[经典]开心的作文4篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的开心的作文4篇,欢迎大家分享。
![[经典]开心的作文4篇](/pic/00/d7f7cec428_5fbf7f31bc9ad.jpg)
开心的作文 篇1
盼星星,盼月亮,终于把我盼望已久的国庆假期给盼来了。我们可以暂时撇下沉重的书包,扔下考试的紧张,去尽情的玩耍了。国庆长假期间,我在心里打好了算盘,一首“国庆假期交响曲”便悄悄拉开了帷幕。
第一章:学习之曲。虽然是放假,但总会有作业做的。俗话说得好:“先苦后甜。”只要我快些把作业做完,还愁不能痛痛快快的玩吗?于是我十分努力的'做作业,每天一丝不苟的做啊做啊,在书山中不断攀爬,在学海里拾贝。
第二章:电脑之曲。每天做完作业,我就能用电脑解解闷。我总是迫不及待的打开电脑,和朋友聊聊天,玩玩游戏。玩了一会儿该休息一下了,于是我在网上欣赏起了音乐,陶醉在优美的旋律中。
第三章:钢琴之曲。整天呆在家里做作业,玩电脑,看电视也不行,的找些东西玩。对了,钢琴班里的老师让我们练习的那首歌还没练好呢,正好可以练习一下。我打开钢琴,弹奏起老师让我们练习的那首歌————《让世界充满爱》。这首歌真好听,优美的旋律、美妙的音符,让我深深陶醉。
“国庆假期交响曲”奏完了,希望大家喜欢我的“交响曲”,希望我的“交响曲”能带给大家欢乐,让大家有一个快乐的国庆!国庆节快乐!
开心的作文 篇2
在生活中,我开心的事很多,其中我最开心的一件事是给妹妹上的那堂数学课。
那天周末,我爸妈去购物了,只有我和妹妹在家,我决定给妹妹上一节数学课。
上课了,我先拿一个“A”字贴片放到黑板上,在A的前方画上3条线(分别是曲线、折线和直线),在三条线的末端各写上“医院”,“游乐场”,“学校”,代表三条不同的路。
我问:“小同学,小A想去学校,要走哪条路呢?”。妹妹一边甜甜地笑,一边伸出可爱的小手指了指黑板说“那条,那条。”我点点头说:“对了,就是那条直线,现在,请同学们在纸上画一条直线”。我妹妹拿起笔在纸上胡乱画了一个大圈。我假装非常生气。妹妹一看我的.表情,使出她天天用的逃跑绝招:“姐姐,我要尿尿!”“画完再去尿尿!”妹妹一看阴谋被识破,生气地说:“那你给我的奖品呢?”我只好给了她一支笔,没想到她拿了笔之后,跑向洗手间,还大叫:“我要尿尿了!”我上当了,但我不生气,还笑了,因为我有如此聪明的小妹妹!
虽然这堂课泡汤了,但妹妹给了我很大的快乐!我好喜欢她。
开心的作文 篇3
今天,老师给我们上了一节有趣又快乐的技能课。
老师今天教我们的是“施救篇”,说到施救,同学们应该都会想到“包扎”吧!对!我们就是要学“包扎”!
老师从口袋中掏出一根“止血带”跟我们说:“这时临时止血用的,不适合长期止血!”又拿出一条有一个个网格的绷带,说道:“这是6号绷带,大家可能认为是水果店里包水果的那种泡沫,其实这是用于长期止血的绷带,这种绷带分为1~13号,其中13号最大,是从头部到胸部。”说着,老师把绷带往手上一戴,开玩笑似的说:“6号的就像这样长。”说完,把绷带从手臂上拿了下来。
过了一会儿,老师又从讲台上变魔术似的`拿出一块巨大的、三角形的布,布上还有两条白线“这是什么东东啊?这么大!!”“三角布!三角布!”“哈哈哈哈……三角布?!哈哈哈……”的声音此起彼伏。“停!”老师一声令下,班级里又鸦雀无声,“大家都错了!”老师边得意地笑着这边说道:”嘻嘻,这叫“三角巾”,是用来包扎头部用的!谁愿意上来当“试验品”啊?”我们积极举手 。我,像一个幸运者般被选中了!
我站在讲台前方,脑子中一片空白,不知所措,只会傻笑。(紧张)这时,那块所谓的“三角巾”向我的头部袭来,我的头被包住了。“阿拉伯人,快离开中国国土!”“对对对!”包兴泽与楼鸿烨大叫!我心里嘟哝道:要不是阿拉伯人,你们哪有数字用嘛?!哼!!”
老师把我头上的“三角巾”解下后继续上课,这节技能课就在欢声笑语中度过了。
这真是一节有趣又快乐的技能课。
开心的作文 篇4
今天,天气格外晴朗,我们沈家门第四小学1——3年级小学生去定海海山公园春游。
一早,我就兴奋的起了个大早,叫妈妈帮我准备好干粮去学校。到了八点半老师来了。汽车开到那里,只见烈士陵园里树木茂盛,有许许多多的牺牲烈士睡在那里,一块块墓碑排列着整齐的队伍,我们看了心里十分难过,老师还在那里帮我们拍了几张留念照。
到了吃中午饭的时候了,我们和老师一起找了块草地分享着各自带来的美餐,你吃我的,我吃你的',津津有味。一会儿,自由活动开始了。我们笑着、闹着。可是时间不等人,马上又要回家了。愉快的春游在这一天结束了,我们都很开心。
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