竞赛方案

时间:2023-11-09 18:27:39 一般方案 我要投稿

竞赛方案优秀(10篇)

  为了确保事情或工作扎实开展,就常常需要事先准备方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的竞赛方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

竞赛方案优秀(10篇)

竞赛方案 篇1

  一、竞赛宗旨:

  推动学校阳光体育特色建设,促进学校体育活动的广泛开展,增强学生体质健康水平,提高竞技体育运动水平。

  二、运动会口号:

  阳光体育,你我同行,坚持锻炼,幸福健康。

  我运动,我快乐,我锻炼,我健康。

  三、领导组:

  组 长:xx(全面负责本次运动会)

  副组长:xx(负责运动会安全工作,写出安全预案)

  成 员:xx(负责径赛过程的监管)

  xx(负责场地划线、开幕式场地布置)

  xx(负责田赛的监管)

  xx(负责运动会运动会的组织纪律、赛程安排、裁判员培训、技术指导、器材、表格、成绩计算、资料的整理和入档)

  四、裁判组:

  总裁判长 xx

  径赛裁判长 xx

  裁 判 xx xx xx xx xx

  径赛记分员 xx

  径赛发令员 xx xx

  跳高裁判长 xx

  裁 判 xx xx xx

  立跳裁判长 xx

  裁 判 xx xx

  跳绳裁判长 xx

  裁 判 xx xx xx

  五、竞赛时间:

  XX年4月7日。

  六、竞赛地点:

  学校运动场。

  七、竞赛项目:

  一、二年级:一分钟速度跳绳、立定跳远、50米、100米、800米;

  三、四年级:50米、100米、 1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高;

  五、六年级:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高。

  各年级男女生竞赛项目相同。

  八、参赛办法:

  1、参赛运动员必须是品学兼优、身体健康,且学籍在我校的在校学生。

  2、每名运动员限报两项,每项限报2人另可兼报接力。

  3、报名时间:XX年4月1日前,逾期不报者,取消比赛资格。

  九、录取名次和奖励:

  1.个人项目按年级取前3名进行奖励。人数不足时按参加人数减一录取。

  2. 计分办法:单项同年级前三名分别记3、2、1分,接力项目

  (每年级取第一名)加倍计分。

  3.各年级取团体第一名。团体奖的计分办法以本班运动员得分的'总和计算。

  4、凡参加比赛的运动员,未获得名次的均发给“阳光体育好少年”奖状一枚。

  十、竞赛过程:

  上午:

  8:00开幕式。开幕式结束后进行以下项目。

  男子50米预赛 女子50米预赛

  男子1500米预决赛 女子1500米预决赛

  男子100米预赛 女子100米预赛

  男子跳高预决赛 女子跳高预决赛

  男子跳绳预决赛 女子跳绳预决赛

  下午( 1:30开始):

  男子50米决赛 女子50米决赛

  男子800米预决赛 女子800米预决赛

  男子100米决赛 女子100米决赛

  男子4×100米接力 女子4×100米接力

  男子立定跳远预决赛 女子立定跳远预决赛

  十一、竞赛须知:

