关于手工的作文合集(15篇)
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的关于手工的作文，欢迎大家分享。
关于手工的作文1
你想知道饮料瓶可以做成什么东西吗？要是想知道的话，就和我一起来牛劲斋上手工课吧！
我们先准备一个饮料瓶、一些卡纸、剪刀、塑料泡沫、透明胶纸、棉支和双面胶。我拿出饮料瓶和剪刀，用了九牛二虎之力才把饮料瓶口剪了出来。我看见别人还在使劲地剪着瓶子，我心里得意洋洋的。接着，我把饮料瓶剪成了两半，一半做铅，一半做帆。
我拿着那一半饮料瓶，剪出了一个长方形，贴上了美丽的卡纸，用双面胶贴在塑料卡纸上，再拿出胶纸把棉支和塑料片贴在一起。在这个时候我贴得不牢固，总是滑下来，最后我用左手把它按住了，右手拿着胶纸把它贴牢在长方形的塑料片上，这样躺帆就做好了。看着船帆，我十分满意。
我拿起另一半塑料瓶，把卡纸剪成了一个三角形再对折，使卡纸形成一个角，贴在船头。我又剪了一个三角形贴在了“船尾”。最后，我拿起一块塑料泡沫贴在了船身中间把棉支插下去，可是我这时遇到了一只“拦路虎”——因为我在用纸贴泡沫的时候忘记留一个小孔，所以这时我用笔夹在泡沫上插了一个孔，才把帆插下去了。
你看，这就是我的制作小帆船，蓝色的`船头黄色的船尾和五颜六色的船帆。虽然这只小船不太精美，但我已经感到很满意了。
关于手工的作文2
“好，太棒啦!”教室里传来了一阵阵欢呼声，这是怎么回事呢?原来是我们小桔灯的老师要教我们做笔筒呢，快来看看吧!
我今天刚到小桔灯就听说今天我们要自己动手做一个小笔筒，同学们听了也是高兴的一蹦三尺高!手工小制作开始了，老师给同学们发了材料，有尺子、轻轻泥。我、裴晏梓，张天一、王昳尊是一组，老师把五颜六色的轻轻泥发给了我们，我准备做一个小花笔筒，第一步，我先用蓝色揉成圆形，然后用尺子压成长方形，最后把蓝色的轻轻泥粘在我的纸杯上铺满，当笔筒的底色。第二步，我准备用黄色和红色做一个花朵，我先把黄色揉成圆形，然后压平当做花心，再用尺子把黄色的花心划几道横线竖线，然后用红色做成花瓣，我把红色捏成一个一个的水滴形状，我一共做了六个水滴形的花瓣。接着，我把花瓣小心翼翼地粘在花心的周围，一朵漂亮的花朵就诞生了。最后我又做了几朵不同颜色的花，并配上了绿叶，好似一副春天的画!看着这个小笔筒，好像在说：“小主人谢谢你把我做的`那么漂亮，你真是一个心灵手巧的小姑娘!”
看着自己的笔筒，这么漂亮，我心里特别开心，以后我要用自己的双手创造更多的作品!
关于手工的作文3
“成功的花，人们往往惊现它现时的明艳。然而当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的`血雨。”读着冰心奶奶的这段名言，我感慨万千，有荆棘，有挫折。我就在这困难的路上，开始了手工之旅。
那天，天气晴朗，阳光明媚。我拿出手工书，翻到了58页准备做一个“汉堡”，我拿出材料，准备开始。首先，我拿出瓦楞纸，剪成圆形，用纸把它包住，做成面包。我把把橙色纸放在“面包”上，让它看起来更像软软的面包，就在这时候，我不小心把手划破了，我用创可贴包扎好手后，就继续做，拿出瓦楞纸剪圆，用红色的纸包起来，做成番茄。然后，我开始做成西式咸菜，我拿两张瓦楞纸，剪成参差不齐的形状，涂上绿色的颜料。这样，更像皱巴巴的咸菜。接着我取出一片鲜美的芝士，黄灿灿的，看起来很好吃。牛肉u哦就有点难，我把三片瓦楞纸剪圆，用棕色纸包起来，画上阴影，美味的牛肉就做好了。最后，我用瓦楞纸剪圆，用橙色的纸包住，再依次叠起来，汉堡就大功告成。
其实，这些困难就是一道道障碍，只要你尽力而为，就一定会成功。
关于手工的作文4
