我想握住你的手作文15篇(精)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的我想握住你的手作文，欢迎阅读与收藏。

我想握住你的手作文15篇(精)

我想握住你的手作文1

　　至今还依稀记得第一天上学，爸爸送我去学校报到的场景，那时候对一切未知充满了好奇，但同时又充斥着浓浓的恋家之情，那时候很不理解，为什么小朋友都要去上学呢，一直待在爸爸妈妈身边不好吗，就这样一直不长大不好吗……

　　可是一眨眼，就已走过了好几个年头，春去秋来，寒来暑往，我不再是像开始那般只想着永远赖在父母身旁，而是在一点点经历中慢慢成长，可是后来才发现，成长真是一件欢喜却夹杂着泪水的艰难旅程。之所以欢喜，因为我们不断长大，对这世界的认识愈渐清晰，开始有自己的想法和偏好，也在这过程中收获到越来越多东西。但是成长是一场孤独的旅行，没有谁能替得了你，所有的痛苦与挫折你只能自己去承受，只有经受住了这些考验，你才能成长的更加坚强。

　　与此同时，另一件难过的事情就是发现父母开始变老，而你还没有成长的足够强壮，还不能够用自己的双手为他们撑起一片天，让自己成为他们的依靠。只能看着父母愈渐斑白的双鬓暗自告诫，一定要努力学习，不辜负父母的期望。

　　现在爸爸还是会每天来接我上下学，看着他伸手自然的.拿过我书包行李的那一刻，我真想紧紧握住他青筋突起的双手，告诉他，我一定会努力的!

我想握住你的手作文2

　　“执子之手，与子偕老”，山盟海誓，令人无限动容。

　　我说，我想握住你的手——那些或熟悉或陌生、或有形或无形的手。

　　我想握住你的手，我那日夜操劳的妈妈。那双为我干裂、为我苍老的手。

　　小时候，总想无时无刻地握住妈妈温暖的手。那是孩子对妈妈无限的信赖，那是最温暖的牵手、最安全的守护。

　　长大后，总想脱离母亲的保护，像每个青春期叛逆的孩子一样。

　　高三了，每天看着妈妈忙碌奔波的身影，心疼得想要帮忙，却被喝止，妈妈，你要相信，你的.孩子已经长大了，可以给你肩膀、给你依靠。我想握住你的手，把我全部的温暖与力量给你。

　　我想握住你的手，充满童真的孩子。因为你们，世界变得简单而纯洁、干净而透明，你们用稚嫩的双手描绘出生机勃勃的动人世界。

　　我想握住你的手，永不停息的时间。你是人世间的至宝。珍惜你便是珍惜生命，便拥有充实、幸福的人生。虚度你的人将一生碌碌无为。“子在川上日，逝者如斯夫”。你脚步匆匆，不舍昼夜。

　　我想握住你的手，光辉、伟大的太阳。你以宽广的胸怀温暖大地，你以无穷的热量普照万物，你以最灿烂的笑脸迎接整个世界。

　　我想握住你的手，浩瀚无垠的大海。“海纳百川，有容乃大”。你让我懂得了包容与博爱。

　　我想握住你的手，一切教会我成熟和睿智的万物。我想握住你的手，我为了我不甘寂寞的人生。

我想握住你的手作文3

　　想握住你的手，想把你留在身边，留在你眷恋的世界。

　　总是会想起关于你的事情。在我孤单的时候，你是唯一一个陪在我身边的朋友。我是个很脆弱的人，时不时会因为烦恼而落泪，你会用那双温润的手轻抚过我的脸颊，擦掉我的泪水。

　　同样的青春年华，我的同学们都在享受年轻的美好，你却被先天性的疾病所困扰着。你很坚强，总是说自己很正常、很好，但是我知道，并不是那样的'。

　　起初你和我们一起感受着校园生活的点点滴滴，可是后来，你中途就离开了学校。那些日子里的记忆，一遍遍地回放着。你在医院铺着白色床单的病床上躺着，鼻子里插着氧气管，我站在床边，听着你微弱急促的呼吸，我知道你在用生命与病魔搏斗，可是我束手无策。