  1、竞赛分组由领导组统一编排,比赛组按抽签排道次。

  2、径赛项目,预赛取前6名进入决赛。接力项目按组抽签安排道次。

  3、径赛决赛不抽签,按成绩排定道次。按名次3、4、2、5、1、6的顺序编排。

  4、径赛和田赛发生冲突时,应先参加径赛,回来后按轮次参加田赛项目比赛,已过轮次不能补赛。

  5、运动员的号码必须佩戴在胸前,以利于裁判工作。未佩戴号码者,一律不准参加比赛。

  6、比赛中,非运动员一律不得进入比赛场地,更不能带跑。有影响别班运动员比赛者,扣除责任人所在班级成绩0.5—3分或取消其班该项目运动员成绩。

  7、运动员资格审查由班级代表队严格审定,大会资格审查组进行审查,对不符合参加比赛者取消个人名次和本单位的团体名次。

  8、发令

  (1)50米、100米和4×100米接力按“各就位”、“预备”、“鸣枪”三令进行;800米和1500米按“各就位”、“鸣枪”两令进行。

  (2)起跑:对第一次起跑犯规的运动员给予警告,之后继续犯规的运动员,取消比赛资格。

  9、检录:所有竞赛项目检录一律由各裁判组负责,于4月6日第六节课后进行。

  十二、注意事项及说明

  1、各班要抓住这次春运会的机遇,对学生进行集体主义教育和健康教育,提高学生积极参加体育锻炼的自觉性。

  2、各班班主任及科任教师要做好安全工作,制定安全预案,明确防范措施,了解学生身心健康情况,不宜做剧烈运动的,应劝其不要参加比赛。

  3、各裁判要尽职尽责,端正思想,做到公平、公正、公开。如有舞弊行为,要在学校全体教师会议上通报批评,并取消成绩。

  4、各班必须把参赛运动员名单于4月1日前报总裁判长,逾期不报者取消比赛资格。

  5、比赛结束后,各裁判长应立即把原始成绩单送交总裁判长。

  6、各比赛项目的场地安排以及设施、设备的管理由各比赛项目的裁判自行负责。

  7、各班主任、体育教师和裁判员应向运动员讲清比赛常识、规则。

  8、如有不明事宜可询问总裁判长。

  9、开幕式另行安排。

  10、未尽事宜,另行通知。

  XX年3月28日

竞赛方案 篇2

  一、比赛目的:

  为了进一步丰富学生的'课外生活,活跃校园文化,鼓励三年级同学以多种形式进行童话故事创作,培养阅读写作兴趣,提供一个发挥想象、展示自我、张扬个性的舞台,创编出优秀的童话故事。

  二、比赛时间:

  第8周

  三、比赛范围:三年级全体学生。

  四、比赛要求:

  编写童话故事:

  1、以“动物王国里的故事”为主题,改编、续写、自创均可,形式体裁内容不限,字数300字左右。

  2、鼓励创新,杜绝抄袭、下载作品。

  3、健康充实、主题鲜明、中心突出、情感充沛、趣味性强、可读性强。

  五、评委:教研组内语文教师

  六、奖励方法:

  班级奖项共设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

  七、评比标准:

  内容思想健康,积极向上。(20分)

  内容具体,中心明确。(20分)

  条理清楚,重点突出。(20分)

  想象丰富,合理。(20分)

  语言流畅,词汇丰富。(20分)

竞赛方案 篇3

  为了进一步推进初中语文学科素质教育,提高语文学科教学质量,及时发现和培养优秀学科教师,经请示教育局领导决定开展初中语文教师优质课竞赛。现将有关事项通知于后:

  一、活动主题:

  展示新课程培训成果,展示优质高效的语文课堂。

  二、选课范围:

  以现行语文版教材各年级(下)测为准。

  三、活动形式:

  1、这次活动分两段进行,

  第一段为选拔段,凡学区推荐选手均要参加该段活动,主要形式为说课,在规定时间内完成教学设计说明、精彩片段展示。评委依据相应标准评分。

  第二阶段为展示阶段。围绕高效优质课堂标准,在选拔阶段产生优秀选手进行课堂教学展示。

  2、展示课要求

  参加展示课的'老师,在规定篇目中重新抽签,在规定时间内备课,在规定时间内展示完整课堂教学。

  3、特长演绎

  进入优质课展示的教师,选择最能体现个人才情的某一特长进行5分钟展示。

  四、计分办法:

  1、说课分为100分。

  2、精彩片段展示20分。

  3、优质课展示100分,

  4、特长展示10分。

  五、活动时间:

  5月7至8日。

  六、活动地点:

  待定

  七、结果运用

  按照正式文件规定的评奖要求进行。

  八、名额分配:

  各学区原则上1人。

  九、选手推荐时间

  各学区应在4月底前完成推荐名额上报。

  阳简市中小学教学研究室

竞赛方案 篇4

  为了提升教师教学基本素质,落实年初提出的教师业务提升计划,中学校务会决定在全体教师中开展基本技能竞赛活动。特制定此工作方案。

  一、成立活动组织领导机构:

  (一)领导小组:

  组长:z 副组长:z

  成员:zz

  (二)活动小组:

  组长:z

  成员:z(九)z(八)z(七)z

  二、竞赛内容与形式:

  采用说课形式展示粉笔字、普通话、课件制作、教学设计。

  三、活动要求:

  1、说课限时12分钟,在12分钟里要展示粉笔字、普通话、课件制作和教学设计等要素;

  2、说课具体内容和顺序提前1天抽签决定,小学设语文、数学、英语三科,初中设所有文化学科。

  3、课件必须自己制作,通过课件展示教学设计与流程,另写教学设计(非教案)打印3份参赛时交评委;

  4、初中各年级组、各小学要搞好初赛,选拔优秀选手参加街道竞赛活动,街道决赛名额附后;

  5、此项竞赛成绩作为年级组、小学年度管理评价内容。

  四、活动时间:

  学校、年级组初赛时间为10月25-11月19日,街道决赛时间为11月26日(星期五):上午小学组,下午初中组。

  五、评分标准:

  要素 要求 分值 粉笔字

  规范汉字、布局合理、大小适中、有一定速度 10

  普通话

  发音准确、吐字清楚、音调音量适中、富有表情 10

  课件制作

  底色与字色明快清晰,字体、图片、表格大小适中,后排学生能看清楚;课件能反映上课基本流程;课件能反映教学重点,突破难点;课件不仅限于文字表述;课件演示操作熟练。 25

