四年级的老师的作文

时间:2023-11-12 10:36:50 四年级的作文 我要投稿

(必备)四年级的老师的作文6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的四年级的老师的作文6篇,欢迎大家分享。

(必备)四年级的老师的作文6篇

四年级的老师的作文 篇1

  我的数学老师是六年级上学期才来接手我们的,虽然她教我们的时间很短,但是却在我的心中留下了深刻的印象。

  刚开始的时候,我上课说了几句悄悄话,被您发现了,您说了我 一顿,虽然当时心中有些愤愤不平,但事后,我知道您也是我了我好。

  您的教学方法很独特,可以让我们愉快的接受新的知识,上课时,您会对我们说出一些可笑的话,逗我们开心,记得有一次石思然同学上课吃东西,您问我们吃的是什么,我们不约而同的回 答道:“米加共!”意思就是屎,引得大家都哄堂大笑。

  我们经常会从您的口中听到一些可笑的'词语,比如:“死屁股,能闺女,一天迷瞪那两半天,南郭先生,哎呀,我真服了······”这些都会引得我们哈哈大笑。

  一位好老师的标准就是严格的管教学生,有时您会狠狠的骂我们一顿,但是我们心底都明白:您严格教育我们都是为了我们好!

  老师我们马上就要分别了,我会珍惜现在我们在一起的每分每秒,好好学习,用一个优秀的成绩来报答您!

四年级的老师的作文 篇2

  我的老师既严肃又幽默,每次上课的前,先来个开心一刻。有的时候是脑筋急转弯,有时候猜谜语,有时候是猜字谜。她总能想出很多有趣的办法来调动学生的情绪和兴趣,让我们在轻松的气氛中投入学习。

  老师有一双明亮的眼睛,所有的赞许、快乐和生气都会表现在她的眼睛里。当她表扬你的时候,言语温柔和蔼,就像春天的丝雨——绵绵的,眼睛眯眯得像两弯月牙;当她快乐时,她的眼睛就像清亮的湖水,含情脉脉;但当她生气的时候,她那两道敏锐的目光像两把锋利的尖刀,一下刺向你的心坎,使你不得不低下头来。

  她就是我的.奥数老师——吴静静老师。

  上一节课,老师给我们猜字谜。有“二三四五六七八九(打一成语),一加一不是二(打一字),羊打架(打一数学名词)”。这一路我都过关斩将,可这没过一会儿,就杀出个拦路虎。“考试不作弊(打一数学名词)”,老师的提醒说:“这个是单元一开始就学的!仔细想想!”我想了想,这单元学的是真分数和假分数啊!不作弊当然是真分数啦!老师很高兴我们同学都很爱动脑筋。开心地开始了这一节课,由于我们爱动脑筋,老师还奖励了我们睿源币呢!

  她,教学方法与众不同,独一无二。她,幽默风趣、严肃认真,是我们心中的好老师。

四年级的老师的作文 篇3

  我有很多老师,数学赵老师,英语陈老师,电脑张老师和体育杨老师……我爱他们。今天,我要特别夸夸我的语文老师——王老师。

  王老师很温和,但有时也有一点严厉。王老师的脸可会变了,每次上课,王老师都面带微笑走进教室,如阳光般灿烂;有同学上课不认真,她的脸就会布满乌云,好像要下雨了一样;她高兴起 来呀,脸上就像雨过天晴一般,出现了色彩斑斓的彩虹。

  王老师可爱我们了,每次过节,她都会想出各种各样的过节方式。我现在还记得去年中秋节,王老师给我们吃月饼的情景。那天,王老师买了一大袋月饼,叫几个同学分发给全班,我拿到月饼 ,都舍不得吃,看着月饼,我感受到月饼里藏着爱……每次我们都玩得开心,吃的满足,令其他班羡慕不已!

  我们也爱王老师,一听说王老师怀孕了,就马上送小礼物给王老师。等王老师的小宝宝出生后,我决定亲手做个小礼物送个他玩。

  我爱我的.好老师!