　　现在，我已学会了一个人坚强，只是偶尔还会因为想到你流下了思念的眼泪，沾湿睫毛。你在那远方的白色国度还好吗？

　　从同学和老师那里听到你离开的消息那一天，仿佛成为我的世界末日，因为我的世界如南极融化的冰山一般破裂崩塌了。终于还是没来得及握住你的手。

　　多么想再握一次你的手，不让老天把你从我身边夺走。如果有下辈子，希望你做一个最普通的健康快乐的同学。

我想握住你的手作文4

　　有一种握手，不需要直接接触，有一种握手只需情感的对话，有一种握手是一种亲情的感动。

　　亲情是人生的港湾，是人生的寄托，亲情是血浓于水的真实体现，亲情在一针一线中，亲情在嘘寒问暖中，亲情最平凡，却最温暖。

　　我的父亲是一个勤劳朴实的农村人，和大多数农村父亲一样，他不善于唱歌哼曲，总是沉默的劳作。父亲是一个要强能干的人，农忙的时候，天还没亮，他就下地，直到摸着黑回家。现在父亲常年开车拉货，只有农忙、春节时才能在家多待几天。每当星期回家，看到父亲那瘦弱的.身体，我有好几次心疼地劝父亲，不要太劳累了，再怎么也没有身体重要呀，但父亲总是说：“农民嘛，不吃苦咋办?只要孩子有出息，吃再大的苦都值……”。每次回想起父亲的这些话，我的眼泪就禁不住在眼眶里打转。

　　给父亲的祝福再多，再深沉也道不尽儿女心中的感恩。父亲，是你让一个从小只会咿咿呀呀的孩子，变成现在能说会道的少年，是你让一个蹒跚学步的小女孩，变成现在健步如飞的大女孩;是你让我学会了做人的道理、学会了宽容、学会了尊重、学会了怎样去爱别人，是你，还是你……现在我只想对你说：“爸爸，谢谢你!”我想，天下父亲都一样伟大。相信，只有爱，才不会让岁月褶皱，只有爱，才能让我们懂得如何去珍惜。

　　记得儿时撒娇时，我曾说过：下辈子还要做爸爸的女儿。现在我想说：请让我永远握住您的手，陪伴您度过幸福的后半生。

我想握住你的手作文5

　　年入古稀的奶奶，一直在照顾患了阿尔茨海默病的爷爷。奶奶一边照顾爷爷，一边还要打扫卫生，要为爷爷擦身体、洗衣服，还要帮助爷爷上厕所，为他烧饭等等，那一双手整日忙碌不行，很辛苦！奶奶对与她生活了四十多年的爷爷，十分爱他，是奶奶难以割舍的亲人。由于爷爷离不开奶奶的照顾，所以我只能在节假日时才能见上一面，在奶奶家里玩一下。

　　我注视着奶奶的双手，这双手饱经世间的风雨，手上有着一道道岁月留下来的痕迹。奶奶织毛衣时，那双大手灵敏而有力，毛线在奶奶指尖下来回穿梭，飞快地编织出了毛衣的`轮廓，毛线在奶奶的手中仿佛有了生命，成了毛衣、帽子、围巾……她烧菜时，一双大手快而准确，炒菜要下盐时，奶奶飞快抄起一勺盐，下手毫不迟疑。这又是一双温暖的大手，每当我失落时，这双大手又轻轻抚摸我，给我安慰。一次我考了低分，爸妈十分生气，我伤心地坐在椅子上，正当我失落时，奶奶走了过来，对我说：“加油，失败乃成功之母。”一边摸着我脸，我冰冷的心渐渐温暖了。

　　岁月匆匆，随着我越来越大，学习也越来越忙，能陪伴奶奶的时间也越来越少，而奶奶能与我们一起的时光也越来越短了。我多么怀念小时候奶奶拉着我的手去公园里玩耍的美好时光啊！学业繁忙，我多希望能常常握住奶奶的手，对奶奶说一声：“您辛苦了！我会好好孝顺你的！”

　　奶奶，请让我握住你的手，让我为您倒水、洗衣服、烧饭，照顾爷爷，让您清闲一些，让孙子有尽一点孝心的机会吧！

我想握住你的手作文6

　　羊有跪乳之情，鸦有反哺之恩，落红护花，落叶归根，这就是感恩。

　　-----题记

　　采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？母亲就像是忙碌的蜜蜂。为子女，苦自己咽，为子女，苦也是甜。