  教学设计

  实施层次清楚、重点突出、方法恰当;教法、学法、师生互动清晰;体现学生的主体地位和教师的'主导作用,关注学习学习方法指导。 50

  时量控制

  规定时间12分钟 5

  六、评奖:

  决赛小学、初中分别评选一等奖4名,其余为二等奖,另从学校初赛中按10%推荐三等奖。

  七、其他事项:

  1、决赛报名时间:11月20日通过邮件传交。

  2、决赛抽签时间:11月25日上午8:00—8:30在中学接待室进行,迟到的随组委会安排。

  3、决赛名额分配:

  平水桥、百宜、龚家桥各1人,禧和岭3人。长南路6人,中学每年级组3人。

  4、三等奖推荐名额:

  平水桥、百宜、龚家桥各1人,禧和岭3人。长南路6人,中学每年级组3人。

  里集街道初级中学

  里集街道教师技能竞赛报名表

  学校:

  参赛教师

  性别

  职称

  参赛年级

  参赛学科

  是否决赛

竞赛方案 篇5

  目录

  1.溪三中学20xx年体育节活动方案·················3

  2.溪三中学20xx年体育节竞赛日程表···············5

  3.溪三中学20xx年班级男子篮球赛竞赛规则·········6

  4.溪三中学20xx年女子排球赛竞赛规则·············7

  5.溪三中学20xx年拔河比赛规则···················9

  6.溪三中学20xx年趣味比赛规则··················10

  7.溪三中学第44届田径运动会规程················13

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,进一步推进素质教育,减轻学生课业负担,广泛开展学生阳光体育运动,增强学生体质,促进学校业余体育训练,全面提升我校学生身体素质和运动水平。

  二、活动主题

  阳光健康快乐

  三、参加对象

  全校学生

  四、竞赛分组:

  以年级段为组别,以班级为单位。

  五、竞赛项目

  (一)学校组织

  1.篮球比赛(高一、高二段男子)

  2.排球比赛(高一、高二段女子)

  3.趣味运动会(全校学生)

  4.田径运动会(全校学生)

  5.拔河比赛(全校学生)

  (二)学生会组织

  1.乒乓球比赛(全校学生)

  六、参赛要求

  必须以班级为单位,不能跨班级报名。

  七、录取名次与奖励办法

  1.篮球、排球、田径、拔河比赛录取各年级段前三名,趣味比赛分数加在田径总分里;学生会组织项目根据报名情况来确定录取名次,并给于一定奖励。

  2.各单项比赛的名次录取方法详见各单项竞赛规程。

  3.本届体育节将评选各单项体育道德风尚奖若干名,并给予表彰。

  八、报名

  报名:各单项报名时间按各单项竞赛规程执行;并按各项目要求报名,逾期按弃权处理;联系人:田俊杰,联系电话:663305;参赛队员一经正式报名均不得更改(伤病除外)。

  九、本方案的解释权归溪三中学体育组。

  溪三中学体育组

  20xx.2.8

  溪三中学20xx年体育节竞赛日程表

  比赛项目参加组别比赛时间比赛地点

  篮球高一、高二段(男子)3月份(第五周-第七周)校外篮球场

  排球高一、高二段(女子)4月上旬(第八周-第九周)另定

  乒乓球高一、高二、高三段另定体育馆二楼

  拔河高一、高二、高三段9月中旬校田径场

  趣味高一、高二、高三段9月下旬校田径场

  田径高一、高二、高三段10月中旬校田径场

  溪三中学20xx年班级男子篮球赛竞赛规则

  一、报名办法

  1.分年级段报名,每个班级限报一支队伍;

  2.每队限报10人(男),选1人为队长;

  3.服装必须统一,最好打印号码。

  二、比赛规则

  1.本次比赛采取:第一轮分小组(A、B组)循环赛,第二轮交叉赛;

  2.小组循环赛采取积分制,胜一场积2分,负一场积1分

  3.每小组取前两名进入下一轮比赛,积分相等看两队得失率,得失率高者胜出;

  4.比赛全场分四节,每节10分钟,如出现平局打加时赛5分钟;

  5.比赛中一切服从裁判,如出现争议,队长是唯一发言人;如出现漫骂或打架斗殴现象,取消该队本次篮球比赛资格;

  6.比赛迟到15分钟,取消本场比赛资格,积分记0分;每场比赛中,队员5次犯规罚出场外;

  7.除上以外,一切采用国际篮球最新规则;

