寻找的作文

时间:2023-11-16 09:16:41 寻找什么的作文 我要投稿

关于寻找的作文15篇(精华)

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的关于寻找的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于寻找的作文15篇(精华)

关于寻找的作文1

  花猫莉莉是一只漂亮的小猫,全身的毛洁白得像雪一样,一双明亮的大眼睛像美丽的宝石,嘴巴小小的.,可爱极了!可这让其他猫都很嫉妒,不跟她交朋友,因此她很自卑,脸上从来没有笑容。

  莉莉听说,只要找到蓝宝石就可以找到友谊。所以她决定去寻找蓝宝石,让大家喜欢它。

  天一黑,其它猫都睡了,莉莉走出猫窝。她一出猫窝就看见月亮姐姐正在温柔地对她笑呢!

  莉莉问月亮姐姐:“月亮姐姐,你见过蓝宝石吗?我现在要上路去找蓝宝石啦!”

  月亮姐姐有点不好意思地回答:“我没见过蓝宝石,但是我每个晚上都可以陪你找蓝宝石,给你照路。”

  莉莉客气地说:“没关系!谢谢你每天晚上都会陪着我。”她们走走笑笑,无话不说,像一对“闺蜜”。要知道,这是莉莉第一次微笑。

  在安静的湖边,小猫看见了一个发着蓝光的东西,高兴地对月亮姐姐说:“月亮姐姐,我看见蓝宝石了!”可是等莉莉走过去仔细一看:“哎,原来不是蓝宝石呀,只是一个发蓝色光的灯呀!”莉莉失望极了!

  “如果这是一块蓝宝石多好啊!”月亮姐姐也有点失望,随后她又说道,“没关系,不要灰心,我们可以继续找呀!”在月亮姐姐的鼓励下,它们继续往前走。

  突然,天空中下起了大雨,月亮姐姐只能在乌云后静静地陪着莉莉。莉莉没有停止脚步,她雪白的毛淋得透湿。月亮姐姐透过乌云劝莉莉:“莉莉,不要找了,快找个地方避避吧!”

  “谢谢你,月亮姐姐,下雨不要紧,我想快快找到蓝宝石!”

  月亮姐姐说:“一会儿太阳出来,我就要落山了,这场雨过后,会出现彩虹,在彩虹的一头会有宝藏,但我不知道会是什么宝藏,你要快点到彩虹的一头,不然彩虹会消失,宝藏也会随着彩虹一起消失!”

  雨停了,太阳出来了,月亮下山了,彩虹也渐渐地出现了,莉莉向彩虹飞奔而去,彩虹在阳光下美丽极了,但莉莉顾不得欣赏,它到彩虹的一端,拼命地挖呀挖,想要找到宝箱,可是彩虹一点点地消失了。莉莉绝望极了:“难道我真的找不到蓝宝石,难道我一直这样没有朋友吗?”

  她难过极了。

  傍晚,太阳还未下山,月亮姐姐就迫不及待地升了起来,她看到了两手空空的莉莉,安慰道:“莉莉,别伤心!我会继续陪着你寻找。”

  莉莉看到月亮姐姐笑了:“谢谢你!你是我最好的朋友,我已经找到友谊了!”月色中,她们笑了。

关于寻找的作文2

  大心理学家荣格曾说过:人生存在的唯一目的,就是要在黑暗中点起一盏灯。

  我想那盏灯就是你吧,有意在不可名状的深渊中,自掘一条蜿蜒的甬道,遁避世俗的伤害,在黑暗的渊薮中寻觅属于自我的明灯。

  我甚至能想象,那是一个闭门杜户的地窖,而在其最深处的一间中,你疏离而落寞的身影逡巡游离。只有一张桌子,桌子上有纸和笔,暗黄的灯光缓缓铺陈,在苍白的纸页间映射出乖巧的沉默。笔尖飞快的在纸上流淌,我看见你紧蹙的眉,眉宇间紧锁的是对现实中黑暗的冷漠与拒斥。

  你说总有一天栅栏,会把你与社会隔开。可我多么希望你停止写作,去过正常人的生活啊。你微微一笑,无奈中透露出惋惜梦魇般的生活。你出生时期的布拉格,正是奥匈帝国摇摇欲坠之时;父亲作风专横乖戾,你的一生都几乎生活在他的阴影之下;你又无法忍受学校教育野蛮的压制;三次订婚又三次解除婚约……于是你选择了对现实的弃绝,隐匿于自我的空间,用孱弱的.身躯洞悉穿越灵魂的苦弱,在自我塑造的世界中寻觅明亮的灯盏,以写作的方式。

  你的名字,在希伯来语中,意思是穴鸟。

  于是你便开始了执着一生的飞翔。你用笔构造出一个个光怪陆离、悖于常理的异己世界。我看到猎人湖格拉斯通往天国的道路,我看到格里高尔细碎的脚兀自无奈挣扎。而笼罩承包商空的浓雾无疑是哪一站最明亮的灯。笼罩在K上空的巨大实体,在充斥着不可知性和无限性的渴求中遁化为虚无的幻境。一个支离破碎的世界,一个只有漂泊没有归宿的世界,一个预言了人类无穷可能性的隐喻世界。你在这样的自我构造出的世界骞翔寻觅,以有限叩问无限,以荒谬窥伺真实,以求照亮人类前行之路的灯。