今天回到家中，我着邹眉头：姐姐问我你怎么了？我说：老师要求回家，用家里的废物改造，也就是废物利用，但是我不会做这样的手工姐姐说：不用担心了我来教你完成，因为我小学的时候经常做手工，还当过手工小达人呢？我顿时笑了起来，不在担心了。姐姐看到我露出了笑脸，也放心了。
首先姐姐已经帮我准备好了材料，我们觉定用卷纸中间的纸芯做一个笔筒。姐姐准备了剪刀，两个纸芯，彩色的卡纸，海绵纸，水彩笔，双面胶。我非常兴奋，期待着我们做出来的手工。首先姐姐先做了一个示范，用大张的`海绵纸包裹住纸芯，用双面胶固定。可以用自己喜欢的颜色，我用蓝色，姐姐用紫色。然后用彩色厚卡纸剪一个和纸芯底面，一样大小的圆，再次用双面胶固定。最后用自己喜欢颜色的水彩笔，画上你喜欢的图案，就大功告成了！
我在蓝色的纸芯上画上了白云，和小草，上面还画了一只肥肥的可爱的小羊。姐姐在紫色的纸芯上，画了许多花，花丛中有一个可爱美丽的小女孩子。我们对自己的手工作品都非常的满意，我迫不及待的想把它带的学校里，给同学们展示一下。
果然老师也表扬了我用不要用的纸芯，废物改造的笔筒。同学们也都围观过来，问我这个是怎么做的呢，我都被表扬的，有些不好意思了说：这是我姐姐教我做的。
那么你是否有做过废物改造呢？
关于手工的作文5
自从看了《龙猫》这部电影，我就知道那种长得像兔子，可爱的东西叫龙猫。我也想要一直龙猫，可是超市关门，快递不送，我得不到龙猫了。突然，我灵机一动——可以自己做龙猫呀！
说干就干，我拿来针、线、剪刀和一只旧毛绒玩具“开工”了。我先用剪刀把旧毛绒玩具上的线剪开，把里面的棉花拿出。我再用剪刀在旧毛绒玩具的身上剪下一块布。接下来就是把线穿进针里了，可我是近视眼，眼镜又没带，线怎么也穿不进针里，我只好请爸爸帮忙，爸爸一会儿就帮我把线穿好了。我又把那块布对折，把棉花塞进布里。最后就是缝了，我在针线的尾的地方打了一个结，可是我发现还不够结实，我就一连打了五个结，开始缝。我本来以为缝会很简单，只要缝几下就行了，可是其实并没有那么简单，我缝的时候，不是线隔的.太远，就是穿错，最后缝好后棉花也不知道会从哪里调出来。我只好请奶奶帮我缝一下，等奶奶缝好后，我觉得应该在“龙猫”头上缝两只耳朵。于是，我把旧毛绒玩具身上的两翅膀剪下来当“龙猫”的“耳朵”，我把“耳朵”缝在“龙猫”的头上。
做好后，奶奶把“龙猫”洗了洗晒干后，我用黑水笔给“龙猫”画了眼睛和鼻子。
哇！我也有龙猫了，而且变废为宝，做了一个龙猫。
关于手工的作文6
儿童节快要到了，我的做一个手工制作才行。那到底做什么好呢？我想尽了办法，最终决定还是上网搜一下吧。
我先是看中了一张小床，那次昂创挺好看的，也有点小巧玲珑，很漂亮。于是我就想做那张小床。可又一想，还是行不通啊，因为我做小床所用的材料还没有齐呢。于是，我决定还是自己动脑筋想吧。
我就一直在想做什么东西。突然，我想到了一个主意：做千纸鹤风铃。我从小铁盒里那些六个不同颜色的千纸鹤，发现它们有三种颜色，每种颜色都有两个，真是太幸运了！我就把它们分成两排，每排按：紫、蓝、粉。接着，我又拿出了两条玻璃色线，把他们分成了四段。可是，要怎样才能把千纸鹤都固定在一条线上呢?我又想了一会儿才想到：如果把千纸鹤的“尾巴”和“翅膀”上个穿一个洞，在把线穿过去，再打一个固定的结不就行了吗？于是，我拿着就一根大头针，小心翼翼的'穿了几个洞。不一会儿，就成功把这两排千纸鹤做完了。
但是，制作这两排实在太少了。我就又找出了折千纸鹤的纸，折了六只千纸鹤。我还是按照刚刚的方法做。所以没一会儿，四串千纸鹤就完工了。我又拿出一张卡纸，把它折成正方形，然后又在这进去的四个角上打了洞，把线系在了洞洞上。然后又把卡纸涂成了彩虹的颜色，漂亮极了！
那都称它们为“风铃”了，所以我马上在箱子里面找到了一些铃铛，就马上系在了上面。就这样，一个风铃完成了。
看来要做成功一件事，还真是很不容易啊！
