学习的作文

时间:2023-11-16 14:56:13 关于学习的作文 我要投稿

学习的作文(优选5篇)

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的学习的作文5篇,欢迎大家分享。

学习的作文(优选5篇)

学习的作文 篇1

  “锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”儿时的我只知道如果我能在同学面前流利地朗读这首《悯农》诗,那么老师手中那朵大红花的主人一定是我,凭借着自己几天不辞辛苦的背诵后,兴高采烈的回家吃饭了,但在这时背负着奶奶“御赐”的“撒饭机”称号。

  中学时我对《悯农》这首诗有了较深入的理解:它揭示着我国劳动人民的辛勤劳作,劝诫我们要懂得节约,知道珍惜。可是现实总是与梦想相违背,餐桌上洒落的饭粒,仍然是我的一个符号,“在学校里老师是怎么教的?你瞧你整天干的好事,你这还像个学生吗?”每当妈妈的埋怨如倾盆大雨向我迎面而来时,我心里总会想着高尔基的海燕:来吧,让暴风雨来得更猛烈些吧!而嘴里小声的嘟噜道:“在学校那是学习,在家里那是生活,学习的目的是为了分数,而生活的目的不就是为了享受嘛!”

  抱着小学的那种呆背法,曵着初中学习,生活二元对立的原则,我怀揣着高中录取通知书,沾沾自喜的开始了我的高中学习……

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”为了使自己的成绩平步青云,在刚进高中之际,我便把心一横,为自己制定了一套“勤学计划”,一日之际在于晨,早晨天朦朦亮,我便已经趴在课桌前,欲醒欲睡地开始了晨读,上课认真听讲,下课仔细完成老师布置的'作业,放学回宿舍好好复习……这一丁点儿,一丁点儿的积累,凭着我的固执的毅力,把我高一学习给填充得满满的,丝毫不透气……

  尽管“勤奋”二字成为了自己个人真实的写照,但是在高一的屡次考试中我诧异的发现,无论自己做出多大努力,我的几次考试成绩都与那一望无际的平原一样,没多大的起伏。这时,失落、迷茫正像硫酸一样,慢慢的腐蚀掉了我的信心。“哎!看来人算不如天算,我可能根本不是块读书的好料儿,谁说努力就一定会有收获?我的努力要给多少才算完整?也许我是应该放弃了”眼看着我的大学梦越来越遥不可及,心里的烦闷与焦虑再次毫无征兆的涌上心头。“是金子总有发光、发热的那一天”我不能就这样放弃,我要昂首挺胸的站起来经过几天分析后认识到自己以前的学习是一种揠苗助长,急功近利的行为,它虽然使我学习的充实,但是在这充实的背后,仍然蕴藏着我对学习本身的无知,学习的提高不是简单的时间积累,在这高一的学习中,我扮演了一次愚公的角色,虽然愚公的精神是值得肯定的,但是科学的学习方法才是提高学习成绩的好方法。

  道理明晰后,我便又开始了整戈再战。“好事多磨”在我对往后的学习满怀期望时,为我又一次面临着严峻的考验,自己感觉虽在平日的学习中能不费吹灰之力能理解老师所讲的知识要点,但是在做练习时总会遇到许多困难,考试时遇到一些比较灵活的试题我总是“丈二的和尚,摸不着头脑”,无可奈何,只好眼睁睁的看着分数从我的手中悄悄溜走……我该怎么办?