  昆德拉视你为地窖中的预言家。对战后现实的失望,对过去空想的摒弃,信仰和依托崩溃时的人的真实和普遍的异化在你的作品中都能找到。

  当我今天跨越时光的界线回望曾经的你,那微弱的灯盏,在暝暗的深渊中执着地点着零星的光,以其预言性和象征性引领着无数迷茫中的人群,凝结成亘古的昭示,从时光生出蜿蜒而出。

  我的目光停憩你在沉浸于纸页间寻觅的身影上。我不知道你付出了怎样的生命的代价,只知道你执着的言语:我渴望光和热,于是我燃烧,阴冷而燃烧成灰烬。

  那就是你啊,卡夫卡,一只在地窖中寻觅灯盏的穴鸟。

关于寻找的作文3

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”真正的知识并不在于书本,更不在于补课,而在于生活中。

  “瞧!我的新发明!”班上一位科学爱好者开始发话。他是我们班唯一爱好动手实践的人,每次中午自由活动时间,他的桌上总是乱七八糟,不是作业而是他的“发明”。这次是一个再普通不过的降落伞了,他开始解释:“这是纯手工降落伞,自带喷水功能,可谓是‘空中喷泉’!”语音刚落,班上就传来了参差不齐的声音,有人说:“成天弄这些破玩意儿能加分?不如多背几个单词——这是我妈教我的!”也有人说:“哼,这些小儿科东西谁不会?”也有人说:“有意思!”七嘴八舌中,他却十分欢喜地侍弄着新“发明”,然后说:“有人过来么?我要试飞(降落伞)喽!”便有几人跟了过去,我也在其中,原来,那降落伞是由大塑料袋、细线和改装的饮料瓶组成,只见他将降落伞放入空中,一松手,降落伞便从5楼落了下去,向四周喷射着水,虽然简陋但却颇有意思,他说:“这运用了流体压强的知识,很有意思!”听完以后,你一定会以为他是一名物理极好的学生,其实并不是,他在班上成绩平平,不差却也称不上优异,但他仍爱动手做实验。

  仍能记起那次物理课,由于老师泄露了将要做的实验,这节课他便带上了简陋的器材,老师将做覆杯实验,需要一个装满水的瓶子和一个硬纸片,上课时,老师在讲台上做,他在底下跟着做,结果不知是操作不当还是未掌握技巧,实验失败了!这倒也罢,可整瓶水撒了一桌,把作业本和地都弄湿了,他只笑笑,挠挠头,下课后,把地打扫干净,作业本擦干。

  一开始,我很不解,他在如此繁忙的学业中还抽出时间忙这个,后来,我才渐渐明白,他坚信着实践出真知,希望在学习中找到乐趣。

  是啊,我们往往因成绩来评判一个人的学习好坏,殊不知学习不仅是成绩,更在于观察与实践,在老师眼里有三种人:优生、中等生、差生,老师总爱表扬优生,批评差生,总拿成绩评判一个人,并不是成绩不重要,而是成绩相比知识来说真的太渺小了,老师教会我们的应当不只是考试中的.内容,更应该是我们的探究。探究的过程才是了解知识之美的过程,实践的过程才是感受知识之美的过程。然而,在大部分家长眼里,他们并不想到让孩子有这些技能,而是总想着提分,提分,再提分。家长和老师应更注重让孩子学到真正的知识。

  真正的知识,暗藏在实践中,它是生活的一部分,更是人生的成长。

关于寻找的作文4

  他,13岁,爸爸妈妈已经离婚,他跟了爸爸,现在的爸爸,俨然变了一个人,整天喝酒,赌钱,带着帮朋友到家里打牌,家里每天乌烟瘴气。爸爸醉酒后,还不停地打骂他,一想到这儿,他的眼泪就在眼眶里打转儿。终于有一天,他放声哭了出来,哭着哭着,竟然睡着了。

  "这是哪儿啊?怎么这么黑呀?"他害怕地说。环顾四周,原来是一片黑暗森林,静谧的如同一切都沉睡在死亡的恐惧中,有时还会忽然看到妖魔的身影,听到令人毛骨悚然的叫声。风轻拂过树顶,发出一阵沙沙声,巨蟒、蜈蚣、老虎、粗壮参天的`植物、色泽妖娆的无名昆虫,这里的一切都是那么的不同寻常。

  看到这些,他的身上起了一层鸡皮疙瘩,不由自主的蜷缩起来,脸上写满了恐惧,心跳一个劲儿地加快,血液好像要喷涌而出。他一直告诉自己,这不是真的,可是这一切又是那么的真实。

  他吓得面如土色,舌头也僵硬了,想说但说不话来,冷若冰霜。曾好几次想要挺起胸来,大步向前,可是每次都双腿发软,他不断地给自己鼓劲儿,试探着去战胜恐惧。这一次,他鼓足勇气、没有退缩,终于勇敢地迈出了这间让人惶惶不安的屋子。