关于手工的作文7
我的好朋友张琪是个手巧的人，她做出来的小东西个个都栩栩如生。
记得有一次，她要折一只千纸鹤。她拿来一张黄色的'彩纸，左折折，右叠叠，时而再把纸翻个面，不一会儿，千纸鹤就成形了。最后，张琪又用一支笔在千纸鹤的翅膀末端卷了卷，她就喊道：“成功啦！”只见那千纸鹤活灵活现，就像要展翅腾飞一般，我好羡慕啊。
还有一次，我们一起捏橡皮泥。她迫不及待地说道：“我要做一只活泼可爱的小花狗。”说着，她揪下两块白橡皮泥，目不转睛地把它们搓成小狗圆圆的脑袋和椭圆的身体。又揪下七块棕色橡皮泥。用塑料擀面杖把六块大小相似的橡皮泥擀来擀去，把它们擀成小圆柱，哇，小花狗的耳朵和腿神一般地做出来了。随后，张琪拿起较小的最后一块，轻轻放在手心，仔细地把它搓成又长又细的尾巴。然后，她小心翼翼地把脑袋和身体连接起来，依次把耳朵粘在头部两边，把四条腿粘在身体底部，把尾巴装在身体末端。接着，她用黑色橡皮泥捏出了眼睛、鼻子和嘴巴，嵌入小狗脸部。最后，张琪再点了一些黄斑，一只活泼可爱的小花狗就大功告成了。瞧，它似乎被赋予了生命，还在快乐地蹦来跳去呢！
张琪的手真是太巧了！
关于手工的作文8
我有一幅漂亮的《春景图》，它是轴对称图形的家园。图上的大树、小草、野花、小人、太阳、云朵都是轴对称图形。这是我昨天在电视直播上学的。
我先准备好彩纸、卡纸、剪刀、固体胶、铅笔、橡皮
开始做了，先做小人吧，我首先将一张彩纸对折两次。然后再折着的一边画了一个半圆，这是小人的头。半圆的下面画了一个横着的窄窄的长方形做小人的胳膊。胳膊中间到右边画了一个宽宽的长方形，这是小人的身子。身子的.下面又画了一条细细的长方形。这是小人的腿。腿的下面画了一个胖胖的圆，这个是小人的脚。我的小人画好了。接着该剪了，我拿起剪刀，沿着刚画的线把多余的彩纸剪掉。终于把小人做好了，我赶紧伸开一看，哇！两个小人手拉手，真好看！
我用同样的方法剪了大树、小草、野花、太阳
全部材料剪好了。最后改粘贴了，我拿来一张大的卡纸，把大树贴到卡纸的左下面。把小草贴在卡纸的中间的下面。几朵小花安静地贴在小草上。两个小人手拉手在花丛中跳舞呢。我把太阳贴在了东方，云朵在空中飘荡。
这幅《春景图》用了一个多小时才做完。看着这幅漂亮的手工画，我太开心了！
关于手工的作文9
冬去春来，又是一年花开时，春暖花开，春色满园。我们迎着春风来到了“小桔灯”，准备上一堂有趣的情境课。
我们这节课是做香皂，所以每个人都来了足够的材料——皂基、纯牛奶、香料、色素、量杯……大家一来到教室，就纷纷拿出所带的材料比较一番，丝毫不压抑自己欢快的心情。
不久，我们在老师的带领下开始做香皂了，先看着老师把皂基放入带水的锅中，隔盆加热，有的同学对着皂基“指指点点”，奇怪地打量这这个像冰糖一样的方块；还有的.同学向老师追根问底，皂基是什么做的；我则在锅边盯着皂基看着，看着看着，突然发现皂基化开了一小部分，不久，皂基就都化了。看到这个情况，老师手忙脚乱地关掉电源，招呼我们把皂基液倒入喜欢的模具中。
附近的同学们快速跑过来，争先恐后地排着队，生怕把自己扔下。等了好一会儿才到我，我向模具里放皂基液的时候，感觉手直发抖，心里就纳了闷了：平常盛饭的时候也不抖啊，正当我走神的时候，一旁的同学大叫：“你怎么碰到我的了？”我这才哭笑不得的反应过来，及时挽回了败局。
经过一番手忙脚乱之后，大家又把肥皂送到了冰箱里，这才坐下休息，可是大家的热情还是不减，一直在兴致勃勃地谈论着作文素材。
经过一段时间的等待之后，我们亲手做的肥皂“新鲜出炉”了！这让我和同学们都感到开心。真希望学校经常举办这样的活动，让我们劳逸结合。
关于手工的作文10
上个星期，我和妈妈一起制作了一只精巧的环保袋。
因为，环保袋是我星期一要当成书包用的，所以，我们在选材料的时候特别仔细。
