课余生活作文必备[15篇]
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的课余生活作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
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课余生活作文1
我的课余生活是丰富多彩的。放学后，我赶紧完成作业，认真检查一遍。然后收拾完书包，把明天需要的学习用品准备好。接下来就是我的自由时间啦！妈妈允许我看一会儿动物世界。动物世界可好看了，有凶猛的老虎，温顺的长颈鹿；有残暴的鳄鱼，可爱的熊猫；有敏捷的苍雕，笨拙的企鹅。你看，西沙群岛的海域里，美丽的海葵像一朵朵鲜花；北美洲的森林里，满天的.蝴蝶翩翩起舞，像一个蝴蝶森林；北大西洋的沙滩上，一只只刚出壳的小海龟从洞穴里钻出来，想爬进大海。可是鬼蟹、贼鸥早已计算好它们的出生日期，正等在那里准备捕捉它们呢！然而，我最喜欢看的是介绍恐龙的节目。它让我知道恐龙是生活在地球上最大的动物。科学家认为，恐龙灭绝的原因主要有三种。第一种，小行星撞击地球发生大爆炸，使恐龙灭绝。第二种，到了白垩纪，气温突然下降，使恐龙蛋只能孵出雄性小恐龙，恐龙无法繁殖，便灭绝了。第三种，地球上的哺乳动物越来越多，它们偷吃恐龙蛋，使恐龙越来越少，就慢慢灭绝了。但我也有我自己的结论啊：我认为呀，恐龙并不一定灭绝了，而是演变成了另一种动物，或者是还在一个人迹罕至的地方悠然自得地生活着呢！看完动物世界，也就到了吃晚饭的时间了。吃过晚饭，我就去看书。我最爱看的书是《世界真奇妙》，它让我学到了许多书本上学不到的知识。你知道蚯蚓有没有耳朵吗？蚯蚓没有耳朵，也听不到声音。但是一有声音出现，蚯蚓就会反应敏捷。这是为什么呢？原来在蚯蚓腹部和身体两侧的表皮内有许多感觉器官，对声音很敏感。只要有很小的震动，它就能感觉到。还有，为什么奥林匹克旗帜上有五个彩环呢？1977年，国际奥委会通过《奥林匹克杂志》正式阐明：五环的含义是象征五大洲的团结，显示奥运会的友谊、公平的精神。丰富多彩的课余生活给我增添了许多乐趣，增长了我的知识，开阔了我的眼界。
课余生活作文2
我的课余生活可丰富了！我喜欢看书、写字、下棋、但我最喜欢的还是弹钢琴和看书。
有一次，我们全家要去阿姨家做客，到了阿姨家，我一进门就看到了一架钢琴。那架钢琴身穿一件燕尾服，是多么美丽呀!我很喜欢，就不由自主的摸起钢琴来，因为不会弹，就胡乱的拍琴键，弄出很大的声音，爸爸责备我说：“这么很没有礼貌，不能这样。”我惭愧的低下了头。
回家之后，爸爸看我很喜欢弹钢琴，就张罗着给我买了一架很漂亮的钢琴，经过一个星期的焦急等待，我日思夜想的钢琴终于出现在了我的眼前。从此，我的学琴之路正式开始了。
自从我有了一架属于自己的钢琴以后，我觉得每天都很充实，回家之后，先写完老师布置的作业以后就马上坐到钢琴前，坚持练习。我的生活已经离不开钢琴了。不管多忙，我都每天抽空练习钢琴。功夫不负有心人，我的努力终于有了收获，我顺利的通过了钢琴四级考试，全家人都为我高兴，我也暗自鼓励自己，还要再接再厉，取得更大的`成绩。
我不但喜欢弹钢琴，而且还很爱看书。
我家里有各方面的书，包含科技知识、童话故事、作文书、课外读物、每个周末我都要去图书馆看自己喜欢是书，每次一打开书，就进入了知识的海洋，忘记了时间的存在，我看了《夏洛的网》，知道了夏洛是多么的友好，对小猪威尔伯有着最真挚的友谊！看到《绿野仙踪》里面的主人公都很勇敢。我也要向他们学习，做一个勇敢的孩子。
书中有着太多的知识，永远都读不完。书伴我成长，书可以让我明白一些道理，书对我的帮助很大，总之，书是我快乐的源泉，没有了书，我就没有了快乐！