  他长长地舒了一口气,卧室门外像往常一样,打牌声依然很大。

  他极力想要绕开爸爸的视线,可是他走了几条不同的路,都会回到原点,浑身紧张的像拉满了弓的弦一样,感觉身边所有的东西都张牙舞爪,狰狞着,瞬间,他都开始有些担心平时暴躁苛刻的爸爸了,不由得放慢了脚步。

  忽然,他看到了不远处的墙壁上有一个圆圈,光圈外透露出一道道光线,那光线是那么柔和,那么安逸。他立刻像发现了新大陆一样兴奋地跳了起来,喜笑颜开,嘴角微微上扬,风一般的跑了过去,伸出双手,抓住岩石,伴随着心中的坚毅,奋力地向上攀爬,尽管胳膊上划破了口子,汗水浸湿了后背,腿也开始颤抖,还是坚持不懈。一点点,再一点点,他用尽了全身的力气使劲一跃,到了!到了!到了光明世界!

  他醒了,爸爸坐在旁边,慈祥的看着他,脸上充满了愧疚。

关于寻找的作文5

  自从鲁迅先生小时候在他的课桌上刻下一个“早”字后,这风格便开始影响历代的莘莘学子,经过几代人的更新改造,就成了我们现在课桌上的“文化”了。

  “课桌文化”真是广泛,在班上走上一圈,你准能看见各种各样的“文化真迹”。

  课桌甲:“谢霆锋,《只要为你再活一天》。”很明显,课桌的主人是一个喜欢流行歌曲的'人。他一定非常喜欢谢霆锋,不管是喜欢他的歌还是喜欢他的人。有自己喜欢的偶像,当然不是一件坏事,把偶像的歌曲和人名写在课桌上,天天看见当然能显示其“铁”的程度。但这种追星的方式太老土,也没什么内涵,它们与“课桌文化”也关联不大,于是我走向下一张课桌。

  课桌乙:“上课认真听讲,不讲小话。”嘿,这句话写得好。这不是跟当年的鲁迅先生一样吗?该课桌的主人肯定是上课讲小话被班主任抓住狠狠地批评了一顿,于是决定“痛改前非”,立志以后再不讲话,但又怕管不住自己,所以在课桌上写下这么一条刻骨铭心的语录,时刻提醒着自己。这主人的主张和决心真让我佩服。但我从这句话也看不出什么“文化”,于是我的视线继续往前探寻。

  课桌丙:“他们怎么这样对我,我不活了!”哇!这种话也写得出来。课桌真是让主人发泄的好地方!这主人受到委屈之后怎么不把这桌子打几下,或干脆把桌子拆掉算了。现在的年轻人真是厉害,什么都敢往上面写。就算这主人真的受委屈了,也不应该不活了呀。唉,不知道这课桌的主人现在还在不在人世。我向这桌子鞠了三个躬后,走向另一张课桌,寻找真正的“课桌文化”。

  课桌丁:“走自己的路,让别人说去吧!”这是我要找的“课桌文化”吗?这句话跟前边几张桌子上写的话相比有什么不同吗?前面的都是凡人凡言,而这一句就是名人名言?也许本段文字的执笔者在涂鸦之时,曾受到旁人的劝阻,而他恰好堂而皇之地“走自己的路”,哪管他人怎么说呢?这就比前边桌上的内容有“文化”些吗?

  走了一圈回到自己的座位,我仍在琢磨:什么样的文字才算得上真正的“课桌文化”呢?

  看来是找不到准确答案了。我颓然地坐下来,忽然发现桌肚里别有洞天:文——文人、文雅、文明;化——画、划、话。看起来没什么章法,但这起码告诉我,如果不文雅、不文明、无论怎样画、怎么划、什么话,都不能称其为“文化”。

  我恍然大悟。

关于寻找的作文6

  爱,是上帝赐予人类特有的情感。然而,爱究竟是什么呢?带着问题,我和你一同来寻找答案。

  “妈妈,我考了一百分啊!”“真的吗?宝贝儿,你太棒了!”瞧!原本只是孩子一个人的快乐,可是他拿出来和妈妈一起分享,结果快乐变成两份儿了。这是“分享”。

  有个小孩,他病了,躺在医院里,每天等待他的都是永无休止的吃药打针做检查,身心俱疲的他,对生命已经失去希望。可是,突然有一天,来了一位新护士,她的笑容像天使一样,她了解到小孩儿的`不快乐,于是她每天都抽空来陪他,跟他讲故事,做游戏,哄他开心,和他一起度过了最难熬的日子,于是,笑容又重新回到了小孩儿的脸上,他的病也开始有了转机。这是“分担”。

  答案一:爱,是分享,是分担。

  他原本生活得很幸福,优裕的家境,和睦的家庭,生活无忧无虑,一切美好得让人嫉妒。然而因为爸爸生意场上的一次失败,他的一切在一夜之间成为了泡沫,他什么都没有了。看着一夜白头的父亲,他突然的,长大了,于是年幼的他毅然的走上了替父还债的道路。他是一个艺人,是一颗备受瞩目的明星,可是沉重的债务压得他几乎喘不过气来,但他那不服输、不退让的个性不容许他放弃,他每天都努力地工作,拼命地赚钱,不允许自己有丝毫懈怠,终于,在14年后,他还完了一切债务。有人问他为什么要这么傻,他坦然地笑着说:“我是爸爸的儿子,爸爸的债务当然由我还了,父债子偿,天经地义嘛。”多么轻松的话语,他把这14年的艰辛看成了理所应当。这是“承担”。