精巧的无纺布袋虽然美观，可是不牢固，万一我的书装进去，拎在手里破了，那就糟了。所以我和妈妈决定用牢固的大米袋作为内衬，外面配上精巧的无纺布袋。
我们先把大米袋底部剪开，对折后，用缝衣针把二边缝起来，留了上面大大口子，因为大米袋有衬里，这样隔开，就分成了三格，我看了看，总觉得有什么地方不对，妈妈看了看我，拿着袋子把底部的二个角各折出了一个三角形，叫我用手拿着，她拿了针把三角形给缝了出来，我疑惑地看着袋子，妈妈像变魔术一样，把手伸进了袋子，掏弄了几下，袋子就能站起来了。
嗨！可真厉害，接着又拿了漂亮的无纺布缝在外面，缝好后，妈妈把袋子递给我“剩下的.交给你了！。
我定睛一看，原来是少了二根带子，我笑咪咪地剪下二个条布，缝在两边，哈哈，搞定了！
一只精巧的环保袋变这样诞生了。
关于手工的作文11
今天下午，我兴高采烈的来到了美术中心，为什么我今天这么高兴？因为，今天老师要教我们用袜子做可爱的小兔子。
前两天，我和么么就买上了毛袜子和珍珠棉。回到家后，妈妈又给我找到了扣子和一些红绳子。
到了之后，我将我的工具拿出来，准备上课。“叮铃铃……”上课了，老师开始教我们如何做兔子的耳朵、头和身子：首先拿出一只袜子，然后从没有开口的那一头开始键，一直剪到脚后跟，剪开的是两只耳朵，脚后跟是头，下面是身子。
之后，拿出另一只袜子，从上面剪下两条布，然后，将它们剪开，分别成为兔子的手和腿。煎好了，就将它们分别缝起来，注意，手和脚要留下一个口装棉花。在做的过程中，我遇到了好多困难：不是结不了口，就是穿不上线，最终，我还是将它们战胜了。
终于缝好了，我该装棉花了。我把棉花使劲往里装，让它们都鼓鼓的，非常可爱。
之后，我用一段小红绳一勒，它就有头有身子了。
随后，我又将他的.四肢缝起来，可惜我还没有缝完就下课了，我只好将材料收起来，下一节课接着缝。
这一节手工课让我体会到了母亲缝衣服的辛苦，也让我们男孩子细心了一次，虽然我们忙的不亦乐乎，但是我们忙得非常快乐。看着我的成果，我心中非常开心。
关于手工的作文12
我的手工作业特别差，画画技术也特差，每次打分都是良或优－，看廉一岑都十几个优☆了，就不知道为什么我就只有一次优☆。这一次我们要做手工，主题是蔬菜！
蔬菜里面要实心的，就要报纸包在菜纸里面！这次是四人小组，但我们4个人除了王菲画画好一点，其他也就不用说了啊！
我第一个准备做的是胡萝卜。胡萝卜是下尖上粗的所以下面要细一点。里面弄好了，再用一张橙色的彩纸往模型外围包好，在胡萝卜的上面围上一圈绿色的条条，一根胡萝卜就大功告成了，我觉得挺不错的。
第二个要做的事一个西红柿，先将报纸变成球，再用一张红色的`彩纸包好，再在上面加一圈绿色的小条条，一个完美的西红柿也做好了！
第三个我准备一个黄瓜，黄瓜不像胡萝卜是下尖上粗的，黄瓜是两头都是一样的。先用报纸弄成条状的，上下两头最好要圆一点，不然就不想黄瓜了。用一张绿色的彩纸将做好的黄瓜模型包起来，如果要黄瓜更像的话可以用深绿色的水彩笔画一些线条和小点，一根惟妙惟肖的黄瓜也就完成了，我自我感觉挺好的。
我自己做的3个蔬菜完工了，我觉得这三个蔬菜惟妙惟肖、活灵活现、美不胜收，心里有着满满的骄傲。
在打分的时候，美术老师给我了一个优☆，我真是太高兴了，这可是我六年级的第一个美术优☆，真是“功夫不负有心人”啊！
关于手工的作文13
今天的美术课上，我们班将举行“手工制作竞赛”活动。上课铃响了，同学们迫不及待地从桌肚里拿出早已准备好的材料放在桌子上，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛分四人小组进行。我们小组准备做一辆坦克。我先选了一个大纸盒子作为坦克的下身，又选了一个大概15厘米长的盒子作为坦克的上身，把闵佳俊带的六个大小一样的瓶盖作为轮胎，买来的'一袋彩色纸作为装饰物。