　　如果说母亲内心的滋味是苦的，那么苦也是因为我。忘不了几天前的那次针锋相对，她悉心的教导却被我当成贬低的恶语，当她呼唤我的.名字时，我却置之不理，长时间的冷淡，那一刻我看见母亲流泪了，他并没有嚎啕大哭，只是滴着擦不尽的泪水。她的内心情感不肯如疾风暴雨般的宣泄，因为她害怕处在高三阶段的我内心受伤，那苦她只得自己咽，良心让我知道了她为了我默默地吞咽了多少苦，我看着她小心谨慎的说话，唯恐多说一字伤害了我脆弱的感情。面对我向她倾倒的苦水，她无言的接受，默默地装进心里。

　　母亲心中的滋味是苦的，那苦是我亲自倒给她的，但是她从不叫苦，因为在她心中，如果吞下苦可以换来我的甜也是值得的。

　　寒假里，在别人休闲打麻将逛街时，母亲除了零零碎碎的家务，还要在为我操心着。儿女是娘的心头肉，儿女更是娘的五味瓶，只要儿女有出息了，娘心里也就是甜的了。

　　因为有爱，所以感动，因为感动，懂得了感恩。母亲不需要子女多么丰厚的回报，只要一份普通的理解，母亲内心的滋味，女儿知道了，就不会让母亲再受苦。

　　一棵小草感恩于一颗露珠，我愿意将努力的汗水化为甘甜的露水，滴到母亲的心头。

我想握住你的手作文7

　　在四年级时，我们班转来了一个实习老师——陈老师。

　　刚开始，陈老师在班级里帮助数学老师改作业，抓订正等小活儿，并不起眼。后来，她听了几节课后就开始在班里讲课。她因为缺少经验，所以课讲得不怎么好，到最后，我们越听越烦，都听睡着了，到下课了，內容才上了三分之一不到。于是，她在课间、午休、放学继续讲课，我们大家都气极了，就故意上课吃东西、做小动作，好把她气”死”。

　　那天，忽然收到了一个消息：陈老师下午要离开了！我们大家一阵欢呼，到了下午，我们高兴地送走了陈老师。我感到有些不安。

　　在那之后，刚开始一个星期里我还是觉得陈老师走了挺好的，后来我的欢呼声渐渐变成了叹息。陈老师走后，讲台桌旁似乎少了点什么，课间，大屏幕上少了讲解的题目，似乎变得空空荡荡的。放学时，我久久地望着黑板，却说不出什么话来……

　　一个学期……两个学期……三个学期过去了，陈老师也不知被转到哪个学校，我真想握住她的手，如果再给我一次机会的话，我一定会弥补我对她的`不尊重，我一定会跟她说一句：对不起！

　　我一直在想，如果她还在，该多好，我很后悔以前的不知足，现在后悔也来不及了，我看着她以前坐的位置，似乎她还坐在那里改作业，可事实并不如此，我只好面对。

　　仔细想想，其实她也是一个认真、负责的老师，以前我们为什么要怪她是个坏老师，不理她呢？其实，她也是新手，用尽了全力，我们为什么不能理解她呢？现在，也只能在梦中见了。

我想握住你的手作文8

　　文人说，生命是花，孩子是花中的蕊。

　　孩子的微笑，是耐人寻味的诗歌；孩子的眼睛，是清澈透亮的小溪；孩子的梦魇，是绚烂美丽的彩虹。

　　孩子是上帝纯洁的天使，你听啊，你听！孩子的声音，是这世间最动听的音乐。

　　孩子的世界那样澄明，洁净。如雨后的万里晴空，如胸前飘逸的哈达。

　　孩子的手，细嫩，幼稚，充满幻想。孩子的手，拥抱着童年，是紧紧拥抱着幸福的'翅膀。

　　我想握住孩子的手，握住无法忘却的童年。去想象，去向往，去相信，这个世界不存在欺诈，不会有丑恶。

　　播种着梦想，收获着圆满。

　　永生着真实，长存着美好。

　　愿我能握住孩子的手，因为孩子是无理的哲人，无知的智者。

　　紧握孩子的手，让心灵重拾年轻。

我想握住你的手作文9

　　人生有欢乐，有悲伤，有欢聚，有离别，悲欢离合总在所难免。但是，茫茫人海中，我总想握住你的手。

　　我的思绪不禁飞到了三年前——

　　那是一次语文考试，我考砸了，就像那窗外不断被风雨吹打的小草，我的心情沉重无比。望着那试卷上不堪入目的红色，真不知晚上回家后该怎么办。

　　不仅是自己内心的谴责，同学们也有的嘲笑，有的唏嘘，这些嘲笑和唏嘘犹如一根根利箭，深深地刺痛了我的.心。尤其是那些曾被我“踩在脚下”的人，迫不及待地想要翻过身来，反击我，伤害我。我那本就凉了的心更是雪上加霜，该放弃吗？还没到那个程度。该努力吗？希望似乎渺茫。