  答案二:爱,是承担。

  在汶川地震之时,这么一条短信温暖着我们大家:再大的困难除以十三亿,就都会微不足道;再小的爱乘以十三亿,也会汇成爱的海洋。只要我们人人都付出那么一点点,我们就可以战胜一切。这是“付出”。

  答案三:爱,是付出。

  只要每个人撒下一颗爱的种子,你就会收获整片温暖的森林。爱,是可以连接的,每个人在被爱的同时,向他人付出一点爱,那么,有一天,我们将会收获整个世界。这是“收获”。

  答案四:爱,是收获。

  答案还有好多好多。爱是理解,是宽容,是力量……

关于寻找的作文7

  上完最后一天的课,在路上颠簸一外小时之久,终于到了家。

  夜晚的风吹过,似乎有那么一点寒,我打量着街道,临近过年,已经有了点年味,但,今年的年味似乎淡薄了些呢……

  今年家办过白喜事,按照我们这边的习俗,称作“新年”。原应在小年前吃年饭,年饭过后直到大年初二,家里人不应去拜访他人,因为“别人不喜”。但于由一些原因,年饭被推到腊月二十九,爷爷说“新事新办”。

  腊月二十九,家中仍同平时一样,没有贴新对联,没有贴“福”字,也只有寥寥的四个人,给奶奶上完香,我便入了座,门外照例是年饭前的`鞭炮声,但似乎缺了点什么。

  是缺了以往的年味吗?

  默默低头吃饭,我想到了去年的年夜饭。

  大姑妈、小姑妈一家早在上午就来到奶奶这里来,打扑克的打扑克,下棋的下棋,打麻将的打麻将,看电视的看电视……一大家子人玩得不亦乐乎,热闹到不行。到点吃年饭时,几个姑伯手一挥:“走,出去炸鞭”。而我和表哥、表妹三人也早已围在饭桌旁抢肉吃:上一盘肉串,看谁手快,边吃边玩;尽兴处我们开怀大笑,而奶奶也乐乐呵呵。等到大家都上了桌,圆形的大桌上摆满了菜,年饭,敬酒,我们兄妹三人早早吃完,去客厅各种玩耍,大人则在饭桌上继续闲话一年的收获及对新年里的展望。

  以往的年饭都是这么热闹,甚至“吵闹”。过年嘛!

  是啊,这才是年味嘛!

  而今年,四人各占一方,没有跟我抢肉吃,饭菜似乎变得难以下咽,谁似乎也没有什么要说的,吃完饭各各散去。听着外面此起彼伏的鞭炮声,我不禁开始想象别人家热门的年夜饭。

  我突然理解了为什么在外的游子要提前许久抢购火车票,只为能回家过年;我突然理解了为什么在家的父母要在临近过年的时候不断催促儿女回家过年;我也突然理解了为什么有人说有家人陪伴才叫过年。所谓年味,不仅是贴上新对联,贴上“福”字,更是有亲人的团聚;哪怕没有贴上对联,哪怕没有鞭炮,哪怕没有烟花,只要亲人能够团聚一堂热热闹闹,那才有年味!

  而今年,说是缺年味,实际上,是缺了奶奶,是缺了能一同过年的亲人,是缺了那份热闹。

关于寻找的作文8

  “寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”

  苍山无语,不问光阴。我生来便在寻找,寻找那精神的故园。我知道一个理想的城穿越了时空向我低喃,而我正伫立茫然的渡口。“渡向何方?”我寻找着声音的来处。“渡向何方?”它再度响起,沉重,像寒风般无孔不入,让我纤弱的身躯颤抖不止。

  “我在寻找。”我告诉它。

  它便让我在寻找的道路上遇上了你们,那些被埋葬在历史淤泥之下的寂寞灵魂。我知道你们也在寻找,寻找那精神的故园。

  那多情的光阴,请渡我,渡我到泛黄的春秋。孔子,在一条沙尘飞扬的小道上,我看见了你。六十三岁的你依然瘦小,九年周游列国的经历耗尽了你的心血,却未能让你功成名就。“发愤忘食,乐以亡忧,不知老之将至。”你笑着形容自己。纵使风尘已经改变了你的容颜,而我知道你的一生都在寻找。那“仁政”的理想已在九年车轮的碾压中化为沙砾,而你坚持着,寻找着,于是后世连同你的儒学,记住了你湮没在斜阳古道里的身影。

  那多情的光阴,请渡我,渡我到遥远的'大唐。杜甫,在那安静而破败的草堂里,我寻到了你的身影。艰难苦恨染得你两鬓如霜,连绵的战火与生活的窘迫终于拖住了你一生寻觅的足迹,却无法遮蔽你的炯炯目光。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”我明白,那沧桑凝泪的双眼,为何只向着你梦里的桃花源。寻找的结果是国破山河在的破败,我看见你疲惫了。满树红枫如泪般落下,染红了护城河的水。

  那多情的光阴,请渡我,渡我到黯然的晚清。王国维,看那清华园满池的荷花,在你生命的滋养下开得多么绚丽。他们说你的自沉“是殉清,是尸谏”,而你已经说过:“五十之年,唯欠一死,至此事变,义无再辱!”他们怎么知道,你殉的不是清王朝而是清文化。你是为学术而生,为学术追寻一世,最后为学术而死!北伐军在“万方鼓角”中势如破竹,你仿佛看到了你的理想连同故清的象征被连根拔起。“生灭元知色即空,眼看倾国付东风。”我凝视着昆明湖的一池碧水,我想问,王老,你可曾寻到——那精神的故园?