  8.比赛时间见比赛日程表;如有特殊情况(如下雨)依次顺延。

  三、奖励办法:各段取前三名班级进行奖励,评选一个“体育道德风尚”奖。

  四、场地:校外篮球场

  五、比赛时间:20xx年3月,第四节课开始

  注:请每个队认真学习本规则。

  溪三中学体育组

  溪三中学20xx年女子排球赛竞赛规则

  高一段女子排球比赛规则

  一、报名办法

  以班级为单位,每班限报5名。

  二、比赛规则

  1.在3米的圆圈内连续自垫球,垫起的高度要求超过自己的.头部,垫出圈外不计数,必须在垫回圈内接着计数,如果球落地或碰到其它物体,比赛结束。

  2.每人只有一次机会。

  3.个人排名方法:垫球次数多者列前,如垫球次数相同则并列。

  4.积分办法:第一名至第四十名,积分分别为40、39、38、……3、2、1分。如遇名次相同,所得积分为几个积分相加得数的平均数。

  5.班级排名方法:参赛队员所得积分总和高者列前,如有积分相同,参考5名队员个人名次排定班级名次,个人最好名次靠前者,班级名次列前。

  三、奖励办法:取前三名班级进行奖励,评选一个体育道德风尚奖。

  四、场地:校外排球场

  五、比赛时间:20xx年4月,第四节课开始

  注:请每个队认真学习本规则。

  溪三中学体育组

  20xx/02/08

  高二段女子排球比赛规则

  一、报名办法

  1.分年级段报名,每个班级限报一支队伍;

  2.每队限报xx人,选1人为队长;

  3.服装必须统一,最好打印号码。

  二、比赛规则

  1.本次比赛采取:第一轮分小组(A、B组)循环赛,第二轮交叉赛;

  2.小组循环赛采取积分制,胜一场积2分,负一场积1分

  3.每小组取前两名进入下一轮比赛,积分相等看两队得失率,得失率高者胜出;

  4.比赛采用三局两胜制;前两局25分制,第三局15分制;

  5.比赛中一切服从裁判,如出现争议,队长是唯一发言人;如出现漫骂或打架斗殴现象,取消该队本次排球比赛资格;

  6.比赛迟到15分钟,取消本场比赛资格,积分记0分;

  7.除上以外,一切采用国际排球最新规则;

  8.比赛时间见比赛日程表;如有特殊情况依次顺延。

  三、奖励办法:各段取前三名进行奖励,评选一个体育道德风尚奖。

  四、场地:体育馆三楼

  五、比赛时间:20xx年4月,第四节课开始

  注:请每个队认真学习本规则。

  溪三中学体育组

  20xx/02/08

  溪三中学20xx年拔河比赛规则

  一、报名方法

  每班限报16人,男女各8人;如文科班男生不足的,有女生代替。

  二、比赛规则

  1.本次比赛采用单淘汰制,最终录取前三名;

  2.比赛对手抽签决定,采用三局两胜制,胜者继续,负者淘汰;

  3.在比赛中有作弊的直接淘汰,对方直接进级;

  4.比赛场地为30m×5m的范围内,在30m的中点画一条线,中线两侧各1.5m处再画一条线,谁先拉过这条线为胜;

  5.每班选一名学生做裁判,帮助主裁判清点对方人数和监督对方是否作弊;

  6.比赛中一切服从裁判,如出现争议,队长是唯一发言人;如出现漫骂或打架斗殴现象,取消该队本次排球比赛资格;

  7.比赛迟到15分钟,取消本场比赛资格;

  8.比赛时间见比赛日程表;如有特殊情况依次顺延。

  9.本规程由体育组负责解释。

  三、奖励办法:取前三名班级进行奖励。

  四、场地:校外篮球场

  五、比赛时间:20xx年9月,第四节课开始

  注:请每个队认真学习本规则。

  溪三中学体育组

  20xx.2.8

  溪三中学20xx年趣味比赛规则

  一、报名办法

  以班级为单位,报名人数根据项目人数报名,每人限报两项,3分钟绕“∞”字跳长绳除外。

  二、比赛规则

  (一)3分钟绕“∞”字跳长绳

  1.参加办法:每单位参加队员xx人(男女各6人);

  2.竞赛办法

  (1)裁判宣布比赛预备,运动员开始摇绳,裁判鸣哨开始记时;

  (2)队员必须绕“∞”字进行,否则成绩无效;

  (3)比赛开始后队员不得调换位置,必须依次进行,队伍顺序自行安排;

  (4)队员必须依次跳进,每次摇绳只能进一人,每人每次只能跳一次,重复不累计、死绳不计数;

  (5)死绳不停表,重新摇绳,下一个队员重新试跳;

  (6)队员顺利跳一次,计一次试跳成功,依次累计全队次数;

  (7)时间3分钟;

