老师的爱作文

时间:2023-11-13 13:40:17 关于爱的作文 我要投稿

老师的爱作文[共10篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的老师的爱作文10篇,希望能够帮助到大家。

老师的爱作文[共10篇]

老师的爱作文 篇1

  老师好像一根蜡烛,燃烧了自已,给我们带来了光明;老师好像夜空中的一颗明亮的星星,为我们指引了前进的道路;老师好像是一位非常辛勤的园丁,为我们浇灌了知识的泉水,让我们茁壮成长。

  我清楚地记得,那一天我们下午放学的时候,我和同学们正在排队准备出校门,潘震突然迎面撞来,我被撞了个措手不及,差一点就撞到了我的眼睛,我感到眼角很疼很疼,我差点就哭了出来。这时老师刚好走下来,同学们异口同声向老师汇报了这件事情,老师赶紧跑过来,弯下腰,关心地问我:“怎么样了?让我来看看。”老师弯下腰,仔细地看了看我肿得发青的眼角,要带我去门诊看病。我说:“不用了,回家上点药就可以了。”晚上,老师又打来电话关心地问我疼不疼了,老师对我无微不至的关心与爱护,让我非常感动。

  老师不仅在生活中关心我,在学习方面很关心。

  有一次,我写作文时,由于我的字写得不好,上交之后,老师要求我撕了重新写,我非常不情愿地抄了一遍,又交了上去,结果却又撕掉了。一连重复了三遍才上交合格,老师语重心长地对我说:“彭飞啊,彭飞,现在我对你的严格要求,是为了端正你的学习态度,练一手好字对你将来成长都有很大帮助。”

  老师对我写字严格要求,使我明白了老师的'良苦用心,从那以后,我写字就认真多了,学习成绩也有了很大进步。

  在这教师节来临之际,我要向老师深深地鞠躬,谢谢您对我们付出的爱和关心!我一定要好好学习,天天向上,来报答老师对我的爱。

老师的爱作文 篇2

  “你这道题做得不对,这道也不对,你题就抄错了。”一听这声音我们就知道是我们的数学老师——她一生的最爱就是拖堂。

  她有一头的短发,中等个子,我们一看见她,就像是见了鬼一样。

  “No!”“今天又是星期三!”“晚上又是数学自习!”“别说了,‘鬼’又来了。”果然,不出一分钟,“拖堂大神”出现了……

  “叮铃铃……”“终于下课了,能回家了。”我们在下面偷偷地说。“大家打开练习册!”“What?”“什么鬼?”我们打开练习册开始对答案。终于对完了,都六点了,我们真惨。

  这还不是最晚的一次,以前还有一次,也许是因为我们读题声音太大了,把下课铃压住了,老师年纪大了,耳朵不好,没听见,我们写完作业,老师还说了句:“今天挺早,还没打下课铃,我们说:“早就打了!”

  你们如果遇到这样的.老师,肯定连死的心都有!

  其实,我们这个老师还有好的一面,她对我们的学习非常负责,我们有不会的题尽管找她问,她一定会不厌其烦的给你讲解。

  我们这个数学老师真是又好又坏,你喜欢她吗?

老师的爱作文 篇3

  我们班的数学老师——赵老师,特别爱开玩笑。

  有一次,老师正在检查我们的作业,突然,发现一个同学没有完成,老师脸色突变,吓得那位同学连大气也不敢出。好象过了好长时间,赵老师缓缓抬起头来,不温不火地问道:“你为什么不去当蓝猫游击队队长?”同学们听了,忍不住笑出声来。可我却不解,为什么不说是逃作业游击队队长,而要说蓝猫游击队队长呢?至今我也没有弄明白。

