快乐成长作文

时间:2023-11-12 12:56:31 长作文 我要投稿

(推荐)快乐成长作文9篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的快乐成长作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(推荐)快乐成长作文9篇

快乐成长作文 篇1

  在我成长的过程中,曾经遇到一个难题:作文。

  在我刚接触作文时,有时无话可说,有时有很多话不知怎样说。我对妈妈说出了我的烦恼,妈妈说:“因为你观察事物不细心,所以就写不出来。”听了妈妈的话,我认真观察事物,细心研究小花生长,花有几片花瓣,花瓣是什么样子的,仔细观察树叶子的形状,如柳树叶是长的,杨树叶是圆的,银杏叶像一把把小扇子。

  慢慢的,我喜爱上了写作文,有时我的脑海里会冒出几句精彩的句子,我就赶紧记下来,以后写作文时再用上。喜爱上了写作文不仅使我的.观察能力逐步提高,还喜欢上了看书。只要有时间,妈妈就带我到书店去看书,见到好词好句我就会摘抄下来,渐渐的,我的作文能力提高了许多。

  我的快乐成长离不开快乐作文,因为作文已经成了我的朋友。

快乐成长作文 篇2

  成长的快乐作文300字从三年级开始,我便成为了一位光荣的牛通社小记者。在牛通社这个大家庭里我快乐的成长着、学习着,学习着去做一名合格的.小记者,学习着去战胜自己,学习着去与人分享。最近,我参加了牛通社"画出我心中音乐会"的活动,活动的奖品就是三张新年音乐会的门票。我想把音乐会的门票当作新年的礼物送给妈妈,所以我用心努力地画着。寄出画的那一天开始,我就在期盼中等待着。一天又一天,时间飞快的流去,我始终没有等到消息。当我看到袁可拿到门票的快乐心情,我既羡慕又嫉妒。晚上我辗转难眠,心里一直在想着这件事情:也许是我画得不够好,也许幸运女神没有发现我。不!也许我还有机会,就算我没有得到音乐会的门票,我也不想难过了,因为我有努力过。第二天,我却得到了意外的惊喜——我的画被选上了,太兴奋了,太激动了。今晚我可能又要失眠了,但是这是幸福的失眠。成长的快乐中总会伴随着烦恼和失败,在享受快乐的同时,我也有勇气去承担烦恼好失败,因为这都将是我最美好的回忆。

快乐成长作文 篇3

  从小,我就是一个天真烂漫的小女孩,无忧无虑的成长在这个世界上,我的笑声总比哭声多,在我成长的校园里,有许多有趣的事伴我学习。有个名人说过:一个人只有时刻保持幸福的感觉,才会使自己更加热爱生命,热爱生活,只有快乐,愉悦的心情,才是创造力和人生动力的源泉,只有不断自己创造快乐,与自己快乐相处的人,才能远离痛苦与烦恼,才能拥有快乐的人生。学校是快乐的天堂,在校园中我们快乐学习。校园宛如一个五彩斑斓的匣子,打开盖子,映入眼帘的是一颗颗闪闪发光的珍珠,那就是校园中的快乐。我们这个班级是个大家庭,53个同学,53只雏鹰,我们一起努力一起进步,我们是一个友好,和谐的家,它温暖了我们大家。在校园中我有许多缤纷色彩的开心事:在操场上,我们兴高采烈的玩耍,踢毽子,跳长绳,踢足球。在教室里,我们开开心心的听课,举手,发言,讨论。在走廊上,我们欢天喜地的玩耍,追逐,玩耍,大闹。在任何地方我们都开开心心,光谷二小我们欢乐的`天堂。在走廊上,我和朋友开心的玩耍。我和张栌丹l,熊贝,饶固港,徐诗语,自由的疯闹。我和熊贝偷偷得把张栌丹的钱偷了出来,她便冲我们叫了起来:“我的钱呢?快还给我!”我们狡猾的笑了笑饶固港 她也不慌不忙地说了声“你找找看!”,张栌丹便拉住了熊贝,搜了半天什么也没找到,她又叫了起来(真不知到她哪来那么多的吼声!):“再不还我钱,我就生气了!”我们无奈的说:“徐诗语把钱亮出来!”小徐诗语不紧不慢的拿出了钱,张栌丹拿手指了指我们,又说:“好呀!移了位置,耍我!”我们又追了起来,一不小心,我脚一滑屁股着地,张栌丹笑了笑伸出手拉我,由于体力不支的她也摔了,熊贝可开心了,坐在了我们身上,我一个鲤鱼跳龙门跳了起来,熊贝摔了。一场世纪大战开始了!你们一定认为我们不想女孩,错了!在光谷二小这块乐土上,我们能不这样吗?光谷二小我们快乐的摇篮。