我爱读书!我爱弹钢琴！读书给我带来了很多知识，弹钢琴给我带来了很多乐趣！读书和弹钢琴是我课余生活不好缺少的一部分！
课余生活作文3
我们三年级两个班的几位老师，为了丰富我们的课余生活，决定让我们两个班的男生进行一场篮球比赛，他们男生得知了这个消息后，高兴得欢呼雀跃，有的还把手伸成了“v”字形。比赛前几天，参赛的男生们忙得不可开交，一到校，就拿着篮球，一窝蜂地来到操场上（好多无关者都去凑热闹），练习打篮球。虽然有热又累，但仍然累得、热得不亦乐乎。终于同学们期望已久的比赛那天来到了。参赛运动员都个个穿着这对于他们来说十分宽大的球衣，早早的来到了学校。
下了第二节课，我们班的全体同学都兴致高昂地来到了比赛的目的地——宽阔的操场。不一会儿，一场别开生面的篮球赛就拉开了帷幕。只听裁判员一声哨响，参赛运动员立刻开始争夺那只篮球。只见对方选手“抢”到了篮球，马上拍着篮球向篮筐全速前进，这是出现了一只“拦路虎”——我方选手挡在了他的前面。他立刻把球传给了其他队员，另一名队员顺利接住球后又拍着篮球向球筐奔去，然后跳跃一下，对准篮筐一投，啊，第一个两分球被对方选手占住了，随之，“观众席”上响起了一阵欢呼与掌声。但是我方队员并没有灰心，而是更加努力的去拼搏。这时，篮球落到了我方选手里，只见他拍着篮球，向一支离弦之箭一样，朝篮筐“飞”去，没想到半路杀出个程咬金，我方选手立马把球传给了其他队员。那位队员接到球后，向球筐冲去，对准筐一投，遗憾的是没有中。秋掉了下来，恰好被对方选手接住了，这时，我们这些旁观者也在分离的为他们呐喊助威。我方队员荆栋把球“抢”了过来,朝着球筐一投，哦！中了，欢呼声又随之而起……最后，由于我方队员的`实力欠缺，打成了26：30的结局。我们班的所有的人都乘兴而来，扫兴而归，个个垂头丧气。
虽然，这次比赛我们输了，但从中吸取了许多教训。因为失败是成功之母，失败是成功的阶梯，只要我们有毅力、继续努力、赢得起、也输得起，那么，美好的未来就等着我们去开阔与创造！
真希望老师再多给我们带来精彩缤纷的课余活动。
课余生活作文4
我的好书不少，但我却唯独喜欢法国作家雨果的《巴黎圣母院》。书中生动鲜明的人物形象，给我留下了深刻的印象。我想向大家推荐这本书。
《巴黎圣母院》上海人民美术出版社。绿色的封面，中间的图画中画的是故事中美丽纯洁的爱斯梅拉达，在爱斯梅拉达后左边的拥有一颗纯洁善良的心灵的卡西莫多，右边是道貌岸然的夏托佩尔队长。
在这部作品中作者用对比的手法，刻画了一群性格鲜明生动、极富感染力的人物形象。美丽绝伦、能歌善舞、纯真善良的爱斯梅达斯，外貌奇丑无比却有一颗美丽善良纯洁心灵的卡西莫多，道貌岸然的副教主等等！
我最喜欢故事中的卡西莫多。卡西莫多虽然奇丑无比，残疾使它一来到世界便被人无情的遗弃了——先是亲人的遗弃，继而是整个世界的遗弃，然而外貌丑陋的卡西莫多尽自己最大的能力保护爱斯梅拉达，但在黑暗的社会中和邪恶势力面前个人力量实在是微不足道的。我喜欢卡西莫多的豁达和乐观，他知道自己奇丑无比却不自暴自弃，一心一意的守护着爱斯梅拉达。
我还喜欢故事中的爱斯梅拉达与她的山羊丽丽，她们是美丽与自由的化身。我讨厌落魄的诗人格朗古沃，他是一个在夹缝中苟且偷生的家伙，为了生存抛弃爱情，抛弃尊严，抛弃责任。作者对这种人物的描写充满了嘲讽和鄙夷……这些人物之间错综复杂的矛盾纠葛和悲剧命运，扣人心弦。
这本《巴黎圣母院》不仅生动鲜明的`突出了故事中人物的形象，更写出了15世纪光怪陆离的巴黎生活与法兰西波旁王朝内部的倾轧和腐败，并透过这种描写深刻的剖析了丰富而又复杂的人性世界，表达出了作者维克尔·雨果的人道主义思想。
这就是我的好书，法国作家维克尔·雨果的《巴黎圣母院》。如果你听完我的介绍后也喜欢这本好书，一定要看哦！
课余生活作文5