  整天为停滞不前的成绩发愁的我心情再一次陷入了低谷,看着自己冻裂的期盼,没有寻觅到一丝阳光的温暖,我的脑海里总会浮现着书包回家的冲动。作为学生,不学习还能干什么?况且我还身背着亲友们上大学的期待。在老师的引导下,我又一次放慢了学习的脚步,分析着自己的不足,“金无足赤,人无完人”在这次的自省中,我终于发现了自己的缺点,谁说学习和生活是二元对立的关系?在我们哲学上,它们二者应该是包含与被包含的关系才对。是啊,学习不正是我们学生生活的一部分吗?待我调整好学习和生活的关系后,我便开始了在学习中的生活,在生活中学习的计划……

  小学的我,天真的以为学习的方法是死记硬背,并且多多易善;初中的我,固执的认为学习的内容,只是书本知识,只需死搬硬套;高中的我,才清楚的知道学习本身就是一门学问,学习是毅力于脑力的综合,学习是与生活密不可分的。谁不曾流过泪与汗,走过一步步的艰难,高中的学习是我们生活中的一个炼狱,我们会在这儿经历着一次次失败的洗礼,也会在这儿收获一颗颗成功的果实,我们要摆正好自己的学习态度,在自己的学习过程中多一些自省少一些自寻烦恼,虽然现在我的成绩仍然不是自己所期望的那样,但是我相信只要自己能在高中的学习中与时俱进的,那么我的梦想迟早会遇见未来,我的学习故事将会有一个美好的结局。

  “逝者如斯天,不舍昼夜”就让我们抓紧时间好好努力吧!虽然学习的过是艰辛的,但是在这艰辛的学习背后我们一定要露出灿烂的笑容。

学习的作文 篇2

  一个炎热的夏日,蝉儿在树上“知了、知了”地叫个不停。下午最后一节课下课了,同学们都三五成群地走出教室活动去了。

  这时,教师里静悄悄的,只剩下小明一个人。他左手按着本子,右手握着笔,坐在座位上认真地做作业。

  “小明,别写了,天气这么热,还是出去玩玩吧!”不只什么时候,好玩的'小林拿着一个大铁环和一根滚环竹竿,站在窗外的对小明急眉弄眼地说。

  “去不去呢?”小明停笔,思考着。“不行,我还没做完作业,还没有复习好功课呢。”他对小林说:“你自己去玩吧,我要做作业呢。”小明说完,继续低头做他的作业。小林摇摇头,扫兴地走了。

  小明埋头写呀算呀,好不意思才做完了作业。“嗨,这回可要去玩了。”他站起边说边收拾东西。当他转身抬头时,突然看见墙前那一幅画,画中的同学仿佛对他说:“老师让我们复习完功课才玩哩!”是呵。我还没复习功课呢!”小明转念一想又连忙坐下来,翻开课本,复习功课了……

  窗前,蝉儿还在“知了、知了”地叫着。一阵凉风吹来,窗外的翠竹顿时发出沙沙的声响,摇郇着修长的身资,有的还悄悄地向教室探进了身子,望着小明,好像说:“啊,这是个多么勤奋的小朋友呀!”

学习的作文 篇3

  每个人的生活都不会一帆风顺,即使你多么强大也有跌倒的时候。坐船在海上时船不可能总沿着一个方向走,即使可以沿着一个方向走但总会遇到风吹浪打,在我的成长道路上也有一些学习上的挫折。

  我的学习成绩总是提不上去,有人肯定会说,大概是我不努力。不,不是我不够努力;还有人会说我肯定上课不听讲,不,我上课做笔记比谁都做得多;也有人会说也许是我平时不积累,那你就更说错了,我看过的书都会有勾勾画画或批注。我猜你们应该不知道我的`原因了吧!其实归根结底我的真正原因是考试不认真,写完不检查,甚至有一些小空题看都没到就没写上。

  我记得三年级的时候,考了一次试,考完后我骄傲地说,我肯定考好了,因为这次的题很简单。可现实终究是残酷的,考试成绩发了下来,并不是我所想的那么高,语文是85分,数学88分,英语是83分。那些分很高的同学纷纷鄙视我,我闷闷不乐的回到家。妈妈并没有打我而是帮我纠正错误,告诉我凡事不可着急。奇迹出现了,期末考试成绩发下来了,语文95。5,数学99,英语100。没错,学习不需要那么多技巧,只需要认真一些就行。