快乐成长作文 篇4

  成长是什么,它是一颗明珠,令人璀璨夺目;成长是什么,它是一座高山,令人望而生畏;成长是什么,它是一座桥,令人流连忘返……可成长的道路中不仅仅只有快乐,还有许多让人头痛的烦恼。

  记得在我两岁的时候,看着比我大几岁的哥哥姐姐们去上幼儿园,眼里满是羡慕。我一直盼望着自己快点长大,能像哥哥姐姐们一样,背着书包去上幼儿园。盼啊盼,终于盼到了上幼儿园。那一天,我早早起床,背上了妈妈给我买的花书包,满怀激动地去上学。可事实并不是我想像的那么简单。渐渐的,我发现每天早上我都要早早起床,不能再睡懒觉了。在学校里,还要读儿歌,认字卡……我有些后悔之前竟然许下想要长大的心愿了,我真想再回到上学前的日子。后来,我渐渐的融入到了幼儿园的快乐生活,我发现幼儿园的日子十分有趣,不仅能学会许多知识,还可以做许多游戏。有老师和同学们的陪伴,我感觉自己每天过得充实而快乐。

  随着年龄的增长,我从幼儿园毕业了,踏入了小学的大门。原本以为小学的课堂也像幼儿园那样生动有趣,可以边玩边学。可是现实中的.课堂跟我想象的根本是两回事。小学的课堂不再有那么欢快的气氛,而是严肃紧张的。随着年级升高,课程也越来越多,学习压力也越来越重。一时间让我不知如何是好?这时候,我清楚地认识到我的成长路上又多了许多的烦恼。可是,身边的老师和同学们给了我许多的帮助,他们让我的内心温暖无比。渐渐地,随着和同学们不断的相处,我对友谊的了解更加深了。每当我遇到难题时候,老师不厌其烦地给我讲解;每当我遇到挫折,情绪低迷时,同学不断地开解;每当我不知所措时,好友挺身相助……渐渐的,我明白了什么是友谊。对它,我不在是停留在幼儿园的认识——你给我一块糖,我给你一块饼干。我知道,我的成长路途不再孤单。这段旅途充满了无尽的欢笑。原来,成长也是如此甘甜。

  在我们的成长中离不开烦恼,然而在烦恼的背后也藏着快乐,继续成长的我也继续面临着更多的烦恼与快乐……

快乐成长作文 篇5

  很小的时候,我就爱读书。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。阅读使我增长知识,提高修养,享受到无穷无尽的快乐。

  阅读使我成绩提高。原来,我的成绩并不稳定,也不够理想。有一天,我读了《悬梁刺股》这个成语故事,深受启发,于是,我也学古人开始“卧薪尝胆”,发愤图强。每当我遇到难题,想半途而废时,我就想起“铁杵磨成针”、“绳锯木断”的故事,于是重拾信心,继续坚持下去,直到弄懂为止。在阅读时,我还把书中的`好词佳句摘抄下来,日积月累,为自己以后写作积累了材料。渐渐地,我的成绩提高了。

  阅读使我学会做人。读了《孔融让梨》的故事,我懂得了要尊重兄长,谦让有礼;读了《司马光砸缸》的故事,我明白了做事应该果断,不能优柔寡断……以前,别人不小心打到了我,我会以牙还牙,不能让自己吃一点亏。而现在的我学会了大度,学会了宽容,“退一步海阔天空”已成为我的座右铭。

  阅读使我眼见开阔。阅读让我足不出户,就能周游世界,感受大自然的伟大。它让我感受到北极璀璨星空上那绚烂夺目的北极光是多么美丽;也让我漂洋过海来到英国看那直冲云霄的埃菲尔铁塔是多么神奇;还让我来到千里之外的撒哈拉沙漠是多么炎热……

  我曾经在一本书上看到这样一段话:“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远……”读书的好处说不完,总之,一句话:书是人类的精神食粮。阅读,妙不可言,我爱阅读!