我的课余生活是丰富多彩的，真像万花筒一样色彩斑斓。有时喜欢打羽毛球，有时喜欢上网，有时喜欢打排球，有时喜欢跑步……但是，我最喜欢的是养花。
以前，我家大院子里全部都开满了花，散发出一阵阵清香，我也是十分喜欢养花。有时侯，看着花都竞相开放，我就特别开心！
等到昙花开了！在海带状的绿叶坳口间，一枝娇嫩的花蕾正在微微颤动，筒裙似的花托，拢不住丰腴的白玉般的花苞渐渐地裂了开来；雪白的花瓣从花托中间轻轻地探了出来，一片，二片，三片……接着，成束成束的米黄色的花蕊徐徐绽开，中间一根柱状的白蕊高高翘起……花瓣一层层地分开来，最外一层花瓣使劲往后翘，开成一朵圆形的大白花，借着灯光，只见它那白净的花瓣润如玉，白如绢、轻如纱。多么娇媚，多么诱人，多么可爱！真比白牡丹还要白上几倍，我不禁叫到：“真美！真美啊！”随着晚风的'吹拂，阵阵昙花的香气散发在空气中，沁人肺腑，人们不禁赞叹了起来。“啊呀呀，好香！好香！”
“这真是昙花一朵香一片呀！”美丽的昙花，以惊人的速度奇迹般地怒放了，悄悄地散发着幽远的清香……
那丛丛簇簇的菊花，色彩斑斓，有黄菊、黑菊、龙爪菊……姿态各异，生趣盎然，娇媚的花瓣借着阳光闪耀着美丽的光彩；那株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎风翩翩起舞。啊，朵朵奇姿异彩的菊花里不时飘出缕缕袭人的清香；迎风送来，那花犹如浪，那香犹如风，整个院子成了花的世界，花的海洋。
我并没有著名的现代文学家老舍那样，通过自己亲身的养花实践，所体会到养花的乐趣。我根本没有那么深的体会，但我还觉得在养花的同时，就像老舍养花中能够让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。我的体会也比较深刻，可我还在养花的过程中感到非常得快乐。养花能够给我带来许多乐趣。
课余生活作文6
人生如水，花，雨，雾。面对丰富多彩的生活，在学习之外极其有限的时间里，我为自己的课余生活选择了一种简单纯粹的色彩，没有了大悲大悲的沉重色彩，有的只是悠闲安静的看书、听歌、喝茶。
在一个悠闲的午后，温暖的阳光懒懒地照在身上，我翻开卷轴，欣赏中国古典文学的精华。先不说豪放飘逸的诗人李白，也不说沉郁失意的诗人杜甫，只说一首《牡丹亭》，一首《桃花扇》，一首《长恨歌》，一折《西厢记》，让我深深陶醉。“原来全世界都是，好像都是赔给破墙的。”如此激昂的演讲，如此丰富多彩的表达，如此丰富深刻的含义，真让人读了上千次都烦！而那不寻常的浪漫，为什么不让人们沉迷呢？很多个下午，我就像一艘船，那么沉迷于中国古典文学的长河。
日落时分，夕阳的余晖拉长了我的身影。在我的耳朵里，是随着优美的声音起舞的灵动的音符。轻盈欢快的舞蹈，舞蹈是温柔的千次，舞蹈是华丽的，仿佛带着花香的甜蜜。来到我身边的是温暖美好，留下永恒的回味。苏州评弹在轻唱浅唱中透露出江南无穷的魅力；梅花三弄，在光聚和慢捻中奏响古人对人生的哲学思考。它平静了几千年，不需要刻意装饰。——留下的多余文字只是那些巧妙的笔记。
在一个宁静的夜晚，一个水晶酒杯和一束铁观音把我带入了茶的世界。看清澈的'水，绿中带茶；绿茶因水而亮。“杜康是解决我后顾之忧的唯一方法”这种废话，我从来不同意。我只相信茶是我的最爱，甚至是我的精神支柱之一，茶的世界也是很多人的精神栖息地。喝茶的人一定要安心，不然只会尝到茶的苦味，这是重度饮酒者学不会的。“一杯绿茶引汉唐”。在茶和雾的芬芳中，我仿佛穿越了时空，回到了繁华的唐朝，再次感受到了唐诗的古老魅力。
抱着平常心，有真性，读书，听音乐，喝茶，这就是我简单的课余生活。
课余生活作文7
“叮铃铃——”下课了，教室里立刻就开了锅，同学立刻欢呼雀跃着出了教室，“吓”的老师把下课了三个字咽了回去，便走出了教室......
