨论,设定了活动的具体实施方案。目的是通过此次消防安全演练活动,提高学生们的消防知识。
此次消防安全演练活动由“公告宣传:展示方法”,“事故发生:安全撤离”,“专家讲座:危害讲述与方法教导”以及“演练收获:活动总结”四个环节组成。
在此次消防撤离演练之前的一周,各年级各班提前布置任务,在班级进行消防安全知识传授,并且通过PPT展示、黑板报宣传以及教师等多种方式,给全校师生进行消防知识的传授。
学校通过教师会议,给个年纪班主任布置任务,要求各班进行消防知识宣传,强调师生补虚重视消防安全问题。会后各班进行了各种方式进行消防安全宣传,比如各班通过黑板报告诉学生们遇到各种事故灾害如何进行自救,以及在保证自己安全的情况下救助他人等等;比如在教学楼前树立海报,展示校园安全避险区域以及撤离路线等等。
本次活动全校动员,从教职工到学生全校动员,尽量百分百模拟演练,提高师生对于此次演练活动的重视。
二、活动具体过程
在撤离活动之前各班已经通过教师传达任务要求,已经与几天前在班上进行过消防知识的.传授。
周二下午第一节的最后五分钟,在区消防副队长x的指挥下,在教学楼各个区域放置烟雾放出装置,模拟火灾烟雾。紧急刺耳的消防提示铃声下,各班老师沉着冷静,迅速指挥学生通过安全路线撤离到安全地点(学校操场),从教室到操场共三分钟,撤退顺利,无突发情况,无人员伤亡。
全体师生撤退到安全地点后,消防队x通知进行讲座,通过自己亲身经历的消防抢救活动告诉大家不正规用火用点的危害,以及抢救过程中遇到的各种事情。提高了师生们的认识。还邀请老师和学生共二十五位上台,亲自教授各种灭火器的区别以及遇到火情时灭火器的具体使用方法,在副队长砸演示下,台上各位师生均掌握了灭火器的使用方法并对模拟火焰进行灭火尝试。
三、活动后续
消防安全活动结束后,个班级下达任务,要去各位学生对此次活动进行总结,从而让老师掌握学生对消防安全知识的掌握情况。各班级各学生纷纷参与,积极响应,并对此次演练活动高度认可,给予了很高的评价。
消防安全与我们息息相关,我们学校十分重视,此次演练活动是我们对师生安全问题的重视展现,我们学校的教育不仅仅要重视学习成绩,更要以提高师生的综合素质为教育目标。
消防案例演习活动工作总结4
为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生1426人于20xx年11月18日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。在教学楼层高三层、八个教学班,并且只有一个楼道通行的情况下,从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时五分三十四秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:
一、取得的成效
1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。
2、对抗击突发事件的`应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。
3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。
4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
二、存在不足
1、少数教职工安全防范意识还不够强,对此项活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”思想。
2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。
3、快速反应能力表现欠佳,全体师生应变能力丞待提高。
以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提高。
消防案例演习活动工作总结5
为了严格落实教育局关于开展每月一次安全演练活动的要求,增强全校师生安全意识和面对灾害时的应急能力,根据119消防安全月的活动安排,结合我校实际情况,学校于11月28日开展了消防安全疏散演练活动。现将活动情况总结如下:
一、领导高度重视、准备充分
为保障演练活动安全有序,学校制定了科学严谨的.演练预案,成立了以郑校长为总指挥的演练指挥部。设协助指挥小组、救护小组、紧急疏散小组、信息组、后勤保障组、保卫组六大工作小组,确保了演练的准备工作科学有序。
二、演练节奏紧凑,各部门合作默契
紧随着警铃声响起,总务处立即燃放白色预警烟雾,在校园内营造了“火灾现场”的氛围。各工作小组、各点位的工作人员迅速到位,各班级反应及时,同学们用毛巾捂住口鼻,俯身快步离开教学楼,在班主任及任课老师有序的组织下迅速撤离至安全地带。
三、演练过程安全有序,效果明显
演练过程中,全体师生积极配合,合理应对,服从指挥,有条不紊地进行疏散,在最短的时间内,安全有序、镇定快速地到达操场集合地点。整场演练从拉响警报至全体人员撤离共用时2分58秒。xx副校长对本次消防安全疏散演练进行总结点评。他肯定了演练的快速有效,但也提出了几个问题,有部分学生用餐巾纸代替毛巾,还有几个学生在撤退的时候不严肃,说说笑笑,希望在下次演练的时候同学们能够继续高度重视,真正树立安全防范意识,提高安全防范能力和应对灾难的逃生能力。
演练结束以后,全校师生一起观看学习了由乘航派出所警官所做的现场灭火演示,同学们兴趣浓厚,认真观看灭火步骤,牢记灭火要领,最后,现场挑选出6位初中男生进行了灭火体验,他们迅速有效地完成灭火,基本掌握灭火本领。
消防案例演习活动工作总结6
为提高全员消防安全意识,增强员工在紧急情况下的应变和自我防护能力,掌握一定的消防逃生技能,限度的消除火灾隐患,同时也检验分行大楼《火灾应急救援预案》的可行性,20xx年9月8日举行了分行大楼及营业部参加的消防培训和演练,总结如下:
一、基本情况
1)全行员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数人员能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组责任人能有效组织人员员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。
2)聘请消防协会专业教员对大家进行了消防知识培训,使现场人员掌握一定的消防知识和有关消防器材的使用方法以及消防逃生技能等。
