自然景观的作文7篇(实用)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的自然景观的作文7篇，希望能够帮助到大家。

自然景观的作文7篇(实用)

自然景观的作文篇1

　　清晨，在微微的熹光中，东方出现了瑰丽的朝霞。那一片片朝霞，有的鲜红发亮，有的像是淡粉色的，给变幻多端的云朵镶上了一层金边。湿润的空气中弥漫着轻纱似的的薄雾。万籁俱静，此时的大地好似犹抱琵琶半遮面的美人，在太阳那温暖轻柔的臂弯中渐渐苏醒。我们一家人和朋友雨萱踏上了前往鲤鱼洲的道路。

　　一到鲤鱼洲，清风徐徐抚摸着我的脸庞，雨后的空气中夹杂着青草味和泥土芳香，让人情不自禁地深呼吸，展开双手，投入大自然的怀抱。

　　我们走上廊桥，这可是鲤鱼洲必去的地方呢！说到廊桥，顾名思义，就是带有屋檐的桥，它们既相通，又有别样的文化韵味，让人不禁停下脚步，驻足观赏。我们站在桥上，饱览着鲤鱼洲如诗如画般的美景，感受着大自然给予的馈赠。放眼望去，桥下粼粼的波光，仿佛有一只只小精灵在湖面上跳跃。阵阵春风撩起一层层浅浅的涟漪，一道道波纹慢慢地荡漾开去。在这样的美景下，我仿佛自己不再是一名游客，而早早地把自己融入到这幅春意盎然的水墨画中。

　　下了廊桥，映入眼帘的是一大片青翠茂盛的树林。据说这是“鸟的乐园”，刚开始我还不信，树影斑驳下的寂静蒙骗了我的眼睛，只能看到交叠在一起的叶子在颤动。突然，一声清脆的鸟鸣打破了平静，我猛然抬头，顺着声音传来的方向望去，一只长嘴巴浑身黄褐色的鸟儿站在枝干上，歪着头打量着我们。“戴胜鸟！”雨萱叫了起来。活了！四面八方都传来了悦耳的鸟鸣声。动听的.歌声此起彼伏，这婉转的旋律缭绕在树林中，他们在用自己的方式歌颂大自然，歌唱着欢迎我们的歌。

　　傍晚，远远的青山，衔着通红的落日，和夕阳交相辉映。廊桥上依旧人来人往。人们有的在嬉戏，有的在喝茶，有的在谈天，还有的留影作纪念。清凉的风吹散了人们一身的疲劳和闷热，剩下的只有无尽的轻松和凉爽……

自然景观的作文篇2

　　望着雨哗啦哗啦的下着，逐渐的，阳光透过云层，雨滴愈来愈细小，随着阳光的照耀，雨水慢慢的消逝而去。转眼间，雨过天晴，下过雨后的室外，空气变得清新自然，天空的那端，有一座美丽的彩虹桥，远远的与我相望，彩虹是多么的绚丽耀眼，伴随着七彩色泽，高高的悬挂在天边。

　　从小，我最爱的`，就是彩虹，每当下过雨后的时刻，我总是期待想目睹那七彩的绚烂光景，小时候，我总觉得彩虹是通往天界的一座天桥，就像在希腊神话中，彩虹是沟通天上与人间的使者，但，我长大后，就了解彩虹的产生，是气象中的一种光学现象，每当我看到彩虹，因为它美丽的色彩，总使人充满许多美好的回忆。

　　彩虹，这一道色彩缤纷的七彩天桥，带给人们无数的欢乐，它虽然总是远远高挂在天边，但，在雨过天晴的时刻，只要我们用愉快的心情，细细的去观察，就会发现彩虹的奇妙之处，它，引发我们的幻想，带给人们充满绚烂的梦幻景象，彩虹，并不是通往天国的彩桥，而是带给人们快乐回忆的彩色通道。

　　彩虹引起了我们多少美妙的遐想，但，却有点稍纵即逝，如果不好好的把握观赏的时间，就无法欣赏到它最色彩缤纷的时刻，就因为得而不易，我们才会更去珍惜这美丽的景象，留下梦幻般的七彩回忆。

自然景观的作文篇3

　　今天，我去外面玩，在回家的路上，我看到了火烧云。

　　火烧云把天空全部遮住了，非常的红，就像一盏红灯。把天空照得透亮，并且，火烧云变化多端。一会儿变成一只牛，一会儿变成一只羊，而且又变成了很多东西，并且非常漂亮。我又看见火烧云还能变颜色，有蓝的，黄的，紫的.，红的等等。我非常喜欢火烧云，