有的同学留在了教室，看看书，讨论讨论新鲜事，而我和几个同学飞快的冲到了操场，刚才还静悄悄的操场上一下子人声鼎沸了，女生们有的在欢快地跳绳，有的在比赛踢毽子。“哈!我又赢了!”嗯?这声音是从哪儿传出来的?我朝那里望去，原来是一群同学在打篮球赛，我们班的一群同学跑过去，“我们能加入吗?”“好啊，正好我们还需要一队!”
很快比赛就开始了，由我们共同决定的裁判拿着球，队员们眼神充满了焦急。口哨响了，篮球被抛到了上空。李书涵同学抢到球，她像离弦的箭似得飞快跑到了篮板前，用最大的力气一跃将篮球扔进了篮框。我们队中响起了一阵阵的.掌声，还时不时响起热血沸腾的尖叫声。接着，嘟”清脆的口哨声又响了，裁判发球，李书涵传给了冯泽阳，别看冯泽阳长得比较很矮，但速度极快，而且投篮姿势非常标准，能三步上篮，而且还能抢篮板，可谓是铁人揽三强!说着他就出手了，就像一个小精灵在筐下蹦来蹦去，第一次没投中，篮球掉了下来。对手开始消耗冯泽阳的体力，队长我看着这样不行，便冲过去断球。可对方队的同学如闪电般闯进内线，赵子涵左挡右防可怎么也防不住，我便也冲过去断球。可刚到他那地方球又到了另一个同学那里，唉!调虎离山之计!我们真是自叹不如。可比赛还得继续，我只能硬着头皮去抢断，好在天无绝人之路，我抢断了一次他们传球，正当我准备突进时，看见李书涵在一个点上，我瞅了一边没人，便传了过去，那叫一个快，李书涵看见了我，犹如饿虎扑食过来，接住了我传的球，一个大灌篮，“进了!”经过激烈的战斗后，对方以6比5失败告终。
“叮铃铃——”上课铃响了，我们有说有笑的跑了回去，等待着老师来上课，操场很快又恢复了宁静。
课余生活作文8
春天的校园，富有生机，夏天的校园，充满活力，秋天的校园，挂满笑意，冬天的校园，别有情趣。
那是一个冬日的早晨，我像往常一样很早来到学校。校园里显得空荡荡的，没有看到几个早早到校的人。在走向班级的途中，我看到一位身穿黑色外衣，还戴了一副墨镜的男子，走路不停地东张西望，神情显得异常诡异。我对他起了疑心，我想去报告老师，可又想老师没到校呢﹔想去告诉保安，又怕冤枉好人。最终决定——跟踪。我边走边想，却想不出下一步的好办法，很苦恼。再抬头一看，他经过前面教学楼的过道，快离开我的视线了。我顾不了那么多了，把书包往沙坑里一扔，飞也似地向他身后追去。跑到离他不远处，我悄悄地在墙旁边藏了起来，在他身后“潜行”。
我顺着墙，走啊走，走啊走，发现他竟然目标转移，来到了他的第一站——厕所。我看着他走进去，心里好着急，因为没地方隐藏了，会被发现的。忽然，我想到了一个主意：我可以到草坪里去，那里人又少，又有灌木掩身，也很难让人发现，真是个不错的选择！刚想到，就扑了过去。他从厕所里出来后，就径直往三年级办公室走去，那时办公室没人，他毫不犹豫地从老师办公桌抽屉拿了一台笔记本电脑，急急忙忙地走了。我急得心跳加快，不知道怎么办才好！这时，喇叭里运动员进行曲响起来了，到校的'人陆陆续续。我不知所措，也不想打草惊蛇，还是完全忘我地跟着他。不知不觉已来到大操场上。那里老师很多，都在等待做操。他走进人群中，大家朝着我先是不解地地望着，然后哈哈大笑。
我后知后觉，明白一定是我犯错了，但我还是走上前，把心中的疑问一五一十地向他说了。他笑得差点喘不过气来，原来事情是这样的﹕他是我们学校的朱建国老师，今天要给六年级学生上公开课，所以，很早就来了。他之所以东张西望，是因为想叫一位熟悉的同学帮他去办公室拿电脑，可是没看到，只好自己去拿了。拿电脑时发现快要上早操了，就急忙赶来。听到这，我恍然大悟。但是我忘了一件很重要的事，“要上早读课啦”！我一声尖叫，赶忙跑回沙坑，找回书包向教室奔去。虽然书包脏了，迟到还被训了一顿，但我心里仍然在笑——我有警惕性嘛！总不是坏事。