  (8)规定时间内全队试跳成功次数多则胜,若次数相等则以失败(死绳)少者胜。再相等则加赛1分钟,再相同则抽签。

  3.场地和器材

  (1)器材:绳长5米,各队自备,两摇绳者之间的距离不少于3米。

  (2)场地:6米×6米。

  4.本规程由组体育组负责解释。

  (二)个人1分钟定点投篮

  1.参加办法:各组别代表队限报男女各2名;

  2.竞赛办法

  (1)投篮的圆心设定为篮圈中心的投影点,以投影点为圆心画弧。男子组,5米处画一弧线,女子组4米处画一弧线,每条弧线上设置5个投篮点,分别是0度角左右两个,45度角左右两个,90度角一个;

  (2)每个投篮点放4个球,前三个是橡胶球,每投准一个得1分,第四个是牛皮球,投准得2分;投错顺序,每中一个计1分;

  (3)投篮规则同投“三分球”的规则;

  (4)5个投篮点所用时间为1分钟,最后5秒读秒;

  (5)分数高者名次列前,如遇积分相等、并列,进行加赛1分钟决名次,再相同则抽签;

  (6)按照秩序册上的顺序进行比赛。

  3.场地和器材

  (1)器材:学校提供,练习球自备;

  (2)场地:半个篮球场地。

  4.本规程由体育组负责解释。

  (三)二人三足

  1.参加办法:各班级限报男女各2组;

  2.比赛方法:

  参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好(捆在踝关节处,两关节贴紧,不得分开)。比赛开始,二人向前跑出,到达折回点后再返回,以最快的速度跑向终点,到达终点最快的队为胜。如果中途捆绑带脱落,则判该组队员违规,取消该组运动员成绩。

  3.场地和器材

  (1)器材:各队的捆绑带自备;

  (2)跑道:2米×25米的塑胶跑道。

  4.本规程由体育组负责解释。

  (四)足球射门

  1.参加方法:各班级限报男女各2名;

  2.比赛方法:

  参赛运动员站在足球的后方,足球放在离球门10米(女子8米)的指定点,在裁判员的指挥下进行比赛;射门动作必须连贯一次完成,球踢入球门计1分,共10次射门机会,在2分钟内完成,时间到即刻停止比赛;运动员以合计得分高者名次列前,如得分相等则以用时少者名次列前;如得分和耗时均相等,不是第一名的,则名次并列,如是并列第一名则进行加时赛,加时1分钟,5次射门机会。

  3.比赛器材:

  小球门(1.8米×5米),4号足球,木板(6米×0.2米),器材由大会统一提供。

  4.比赛场地:

  半个篮球场大的草地或水泥地,球门离地0.2米。

  三、录取名次和计分办法

  各段录取前6名,分别按7、5、4、3、2、1分计入田径团体总分;集体跳绳项目加倍计分,参赛人数不足6人(含6人)则递减一名录取。

  四、场地:校田径场

  五、比赛时间:20xx年9月,第四节课开始

  注:请每个队认真学习本规则。

  溪三中学体育组

  20xx.2.8

  溪三中学第44届田径运动会规程

  一、竞赛日期和地点

  时间:10月中旬地点:校田径场

  二、竞赛项目

  径赛项目:100M200M400M800M1500M(女)3000M(男)4×100M

  田赛项目:跳高跳远三级跳远(男)铅球

  趣味比赛项目:一分钟投篮比赛三分钟八字跳绳比赛

  两人三足跑足球定点射门

  三、参赛单位

  甲组:高三段各班乙组:高二段各班丙组:高一段各班

  四、报名方法

  1.以班为单位,运动员人数每班限报18人(不含趣味项目),男女不限。

  2.每人限包2项(不含接力),每项限报2人。

  3.1500M项目,每班女生必须报2人;3000M项目,每班男生必须报2人。

  4.三级跳远为男子项目。

  5.趣味项目比赛另行比赛。

  6.各班将报名表(男女各一份)以及班级简介,以班级命名,按word形式上报陈自由。

  五、竞赛办法

  1.采用最新田径运动规则(注:起跑采用20xx年规则)。

  2.径赛之短跑项目若参赛人数不超过6人(100M不超过8人),则直接参加决赛。

  3.径赛中长跑项目(800M、1500M、3000M)直接参加决赛,按成绩决定名次。

  4.田赛项目(除跳高)预赛前八名参加决赛,取六名。

  5.100M、200M、400M、4×100M项目,若分2组预赛,各组前2名及其余2个最好成绩参加决赛,若分3组预赛,各组第一名及其余3个最好成绩参加决赛。

  6.4×100M项目,预赛各分2组,各组前2名及其余2个最好成绩参加决赛。

  7.趣味比赛竞赛方法:见趣味项目比赛细则。

  六、记分方法

  1.各项目取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,报名不超过6人(或6人)的项目则减少一名录取计分;接力项目加倍计分。

