感受的作文

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的感受的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

感受的作文

感受的作文篇1

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”这首唐诗，小时候就已经能背得滚瓜烂熟，但诗中那丝丝缕缕的悲伤，却领会不到。如今，又到了一年一度的清明节，此刻，才真正领悟到这首流传千年的唐诗中的情感。

　　清明时节雨纷纷。清明节三天假，每天都有雨，时而小雨绵绵，时而大雨倾盆，好似天公都在为那些逝去的人伤心，哭泣。路上行人欲断魂。清明节，为的不就是让我们为那些逝去的亲人、朋友、先烈悼念、扫墓吗？怎会不悲伤呢？

　　二十四节气中，清明排第二。但它除了是节气外，更是我国的传统节日之一。清明节的习俗是丰富多彩的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、放风筝等一系列风俗体育活动。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的`欢笑声，是一个富有特色的节日。

　　我从小居住在广东，对于广东的清明习俗也略知一二。首先，在广东，清明祭祖的首选食物就是烤乳猪，每年清明，家家户户都会飘出烤乳猪的香味，可诱人了！还有各种糕点、水果，祭祖的时候放在一起，显得十分隆重，也很有尊重先人的气氛。其次，在祭祖仪式上，许多旧习俗也被保留了下来，比如说放鞭炮、烧纸钱等等，不过如今，更多的还是用鲜花拜祭，让九泉之下的逝者也闻闻久违的花香嘛！

　　其实，在清明节，不仅仅要拜祭我们的亲人、先祖、朋友，更应该要去拜祭那些先烈们。因为，是他们用热血与生命，换回了我们如今幸福美满的生活。站在先烈们的墓碑前，让我们知道，今天的幸福生活来之不易，值得我们去珍惜、爱护。追思先烈，我们就会理解，他们流血牺牲，是为了让我们这些后世子孙过上太平日子，有尊严地生活。所以，在清明时节，我们要缅怀先烈，追悼先烈，为他们扫扫墓，这是所有人都应该铭记的。

感受的作文篇2

　　母爱，一个意味深沉的字眼。在我失望时，她是鼓励;在我哭泣时，她是笑容;在我害怕时，她是勇气。

　　记得我刚学跆拳道时，有一些害怕，因为每次都要劈腿。有一次是妈妈带我去的，我说：“妈妈，我不想去了。”的我心里很紧张。妈妈听后，对我慈祥的微笑，说：“坚持一下就好了，孩子。”妈妈使劲地握了一下我的手。我的心中涌起一股暖流。不知怎么，我觉得好像充满了自信，心情也放松多了。

　　上跆拳道时，我们做完一个个环节，终于到劈腿了，我第一个走上去，老师给我压着腿，我一点也不觉的疼，因为妈妈给了我祝福，让我有了自信。当我劈完腿后，老师向我竖起了大拇指。我微微一笑。想：这全是妈妈的功劳，因为有那双手，才有了我的那一份自信。那一刻，我深深得感受到了母爱的伟大。

　　记得还有一次，我刚放了学，在老年活动中心等妈妈。天气很冷。我往手里哈着气，时不时地搓着手。等了很长时间，我见妈妈还没有下班，有些着急。就在这时，一个模糊的身影出现在我的视野里。是妈妈!

　　我立刻站起来，朝妈妈挥手。妈妈也挥着手，靠近了我才发现妈妈在对我笑。妈妈用她那温热的.手紧紧地握着我的手，为我取暖，但自己的手却被冻得通红。我上了自行车，母亲说：“赶紧把手塞到我的口袋里。”说着，又用那双手把我的手塞进了她的口袋里。我的手一会就暖和起来了。我的心里也暖暖的。那一刻，我深深得感受到了母爱的伟大。