  通过这件事我明白了一个道理,凡事不可着急,只需认真去做,认真去学。有时候只是要一份细心和认真,就会有天大的差别。

学习的作文 篇4

  数学是一切科学的基础,大到宇宙理论模型,小到生活中的柴米油盐,到处都有数学的影子。数学已经融入了我们生活的方方面面。

  兴趣是最好的老师,要学好数学,最主要的一点就是培养起对数学的兴趣,没有兴趣的支持,学习便会失去它本身的动力。兴趣决定态度,如果能对学习的内容有极大的兴趣,那么学习的主动性便会有很大的提升,学习的效果比起被动的“填鸭”式的学习就会有大幅度的提高。数学这个学科的特殊性导致了学习数学更是需要兴趣,在没有兴趣的人眼里,数学不过是在数与形里求来求去,而等你真正深入进去就会发现,数学实际上是一个美丽的王国,所有的东西都有其内在的联系,而解开一个个谜团带给的快乐也是无法比拟的。如果有时间的话,建议多阅读一些像《几何原本》之类的基础的数学名著,虽然里面的很多东西很简单,而且可能很久以前就学过,但是其中精妙的数学思想与严谨的逻辑推理对我们不管是现在还是以后的.数学学习都会有极大的帮助。

  其次,抓住课堂上的45分钟对我们现在的学习是极为重要的。作为一个极其需要理解的学科,如果不能在课堂上保持高效率,那么这带来的损失在课下将需要三五节课来弥补,还不一定能弥补过来。想要学好数学,一个高的课堂效率是必不可少的。

  最后也是最简单最重要的一点,就是勤奋练习。没有练习,给你再多的时间也没有用,再大的期望都是空话。我并不支持题海战术这一类的劳神费力的方法,但是必要的练习题是必须的,必要的练习题可以在学习过后加强理解与记忆,好的练习题还可以将你的各种知识联系起来,丰富解题方法,还可以让你的解题思想,解题思路得到很大的提升,真正感受到数学之美。当然,这些练习题并不是越多越好,而是应该少而精,用最少的时间、最少的精力去获得更大的收获。

学习的作文 篇5

  学习雷锋的作文

  雷锋,他虽不是以身报国的英雄,但他是全国人民学习的榜样。

  他以自身经历,告诉人们,在战争中为国做事,在生活中也能。他以点点滴滴小事报效祖国。

  现在,人们以他的名字称谓这种精神,叫做雷锋精神。

  这是一种奉献精神、傻子精神、钉子精神、艰苦奋斗精神和螺丝钉精神,体现在当代就是在平凡岗位上无私奉献和助人为乐。

  我们学习这种精神,让这种精神,为中华做贡献,流传千古。并让雷锋精神永远流传下去。

  伟大的祖国啊!我慈祥的母亲,我所有的一切都是属于您的,我要永远做您忠实的儿子,做人民的勤务员,为了党和人民的'事业,哪怕高山,大海,巨川,就是头断骨碎,也身红心赤,永远不变。

  今天我们班开了关于雷锋的主题班会,这节课我收获很多。我知道了有关雷锋的很多事情。

  我知道了雷锋1940年12月18日生于湖南望城县一个贫农家庭。7岁就成了孤儿,过着饥寒交迫的生活。新中国成立后,受到党和人民政府的亲切关怀,被送入学校读书。

  我还知道了雷锋是模范班长。他除完成本职工作外,还想法为党多做工作,经常利用节假日和休息时间做好事,助人为乐,“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。入伍不到三年,荣立二等功一次,三等功三次,被评为“节约标兵”和“模范共青团员”,1962年8月15日因在指挥战友倒车时被倒下的电线杆子砸中而牺牲。

  今天我们小学生学习雷锋,要真心实意地像雷锋那样做人做事,学习雷锋精神,雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神的结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。

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