  我仍伫立在那茫然的渡口,我看见人们匆匆走过。他们都在寻找。他们的目的地也许不尽相同,无论幸福、爱情、亲情、财富,但我知道,那一切终归属于他们精神的故园。

  于是我明白了,为什么它让我看见你们孤独追寻一生的宿命,你们的灵魂因寻找而回归,因而永垂不朽。

  我们依然在寻找。然而即便寻得的只是一抔精神故园的尘土,也将耗尽我们的一生。

关于寻找的作文9

  夜凉如水,星辰寥落。对岸边迷迷茫茫看不分明,灯影闪烁,乳白色的光晕流转,这边,却鲜有人注意。熙熙攘攘,皆为利来,但在这喧嚣里,却总有孤独的旅人,用看似孱弱的身体,驱赶着双脚,艰难却仿佛永不停息地,向着微茫的灯影处走去,寻找那一盏灯。

  在前往彼方的道路上,总不免有雾气沉沉,云遮雾罩,遮人双眼,使人愈发看不清微弱的灯影。于是,便有人停下了脚,遥望远方的绰绰约约,哀叹了一声:“或许那盏明灯仅是幻象吧!”便踟蹰地停下了继续寻找的脚步。这不禁让我想到了五柳先生陶渊明那看似风淡云轻的背影。初进官场时,他也曾雄姿英发地喊出革新之语啊!然而,最终,却成了黍离种豆的隐士,只可借助桃花源的美好幻想来圆自己那一个国泰民安的梦罢了。诚然,他给我们留下了脍炙人口,为人津津乐道的桃花源美文,也在历史的清风中留下了“悠然见南山”的恬淡雅致。但我想,在这看似轻快的情调中,更包含的是雄心壮志在面对现实,无力作为的深深失意吧。于是,看不见远方灯影的他,便做了一个由革新志士到五柳先生的沉重转身。

  然而,在前往寻找灯源的路上,却并不只有雾气弥漫,期间更夹狂放骤雨,劈面打来,将不少火热的心扑了个冰凉,尽管如此,令人敬佩仰首的是,总有人,在心中永远藏着明灯,抬首以望,不断前进。南宋的战火连天,硝烟四起,哀鸿遍野,伏尸百万。对一个志在报国的志士仁人而言,有什么比不能带吴钩,痛饮敌血更令人灰心丧气的呢?然而,陆游却偏偏不能,他只能“僵卧孤村”,掐青了指节眼睁睁地看着国土沦陷,却无能为力。同僚的排挤,圣上的厌恶,如倾盆大雨,浇在他火热的心上。但他却依然毫“不自哀”,僵卧孤枕却“尚思为国戍轮台”。这份热诚,至死不渝,临着最后一口气,他还喃喃着:“逝去元知万事空,但悲不见九州同。”是啊,包裹的'明灯,他艰难苦恨地寻了一辈,最终倒在了风雨之下,再也没有站起来。南宋的遗憾没有人能填补,但陆游至死不渝的赤胆忠诚却刻在了历史的扉页上。

  在这条路的尽头,是灯影闪烁,很多人走了一辈子也没有寻到,我们得到的总不会是掩饰疲惫的一声看似轻松的叹声。前人走向明灯的脚印,虽不沉重有力,但如同汩汩泉流,却仿佛永不断绝,顺着历史的车轮,指引着后人踏向寻找那一盏明灯的路途。作文

关于寻找的作文10

  日复一日,年复一年,春夏秋冬,四季轮回。随着时间的推移,春姑娘又一次随着徐徐微风而来,放眼望去,小鸟已在枝头唱歌;柳树已在好溪边舞蹈;花儿已在向我们频频招手,我突然问妈妈:“妈妈,这是春姑娘的足迹吗?”我决定去寻找春天的足迹。

  春天的足迹到底在哪里呢?在草地上。我漫步在草地上,发现小草已偷偷地从泥土里探出头来,露出了笑脸,长出了绿油油的头发,又回到了大地母亲的怀抱。小草和他的伙伴们在草地上享受着微风拂过脸颊的清凉,我毫不犹豫地在草地上留下了一个个足迹。

  春天的足迹到底在哪里呢?在花坛中。我独自漫步在校园的花坛里,看到花儿绽开了她们那灿烂的笑脸,正向我们热情地招手。你看,艳丽的玫瑰花正在高傲的向别人炫耀自己的美丽;害羞的含羞草摸着自己通红的脸儿,悄悄的说自己也很美丽;此时,金灿灿的向日葵则在一旁默默地冥想着一些恼人的问题。这时,我又在学校的花坛里留下了春天的足迹。