我望着窗外的蓝天，开心地笑了。
课余生活作文9
20xx年1月25日 星期三 天气晴 今天，我和爸爸妈妈一起去一座美丽的菜园欣赏风景。 我在车上老远就已经看见了一层层黄色的“波浪”，你看，那片黄灿灿的菜花地就像千万只黄蝴蝶在菜叶中翩翩起舞。 一到菜园，我就迫不及待地跑向菜地。我第一眼就看见粉色和紫色的荷兰豆花正在迎接我们呢！让我想起那些五彩缤纷的蝴蝶。真美丽呀！接着，我还参观了其他青菜，比如大白菜、西兰花、菠菜……它们都长的十分茁壮，看着看着我的口水都快流出来了。突然，我看见一株蒲公英在我面前，我仿佛听见蒲公英妈妈在对我说：“请你帮我把孩子们播种到别的地方去好吗？”于是，我小心翼翼地摘了一朵蒲公英，使劲地吹起来。看到满天飞的蒲公英种子让我开心得跳了起来…… 你看，今天我玩得多开心啊！
月球村可以居住了
“3，2，1……发射”原来是地球不够人类居住了，所以每个国家都有一批小移民将乘坐太空飞行器来到月球，到那里居住、生活。
移民们满怀激动的踏上月球，他们禁不住向地球望去，地球真的要挤爆了，地球没有了原本的蔚蓝、绿色，因为地球上的人类实在是太多了，把地球原本的肤色都快覆盖住了"从今天起，我们来自各个国家的移民就要居住在月球上了"哇！在月球上，无论是夏天还是冬天，只要穿一件单单的薄衣，就可以度过春夏秋冬，这是因为薄衣的外层有一层神奇的七彩膜，这种七彩膜冬暖夏凉，省的买那么多衣裳。那里的房屋并不像现在的楼房必须着陆盖，那里的`房子都可以上下移动，而且是云朵做成的，可以随意变换形状。如果去上班，直接按“上班”这个按钮，房子就飘向你上班的地方，这样既节省时间，又可以减少汽车排放尾气。开会时，在脖子上贴一个小芯片，芯片只要与手机连接，如果有人打电话，只要用嗓子轻轻发出字音，手机就会自动将你说的话传递给对方，这样就不用影响开会了。如果缺钱，不用到银行里去取钱，直接说出要取的钱数，钱就会自动出现在钱包里。像我们这么大的学生，不用那沉重背书包，到了学校就玩儿，即使不学习，知识也会自动传送的脑子里，让孩子们拥有一个快乐、美丽自由的童年……
我相信有一天可以踏上月球实现这些事情，2350年全世界人类等待你的到来！
课余生活作文10
我的兴趣爱好就像沙滩上的贝壳，数不胜数，但我对篮球却情有独钟，它不仅能让我变得更加强壮，还能助我长高。
去年，我抱着新买的篮球去了兴趣班。开始，我打的还好，可问题渐渐显露出来了。老师发现我投篮时，总是右手用力，左手摆造型，左右手用力不均匀，因此总是投偏。老师一边示范一边对我说：“投篮时左右手用力均衡一点，球就不会歪了”。我试了一次又一次，还是没有成功。这时，我灵机一动，“右手少用点力不就行了”。说时迟，那时快，我投出一球，正中篮筐，太棒啦！
由于我的篮球水平不断提高。从一个门外汉破格加入了校篮球队，我比赛的次数也变多了。
这学期，我校要和无锡小学打一场比赛。到了指定的日子，我们来到赛场，看着全场热心的观众和球迷们，我想：“一定要为我校争光！”
可能我不太适应陌生的球场，一开始表现的不尽如人意，队友传给我球，我愣了一下，可时间不等人，球已被敌方抢走。“加油呀！倪南徐！”教练为我鼓气。