四年级的老师的作文 篇4

  别人的家教老师是付钱请来的教师,而我的家教老师不同,她就是我的妈妈。她上午在学校教40个学生,晚上还要教我一个,她除了吃饭时有空,其余时间都在忙。

  我与她虽然在同一学校,同一年级,可却很少能见上面。早上7点30分,她已经在班里等待她的学生到来,我去拿饭盒时,她已经在教室里开始为学生分饭了。

  这一个月我们四年级举行拔河比赛,谁知第一场就正好碰上她们班。我本以为她会为我们加油,但是,她连瞧都不瞧我一眼,激动地站在她们班的`队伍前,交待着什么。比赛开始了,两个班一起拼尽全力,再看我妈脚一前一后拉开阵势,双手不停地有节奏地向后挥舞,为她们班加油,嘴里还声嘶力竭地喊:“一、二、三,一、二、三!”绳上的红绸布慢慢地向她们挪去,最后她们赢了。她开心极了,手在空中舞动,和她的学生拥抱、欢呼。这让我心里很不舒畅。回到家,我责怪她,心里只有学生,没有女儿。她很抱歉地说:“哎,我一激动又忘了。”她忘了我,但我感受到了她对工作的热爱。

  她也是我最敬佩的人。

四年级的老师的作文 篇5

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。愁白了的鬓发是老师凝聚心血的见证,一滴滴汗水是老师滋润我们的甘露,在灯火通明的大楼里,老师是一点点不起眼的光亮……也许,它微不足道,但这片亮光里的爱是伟大的,是无私的',是神圣的。当一个个孩子们学业已成拿著名牌学校的录取通知书,高兴地渐渐远去,老师在默默地高兴,为他们送去最美好的祝福。

  在课堂里,老师是舵手,带领我们畅游学海,学习无穷无尽的知识;在课外,老师是金钥匙,为我们打开一扇扇未知的大门;在游戏时,老师是我们的大朋友,和我们一起开心;在我们遇到挫折时,老师是激励我们的冲锋号,鼓舞着我们……在我们成功的背后,有自己的努力,更多的是老师的汗水。但在我们成功后,老师又开始默默无闻,无怨无悔。如果把我们比作茶叶,那老师就是水;如果我们是一张白白的纸,老师便是一支笔……而我们的朱老师,正用这支笔在我们的心灵上写下真理,教导我们怎样做人,她,很年轻,却用自己的青春去谱写一首用爱心谱写的歌……

  我向天下所有老师说一声:“老师!谢谢您!”也祝我们的朱老师健康幸福!

四年级的老师的作文 篇6

  伴着铃声,王老师满面存风地走进教室。“上课!”王老师今天的声音怎么变了?

  “今天,老师要和大家一起去‘鸟的天堂’旅游一下。”顿时,同学们高兴而又惊奇,你看着我,我看着你。老师接着说:“把课文翻到第82页,让我们和巴金爷爷一起去游览‘鸟的天堂’,看看‘鸟的天堂’到底是什么样的.?”噢,原来是这样。这时,大家的积极性高极了,忘了坐在后面听课的老师,忘了老师平时那严肃的而孔。

  “‘鸟的天堂’是什么样的?你们去旅游时看到了什么,听到了什么?”老师的问题刚刚提出,同学们便抢着举手,一个个介绍自己的见闻。有的同学说“鸟的天堂”特别大,特别美;有的同学描述“鸟的天堂”里鸟非常多,鸟叫得特别动听。这节课,在不知不觉中过去了。今天,我也发言了,虽然有许多老师在后面听课,可我心里一点儿也不紧张,因为我第一次见到了王老师的微笑。

  记得这学期刚开学的时候,王老师刚接任我们的班主任,那时,我们跟他还不熟,都有些怕他。王老师对我们要求很严,上课时,要求我们坐得端端正正;做作业,哪怕是一个笔画写得不清楚,都要求我们认真汀正;有时他对几个“调皮大王”还发火呢!我们很少能见到王老师脸上有笑容,大家多么希望他能笑一笑。

  今天,王老师终于露出笑脸,我的心里一点也不紧张了,我仿佛成了一只活泼的小鸟,自山地飞翔,自由地歌唱。

  王老师,我们喜欢您的微笑,我们需要您的微笑,我们愿经常看到您的微笑。

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