　　虽然我的母亲只是一位平凡而普通的工人，但在我的心目中，她是伟大的。

感受的作文篇3

　　由于受到新型冠状病毒疫情的影响，全国中小学生都推迟开学时间，必须上网课。

　　上网课什么意思呢?什么时候开学呢?我感到很疑惑。第一天上网课的时候，妈妈的`手机声音很小，开到最大音量还是听不清楚。不过，老师留的作业很少，我们上午一节语文一节数学。到了下午，原来要抄很多作业。唉，在家学习一点都不好，每天我还在睡梦中，妈妈就把我叫醒，就连过礼拜也不例外。

　　妈妈说:"摆正好学习态度，把家当成学校，该上课的时候就认真听，认真写，该下课的时候也能出去跑，尽情玩。"果然，在接下来的几天里，我慢慢适应了上网课。唯一不一样的就是我感觉妈妈要比以前辛苦得多，一直要等我学习完，写完作业才去做饭，收拾家，教我的两位老师也比以前辛苦的多，天天发作业打卡，早晨，中午，晚上，一次也不落下。

　　老师，您辛苦了！妈妈，您辛苦了！为了有一个更好的将来，我一定会好好学习。

感受的作文篇4

　　由于新型冠状病毒引起的肺炎，使我们在家不能去上学。于是国家发出：“停课不停学”。老师们为了响应国家，让学生们在家上网课。

　　网课使我们不必跟人面对面接触，从而达到更好的学习。在家上网课，意味着在哪里我们都能更好的学习，甚至会学习更好。

　　在家上网课，虽然跟在学校上课效果相比差些，但是在家里上网课不必接触人，从而保证了自身，保证了大家的安全。在家上网课跟在学校上课，有些是一样的，比如：在课堂上记笔记和看视频记笔记是一样的。

　　网课还可以真正考验我们到底是真学会了还是假学会了，在开学时的考试便会知道你有没有认真学。

　　在当下情况来讲，网课是最有利于学生们学习的.。网课不仅方便，还可以观察同学们到底有没有认真听课，家长也能够监督我们有没有听课，当然也必须我们自律。

　　无论是什么东西它都有好的一面，还有坏的一面，所以有时候我们必须适量使用才行。比如观看网课的时候，看完之后我们可以适量的做一下眼保健操。

　　我们在家要认真上网课，才不会辜负老师和家长的一片苦心。

感受的作文篇5

　　从小到大，我对爸爸妈妈的感受都不一样，爸爸是严历的，妈妈是温柔的。

　　记得有一次，我写了一张毛笔字，兴奋得跑去给妈妈看，妈妈看了后非常高兴，鼓励我说：“佳佳你真棒，加油哦！”因为，那时我还小，不懂得谦虚，我自豪地对妈妈说：“妈妈，爸爸什么时候才能回来，我要给他看我写的字？”口上问着，但心理已想着爸爸看到我写的字时的情形：肯定会好好的夸奖我一番。一想到这，我就兴奋不已。这时听到妈妈说：“佳佳，爸爸要五点钟才回来。”4点、4点半，时间过得真慢啊！五点到了，可爸爸还没有回来，妈妈让我不要急，过会爸爸肯定回来了。果不其然，没过多久爸爸就推门而入，我迫不及待地将那张毛笔字拿给爸爸看，还自豪的说：“爸爸，瞧，我写的`哦！不错吧！”爸爸看了看说：“什么呀！这样的字还叫好，不行，重新练，你看人家小白，年纪比你还小，写的字比你好多了，这样的字有什么好嘚瑟的。”我哭了，哭得很伤心，妈妈赶紧跑过来安慰我，那时我在想，妈妈和爸爸给我的感觉为什么不一样呢？

　　几年以后，我再一次想起那件事情时，就会禁不住流下伤心的眼泪。不得不承认，当时爸爸是对的，那张毛笔字的确写得非常糟，那妈妈为什么又说我非常棒呢？原来，那时我还小，妈妈是为了鼓励我，让我写得更好！而爸爸又是一个心直口快的人，目的当然也是让我再努力，希望我写的更好！只是他们的方法不一样，给我的感受也就不一样了。

　　我有一个严厉的爸爸和一个温柔的妈妈，时常的敲打和鼓励伴随我的成长！

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