“此刻的比分20比20平，我们只有百分之五十的概率能赢得比赛，下一球看我的了”我暗暗下定决心，朝敌方奔去，敌方见势不妙，立即传球给队友，球在空中旋转，我哪能让到手的鸭子飞掉，纵身一跃，用我的大脑袋把球顶住了，用力一推，球像离弦的'箭一样飞向队友。哈哈，我的队友接到了。敌方迅速围攻我的队友，队友无法投球，只能再次把球抛向我。接到球的我，被敌方前后夹攻，没有时间再做思考，直接腾空一跃，把篮球向篮筐投去。
此刻，全场的目光都集中到篮球上，篮球像是在空中画了个抛物线，“铛”一声清脆的响声，篮球嚓到篮筐了。球场上异口同声的发出“啊，呕”的声音。咦，看那球碰框后竟然扭动了一下身子不急不慌的钻进网了，面对这突如其来的进球，我们都愣了一下，很快大家都不约而同的欢呼起来。
“嘘”哨声再次响起，美好的时光就此定格。篮球就是这样一个有魅力的运动，让我们在汗水，泪水中明白团结就是力量，坚持到底就是胜利。
课余生活作文11
自习课，别的同学在画画，彩蝶在写作业；课间操，别的同学跑出去踢足球了，彩蝶觉得这是一个可以利用的时间，她会坐在班里看会课外书；下午上学，彩蝶来班里比较早，会利用这部分时间看点有趣的数学题。
这天下课，丁呱呱又来找彩蝶一起去玩开火车的游戏了，彩蝶说：“你们做的那个游戏，不仅没有意义，还特别危险，万一摔倒受伤怎么办？不仅如此，你们还有可能撞到其他同学。”丁呱呱听后一脸无奈，他摇着头问彩蝶：“上课都学得那么累了，那你说下课不做点游戏，还能干吗？”
这个问题可问对人了，彩蝶滔滔不绝的说了起来：“其实每天下课的.时间我们是可以做很多有意义的事情的，比如老师推荐给我们的那些课外书，每天利用下课时间，我都可以看一个小故事，晚上写完作业后，我还能给妈妈讲呢；我们几个好朋友还会在下课时交换我们喜欢的故事书看；当然我们也会做游戏，但我们都会玩一些安全而且有意思的，比如跳皮筋，丢沙包，前天，我还和风信子利用下课时间玩了一局数独游戏呢；如果哪天作业比较多，我就会利用下课的时间先完成一些抄写类的作业，把需要动脑筋思考的数学作业留着回家写；对了，如果你上课有没听懂的地方，一定要在下课时找到老师，把问题弄懂。”
听了彩蝶的一番话，丁呱呱觉得也有几分道理，好像是比他们天天开着小火车有意思多了，于是他赶快找来一个练习本，像彩蝶挑战数独游戏。几个回合下来，丁呱呱大获全胜，原来他还是数独高手呢！
彩蝶提醒你：在你一天的学习生活中，课余时间是非常充裕的，你可千万不要把它浪费在追逐打闹上，可以和好朋友做一些有意义的活动，比如跳皮筋、丢沙包，还有非常有趣的数独游戏，当然，我最喜欢的是利用下课时间来阅读课外书。小朋友，不知道你在下课的时候都喜欢做些什么呢？
家教直通车：孩子每天在学校的下课时间可是一笔丰富的资源，但这也恰恰是很多家长忽略的地方。当你每晚咨询孩子学习情况的时候，也别忘了问问孩子下课都在干什么，给他一个正确的引导，教他一个有趣的小游戏，给他挑选一本合适的课外书，让孩子的课余生活丰富起来吧！
课余生活作文12
自从陈波、谢俊威、谢战辉把“弹珠超人”这个玩具引进在我们班，大家都喜欢上了。
我也不例外。我向陈波要了一个“弹珠超人”——就是一个小玩具人，他的肚子是空的，用来放弹珠，后面有个按钮，按一下按钮弹珠就会射了出来。“弹珠超人”的玩法很简单，各自在各自的位子上站好，分好队，然后石头剪刀布，赢者先来，第一局不能打对方的“弹珠超人”，如果弹珠被弹出台桌，“弹珠超人”就还在原地，你发出的.弹珠滚到桌面上别的地方，没有掉下台桌，就站到弹珠滚到的地方，_对方，就站在对方站的地方，_自己一队的就站在他旁边。
