奇思妙想的作文

时间:2023-11-17 09:26:28 思作文 我要投稿

奇思妙想的作文3篇[精华]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的奇思妙想的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

奇思妙想的作文3篇[精华]

奇思妙想的作文 篇1

  我想发明一种新能源汽车,因为到了20xx年,地球污染十分严重,这时候,我发明的“303”号磁悬浮海陆空三用新能源洗车就可以派上用场了。

  它简称“303”号汽车,是一辆磁悬浮新能源的紧湊型车,并且海陆空三用。我又称他为“未来速腾”。很酷!如果你觉得不好玩,还有“302”号中型车,“301”号大型车,“304”号紧湊型SUV,“305”号中型SUV,“306”号大型SUV等等。

  嗯,跑题了!接着说,“303”号汽车用空气中的二氧化碳做燃料:有害气体进入车体后,先是有一层“亚粒子转换器”把有害气体转换成燃料驱动汽车,在发动机里有一个“纳米分解转换器”,把有害气体分解转换成空气,通过导管,排到车外。

  再说说“303”车汽车海陆空三用功能吧:陆地模式时,“303”号用一氧化碳做磁悬浮的原动力,不多说了;海洋模式时,它的底部会翻出四个涡轮,前两个涡轮现车体中间的一个小方块合应,撑起一个汽垫,后两个涡轮向后转,变成了推进器,成为一个气垫船。它还有一个深海模式:四个轮子同时向后,车身装上了防压力钢甲,车玻璃也变成了防弹玻璃;天空模式时,“303”号汽车的涡轮向下,车身上升,到了空中,轮子前面的不变方向,后面的'轮子向后,这时,后备箱就变成了一个大涡轮,这是一个导向轮,可以决定方向。

  “303”号汽车十分智能,每个车门上有一个扫描仪,如果扫描到车主的话,门会自动打开,如果扫描到陌生人,它会弹出全息影像,让陌生人输入密码,这个密码由车主来定,如果输入错误,汽车会自动报警。就算小偷蒙对了密码,可是要启动汽车需要车主的指纹呢!一旦指纹错误,隐藏在坐椅下面的弹簧就会启动,把小偷弹出车外。

  “303”号汽车的内饰十分精致,方向盘像个游戏机一样,换档器也变成了一个个小巧玲珑的按纽,有些懒的人可以直接点方向盘上的“自动驾驶”按纽,就可以打开播放器,看大片了!后排有两个全息影像器,人们可以看视频、打游戏……

  那么现在……祝我成功吧!

奇思妙想的作文 篇2

  假如我是一名博士,我要发明一个多功能的雨伞。那你想发明的东西是什么呢?有些人想要发明的东西,未来可能也做不了;未来能做得出来,恐怕也要等太久。

  我要发明的多功能雨伞,外观跟普通的雨伞差不多。不过,它的手柄和伞骨都是用“碳纳米管”做的.,不但很轻,而且比钢铁结实百倍。伞面是用纳米防水层做的,保证人在伞中从头到脚都不会湿。因为纳米材料,所以这个雨伞一甩就干。

  这把雨伞有很多功能,其中一个是防雨功能。在下大雨的时候,雨水会打湿你的裤子和衣服。不用担心,只要用了这把雨伞,雨伞四周就会垂下一张透明的布,把你给罩住,这样就不会弄湿身了。

  另一个功能就是能粘贴。这把雨伞很轻,能粘贴在身体上,比如:肩膀上、大腿上这样人们就不会因为长时间拿雨伞而觉得手臂很酸,还能腾出手来干别的事。

  厉害的是它的导航功能,盲人也能使用。雨伞会语音提醒:“左、右、前、后。”可以为人指明方向,给人们带来方便。

  还有娱乐功能。如果你在等车,可以查到你等的公交车还有多久才能到。如果你觉得无聊,你只要按一下按钮,就可以玩游戏,听音乐如果你听音乐听得太入迷了,不知道公交车已经到了,雨伞就会提醒你说:“车已经到了,车已经到了。”然后自动关闭所有系统,自动收伞,缩小。

  看!未来的雨伞是不是很棒!只要我努力学习,未来一定能设计出更多新花样的雨伞!你就等着来订购吧!

奇思妙想的作文 篇3

  大家好,我是未来教室的发明家。

  未来教室里的每个课桌上都有一台电脑,这台电脑不会伤害你的眼睛。电脑里有着电子书,你想看那一页,只要按目录。如果你饿了、渴了,你只需按一个键,课桌的抽屉就会自动打开,里面有汉堡包和水,如果你不喜欢的话,可以换,它给你的食物都和营养。如果你累了,你可以按一下椅子上的一个按钮,它就会帮你按摩。

  未来教室的老师,都是机器人,它们不需要电池,也不需要充电,它们都是自身发电。它们身上有很多按钮,每一个键都有作用:如果同学太多了,它们只需要按一个键,教室就能变大;它教课的时候,只要按某一个键,电脑上就会出现它说的。

  未来教室的空气新鲜,里面放着许许多多的.盆栽,早上一开门,就能闻到浓密的香味。未来教室有着冬暖夏凉的特点,它能根据天气的变化而变化,它能调解温度,每天都会调到适当的温度。

  未来的教室真神奇啊!你也来这里看看吧,或许你也会爱上这未来的教室。

  我设想了一个未来的教室,它又奇特又实用。

  这个教室有八扇门。每一扇门上都有图案,五颜六色,漂亮极了。想进门的人,要把手指放在门上的感应区,让门里的微型电脑检测指纹。电脑里存有教室里师生的指纹资料,一核对,如果你不是这里的人,它会把你拒之门外;如果你是,它就立刻开门让你进去,并说声:“你好!”

  教室里就更神奇了。里面最多时有一百套桌椅,调节桌椅的数量可以按墙上的按钮。按红的25套桌椅会沉入地下;按黄的可以沉50套桌椅;按绿的沉75套;按蓝的则可以全部沉入地下。那时,教室就成了一个活动室,学生们可以娱乐。每张桌子上都有屏幕,老师可以把教学片传给学生看。教室里的黑板能变,只要按一下旁边的白按钮,它就自动变成白板;按黑的又会变为黑板。讲台两边有两只大手,它觉得讲台乱了就会整理。

  这个教室不用暖气和空调。为什么?因为墙里就有,它会根据室外温度自动调节。墙上有八扇窗户,保持室内空气清新。

  它还能预报地震呢!天花板的灯一红,说明还有30分钟就要地震,同学们可以迅速逃生。发洪水时,它会变成一条船,载着同学们逃生。

  这个教室能根据老师的想法,飞到海里、山上、空中来进行实地教学。郊游时,它还可以拆装。

  这就是我想象的未来的教室。是不是又奇特又实用?

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