开始制作了，首先，我们把大盒子和小盒子拼凑起来，从外形看，是个“女生版坦克”。我又在小盒子的底部粘上一张彩纸，涂上强力胶，把它粘在大盒子的正中间。嗯，有点成型了。我们又在它的顶上粘上蓝色的彩纸。然后，装上六个“轮胎”，左边三个，右边三个。“大炮怎么做呢？”张凤问我。“嘻嘻，”我把早就准备好的大炮――废弃的铅芯壳拿了出来，“我早有准备！”说完，我便在小盒子的正前方戳了一个洞。一开始，这个洞根本不成型。后来，我只好请教张凤和万婧，在她们的帮助下，我终于把那个洞弄圆了。然后把“大炮”再加上一对翅膀，“哈哈，我们的坦克还会飞呢！”看着这个很有创意的劳动成果，我们开心得笑了。
这时，我抬起头来，看到其他同学都完成了。有小巧玲珑的面具，有环保车……老师开始评比了，这一刻，我的心提到了嗓子眼。当老师宣布我们组是第二名时，我们感到万分骄傲。这真是一场别开生面的比赛！让我受益匪浅。
关于手工的作文14
同学们，你们会做手工吗？上周六我们就到了许昌的儿童创意室做手工，可有意思了。
在儿童创意室，我们立刻被许多手工作品吸引了，石老师向我们介绍，用黏土材料可以根据教程做成各种各样的发条小人，于是我们就迫不及待的做起自己喜欢的手工：朱海硕选择的是肩背钉耙的猪八戒、郭帅则选了左手拿金箍棒的孙悟空、贾玉轩决定做身背黑色法杖的沙和尚、黄翔要做左手拿红色法杖的唐僧、我却选择的是赤手空拳的机动战士，选择好要做的发条小人，我们五个人就开始聚精会神的按照教程的步骤做起来。
我先取一块深蓝色的.黏土做成长方形，当成机动战士的头部，然后分别做大大的眼睛、长的白色嘴巴、红色的耳朵，依图将它的五官组合起来，又做了顶端是黄色的红色天线放到它的头上，接下来做的是蓝色的身体，身体上面是带着白色喇叭的红色音响，我依照教程又做成了红色的胳膊、黄色的手，最后把发条和机动战士的脚相连，就这样我的机动战士做好了，我把发条转了两圈，帅气和威武的机动战士居然神气的走起路来。
当我们五个人的手工都做完了以后，看着各自的发条小人笑了，只见这些小人仅有10厘米左右，又精致又可爱，然后这些发条小人开始大战，唐僧师徒4人合力打机动战士，哎，最后把我的机动战士打倒了。
啊！这次手工课真有趣，真让我难忘！
关于手工的作文15
不知道是自己喜欢做手工还是怎样，总是愿意动手将身边的纸盒，漂亮的彩纸做成可爱的小东西，但是妈妈的想法和我却大相径庭，妈妈说她小的时候不像现在物品丰富多样，好多东西都是自己做的，自己修理的，现在如果有机会，妈妈只想用直接就可以用的东西。
但是我们这个年龄也正是缺乏手工锻炼的年代吧，什么事情都是已经准备好的。自己亲自去做的事情少之又少，特别是一些手工作业都是家长完成的，孩子也没有体验到其中的乐趣，反而是家长感到很烦躁。
小时候，我尤其喜欢做手工，可以说到了一定的痴迷程度，那个时候还有一个电视节目，专门教一些折纸，做礼物，每天我都会按时收看，很多节目中的材料我都没有，我就利用手中有的材料加上自己的创意，做了很多贺卡，每当家人过生日，我都会做出来一份美丽的贺卡，那个时候还有那种闪亮的装饰品，真的不比外面卖的'差，更何况还是自己亲手做的，祝福的心意满满。
出门领到了两份传单，我看上面还有19年的日历，这还挺不错的，我比较了一下，留下了那份比较详细的宣传单，拿回家以后，我把每个月份都剪了下来，是想用订书器订在一起，但是后来看看一旁的酸奶纸盒，还是用剪刀和彩纸，做了一个比较简单的台历，然后把月份都贴在了纸盒上。
看着桌子上的台历，心里还是挺有成就感的，马上就是20xx年了，希望新的一年这本台历能够见证着我的成长，希望每天都可以过得很充实。
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