[优秀]以泪为题作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的以泪为题作文9篇，希望对大家有所帮助。

[优秀]以泪为题作文

以泪为题作文篇1

　　小时候的记忆里，从未见过父亲流泪。因此总是好奇的问他为什么疼的时候都不哭，他总是微笑着告诉我：“男儿有泪不轻弹”！直到我初二那年。

　　那是一个夏天的夜里，急促的电话铃声打破了宁静的夜晚，电话的那头传来了噩耗，奶奶病危了。就在我们一家三口赶往回老家的路上，爸爸的手机又响了，响了许久许久，他只是看着没有接听，我们都知道那个电话的意义，知道奶奶已不在人世了。一路上爸爸只是开车，什么都没有说。在汽车还没有开到奶奶家门口时就已经听见了大人们的哭喊声，爸爸停下车跑了进去。就在那一刹那，也许爸爸不再是大人了，他在他妈妈的面前只是一个孩子，只见他扑通一下子就跪倒在地上，连珠雨般的眼泪不断的往下掉，他一边使劲的磕头一边大声的哭喊：“妈，我来了，我来晚了，妈我对不起你我没能给你送终，妈，妈。

　　在这之后见到父亲的眼泪便是爷爷的离去。爷爷病了很长时间，住院出院又住院，几经周折爷爷再也经不起病痛的折磨。那是我高二时候的一天，爸爸来学校接我告诉我爷爷快不行了，爸爸是家里的长子，我是长孙，爷爷最放心不下的就是我，所以等我到的时候我的姑姑们都告诉我爷爷就是在等我们爷俩儿才一直咽不下这口气儿。那时爷爷不能动，也不能说话，他只是用眼睛不停的看，看我看爸爸看叔叔看弟弟，就这样一直看一只看，直到一颗豆粒大眼泪从爷爷的眼角滑落，他才安然的合上了眼，在看看一旁的爸爸早已经是泪流满面，此后的三天三夜爸爸一直守在爷爷的灵前没有合眼。

　　时间并没有因为爷爷奶奶的离去而停止，日复一日，年复一年，生活在继续，时间在流逝。我也上了大学，离开了家，在外地读书总是会想家，想爸爸的微笑，想妈妈的饭菜。特别是在生病或失落的时候就特想他们，但他们却是每时每刻都在想着我，妈妈给我打电话的时候会说她一点都不想我，还报料说爸爸做梦梦到我回家了，醒了之后说想女儿了；而爸爸给我打电话时就总是告诉我一切都好，安心读书，还说妈妈想我想哭了。每当听到这一切我都会心酸，会觉的对不起他们，会决心要好好学习。

　　记得是大一放寒假回家，我不想麻烦爸爸来接我，想自己做好一切，想给他们一个惊喜，告诉他们女儿长大了，就没有通知爸爸，没想到家里下了那么大的雪，下了火车我就发现我真是逞能了，我不知道该怎么把硕大的行李搬出去，在大雪中我艰难的迈着步履拖着箱子，风吹的我抬不起头，这时我看见了一个熟悉的身影，是爸爸，他来接我了，他看了我一眼，接过箱子埋怨我自作主张，眼睛红红的，我分明看见了晶莹的泪珠在他的眼睛里闪烁，这是我见过爸爸第三次流眼泪是为了我！

　　随着知识的增长，心理的成熟，我已经长大了，我越来越理解父母对我的爱，越来越感恩他们对我的`爱，也总是想给予他们更多的爱。爷爷奶奶离去时，做为隔辈人，也许我体会不到更多的东西，但对于爸爸来说那可是他挚亲挚爱的人，是生他养他的父母，所以从不流泪的父亲也会像小孩一样为他的爸爸妈妈哭泣，觉的没有尽到孝道而后悔。爷爷奶奶在世的时候，爸爸会把自己的爱分为几分去关心他爱的人，可现在，他只有我，他全部的爱都倾注在我的身上，我知道爸爸眼泪的重量和意义，给我的心灵带来不小的震撼。