3)分行义务消防队的'组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了演练的目的。
二、不足之处
1)在三楼出现误报的情况下,没有按照预定方案进行,消防中心人员在用对讲机未呼到门岗保安赶赴现场确认报警原因的情况下自行启动联动设备,未做到在紧急情况下临危不乱、沉着稳定的岗位要求。
2)少数参与人员安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真,行动缓慢,在疏散到楼下后未参加完后续演练就自行离开。
3)演练中还暴露出一些细节问题,如虽然大家都知道疏散过程中要用水打湿毛巾或衣物捂住口鼻,但楼层疏散通道口未配置毛巾及应急用水;从楼层疏散到一楼的人员未按照合理的疏散通道进行疏散,导致人员疏散秩序混乱,降低了逃生救援的效果。
三、后续计划
减少事故给分行带来的损失是每个员工义务和责任。分行各部门员工和各级管理人员都必须到场参加消防培训,该到场的人员一定要按时到场,通过定期的培训提高大家的安全意识,在突发事件发生时密切配合,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。这样才是一个有战斗力和执行力的团队。
今后进一步加强应急演练的培训和宣传力度,按照实战要求,完善消防应急用品的配置。做到认真总结经验,及时对出现的问题进行改进,真正锻炼出一支能应对各种突发事件,有战斗力的队伍。
消防案例演习活动工作总结7
20xx年消防安全工作是我x综合治理的重要内容,关系到我x财产安全和全体职工工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保障。
1、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。上半年以来我们主要从三个方面落实这项工作。
(1)首先是通过会议进行消防安全宣传。我x综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。我x领导在每次会议上都反复强调,要求大家小心谨慎,预防为主。
(2)其次,要求大家掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。
(3)第三是在全x职工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。这次培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合。参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。
2、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施
只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。
具体说来,我们在以下四个方面加强了规范管理:
(1)确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。
(2)加强对仓库,电脑房的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。
(3)加强对消防器具的管理和保养。
(4)加强评比,发放防火安全奖。我们主要以奖励为主,但对在消防安全中制造隐患,渎职犯错的同志,我们一方面加强教育,一方面执行相应惩处。
3、加大力度对农机市场部门的'整顿措施
年初,我x积极配合上级部门的有关精神,展开了一次对农机修理等部门消防隐患排查工作,要求其配备必要的消防器材,并与其签订了消防安全责任书等活动。
消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在大家的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好。
消防案例演习活动工作总结8
为了进一步强化施工作业人员的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防设备设施。我项目部于20xx年x月28日上午9:00,组织了一次实战的消防演习。在项目部领导高度重视下和各分包队伍的积极参与下,演习达到了预期的目,但也存在了很多不足之处。
一、主要特点及做法:
1、演习准备充分。为搞好演习,安全部制定了较为详细的.行动方案,并对方案反复修改最后由生产经理张经理审定,各部门根据演习方案中的具体分工,组织消防技能知识培训,准备了演习中所需的器材、工具、资料,并制定了相关的行动指挥程序,为演习顺利实施奠定了良好的基础。
2、演习得到了项目部领导层高度重视,为组织好此次演习,组织召开了专题会议,强调了演习的重要性,要求各部门密切配合,严格按照方案执行,从而使此次演习圆满完成。
3、演习程序正规,秩序井然,效果良好。演习从9:00分开始,11:40分结束。整个演习从报警、接警、出动、灭火展开,善后工作到讲评,层次分明有序。义务消防员技能动作规范迅速;灭火指挥程序清楚;各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。
二、存在不足:
1、施工队伍的工人并没有完全掌握更为精确详细的电话报警,经过安全部张总监的讲解,我们才知道报警的时候,需要提供一下内容:
①火灾现场的火势大小情况;
2、部分工人对消防灭火器的使用及火灾扑救方式上存在不足,经过培训讲解,我们才有了更深的认识。灭火器的使用需要先把插销拔掉,然后一手紧紧握住喷管根部再按下提手,避免喷管乱甩喷射、打伤到人;灭火的顺序应该是由近及远、由下至上,这样才能更有效的扑灭火源。
3、有些工人没有从思想上引起高度重视,不严肃,表现为:
①由于现场模拟火灾的逼真度不高,工人没有紧张感;
②有个别工人在参与过程中有说笑的现象。
三、改进措施:
1、安全部将制定施工人员消防培训计划,对前期培训不到位和员工掌握程度不够的进行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防知识培训。
2、加强工人对施工现场整个火灾应急疏散预案的培训,进一步提高施工现场在一旦发生火情时各部门协同配合能力。同时组织每个工人进行一次灭火器实际操作训练,保证每个工人实地操作一次。
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