  2.趣味比赛按成绩取前六名,记入团体总分。

  3.破年级段记录外加5分,破校记录加7分,破区记录加10分,以最高加分为准,分别计入各班团体总分。(趣味比赛不设记录)

  4.跑完1500M、3000M全程者外加2分。

  七、奖励办法

  1.团体:各组取前三名。

  2.各项取前六名给予适当奖励。破校级纪录以上(含校级)另外给予奖励。

  3.每年级段评一个“道德风尚”奖(团体)。

  八、报名日期:20xx年9月20日截止。

竞赛方案 篇6

  为了喜迎国庆的到来,学校工会组织全体教师们开展团队游戏竞赛活动。团队协作游戏可以促进团队成员相互之间的沟通,帮助团队成员学会人与人之间的信任,也通过多人团队游戏的形式来表现团队成员之间的协作能力。

  一、竞赛时间:20xx年9月30日2:40开始(周五)

  二、参加对象:全体教师

  三、竞赛形式:分校区以年级段为单位进行比赛。

  四、竞赛内容:

  进行3个比赛项目:

  (1)搭桥过河:赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的'“小地毯”传给第一个队员,直到到达目的地为止。

  (2)珠行万里:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。;

  (3)心心相印:每组两人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。(向前走时,双手不能碰到球。)

  五、比赛结果:以累计积分的形式评出一、二、三等奖。

  浦南小学

竞赛方案 篇7

  一、竞赛时间和地点

  3月21-23日,地点待定

  二、承办单位

  待定

  三、参赛单位

  各区、县(市)代表队

  四、竞赛项目

  甲组:男、女单打,男女团体;

  乙组:男、女单打,男女团体;

  丙组:男、女单打,男女团体;

  五、参加办法

  (一)报名人数:

  各单位可报领队1名,教练员2名,男、女运动员共18名。甲、乙、丙组男、女运动员各3名。

  (二)运动员资格:

  1、各组年龄规定:

  男、女甲组:必须是20xx年1月1日到20xx年12月31日以内出生者。

  男、女乙组:必须是20xx年1月1日至20xx年12月31日以内出生者。

  男、女丙组:必须是20xx年及以后出生者。

  2、各组年龄均不能以小代大,以大代小参赛。

  3、未注册过的运动员凭本人二代身份证,由各区、县(市)体育局于2月24日前统一上报市体育局注册。注册材料包括《市青少年(儿童)运动员注册申请表及协议书》(要求附近期照片、内容填写完整)和电子注册材料,材料缺一或逾期均不予办理。

  六、竞赛办法

  (一)比赛采用中国乒乓球协会最新的'《乒乓球竞赛规则》。

  (二)各组团体赛形式均采用新斯韦思林杯比赛方式进行A-X、B-Y、C-Z、A-Y、B-X。

  (三)团体赛分二个阶段进行:第一阶段分组进行单循环赛,排出小组名次,第二阶段各小组一、二名交叉淘汰决出1-4名、以相同方法决出5-8名。

  (四)各组别单打比赛均采用单淘汰赛制,前八名增设附加赛,决出1-8名。比赛采用三局两胜制

  (五)比赛采用“红双喜三星”牌40毫米白色乒乓球。

  七、录取名次

  各组别前8名以9、7、6、5、4、3、2、1计团体总分,取总团体前8名(若积分相等以第一名多者名次列前,依次类推)。参赛不足八人八队时一律按实际报名参赛人数录取。

  八、报名与报到

  (一) 各参赛单位于2月25日前通过“市体育竞赛管理系统”进行报名。网上报名表提交即为正式报名,逾期视为弃权。报名后名单不得更改,不得无故弃权。

  (二) 各队到赛区报到的时间和地点另行通知,届时必须交验运动员参赛资格代表证(省注册的运动员携带经省体育局注册并确认的相关证明)、运动员本人的二代身份证、保险公司提供的人身意外伤害保险证明(大会统一办理)、15天内县级以上医院出具的健康证明。上述证件缺一不得参加比赛。

  九、经费自理

  十、本规程未尽事宜,由承办单位另行通知。

竞赛方案 篇8

  一、活动目的

  为了检查学生本学期生字学习情况,促进学生热爱并规范使用汉字,努力营造良好的学习氛围,特举行本次写字比赛。希望通过活动促进学生规范写字,认真学习生字,培养学生良好书写习惯,提高学生的书写能力。

  二、参赛对象

  一至五年级各班参赛学生比例为10%。(请各班将竞赛学生名单于今天下午放学之前交至李波老师处。)