玩“弹珠超人”也很有意思，有一次，我和我们班的同学一起在玩，当轮到我发射时，我轻轻一按弹珠斜了一点，_了网，慢慢的向下滚，快击中_的“弹中超人”了，这时旁边观看的同学也叫了起来：“快掉下去!”有些喊着：“不能停!不能击中!”大家都七嘴八舌喊着，玩弹珠超人也要很沉着，如上次和徐磊的“弹珠超人”对打时，我只跟他相差一尺远，旁边的同学喊起来，我被他们影响了，没瞄准就射，一下子就斜了，白白失去了一次这么好的机会。
玩“弹珠超人”时我们也发明了许多战术。有一次，我和张东方一组时，我们发明了一种“深入虎穴”的战术。第一局胜的人打中对方，因为第一局不能死人，所以就站到被击中的“弹珠超人”旁边，对方的“弹珠超人”逃不了多远。第二局就可以轻而易举的干掉对方。还有一次，我和_合作就采用了“连锁战术”。两个“弹珠超人”靠的很近时，如果被对方打掉一个，我们就可以在近距离内把对方干掉了。但这种战术也有缺点，靠得太近会被对方一箭双雕。没想到吧，玩“弹珠超人”还有这些战术!我们还有一些战术，我就不一一说了。
“弹珠超人”是一种眼利而又要靠运气的游戏，有时你离对方很近，却打不中;有时离对方很远却出人意料打中了，还有，要靠队友的配合，以战术取胜，这就是玩“弹珠超人”的乐趣。
课余生活作文13
说起课余生活，我想同龄人大多喜欢的是各种各样的户外活动，比如说踢足球，打乒乓球，跑步、游泳之类的。但我的的课余生活却安静而平常，那就是读书。
课余时间我为什么一定要读书呢？主要原因有两点：第一，我的课外班太多。妈妈认为快要小升初了有必要多学点，所以每天我都要马不停蹄的'上着各种课外班，根本没有大块儿的空闲时间去做各种运动。第二，书的内容太丰富多彩了，经常会让我的脑海里神奇地呈现出各种画面，如身临其境而深陷其中。
你问我读书有什么好处？这个问题相信每个人都会异口同声地回答：“涨知识呗！”但对我而言，读书不仅能增长知识，还能放松心情，开拓视野，增加想象力。如果没有读过这么多书，那我在观赏月亮的时候，恐怕只能说：“哇！今晚的月亮好大好圆呀！”而因读过诗书，我就会说：“小时不识月，呼作白玉盘。”当看到天边落日余晖，一排大雁南飞，我的脑海想到的是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”而不是“天呐，好多鸟呀！真好看呀！”读书多了，很多积累的东西就会浸在我们的脑海中。
常常我学习累了，就捧起一本书，卧在沙发上，津津有味的读起来。经常连爸爸妈妈跟我说话都听不到，为此也没少被数落。记得有一段时间，我迷上了《哈佛家训》，一有时间就看。那天正读到精彩处，就忍不住笑出声来。妈妈喊我：“魏子钦，魏子钦，吃饭了！”我随口就“嗯”了一声，却一动也没动。过了一会儿，妈妈又喊我了，声调明显提高了八度，“都叫了你几次了，怎么回事儿啊？快过来吃饭！”半天我才缓过神来，连忙说道：“哦，马上！马上！”说是马上，还是舍不得放下手里的书，直到妈妈有些生气地站在我面前，我才意识到要大祸临头，这才极不情愿的放下书。自然也少不了被妈妈又“教训”一番。
读书让我的课余生活丰富了很多，也给我带来了很多乐趣。让我知道了社会的发展，历史的变迁，生活的不易。我更爱读书了！
课余生活作文14
我从小就是个有着多种兴趣爱好的人，不需要刻意的培养，我喜欢新鲜的事情，课余时间就是我发展这些爱好的时候，而我的这些爱好最多的时候就是在高中。
明明高中是学业最繁忙的一个时期，然而那也是我玩的最开心的一个时期，利用课余时间我会去和朋友打羽毛球，排球，乒乓球和篮球，这些运动让我结识了不少好友，让我遗憾的'是高中居然没有踢足球的，我本来非常期待这个的。