  还有一次,老师拿着一个同学的作业本走上讲台,对大家说:“有一个同学的.作业真潦草,老师讲一个故事给这个同学听。”教室里一下子安静了下来。

  “过去,有一个人叫马内,一次他到医院去看病,因为他字写得潦草,你们猜医生把他的名字认成什么了?”同学们都瞪大了好奇的眼睛,老师转过身去,在黑板上写了“马丙”两个大字,同学们忍不住捧腹大笑起来。老师转过身,接着说:“当他来到病房后,护士又把他的名字认错了,不过,这回可出大笑话了……”同学们开始议论起来,有的说认成了“马囚”,有的说一定是“马闪”……最后,老师不紧不慢地拿起一支粉笔,在全班同学的注视下,郑重地写下“马肉”二字。教室里一片哗然。那位字迹潦草的同学也被羞得面红耳赤。而赵老师却冷峻地看着我们,好象一个深藏不露的高人。

  这就是我们爱开玩笑的赵老师,因为赵老师爱开玩笑,他的课上总是洋溢着快乐的气氛。

老师的爱作文 篇4

  有一种爱,叫父爱,他用那严厉的双眼关注着我,用那宽厚的双手抚育着我;有一种爱,是母爱,她每天为我默默地奉献,洗衣、做饭、缝衣服等,付出了她所有的心血;还有一种爱,那是老师对我们无私的爱,促成我幼小心灵健康的成长。

  那还是我上幼儿园的时候,一天中午,午睡时,我到了床上,准备躺下,可正当我准备躺下的时候,我的眼眶上角被窗户上的一颗钉子刮了一下,我疼得“哇哇”大哭起来,血不停地往下流,正在吃中饭的张老师听到我的哭声,飞快地跑到我的床前,“小宝宝,你怎么啦?”看到我血流满面,毫不犹豫地从脖子上解下刚买的.新丝巾,为我除去血迹,用她那弱小的手臂,一把抱着我,冲向医务室,嘴里不停地说:“小宝宝,没事的,医生就帮宝宝包扎,别怕。”

  当张老师抱着笨重的我,赶到医务室时,已是上气不接下气。“刘医生,快,快,帮我把我班这位学生包扎一下,流了好多血。”一边帮医生清洗我的伤口,一边通知我爸爸,这时我才注意老师打着赤脚抱我到医务室。虽然张老师现已不在教我,可她对我的关心,让我永远铭记在心,永远无法忘却。

  老师虽然对我要求很严厉,那是对我的爱,正是因为有老师那无私的爱,对我像爱自己的孩子一样,为我撑起一片蓝天,让我快乐健康地成长。所以,我要记住爸爸对我说过地一句话:“常怀善念。”

老师的爱作文 篇5

  老师是我们的恩人,爱我们犹如爱他的孩子,我们要感谢我们的老师!在我们平凡的生活中,有一件无价之宝时刻伴随着我们。它像叮咚的泉水,滋养着我们;它像温暖的阳光,给我们前进的力量。它,就是老师的爱。在教师节来临之际,我把最真挚的祝福送给我的老师:老师,节日快乐!

  师爱无言!老师为我们操劳着,辛苦着。我看过这样的故事在5,12大地震中一个老师为了自己的学生脑袋被掉下来的'重物砸掉了一半,师爱无言。老师给我们最多最多。老师宛如一棵树,而我们便是枝干。春天靠着她幻想,夏天靠着她繁茂,秋天靠着她成熟,冬天靠着她沉思。这份爱虽然平凡,但平凡中孕育出一份伟大。沉甸甸的老师对我们的爱啊,有谁能掂量出它的分量,又有谁能真正的报答?老师对我们的爱无言,老师对我们的爱无言!

  老师,是三月的春风,冬日的阳光,去轻抚,去温暖女儿那冰冷的心。老师,犹如一片纯洁的蓝天,而我们便是一朵朵花儿似的白云。老师,犹如一片翠绿的草地,而我们便是一颗颗嫩绿的小草。

  滴水之恩,须当涌泉相报。在我们接受这份沉甸甸的老师对我们的爱时,让我们用行动来证明,共同谱写一曲人间最动听,最嘹亮的歌,献给我们最伟大而又无私的老师!