  三、活动准备

  1、学生课前进行生字的充分复习。

  2、先由命题教师了解各年级的教学进度,在本学期教科书中,选择难度适中词语。(一、二年级40个词语,三、四、五年级50个词语。)

  3、学生准备必要的学习用具。

  4、书写纸张学校统一下发。

  四、比赛规则

  1、答题纸上只允许填写竞赛编号和听写的.内容。(编号由监考老师在竞赛现场公布。)

  2、监考老师依次读需要听写的字词,学生认真、规范地在答题纸上听写,直到所有生字听写结束为止方可交卷。

  3、监考教师依次读2遍,全部读完后,总体再读一遍。(注意,把握语速,原则上以学生绝大多数写好为准)

  4、一 、二年级使用铅笔书写,三至五年级使用中性笔书写。

  五、获奖标准

  以各年级总分从高到低定奖项 :一等奖2人,二等奖3人,三等奖5人。

  (注:请命题教师于5月7日下午1:50准时将竞赛词语交给相应年级的监考老师,不得提前或推迟。)

  高平镇中心小学语文教研组 20xx.4.23

竞赛方案 篇9

  根据方圆分司关于安全生产竞赛活动方案的部署和要求,决定自今年起开始在全公司开展安全生产竞赛活动。为扎实组织开展好今年的“竞赛活动”,确保今年安全生产形势持续稳定,特制定本方案。

  一、竞赛活动的重大意义

  今年以来,全公司安全生产工作总体比较平稳,个别项目部安全事故时有发生,安全生产形势仍十分严峻。因此,在今年开展安全生产竞赛活动,是深入学习实践科学发展观、认真贯彻落实十七届四中全会精神、全面提高思想认识、牢固树立“安全发展”理念、始终保持安全生产警钟长鸣的重要举措,是强化组织领导、持续推进“两个主体责任”落实、提高本质安全水平的重要举措,也是把握安全生产特点、强化安全措施、全面做好安全生产各项工作的重要举措,对圆满完成年度工作任务,确保明年安全生产工作开好头、起好步,继续保持来之不易、持续稳定的安全生产形势,具有十分重要的意义。

  二、竞赛活动的指导思想、目标和主题

  1、指导思想

  以科学发展观为统领,深入贯彻落实十七届四中全会精神,按照上级关于安全生产工作的一系列部署和要求,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的指导方针,不断推进“四化”管理和本质安全建设,以“安全生产年”和“安全生产责任落实年”为主线,认真分析把握安全生产的规律和特点,强化各项安全监管措施,有效防范重特大安全事故,确保全系统安全生产形势持续稳定。

  2、活动目标

  通过开展竞赛活动,努力实现“四个明显、两个不发生”的工作目标,即安全生产意识明显增强,安全生产“双基”管理明显强化,本质安全建设明显加强,安全管理水平明显提高;不发生较大以上责任事故,圆满完成安全生产控制指标。

  3、活动主题

  牢固树立安全发展理念,全面提高本质安全水平。

  三、竞赛活动的主要内容

  (一)牢固树立安全发展理念,理念决定行动。只有安全发展理念真正成为广大干部职工的价值追求,安全管理才能实现“要我安全”到“我要安全、我能安全”的根本转变,才能从根本上保证安全生产。各单位要牢固树立“安全发展”理念,深刻认识安全生产的极端重要性,坚决克服盲目乐观、麻痹松懈和厌战情绪,切实增强安全生产的责任感和危机感,把安全生产监管工作放在更加突出的位置,把“安全发展”理念贯穿到安全监管工作的各个环节,做到思想认识上警钟长鸣、制度保证上严密有效、技术支撑上坚强有力、监督检查上严格细致、事故处理上严肃认真,为竞赛活动打牢思想基础。

  (二)切实落实安全生产责任。要突出抓好“两个主体责任”的落实,以强化责任促安全,以落实责任保安全。各单位是安全生产的监管主体,要根据职责分工,按照“谁主管谁负责、谁审批谁负责”的原则,严把审批、年审(检)、考试等行业管理的安全生产关口,确保各项安全监管措施落到实处。煤矿行业企业是安全生产的责任主体,要进一步健全完善安全管理制度和安全责任体系,加大安全生产投入,认真排查治理事故隐患,切实抓好安全教育培训,大力倡导安全文化,不断提高干部职工的'安全意识和安全技能。

  (三)扎实开展安全检查和隐患排查治理。活动期间,各单位要结合煤矿行业特点和安全生产实际,适时组织开展全方位、全过程、全覆盖的安全生产大检查,认真排查存在的薄弱环节和不安全因素,全面整治各类事故隐患,突出抓好重点领域和关键环节的监督检查,有效防范重特大事故的发生。要实行隐患排查治理工作责任制和责任追究制,谁检查谁负责,谁签字谁负责,对检查发现的事故隐患,能立即整改的要责令立即整改;一时不能整改的,要建立档案,明确责任人,限期整改,在整改期限内要严防死守,确保安全稳定。 四、竞赛活动的工作要求