  春天的足迹到底在哪里呢?在树上。我漫步在坡恋山,看到了第一只大鸟“掠”的一声飞了过来,接着又飞来了第二只,第三只……我站在树下呆呆的望着它们,过了一会儿,树上的鸟儿越来越多,它们聚集在一起,欢快地唱起了歌,这时,我情不自禁的`在树下和它们一起唱起了歌,于是,我又在鸟儿的歌声中留下了春姑娘的又一个足迹。

  春天的足迹到底在哪里呢?在河边。吃过晚饭后,我自由自在地漫步在好溪边,一排排柳树挺拔地站着,像站岗的士兵一样,坚守着自己的岗位。又细又长的柳丝垂挂在溪面上,宛如少女那瀑布般的长发,此时,微风吹起,“长发”在空中飘扬,既飘逸又美丽。柳树又似一位婀娜多姿的姑娘,在炫耀自己的美。柳树啊柳树,这还不是春姑娘的功劳吗?几只蝴蝶被吸引来了,有黄的、白的、紫的、黑的、红的、绿的……各色蝴蝶在柳树上飞舞,它们随着柳条飞上飞下,互相追逐,互相嬉戏,形成一幅美丽的“柳树蝴蝶图”。此时此刻,我想和它们一起飞翔,一起感受春天的到来。因此,我又在好溪边留下了一串串春天的足迹。

  春天的足迹多美啊,让我们立刻行动起来,一起去寻找、感受、欣赏春天的足迹吧!

关于寻找的作文11

  近几天我的心情十分烦躁,不只是因为早上经常被压路机的嘈杂声吵醒,更多的是在我写作业时还接连不断地叫嚷声让脑子混乱一片。

  理所当然的,我想要去寻找一个更安静的地方,我低头沿着马路走着,却发现树下躺着一排穿着黄马夹的工人。我停了下来,十分不能理解为什么他们能在别人休息的时候打扰,又能在应当干活的时候睡觉。

  穿插的绿色枝条编成一张大网覆盖住天色的微微暗蓝,只留下一点空隙让人分辨时间。暖风吹下的叶子摇摇晃晃接连不断地落下,有时还有几滴水珠,掺在一起就成了幕帘。这本是美好的画面,却偏偏有人破坏,巨大的声音震得人头晕。

  一位工人直起腰,靠在树上,懒洋洋地揉着眼睛,一副没有睡醒的样子。她看着我,脸上并没有露出诧异的神色。

  我却忍不住了:“喂,整天这么吵,烦不烦啊!”说话很不客气,但我不认为有什么不对。

  她扶着树站了起来,脚步有些不稳,摇摇晃晃的,听我这么说居然都没有生气,用那奇怪的口音说:“不好意思。”

  她的手和树放在一起都混为了一色,神色是掩不住的疲倦,看得出来工作十分累了。我消了些火,心中好像也没有那么责备他们了,好像抓住了什么东西似的。但是成天都被人吵不能什么原因都不知道,于是我问出口;“你们到底有什么原因要每天都这么吵?”

  “前几天不是下大雨吗,马路都被冲烂了,过车不方便。”她指着那条平坦的马路,如是说。

  我这才想起来最近是下了很大的雨,前几天走在路边都不敢过马路,整个就是一个翻版的地狱,让人以为不小心就会掉下去。但看着现在的马路,已经好了不是一星半点,这样的成果就是由他们不辞辛苦的工作铺出来的'。

  我好像明白了那些出自他们之手的嘈杂,快要寻找到那些曾经被我抛弃的称之为“理解”的东西。想要为刚才的话语道歉。

  但她好像不怎么不耐烦,摆了摆手:“这没什么,其实每天听到这种声音我也烦,弄好了路就没事了,人嘛,大家都相互理解一下。”

  光亮瞬间在我脑中绽开,似乎有许多双手在那光亮中寻找什么。最初,我只是想要寻找安静的场所,但现在我却找到了理解的所在。

  走到另一条街道的时候天空已经没有覆盖,房屋的顶头太阳也已经没有了中午的光芒,但我想我寻找到的理解还是会照耀在我的道路上,永不失色。并如那工人交给我的“藏宝图”一样,继续埋藏在更多人的道路上,等待着他们去寻找。

关于寻找的作文12

  哪里是我的故乡?

  故乡是从小长到大的地方。

  到什么时候才算长大了?

  我不知道。

  我想知道。

  我是在武汉出生的,在妈妈怀里躺了十个月,就跟奶奶去了乡下。在乡下呆了八年,又去了武汉一年,最后在新洲住了七年。我至今为止的十七年的生命里,并没有一个确切居住的地方,除了那几年我较为熟悉的地方外,还有深圳,我父母所在的地方。

  我不是一个地道的乡下人,但我熟悉乡下的每一条道路,每一个人。我不是一个正宗的新洲人,但我会说标准的地方口音。我不是一个纯正的武汉人,但我能操着一口汉片子在一群武汉人中以假乱真。我根本不是深圳人,但我是那里度过了我所有的假期与春节。如此算来,我是哪里人?我的故乡在哪里?

