描写的作文

时间:2023-11-12 16:44:39 写什么的作文 我要投稿

描写的作文

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的描写的作文3篇,希望对大家有所帮助。

描写的作文

描写的作文 篇1

  青青的山,绿绿的水是许多人向往的地方,我也如此。在9岁那年,我在桐芦的天目溪第一次体会到河流的乐趣。

  那一天,我、妈妈以及其他6名游客坐在用绳子把几根竹子捆在一起的竹筏上,向远处漂去。两岸的山峰连绵起伏变幻成各种有趣的姿态:有时像飘洒的仙女;有时像持仗的老翁;有时像脱缰的野马……

  有山自然也有水,那里的水清极了,你可以清楚地看见河底那些奇形怪状的石头,时而,还会有几条小鱼游过。阳光照在水面上,好似一面光滑的镜子。我禁不住这“诱惑”,俯下身子,将手伸进水中。“啊!好清凉的水!”我叫起来,两个与我年龄相仿的女孩听到叫声走过来,她们也将手伸进水中,享受这清凉的`水。我与她们聊了起来,很快,我们就成为了朋友。

  “我们来做游戏吧!”我建议说。

  “好,就来打‘水仗’吧!”那个较大一点的女孩说。

  于是,我们尽情地玩了起来。我们三个互相泼水,泼得衣服都湿了,也毫不在意。一些大人见我们这么开心,也加入了我们的队伍,险些把竹筏给翻了。大家笑呀、泼呀,不知不觉中,已经上岸了。

  可大家都还觉得意犹未尽,有人说:“都说傣族的泼水节好,可是我们汉族的‘打水仗’也不错啊!”“哈哈!是呀!”大家都笑了。

  青青的山,绿绿的水。这就是天目溪。啊!多么美丽的地方!在这里,我留下了那美好快乐的记忆!我打开日记本,记下了这欢乐的一刻……

描写的作文 篇2

  蝴蝶所谓的作茧自缚换来的是五彩绚烂的美丽,雏鹰摔落悬崖的惊险得到的是征服苍穹的翅膀。置之死地,一旦能重生,那将是一次境界的飞升。 ——题记

  有一次,记者询问国际数学大师陈省身当初为什么选择了数学,陈省身回答:“别的都不会,只好做数学。”这不仅仅是谦虚的说法,更是一种智慧暗含在其中。古人云:置之死地而后生,说的就是这个道理。当摒除一切杂念,将自己逼入绝境时,就会全心全意的投入到工作当中,从而激发出自己的斗志,才能创造出属于自己的辉煌。

  秦末,天下大乱,烽火遍地,狼烟四起,秦的政权虽然四分五裂,却仍然不可以小觑。在陈胜吴广起义失败后,项羽和刘邦率领的两个军队逐渐强大起来,代表楚国与秦进行对抗。一次,项羽的起义军于秦将章邯率领的'秦军在巨鹿展开了大战。项羽不畏强敌,引兵渡过了漳水。项羽所面对的,是比自己的军队更强大的敌人,是不胜则亡的绝境,是江东父老们的期待。如果没有一个好的战略方案,又如何赢这场没有胜算的战争呢?于是,在渡河后,项羽立刻下达军令:拆毁渡船,杂破炊锅,让士兵留下仅仅刚好够三天吃的粮食,将自己以及自己的军队逼入没有退路的绝境,他希望的,是绝境中的重生。果然,如他所愿,身处绝境的战士们斗志昂昂,锐不可当,九战九捷,大破巨鹿。

  项羽的智慧在于,在山重水复中创造柳暗花明,即使身处绝境,也不放弃希望,开辟胜利的道路。

  无独有偶,一位女作家在创作的时候,总是克制不住自己,外面的世界花花绿绿,女作家总想出去转,买些化妆的东西或是衣服来美化自己,这使她的创作总是不能按照计划来完成。她自己对此也是十分的懊恼。终于有一天,她下定决心,要将自己创作完成。于是她将自己下一段的伙食买好。在自己的房间里,很不舍的将自己的眉毛剃光,头发也剪掉,以此来消除自己要出去的思绪,将自己逼入绝境,静下心来完成自己的创作。终于,她的小说赢得了人们的认可,成为一名知名的女作家。

  如果想在一方面有所成就,就一定要耐得青灯苦。不妨将自己逼入绝境,没有后路,以此来激发出自己的斗志,使自己在不得已的情况下,努力拼搏,激发自己的潜力,无所畏惧,从而创造出人生交响曲中辉煌璀璨的乐章!这,便是在绝境中的重生,是以此境界的飞升。

描写的作文 篇3

  我不知道什么时候标志着我们已经独立了,我也不知道我们什么时候可以结束对别的依靠。到底有没有这样一个清晰的标志可以证明我们已经独立。是那个标志成人的18岁吗?不,我已经18了,可我不能独立,或许我会感到一些自卑,一些悲伤,可同时心中也有一种莫名的不满油然而生。

  为什么在父母面前我们永远都长不大,永远都要活在父母的牵挂当中,永远都的不到完全的独立。我想那些在自己孩子身上倾注了太多感情的父母,是不是就真的可以让孩子独立健康的成长呢?或许,父母们在这一点应该学习大鸟的教育方法。

  大鸟在教小鸟飞翔的时候,它在小鸟面前一便一便地飞,诱发小鸟的飞翔本领。刚开始小鸟会感到畏惧,不敢把它们的小翅膀振动一下,而大鸟就会毫不犹豫的将它们赶出鸟巢,小鸟们迫不得已惊慌的在空中拍打着稚嫩的`翅膀,即而是快乐地稳稳地在属于它们的天空中飞翔,好自在,好幸福,最终它们学会了转弯,学会了停落。大鸟强迫小鸟们必须勇敢地飞是不是就标志着小鸟们独立了,最起码大鸟不必为小鸟找不到食物而着急急。是的,小鸟们独立了。大鸟选择了一种我们人类的父母不大愿意的方式教小鸟学会独立,那才是完全意义上的独立,它们是那么的决绝,那么的坚定。它们决不会给小鸟一个撒娇的机会,面对生存它们别无选择。可也正是因为这样的毫不留情,小鸟才拥有了生存的本领不断的繁衍生息。在天空我们会看见那些坚强的鸟儿勇敢的飞翔。

  然而,多数的父母门在孩子面对独立生活是,就没那么干脆,那么坚决了。他们总认为让孩子独立生活就是别离,总要千叮万嘱,多么的不舍。或许这是父母对孩子天生关爱的本能,可这不能让时兆2独立啊!父母的不舍会让孩子对他们更加依赖,这样就不会有彻底的独立生活摆在孩子面前。孩子们的依赖与父母付出的关爱是成正比的,所以在孩子该独立时,父母们是不是也该坚决点,干脆点。

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