　　就在我的内心七上八下，犹豫不决的时候，您，我们的语文老师程老师，把我叫到了办公室。

　　我忐忑地敲了敲办公室门。“进来！”您那悦耳的声音似乎有别意，是生气，还是懊恼，我也说不清。

　　进入办公室，您的眼神略有些失望，嘴唇紧紧地抿着，神情严肃，但严肃中却又有些如母亲般的慈爱。

　　“知道自己为什么没考好吗？”

　　“审题不清，阅读理解失误。”

　　你点了点头，轻轻地拍了拍我的肩头，叹了一声气，又转过身去，灯光照亮你的脸，我才发现您的眼睛已布满血丝。“我希望你记住，永远不要放弃自己！”

　　是啊，永远不要放弃自己，这句话如一只手，紧紧地握住我。虽然现在我们的老师已不是您，但我想永远握住你的这只手，永远不放弃自己！

我想握住你的手作文10

　　从小到大，我最不想握的就是爸爸的手，因为爸爸的手是古铜色的，不像妈妈的手那样洁白；爸爸的手很粗糙，爬满了各种形状的老茧，像一条崎岖不平的山路。

　　记得上幼儿园时，爸爸的手还是胖乎乎的，那样的温柔细腻，好像一条刚铺下去的水泥路，那么光滑，那么有光泽。每次放学回家，我都紧紧地牵着爸爸的手，一握住，我冰冷的小手立刻变得温暖起来，就这样在夕阳下，和爸爸手牵着手走在大马路上，别提有多幸福啦！

　　到了我上小学的时候，爸爸的工作越来越繁忙，我和爸爸接触的机会也越来越少。记得有一次，爸爸破天荒来接我回家，牵着爸爸的手，突然觉得他的手好枯瘦，简直像竹竿子似的，手掌也变得很粗糙，上面的老茧快要划破我稚嫩的小手，手背上的青筋一根一根地爆出来。爸爸的.手还是那条光滑亮泽的马路吗？是什么夺取了我记忆中的那双温暖有力的大手？

　　岁月在流逝，爸爸变得苍老，而我也变得懂事起来。每次看到爸爸这双手，我的内心都会为之一震，因为爸爸为这个家付出了很多，他每天起早贪黑，用这双手支撑起了整个家。在我学骑自行车时，正是这双手紧紧地握住车子，让我有了安全感，有了前进的动力；在我遇到困难时，正是这双大手把我从黑暗拉进了光明……正是这双手，牵着我慢慢长大。

　　没有这双干枯、爬满老茧的手，就没有今天的我。此时此刻，我想继续握着爸爸的手，跟着爸爸一起踏上未来的道路。

我想握住你的手作文11

　　我想握住你的手——

　　当你一个人孤单地倚在村口的枯树上，遥望着那远方久久未归的儿女，你，一个年迈的老人，没有太多的体力，面对这样凄凉的秋，只能默默的选择等待……有谁知道那一刻你的内心所涌动的痛苦与无奈？有谁能体会你内心的辛酸与悲凉？假如我可以站在你的身边，我想握住你的手，告诉你："我愿意做你的孙女，我要把无尽的快乐带给你。”

　　我还要告诉你，任何人都没有把你们老人忘记！

　　我想握住你的手——

　　当雷声连连，暴雨突下，在世界某个最黑暗的角落里，总能见到你的身影，你，双眼擒满泪水，全身瑟瑟发抖，流浪儿，当你无从选择的被驱逐他乡，当你无家可归而流离在外，而路人的.眼里却满是茫然，我想没人能理解你当时的心寒，假如我可以站在你是身边，我想握住你的手，告诉你："不要害怕，振奋起来，希望的明天正等着我们去开创！

　　我想握住你的手——

　　你们被单独的隔离在一个偏僻的小村庄里，你们接受着人们异样的眼光数十年，你们承受着无法言语的痛苦……我实在无法想象，无数个春夏秋冬你们是如何挺过来，一个有一个的冷眼冷语想对，你们是如何挨过去，假如我可以站在你们的身边，我想握住你的手，告诉："这世界仍然充满爱，仍然充满希望与温情。