快乐成长作文 篇6

  成长中的事儿呀,多得数不过来。那些令我快乐的,令我悲伤的、新鲜的。我想,快乐一定很重要吧!

  那是一次竞赛,准确地说,是一次市级的英语竞赛。因为我擅长英语,所以,我抱着重在参与的心态参加了。不用说,题一定不简单!我只是凭着我的水平极限答了个八九不离十。在座的'各位同学也都是英语方面的精英,听着他们沙沙的写字声,我仿佛感到有数万个人正往我前面跑,我不禁也加快了写字速度:我输,也要输出水平;赢,也要赢出众!

  我从三岁开始学习英语,从口语到语法,我不知练了多少个本子,所了多少遍英语,虽说这一切不是为了竞赛,但是,我仍然认为它很重要。所以,在班上,我最突出的就是英语。

  题答完了,我终于走出了考场,长舒了一口气:成功与失败,再把握的机会已经没有了。

  或许是因为我功底很好,或许是因为我超常发挥,我获奖了!

  那次是我前进的一大步,我成长了,并且在领奖台上领奖和享受荣誉的同时,我真正懂得了成长的快乐!

快乐成长作文 篇7

  以前是不喜欢写作文的,每当老师布置作文时,我都会咬笔杆,抓着头皮,得绞尽了脑汁,好不容易凑足了数,老师却说语句不通顺、内容空洞,流水账,把我的信心减了大半。但自从上了四年级后,我对作文的态度有了改变,这都是因为我的语文老师。别看李老师平时一脸严肃的`样子,可她上的课就是那么的与众不同。

  有一次,作文课李老师带我们到植物园参观,引导我们观察植物,之后让我们将所见,所想写一篇作文。不知道为什么我那篇作文居然写了近五百字,而且作文里还用了一些拟人、比喻和夸张的修辞。第一次我写出的作文就得了A(较好)。我也因为作文写得较好有进步被点上台念出令自己得意的那篇作文,每当读完后听到掌声时,我都会悄悄地扬起嘴角,快乐啊!在写作中,我得到了充分的自信,老师的一句称赞,同学的一片掌声,父母的一句肯定,给我莫大鼓励使我有信心写得更好。

  哈哈哈……,同学们的笑声传开了。原来我们在玩贴鼻子的游戏,李小亮同学蒙上眼睛后,把鼻子贴到了嘴巴上了……同学们哈哈大笑,在笑声中游戏结束了,待我们笑够累够,李老师侃侃而谈:“眼睛是心灵的窗户,写作文要从观察开始……写作文有个秘诀:“我手写我口,我口言我心……哇,原来是作文课,老师又在指点我们写作呢,也不知今天怎么啦,写作文时,好词语、好句子都向我笔下涌来不再是流水账了,这让我有点丈二和尚——摸不着头脑。此时我快乐极了。这次我的作文本上首次出现了A+(好)的字样。老师夸奖我写得细致、生动,语句连贯。这使我深受鼓舞。此后,写作默默地在我心里埋下了一粒种子,在我不经意间发芽、成长快乐也随之多了起来。现在写作是我生活学习中的一部分,每当我发现了有趣的事,我会把点点滴滴写下来。当我有烦恼时向作文倾诉,当我有快乐时,我会与作文分享。遇到困难时,我也写下来,它使我有勇气、信心,去面对困难。

  写作让我体会到乐趣,作文让我们一起快乐地成长吧!