　　因为火烧云虽然比白云美丽，但它却从来不向人们张扬它自己。

　　我喜欢火烧云。

自然景观的作文篇4

　　盼望着，盼望着，冬天去了，春风的脚步近了。“吹面不寒杨柳风”，不错的，好像母亲的手抚摸着你。

　　风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了；加几分寒意就太刺骨了；增几分轻柔就太令人发痒了！正是因为春风再一次吹起，大地才又有了生机。

　　杨柳姑娘的秀发被春风吹起，变得愈发浓密，便染上了淡淡的绿色；小草弟弟沉睡了一个冬天，被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞，张开了眼，惬意的打了哈欠，伸着懒腰，把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被；在舞与歌中，观众小河弟弟在冬天结上的'疤如今也在春风关爱的吹拂下退去，现在终于可以舒展舒展筋骨，活动活动手脚，将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了；人们沐浴在春风中，放放风筝，散散步，跳跳绳，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！

　　春风设若单单只是带来生机，那也算不了出奇。它就好像一只喜鹊给人们带来欢乐，请闭上有眼睛想，一片开阔的天地，一群孩子嚷嚷着在绿草如茵的大地上争先恐后地奔跑着、雀跃着，那粉红如桃般的小手里紧紧地拽着一根线，那被线系着飞在空灵如蓝水晶的天上的风筝，伴着春风翩翩起舞，上面载着的是太多的快乐啊！

　　春风像舒适的摇篮，暖与、安逸，人们一触碰到它，便觉得拥有了快乐，没了烦恼，心也是踏实安稳的。人们迎着春风狂奔，便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了，或许今天夜里千树万树梨花就开了吧……也许这并不能实现，但人们并不着急，因为有这样与煦的春风，一切都会有的。

　　年复一年，春风一次次唤醒了大地温暖了人心，我将它定格成温暖与快乐，静静地沐浴着春风，享受着春风。

自然景观的作文篇5

　　水景公园里有一池美丽的荷花。

　　清晨的荷塘别有一番样子。曲曲折折的荷塘上满是碧绿的荷叶，似乎是舞蹈家的舞裙缓缓张开。那颜色真绿得可爱。层层的荷叶之间点缀着一小朵，一小朵的小花，像一颗颗雪白的珍珠撒在荷叶上。微风吹过，散发出缕缕清香，又给荷塘加了一份美。

　　晨光悄悄地撒在荷花上，顿时，荷花流光溢彩。荷花像泡过牛奶浴一样，仿佛罩着轻纱，有的荷花还是一个花苞，看上去马上要饱胀得破裂似的，有的荷花才展开两三片花瓣儿，像一个娇羞的少女，迟迟不肯露面，有的荷花全展开了，像一个贵夫人在晒太阳。

　　荷塘的周围都是树林，杨柳是最多的'，这些树把荷塘包围了，只有小路一旁露出一点儿缝隙，像是特别为阳光留的。

　　我爱这美丽的荷塘。

自然景观的作文篇6

　　悄悄的，悄悄的，在不知不觉中，秋姑姑迈着轻轻的步子，来到了我们诗情画意的校园里。

　　走进我们的学校，映入眼帘的是几个大花园。走进第一个花园，一阵桂花的幽香在空气中飘荡，令人心旷神怡。这里有几棵枇杷树，秋风吹来，落叶在空中飞舞，一块黄，一块绿，黄绿相间，真是美丽极了，旁边是没有长叶的痒痒树，这是我们的公区，所以我们对痒痒树是再熟悉不过的了。有时我们打扫公区的时候，总有一些同学去抠痒痒树，痒痒树摇摇头，好像在不好意思地说：“别欺负我了，快去打扫公区吧，不然我快痒死了!”

　　穿过小花园，就是中间的大花园了，这里往日长着绿油油的草，现在变得绿里透着一些枯黄，像泄了气的皮球，倒在地上。旁边有几朵玫瑰花亭亭玉立地站在中间，好像在骄傲地说：“我就比你们强!”边上的芝枝花不像以前那样开着，但它翠绿的叶子依然可以看见。

　　绕过大花园，就来到另一个花园，虽然以前开着的白里透红的玉兰花不见了踪影，但过道上长的.西洋杜鹃还生机勃勃地开着;西洋杜鹃有红色的，还有红白相间的。旁边树上有一个鸟窝，肯定是因为学校很美才来到这儿安居乐业的，不但这样，这里的学生也很爱护花草树木。

　　登上楼梯，就是天桥了。站在天桥上往下望，花园的景色尽收眼底。右边的操场上传来一片欢声笑语，原来运动健儿们正在操场上踢球，跑步，似乎忘了瑟瑟的秋风。朝上边看，几朵三角梅呈现在你眼前，如果你过几个月来看，三角梅会开很多，天桥好像被罩在一片片红云之中。

　　伴着同学们的欢声笑语和花园中五彩缤纷的景色，我情不自禁地说：“我爱校园的秋天，也爱校园的一年四季。”