　　假如我能够，我愿意紧紧握住你们的手，因为我们都是炎黄子孙，我们都血脉相连！

我想握住你的手作文12

　　握手，这是一个表示友好，表示合作的动作，可是想要握住我爸爸的手，机会太难得！

　　不惑有余的爸爸经常工作在外，为我们家挣钱，支撑着我们家的经济，但是因为我和妹妹这两个小淘气包经常乱花钱，什么买衣服啊、买玩具啊，用的钱可真不少，所以爸爸经常出差。

　　小时候，我和爸爸很亲近，可长大了，小时候的记忆似乎越发遥远了，现在我在爸爸面前都显得很拘束，不怎么说话，反倒成了妹妹和爸爸亲密了，我想重新握住爸爸的手，像小时候那样，和爸爸说说笑笑，像一个小卫士一样守在爸爸旁边。

　　可是，又错过了。这个月爸爸又出差了，爸爸那壮大的背影又消失了，我是多么怀念，那小时候笑嘻嘻、亲切的脸，多么想念那双温暖的手啊，我后悔莫及，为什么不在出差前握住他的手呢，为什么要像个胆小鬼一样不敢大胆地伸手呢，要是再给我一次机会，我一定会一边帮爸爸捶背一边对爸爸说：“爸爸，我爱你，歇歇吧，别忙了，我们不乱花钱了。”到时候，爸爸一定会握着我的手，摸着我的.头说：“好孩子，你长大了，懂事了。”可是这只是一个幻想，我并没有那么多的勇气。

　　下一次，我一定要勇敢上前去，我要紧紧地握住爸爸的手……

我想握住你的手作文13

　　生活中有许多需要帮助的人，我们应该伸出手帮助他人。

　　我记得有一次，看到了一幕触动人心的画面。那一天我去超市，看到了一名双腿残疾的小姑娘艰难地走着。因为行动不便，她走得很慢，很吃力，汗水从她的面颊上流了下来，五分钟过去了，她才走到马路的中央，因为妈妈煮汤要盐，所以我没有帮助她。

　　过了六天，我再次看见了她。她好像是买完东西要回家，这一次我毫不犹豫地冲到了她的旁边。左手抓住她的手，右手抱着她的腰。在她惊奇的眼神中，我大声地说：“让我来帮助你吧！”她没有说什么，向我投来感激的目光。我把她的'拐杖一点一点向前挪动，她就不怎么吃力了。一分钟、两分钟、三分钟……七分钟过去了，我们终于走到了马路对面，她小声地说了一声“谢谢”，我甩了甩汗淋淋的头发，微笑着说：“没事儿，帮助人是快乐之本嘛！”她听完后也笑了，笑声荡漾在空中。

　　傍晚，我回到家想起下午的事，又想起世界上还有多少的残疾人，我真想握住他们的手，带着他们走进光明、快乐的生活。

　　老师点评：全文以时间顺序记述了自己帮助一个残疾小姑娘的经过，先略后详，描写细腻，表达了自己的心声。

我想握住你的手作文14

　　又是一个夏天，烈日照着窗前的地，望着墙上的毕业照心中百感交集。

　　我们是最好的朋友，据说很小的时候我们就认识了。只是当时我不懂怎么珍惜友谊，只懂得偶尔叫他到我家来玩玩具，或者到他家去玩玩具，以为这就是友情。我错了，真的`错了。五岁时我们大班，我们本该珍惜这段时间的来着，结果那个月我病了，没能陪他，在床上躺了几周，回来时又因为赌气提前回家了，我真不应该。后来即使我们在同一所小学，也没有再见过面。

　　不过现在怎么想都没用了，毕竟我们已经小学了，我和他也不能相见了，一切悲伤都是徒劳，由于学业的繁重我们可能没有机会相见了，他或许也想得和我见一面吧！

　　如果有机会，让我再去见他一面，我一定会紧紧握住他的手，跟他表达重逢的快乐，以及曾经不珍惜友谊的自责。望着第20号的那个他，虽说我还是能探听到他的一些消息，可是这是几年前的事了，同桌陈某某跟我说的，他在一个学习班中得奖，却把奖状落在这儿的事。我本想借此再见他一面，哎，却又错过了。

　　这篇文章他会看见吗？而我又能再握住他的手吗？