快乐成长作文 篇8

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它艳丽芬芳;雄鹰感恩长空,因为长空任由它展翅翱翔;高山感恩大地,因为大地托起它雄壮挺拔的英姿……

  有这么一个故事,你们听过吗?一个生活贫困的小男孩挨家挨户的推销产品,他的推销进行的很不顺利。傍晚时他疲惫万分,饥渴难忍,绝望地想放弃。走投无路的他敲开了一扇门,迎面而来的是一个漂亮的年轻女子,她笑着递给了小男孩一杯爱的牛奶,男孩流着泪喝了牛奶,从此鼓起勇气面对人生。很多年过去了,他已是一名著名的外科医生。有一天,他接了一个病人,发现她——就是递给他牛奶的那位女士,他成功救活她,最后,付费单写着——1杯热牛奶。我每每读完这个故事,总是感概万千,这个男孩多么知恩图报啊!

  同学们,是谁给了我们生命?是谁为我们洗衣做饭?是谁无时无刻记挂着我们的冷暖?对了!是爸爸妈妈!爸爸妈妈把我们带到这个美好的世界,给了我们无私深沉的爱!同学们,我们应该学会感恩父母,不需要做什么惊天动地的事,只需要做一个听话,懂事,品学兼优的好孩子。

  是谁把无知的我们领进知识的殿堂?是谁像父母一样关心我们的安全,把我们的`学习放在心上?是谁浇灌我们的思想,指引我们成长的方向?对,是老师!感谢老师教会我们知识!感谢老师对我们的培养!上课专心听讲,作业认真做,有错及时改正,就是对老师最好的感恩。

  当然,我们不仅要感恩父母的爱,感恩老师的情!我们还应该感恩更多的人!有了建筑工人,我们才能住上宽敞明亮的房子;有了环卫工人,我们才会拥有了干净舒适的生活环境。有了交警叔叔,我们的出入就会有了安全的保证;有了解放军叔叔,我们才会拥有和平与宁静!因此,我们应该感恩身边所有给予我们帮助的人。

  感恩需要一颗善良、诚挚的心!只要学会感恩,我们就会发现生活中时时有温暖,处处是阳光;学会感恩,我们就拥有了世间最美好的情感,我们就会成为幸福快乐的人!同学们,让我们从现在做起,从小事儿做起,去感恩给予我们温暖的人,做一个知冷暖,会感恩的好少年!

快乐成长作文 篇9

  以前我特别胆小,常常哭。今年暑假,我第一次参加夏令营,坐飞机去往美丽的加拿大旅游。在那里我收获了勇敢。

  到了加拿大——多伦多,我们坐校车来到了德怀特国际学校住宿,带队的孙老师说:“孩子因为特殊情况,今晚所有的宿舍都会停电。”老师说完,把房卡交给我们了。我们把行李放置好了,关上了门,宿舍立刻变成了黑色的世界,谁也看不见谁,这是我长这么大第一次离开爸爸妈妈,参加夏令营,可是刚到这里,我心里很害怕,好“悲惨呀”!真想哭心里老在想着在电影里看到的恐怖情景,我怕得坐在床上一动也不敢动。

  幸好,同宿舍的.小朋友带了一把手电筒,屋子亮了起来。这位小朋友和我互相帮助,简单的洗漱后,我们俩说说笑笑上床了。渐渐地我们习惯了黑,没有太多恐惧了。我心想自己是男子汉大丈夫,有什么害怕的呢?在战争年代,像我们这么大的孩子都是儿童团的战士了,要和敌人打仗了!很快,我们睡着了。

  第五天早晨,我们出去吃饭,我只吃了一点,就想起了妈妈。我把照相机拿出来,看着爸爸妈妈的照片,忍不住到卫生间哭了。被同学们发现了,主动把自己的手机借给我,我给妈妈打电话说“我想你都哭了。”妈妈说“没事的,听老师的话,你最勇敢了!”我觉得妈妈就在我身边,我擦干了眼泪便快乐起来了!

  在这十天夏令营旅行中,我遇到了许多困难,但我都一一克服了。通过这次活动,我感觉自己长大了,学到了很多东西,我最大的收获是“勇敢”,除了那天早晨,我再也没有哭过,因为我长大了!

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