描写的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的描写的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写的作文 篇1
今天，空气清新甜润，白云妹妹很开心，在天空中像变魔术一样，一会儿变成小白兔，一会儿弄出个小猫咪……。我早早起了床，穿好运动服，便向庐山走去。
我走在庐山之中，感到风弟弟像在奔跑，形成一阵阵风，当风吹过我的脸颊，让我感到一丝丝凉意。路边的小草绿油油的，不花五颜六色，让庐山显得生机勃勃。鸟儿在那陡峭的石壁上唱歌，歌颂这庐山美好的'画卷。小兔、小猫自由自在地山间的空地上玩耍。 横看庐山，连绵不断，郁郁葱葱，加上花草的点缀，恰似人间仙境一般;竖看庐山，连绵不断的山岭上耸立着一座座高高的山峰，山峰上还有许许多多的奇形怪状的岩石，仿佛时刻就要掉下来似的……，野花盛开，绿树成荫，加上山泉奇石，形成一座漂亮的五彩山。
远看庐山，缥缈的云雾遮住了庐山的脸，仿佛不想让人打搅它的美丽;近观庐山，悬崖绝壁之处，生机盎然，小动物们一点也不怕大山的险峻，快快乐乐地生活在这里;从高处俯视，深沟幽垒，让人担心吊胆;仰望庐山，庐山又是千姿百态，突出的岩石，像小兔、像小象、像小鱼……，诉说着大山的神密。
神奇的庐山，美丽的庐山，可爱的庐山，真让人流连忘返!
描写的作文 篇2
在我们九甲，最有名的就是茶叶了。九甲，可以说是茶叶之乡。走进九甲，就可以看到许许多多的茶树，茶树上许许多多嫩绿的茶叶，使人一见就生爱慕之心。
今天，阳光明媚，万里无云。随着一声广播的通知，我们五年级三个班召集在一起，老师告诉我们，今天要去采茶，我们可高兴了。
走在乡间的小路上，我们呼吸着新鲜的`空气，晒着温暖的阳光，欣赏着乡村的美丽景色，吃着零食，非常开心。在路的两旁，有小花、小草、麦子、松树、核桃树、樱桃树......有许多人家，许多田地，这些景色联合在一起，就像一幅田园风光画。
走了许久，终于到果吉小学实验基地了。那里的茶树一蓬接着一蓬，一棵连着一棵，长得非常茂盛。在那里还有许多樱桃，可惜樱桃没有成熟，我们只能馋着嘴了。老师告诉我们。采茶时，要采三片叶子，不能太老。
我们班被分到路边摘。一开始，我不会摘，后来，我渐渐找到感觉，摘得比刚才更快了。摘了一会儿，我们班的摘完了，老师就让我们去帮别班摘。摘了一会儿之后，老师吧我们召集起来，我们惊呆了，刚才干干净净的院子，现在到处都是纸杯和垃圾，接下来可想而知，老师可能要教育我们了。老师给我们讲完不能乱丢垃圾，要做一个文明的小学生，之后给我们休息，养足精神以后，我们又开始分工摘茶了。
终于，茶摘完了，我们唱着歌，欢快的走在回校的路上。采茶真得使人开心和愉快，这次采茶真令人难忘！
描写的作文 篇3
一切都改变了。一切都那么阴冷、粗厉。我只低低地哭泣，无能为力。儿童来采我的身边野花，辞枝的落叶在我身边息落，小虫也在周围翕索，但没有人注意我这颗小小的种子。
我感谢风，只它关心我，但它的情怀太冷，我无可依托。阳光在晴空中，许多的翼的种子飞翔，它们要我一起去徜徉。可我只能叹息，我没有翅膀。我只能计算着韶光，等待冬天，直到一个偶然，园丁将一撮泥土盖在我的身上。当我在泥土中醒来时，春天已使泥土变得温馨，润泽。风用她纤细的手指推动柳烟，我便受了鼓舞，此时，我已不再是一个种子，而是一株小苗。
夏天的暴雨给我第一次洗礼，洗去往日的沙土垢和失望，舒展嫩绿透明的支条，向上，向上，向着阳光生长，我要做大树，不做谁都可删刈的幼苗。吸收每一线阳光，争取每一点雨露，让它们充盈我绿色的.身体，充盈我向上生长的愿望。当别的树都睡去，我还要生长，因为，明天，阳光会更暖更好。冷风让我重又抖索。
我谢去深绿的华服，着上枯黄的蓑衣。当朔风夹着冰雪刺入我的身体，割伤我的皮肤，冷冻我的血液；我几乎死去，但心中绿色的血奔涌，那来自阳光、泥土和水源的精魂告诉我：冬天过去，还是春季。多少年了，我已懒于记忆，只在心底镌刻一圈圈的年轮，只在枝头张红挂绿。
此时，我已不再追求什么，只有阳光是不变的向往。现在，我可以笑了，因为我不再是颗种子，而是株乔木，不再是个弱者，我是强者！
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