老师的爱作文 篇6

  “老师”,一个多么亲切的名字啊!她就像你的母亲,关心你,爱护你。

  虽然我转学来到这个班,和谢老师相处不到三年,但老师对我们的教导和帮助,我永远不会忘记。

  步入了高年级,也许怕自己说错了不好意思,上课举手回答问题的人越来越少了。记得有一次上语文课,老师说:“谁能讲讲《委屈》这篇文章的主要内容?”话音刚落,全班同学都低着头不敢回答问题。有的把头埋在书下面,有的'同学东张西望地看其他人,有的紧锁眉头做思考状……我心想:惨了,全班这么多人,却没有一个人举手,老师一定要大发雷霆了。但出乎我的意料的是,谢老师仍然温和地说:“你们不举手是不是怕答错了,被大家笑?”几个同学答道“是!”“答错了有什么关系呢?”老师说,“一个同学答不对,有第2个同学来补充。第2个答不全,还有第3个同学。全班那么多人,集体的智慧是无穷的。举手发言是一次自我挑战和锻炼,你们想做勇者还是做弱者呢?”大家都笑了,从那节课开始,上课举手的人越来越多了。

  还有一次,我们作文组的同学去调查小溪变脏的原因时,我突然感到头昏目眩,眼前一片黄色。于是我拉了拉霓梦的衣角,让她去旁边陪我坐坐。不知什么时候,谢老师来了。她看见我脸色发黄,嘴唇发白,一脸焦急,让我靠在她的怀里休息。过了一会儿,老师问我:“李昂,有没有舒服一些?”我点了点头。

  “那好,老师背你回去吧。”我想:老师这么瘦,还不到100斤,来背我这个80多斤的小胖子,怎么能支持住呢?我连忙说:“老师,我没事,能支撑得住……”我的话还没有说完,老师说:“快上来吧!老师力气很大的!”最终拗不过老师,只得让老师背。

  老师背着我走得很慢,我执意要下来,“老师,我能自己走,你让我下来吧!”老师喘着气说:“行,到前面那棵树。”我知道老师已经很累了,我真希望能快点到那棵树。不久,几个被老师派去借自行车的男同学回来了,我看见自行车,忙说:“老师,我会骑车,让我骑回去吧!”“那可不行,你现在可是病号。快上来,我推你。”我不安地坐在自行车的后座上,看着老师吃力地把我送回家。

  老师,再过几天我们就要毕业了,就要离开母校,离开和我们朝夕相处的您。但我永远不会忘记你,我最亲爱的老师。

老师的爱作文 篇7

  我们的一二年级美术老师是侯老师,他又高又胖,画的画很逼真出神入化,尤其是,他教课很有趣,虽然他很严格要求纪律,但是它很幽默,深受我们的喜爱。他还戴着个眼镜,看起来好象满肚子的学问。最好的是,他画的画很漂亮。

  有一节美术课,我没带画笔,侯老师走进教室,宣布这节课叫我们神龟,他给我们示范完,就叫我们自己画。我急坏了,这可怎么画啊!我急得六神无主,怀里象是揣了一只小兔子一样,心七上八下怦怦直跳。虽然天气很凉,但是我还是冒出了大粒的汗珠。侯老师看见了,走过来问我怎么了。我涨红了脸,活象一只小猪,支支吾吾地说:”侯老师,我,我没带彩笔。“侯老师却心平气和说:”没关系,谁都有犯错的时候,别难过。“说完,走到讲台上,从包里拿出一袋崭新的水彩笔,递给我说:”给你,拿着先用吧!下课还给我就行了!“说完,把水彩笔轻轻放在桌子上,去检查别人的画的”神龟“了。

  我拿起笔,认真的在纸上画起了神龟。握着这些笔。我觉得一股暖流涌遍全身。

  侯老师的'爱,就象阳光,照亮我想当画家的理想。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

老师的爱作文 篇8

  我最尊敬的人就是我们的语文老师。她有一张瓜子脸,水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副漂亮的眼镜,看上去很文静,很有学问。

  语文老师是我们的班主任,她非常喜欢同学们。虽然她有时候对我们很严格,但是她都是为了我们好呀!希望我们个个都是好样的。

  他每天都起早贪黑的忙碌着,把所有的知识都传授给我们。这次期中考试,我们班的成绩考得都不是很理想,老师很着急,为了鼓励我们不要灰心,每天放学留下来帮我们补习功课。直到同学们都回家了,她还在办公室仔细地批改作业。

  上课的'时候,总能听到老师那抑扬动听的讲课声,亲切感人的话语。下课的时候,她就像我们的好朋友一样,关爱我们。有时候还会跟我们一起玩有趣的游戏呢!