玩的最多的还是排球，这是个多人运动，而且非常适合女生，我们班上的女生都很喜欢这项运动。每次还到没下课，就已经把排球抱在怀里，等下课铃一响就冲了出去，紧接着班上一堆女生也跟跑出去，而这些疯狂女生又吸引到了大量的男生，导致打排球的队伍声势越来越大，这种情况在别的班也屡见不鲜，因此排球一时间成为了当下最热门的运动。
虽然玩排球的人很多，但一到下雨天所有人都得停下，不能出去玩的时候，我们就会在教室里进行各项活动。在这各项活动里我最喜欢的还是象棋，班上会这个的人不多，而我从小学就开始下象棋，排兵布阵，大杀四方的感觉让我非常愉悦。班上的一个女同学让我印象非常深刻，她是看到我们玩才接触象棋的，因此水平相当的糟糕，趁着她还不太会，我虐了她很多次，可她似乎是受到了打击，她每天晚上会偷偷去看与象棋有关的视频，棋艺愈发高涨，最后趁我大意反杀了我好几次。
还有个比较火热的游戏就是狼人杀了，一个男同学买了副狼人杀卡牌，在班上掀起一股热潮，每次下课我们总会有数十个人围在一起，舌枪唇战，一个比一个说的激烈。每个人脸上都写着“相信我”几个大字，班上也有不少喜欢看热闹的同学，他们也凑过来围在一起，看着我们争的面红耳赤。几乎半个班的同学围在一起，成功吸引了班主任的注意，导致卡牌被没收了。
经管狼人杀最后的结果不太好，但他带来的欢乐是毋庸置疑的，靠着这些丰富的课余生活，我度过了一个非常充实的高中生活，尤其是排球，我本来极少与班上的男同学交流，靠着排球和他们熟悉了不少，还有象棋，即便在毕业很久后，我也时常会与那个女同学切磋。
课余生活作文15
我的课余生活我的课余生活丰富多彩，有很多爱好。例如，打篮球、排球、乒乓球、画画和练习汉字，让我挑选一些爱好并详细介绍它们。我一有课就去打篮球。我是打篮球的专家。我可以一次射门得分，可以说是100回合。当然，我有时依靠运气。
当我和我的伙伴们在一起的时候，我的伙伴们会给我打不好篮球的人，因为我太棒了。比赛开始了。我和我的队友站成一排。这是敌人的发球。我跑上去说，“我是你的队员。”他把篮球传给我，这太可笑了。所以他们的几个搭档来找我一起抢球。我不知道该怎么办，所以我把球传给了我的队友。我跑了，队友又把球传给了我。我随风升起，仿佛在飞翔。我立刻投了三分球。它非常漂亮，还有点运气。我有时打乒乓球，这也是我的爱好之一。虽然我不太擅长打乒乓球，但我非常喜欢乒乓球。我通常在下课的时候打篮球，但是有时候我也在没有伙伴的时候打乒乓球。我总是在乒乓球比赛中获胜。我玩得很开心，别人发球快得像闪电，我抓不到任何球，但我的发球有自己的特点，只要我发球，别人就打不快，因为我的球很低。有一次我的搭档送我一个球。在它落地之前，我不知道它在哪里。我丢了两个球。如果我不打慢球，他会输掉这场比赛。这样，别人总是贬低我，让我把失败变成胜利。这样，乒乓球成了我的'爱好之一。我也非常喜欢练习书法。
每次吃完饭，我都练习书法。我通过看字帖练习书法，而不是把它印在纸上。我一次只练习10个字符，但我必须每10个字符写20分钟。我非常认真地练习书法。我总是先看网格，然后把每一笔都放在一个好的位置，一个接一个地练习。我在10个字符中至少练习了5个字符。但是只要我有更多的家庭作业，我的写作就不同于练习汉字，因为我太紧张了，想去做。
但是有一次我上了书法课，我很高兴，因为老师要我写几本，所以我写得很好。我还有很多爱好，这是我的三个爱好，怎么样，还不错！
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