以泪为题作文篇2

　　今天，我第一次看见了班主任的眼泪，那样触目惊心，深深震撼了我，我第一次感觉到老师的伟大，我第一次懊悔自己的行为。

　　我一直以为班主任是女强人，她总是以一副严师形象出现在我的面前，总是没有笑容，总和我们没有共同语言，总喜欢和我们生气，所以即使身为班长，我也一直没有和她近距离接触过，只是在她找我时才面对她，却也总是一言不吭，埋头听她演讲。

　　直到今天，我才真正明白了老师的良苦用心，我才真正体味到了老师的不容易，我才对自己的一切后悔。曾记得，开学一第天，知道数学老师是班主任，我真的很高兴，我爱数学

　　，延及到爱我的数学老师，但是我却发现，老师不如小学的温和了，我开始有点反感老师；曾记得，我考试只考了第八名的时候，她，拍着我的肩，对我说，老师相信，这是你三年中最差的成绩。我便奋发学习，只可惜，成绩还是不尽人意；曾记得，成绩不理想时，面对老师不住的摇头叹息，我手足无措，只是随着老师的摇头，我心中颤动，后悔自己考试前的吊儿锒铛，但事情过后，又如以前一样说说笑笑；上课说话被她看见了，她怒目相对，说，身为班长，自己还说话，怎么管住其他的同学，我落泪了，我当时有点生班主任的气，我气她不给我留一点情面，怎么就不说其他人，只说我；我违反纪律了，她把我叫出去，批评了我，泪水顺着脸滑落，涩涩的，我恨班主任的.无情，几天都一言不发；曾记得，值日迟到老师让写说明书时不以为然，还总挑别人的毛病，为自己逃脱关系……太多太多的曾经，让我无法面对自己所做的一切，现在，我后悔自己的行为，为什么要那样对待可亲可敬的时老师？

　　我知道，多少次老师为了我们而生气，多少次老师疲倦的身影映入我的眼帘，多少次用沙哑的声音给我们传授知识，多少次老师早早来到教室，检查我们的早读，却总见一个个无精打采，老师，我们的行为伤害了你，但您应该知道，我们永远爱您！

　　老师，我们长大了，懂事了，我们再也不会那样，我们将用自己的行动来表达我们内心的情感，老师，请看我们的行动！相信我们！

以泪为题作文篇3

　　小时候我很会哭，现在长大了也爱哭，其实泪水不仅仅是兴奋或极度悲伤的表现，它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。

　　生活中需要泪水，想起那件事，我的心便酸楚楚的。

　　丁零零......早上6:30分，我懒洋洋地拿起闹钟，关掉振铃。咦，我好像想起了什么事。对呀!今天是我的生日呀!妈妈说过这次生日可以请我的`好朋友到家来吃饭的。要知道对于从来都不允许我把朋友带回家的妈妈来说，这可是破天荒的事儿，我高兴极了，可又隐隐约约感觉到了一丝不安，好像要发生什么事似的。

　　好不容易挨到了放学，晚上我把好多朋友请到了家，妈妈早己准备好了一桌丰盛的饭菜，还买了许多好喝的饮料。妈妈把我叫进了屋，我想肯定是嘱咐我们不要玩得太疯了。谁知，事情完全不是这样。

　　“你知道妈妈为什么让你把同学请到家吗?”妈妈摸了摸我的头轻声说。“不知道。”我不解地回答，“可能是我今天过生日吧?”

　　“不是，是因为——你将离开这些好朋友，我们要搬家了。”

　　我的心突然变得很痛，听着屋外朋友们的欢声笑语，眼睛里充满了泪水。“不能让朋友们知道，”我心里想，“就让我们痛痛快快地玩一回吧!”可是我却怎么也开心不起来。

　　开始吃饭了，朋友们似乎看出了什么，但谁也没有问，只是尽可能地让我开心。当他们一一送我礼物的时候，我再也忍不住了，哇地哭了出来。我突然觉得有千言万语要和他们说，可是又不知说些什么。

　　同学们一一离去了，我和妈妈送他们到楼下，看着他们远去的背影，泪水再一次润湿了我的双眼。

　　第二天，我再也没有见到我的朋友们，因为我已经搬了新家，转到了新的学校。

　　大家都知道，泪水代表着一段难忘的经历，会在情感深处留下深深的印迹;泪水代表着成长的记录，折射着你走过的历程。

　　指导老师评语：

　　文章扣住主题去写，才会中心突出。只有细节才会让语言细腻。(樊琛)

以泪为题作文篇4

　　泪水,有喜悦的,也有悲伤的,有激动的,还有委屈的,或者是悔恨的……每次流泪,都会有一段难忘的经历.