  (一)加强组织领导。各单位要成立百日安全生产竞赛活动组织机构,制定竞赛活动和“安全警示月”活动具体实施方案,把各阶段的活动衔接好,确保竞赛活动取得实效。

  (二)加大宣传力度。各单位要加强动员部署,广泛宣传开展竞赛活动的意义、内容和要求,并落实到每个单位、每个职工,增强全员的参与意识和安全意识。

  (三)做好考核和总结工作。各单位要组织好竞赛活动的过程检查和成果考核,公司将不定期组织督查组对各单位进行督查,并将活动开展情况纳入年终考评范围。活动期间,发生安全生产责任事故的,要严格按照“四不放过”原则追究有关责任人的责任。竞赛活动结束后,各单位要对活动情况进行全面总结,并将活动总结上报公司。

竞赛方案 篇10

  为丰富教职工的业余生活,构建特色校园文化,增强教职工体质,促进教职工间的沟通和理解,增强教职工的归属感和凝聚力,特组织教职工开展本次趣味体育竞赛活动。为保证活动顺利进行,特制订本方案。

  一.活动目的:

  1.愉悦心情,缓解工作压力。

  2.增强凝聚力和向心力,促进教职工之间的沟通和理解。

  3.增强教职工体质。

  二.活动时间:

  XX年11月1日下午3:30。

  三.活动地点:

  塑胶操常

  四.活动内容:

  1.传统项目:拔河。

  2.趣味接力赛:抢收抢种

  道具:桔子24个,盘子2个,花环12个。

  方法:队员16人一组,距离30米向相向站立。(8人“播种”,8人“收获”)

  令下,播种队第一名队员手提装着“种子”(桔子)的袋子出发,在每个圆圈中种下一枚“种子”,6个圆圈放完后,把袋子交给收获队的第一名队员,此队员把前面播下的.“种子”一个个收回并返回终点,再交给播种队下一位队员。以此往返,当最后一位收获队员到达终点后,以成绩决定名次。

  规则:“种子”必须放在圆圈(花环)内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。

  在跑动过程中如果“种子”掉下来必须自己拣回,别人不能帮助,否则加时2秒。

  五.参加人员:

  全体教职工。

  六.活动形式:

  教职工按时到操场集合,比赛以正,付,保,行政后勤为单位分成4队,每队16人(正,付,保班原15人,一队再加一人)

  七.组织机构:

  组长 吴江

  成员 左如璘(负责裁判,发令) 邓焕文(负责联络协调)

  魏三妹(负责道具,奖品) 罗桂群(组织正班队员)

  王 彬(组织付班队员) 袁玉华(组织保育队员)

  八.安全保障措施:

  对全体教职工进行活动安全教育,增强安全防范意识。提前对活动场所进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。

  九.未尽事宜,另行通知

  【范例】

  活动意图:

  健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。教育要贯彻“一切为了孩子,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育活动,让每一个孩子都能感受到运动的快乐,从而丰富

  幼儿园生活促进幼儿身心健康和谐发展。共同打造和谐幼儿园。特制定本方案。

  活动对象:

  大班全体幼儿

  活动时间:

  20xx.11.5

  活动场地:

  湖岭镇中心幼儿园

  活动准备:

  呼啦圈若干

  活动口号:

  “快乐转转转!”

  活动目的:

  为配合本社区幼儿园特色体育活动项目的开展,让学生都投入到健身的行列中,为书声朗朗的校园增添更多的活力,愿五彩的呼啦圈把美丽的幼儿园装点得更加绚丽!

  活动要求:

  此次的活动将分“呼啦圈转起来”和“呼拉圈向前转”两个部分。

  l、为促进全体参与,正式比赛前,各班有1—2分钟的时间进行“呼啦圈转起来”的表演,可采用集体表演,也可个别学生进行表演。

  (看哪个班会转呼啦圈的人数比最高,颁发“呼啦圈最佳表演奖”)

  2、“呼啦圈转起来”之后,各班每次选派5名选手参加“呼啦圈向前转”的比赛。

  活动规则:

  l、每班选派6名幼儿参加“呼啦圈向前转”的比赛。

  2、从同一起点出发,边转呼啦圈边向终点前进,进行计时比赛。3、比赛前,呼啦圈放在起点线后面,选手站在呼啦圈里面,听到发令声响后,拿起呼啦圈转起来后向前出发。

  4、前进过程中呼啦圈不能掉下,否则被淘汰。

  5、到达终点以脚过了终点线为准。

  6、比赛不分预赛和决赛,各组各取前15名作为优胜者

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