  老师对工作一向认真负责,把所有的时间和精力都花在了同学们身上。

  有一次,老师的孩子发烧四十度,她很着急,但是,她还是在百忙之中抽出时间给我们上课。我们被老师感动了。

  还有一次,老师自己生病了,她脸上显得有些苍白,憔悴,但她依然带病坚持给我们上课。每个同学比平常学得更认真,用心。尽管老师喉咙沙哑,但是说出的每一个字都很响亮;尽管老师手有些颤抖,但是写的每一个字都很有力;尽管老师身体不适,但是她仍然咬牙坚持着。

  老师这种默默无闻,无私奉献的精神就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,像勤劳的园丁一样,培育着我们,充分表现出一位忠诚于教育事业的一颗火热的心,真是太伟大了,真想对您说一声:“老师,您辛苦了!您真是我们的好老师!我们爱您”

  我们一定要努力学习,不辜负您的期望。

老师的爱作文 篇9

  记得上三年级时,那次推选中队委员,我真希望自己能当选。唱票结果,我与另一位同学的得票数相同,而他却当选上了中队委员。我真是郁闷极了,心想:老师为什么不让我当呢?

  下课了,老师走到我跟前,叫我去一下她的办公室。我愤愤不平地跟在老师后面向办公室走去,心里暗暗想:老师让我去干吗?她又会对我说些什么呢?到了办公室,老师把手中的书放在桌上,轻声细语地对我说:“这次选中队委员,知道我为什么不让你当选吗?”我疑惑地摇了摇头,好像做错了什么事似的,老师看到我这副疑惑的模样,亲切地看着我,和蔼地对我说:“这次不让你当中队委员是因为你的工作能力还不够强,因为你还是小队长,管理班级的能力较差,希望你不要泄气,向别的中队委员学习,相信你一定能当上中队委员的。”听了老师的话,我使劲地点了点头,心里暗下决心:我一定不能辜负老师的期望。

  从此以后,我在各方面不断锻炼自己,不断地要求进步。今天,我帮着值日班长管理班级,明天,我帮老师发本子,有时,还帮着老师分水果。在我的努力下,我的工作能力渐渐提高了,老师的笑容也更灿烂了。

  四年级初,我终于如愿以偿,当上了中队委员,是老师您微笑的面庞和那仿佛会说话的眼睛给了我激励和前进的.力量。

  现在,我终于明白了老师的爱是无私的,是慈爱的,是严厉的,它像黑夜中的明灯,照亮了我前进的道路,它像一股暖流涌进我心田,给我无穷的力量,让我不断前进。

老师的爱作文 篇10

  有一位老师,她让我感受到老师的爱,她就是唐子琳老师。简称子琳老师,因为我们称呼子琳老师时,会有一种亲切感。子琳老师是我班的班主任,也是我们常常见到的老师。

  子琳老师是把我们从五年级带到六年级。她常常劝告我们要今日事,今日毕,但是,有些同学没有把功课完成。子琳老师就劝我们诺要人不知,除非己莫为。

  记得有一次,我的语文课考的非常差劲,子琳老师就给我一个小辅导课。我每次都会见到子琳老师认真的眼神,我都感到很欣慰,因为有这么细心的老师。虽然有点凶,可是都是为了我好。

  经过长期的辅导课,我的语文课大有进步,当时我开心的'不得了。我能理解到老师对我和其他同学是相等的,子琳老师从不偏心。

  虽然子琳老师的爱比不过父母的爱,但是她就像我们的第二个父母一样,教导我、教训我和关心我。我们都经常埋怨老师给功课非常多,但是当中我们也感受到在作业里的爱。

  子琳老师就如我们的靠山,她对我们的爱是无法用语言解释的。子琳老师就是我感受到很多爱的老师。

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