  妈妈告诉我,等我高考后,我就会一直居住在深圳了,恐怕也不会回到新州来。这么说来,我现在在的'这个小小县城也不过是暂时的住所罢了。我不知道当我两年后离开了这座小城,我会不会有一丝留恋,我不记得当我从那个小村庄来到这座县城里的感受,激动抑或不舍。人总是向上看的,但人也是有根的,

  记得我看宫崎骏《天空之城》时,我就有一个感受,人一定是有根的,离开了自己的根,即使科技再发达,城市再繁华,也终究会毁灭,我也想要依循我的根,可我不知道我的根在哪里。

  我时常幻想,我们长大后会是怎么样,当我们十年后又重聚在一起时,又是怎么样。或许我只是平凡的上班族中的一员,或许我也有了自己的家庭,但我回首我这成长的岁月,我会不会盲然地寻找我的根呢?

  故乡是从小到大的地方。那小有多小,大有多大?又有一个明确的界限么,我不知道,我也不知道谁可以告诉我。

  我喜欢旅游,但不是漂泊,这些年,我有漂泊的感觉。在乡下,住在祖屋里,在新洲,住在三伯房子里,在武汉,也住在三伯房子里,在深圳,住在大伯房子里。爸爸在深圳也买了房,但我没去过,今年暑假我会在那里过,那里有我的房间,但只有两个月。我还未成人,这些似乎都在理所当然,但我是敏感的,所以我又寄人篱下之感。不知道为什么,但又抹不掉。

  十年后我也许也会有自己的孩子,如果我有了自己的孩子,我会努力为他营造一个家,不让他从小就离开我,我也不会让他生活在阴霾里,不让他有寄人篱下,让他知道自己有根,有故乡。

  过去的已无法改变了,我不能再长大一次,我目前能做的,只有增强自身的能力,不让将来的孩子成为第二个我。

关于寻找的作文13

  油渍渍的瓶身,瓶身顶端开了个洞,还有那近乎全黑的外表面,呵,原来是个爷爷辈的老古董了。我捻着这个从爷爷家柜底翻倒出来的玩意打趣道。

  我拎着它来到爷爷面前,爷爷眼前一亮,仿佛见到多年的老朋友似的抚摸起它来,嘴里还念念有词道:“原来是那盏煤油灯。”

  那盏煤油灯,哪一盏?我有点迫不及待地想知道这盏灯爷爷到底给了它多少耐人寻味的故事。爷爷微微地笑了笑,坐在身后椅子上,点上了一根烟,一缕青烟绕上半空,撩弄出多年前的日子。

  那时村里扫盲,大多数人都是文盲,这其中也有爷爷。村长说了,现在是文盲没关系,但从现在起,你们要努力地识字,不再做文盲。这样毫无艺术可言的话语却在那个年代激起了一个又一个渴求知识的心。

  于是那么多个日夜中,爷爷点亮了这盏煤油灯,借着微弱的淡黄的光亮,努力的辨识出一个个陌生而又让爷爷感到欣慰的汉字。灯光照亮了屋子,也照亮了爷爷童年那不再孤单的心,照亮了少年认真识字时俊美的轮廓,照亮了一个个跳跃的字符。有时那跳跃的字符也会激起少年一声声清脆的吟诵,一字一字空灵的吟诵也引起了一片虫鸣的附和。于是静谧的黑夜中只剩下那一盏煤油灯散发着星点的光芒,只剩下那个少年还借着微弱的光,沐浴在一片虫鸣中不能自拔地吟诵着一个个跳跃的字符,一声一声,分不清哪是虫鸣,哪是吟诵声。星星点点的夜空也被这个声音刺穿地愈来愈大,越来越静。

  爷爷站起身来,关掉了电灯,用颤抖的双手点亮了那盏灯,微弱的灯光下,爷爷的鬓角已白,淡黄的光照清了爷爷布满皱纹的脸,爷爷看着那淡黄的.光,眼睛里映衬着月光照耀着湖水时的明晃,爷爷微微地叹了口气,轻轻地吹灭了它。

  后来,我经常在睡不着的夜晚,偷偷地起身点亮这盏灯,也借着微弱的光亮看书。可是,却没有听见周围虫鸣的附和。迷迷糊糊的我仿佛看见我的身旁坐着一位少年,他一字一顿地吟诵着桌子上的书,周围仿佛也响起一片虫鸣的歌语。我看着这盏破旧的煤油灯,心中荡漾起一阵一阵的涟漪。

  原来我寻找的一盏灯是渴求知识的心灯。

关于寻找的作文14

  清晨的微拂过脸颊,令人心旷神怡。清风中,还夹着一丝水果香气,多么适合外出玩耍休闲。于是,我带着妹妹们来到在楼下活动。没过多久,我便遇见了我的一个老朋友,与她聊了几句。可当我准备带妹妹们回家时,却发现妹妹们人影都没了,我的心咯噔一下,刚刚还一起玩,怎么突然不见了呢?瞬间,我毛骨悚然,在附近搜索一圈,也没有看到人影。

  我越找越着急,脑海中闪现出电视里小孩被拐卖的场景,心怦怦直跳,仿佛半分钟跳了一百多下。头上的'汗珠滚滚直流,手心也直冒汗。“你好,请问你有没有看见一个戴粉色蝴蝶结,穿着蓝色连衣裙的小姑娘,手上还牵着一个大约三岁半的小女孩?”我声音颤抖。“没有!”路人斩钉截铁地回答。

  正当我心灰意冷的时候。突然,我看见前面有两个手牵手的小女孩,她们戴粉色蝴蝶结,穿着蓝色连衣裙,年纪身形不正是妹妹们吗?我心中重新燃起希望,两步并做一步走上前,拍拍她们的肩膀:“你们跑这里来干吗?”那两个小女孩诧异地转过头,不解地望着我。我也呆住了,这不是我的妹妹呀!我顿时面红耳赤,希望再次破灭。怎么办,怎么办!妹妹们不见了。如果她们在外面,会不会吃不饱?会不会遇到什么危险?如果被人拐卖了,我就再也见不到她们了,我越来越害怕,还是赶紧回家给人打电话吧!

  天上的云多了起来,阳光透过云层投射到地面,忽明忽暗。风,不停地吹着,直透我那颗脆弱的心。我心急如焚地赶回家,却听见里面有东西移动的声音,难道进小偷了?我做了几个热身动作,舒展了四肢,选了一把好使的扫把,把鞋带系得死死的,屏住呼吸,静悄悄地打开门。正当我准备与小偷决一死战时,看见两个女孩正坐在地上玩玩具,她们有说有笑,正是我那俩妹妹!我快步走到她们面前,我左瞧瞧右看看,问这问那,又狠狠地掐了一下我自己,确定不是在做梦,激动的心快跳出天际。我心中的大石头放下了,真正的放下了!妹妹告诉我,她看到家里起浓烟,所以赶紧回家瞧瞧,等到她们下楼再找我时,我不见了,她们只能回家了。

  微风透过家里的窗户,吹到我脸颊,我惬意地笑了。因为上天跟我开了一个天大的玩笑。要是我能提前跟妹妹们说好,让她们在某个地方等我,也就不会出现这样的事情了。这也让我明白,与人沟通是多么的重要,我们要为别人,也为自己,学会沟通,才能避免一次次的误会。

关于寻找的作文15

  日本有匹家喻户晓的明星赛马,名叫“春丽”。它之所以蜚声遐迩并不是因为常常在赛场上摘得桂冠,而是缘于一次也不曾赢过。在接连参加88场比赛均告失败后,日本高知县的媒体对它作了期报道。没想到,此举让不曾赢过的春丽一跃成为了本地明星。在第100场失败到来时,NHK电视台也用它作了期节目,一下子春丽这名子在全日本人尽皆知。

  越来越多的人从外地专程赶来看它。虽然大家心里明知春丽不可能赢,可却还是要大把花钱买它的马票作礼物送给朋友。不仅如此,还有人给它写信倾诉不幸,有人寄来一箱箱的胡萝卜和苹果,甚至有人向春丽捐赠财物。

  在第106场比赛时,全日本最顶尖的骑师和春丽搭档,所有人都希望这场它能赢。比赛那天,日本首相小泉在国会上演说时也提到了春丽,并为它祈祷。然而,这场只有11匹马参与的比赛春丽得了第10。

  照理说这结果会让人失望透顶讨厌它才对,可事实却是喜欢春丽的越来越多。赛场上,人们呐喊助威、高唱《春丽之歌》——今天仍然是最后一名,还是不行啊,但我是不气馁的'春丽,我要一心一意朝自己坚信不移之路努力前行,还要更加刻苦,梦想终会有天实现……

  第113场连败后春丽要“退役”了,按赛马界规矩没拿过冠军的马匹离开赛场后要被宰杀。日本公众得知讯息后却不答应,他们强烈要求刀下留“马”,春丽因而破例逃生。

  为什么一匹屡战屡败的赛马如此招人怜爱……

  纵观日本近些年来的发展历程不难明白,真正惹人喜爱的并不是马匹本身,而是它诠释出的精神,屡败屡战永不放弃的精神。它虽从未赢过,可每次出场时身上散发出地精神抖擞、拼尽全力、不灰心不懈怠着实值得钦佩。当下日本经济萎靡不振,失业人数大幅增加。每年,全日本因个人原因自杀者超出三万。春丽的出现好似打强心剂,让日本人重新拾回向往美好生活的信心与勇气。

  人类天性善良,常常在赞美强者同时怜悯弱者。我们向往成功,成功者更是让人争相膜拜……然而不可能所有人、任何事都成功,失败了会怎样,又该怎样?是灰心丧气还是卷土重来?

  成功不容易,尤其是每步都踏在点儿上次次成功更不容易,可是让屡战屡败的人去屡败屡战却同样很难。

  成功了,赞美、崇拜围绕左右,失败了,我们潜心笃志在其中寻找成功。

  中国有句古话,“民不畏死奈何以死惧之”。请相信,一个虚心恭谨不畏死、不怕失败的民族肯定要登上世界之巅,鲜花和掌声离我们已不远!

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