　　记得那是一个周二的早晨,我来到教室,看见老师正在发昨天考的数学试卷,心里不禁高兴地想：哈哈,我这张卷子已经检查好几遍,肯定能得100分.我怀着激动地心情快速回到座位上,低头一看,我差点没晕过去：我只得了88分!在仔细一看,错的题全是因为马虎,而不是我不会.再看看周围的`同学,个个是眉开眼笑,一问才知道,他们都超过了90分,而我……

　　放学后,我怀着忐忑不安的心情回到了家,本以为爸爸会狠狠地说我一顿,可爸爸却没有说我,而是和蔼地对我说：“如一啊,你怎么能这么马虎呢?错的题不是你不会,而是因为马虎,像2你却写成了3,加法你却算成了减法.马虎比不会更可怕,这个道理你该懂啊……”

　　听着爸爸的话语,我那不争气的泪水顺着脸颊流了下来,落到了我的手上,试卷上,滴在了那鲜红的88分上……

　　通过那次流泪,它告诉我一个深刻的道理：千万别和马虎做朋友,那样会毁了你自己.

以泪为题作文篇5

　　我是一只非常可爱的小狗，有两只长长的耳朵，总是高高地竖在那里，我的耳朵可灵敏了，那怕只有一点点声响，我都能听得见。有一只会说话的嘴巴，只要有陌生人来到主人家，我就会不停地叫喊提醒我的主人"客人来了，客人来了。"我的嗅觉一项很好，不管他什么味道我都能辨认出来。我的眼睛很亮，只要看到人，我就能识别他是好人，还是坏人。

　　我的同伴和我一样，他也是一只非常惹人喜爱的小狗。

　　在一个天空中布满了密密麻麻的星星的夜晚，我和我的同伴呼吸着新鲜的空气，走在郊外的路上，我们一边走，一边在聊着。突然，我看到前方一辆大卡车向我们这边冲过来，我便对我的同伴说："快……跑！前面……有辆……卡车……向我们……这边冲来了。"我的同伴惊呆了，就在大卡车冲到他面前的那一刹那间，他才反应过了，可是来不及了，听只"哐"得一声。我回过头一看，我的同伴躺在了地上，身边流了好多好多血，我冲过去，抱着我的同伴，使劲得摇晃，不停地哭着说："你……快……醒……醒……啊！你快……睁开……眼睛啊！我们还要……一起去……爬山呢？我们还要……一起去给主人看门呢？你难道……忘记我们的'……约定了吗？你快醒醒啊……"可是我的同伴依然没有一点声响，冷冰冰地躺在我的身边。我从他的眼角看到有三滴眼泪顺着流了下来。那一刻，我忍不住放声大哭，眼泪一点一点地流在我的脸上，却疼在我的心上。我知道此时些刻我的内心是多么的矛盾，多么希望身旁的同伴能个站起来。那一刻，我抬起头望着满天的星，大声地哭喊："天使姐姐！求求你救救我的同伴，他是一只心地很善良的小狗。你就救救他吧……"我痛哭无泪，默默的低下头，闭着眼睛为我的同伴默祷。就在我睁开眼睛的那一刹那间，有一道无彩的光芒，刺得我眼睛都睁不开来，原来是天使姐姐出现在我的同伴身边，她用她手中的七彩棒在空中划了一下。我的同伴他复活了，他睁开了眼睛，对我说："我怎么了，刚才，发生了什么事情吗？"我低下头对他说："是天使姐姐救了你，还不快谢谢天使姐姐。"可我回过头一看，天使姐姐已经走了。我便和我的同伴朝着那道光芒划过得地方，鞠了一躬。

　　望着满天的星星，我和我的同伴继续朝前走……

以泪为题作文篇6

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我今天演讲的题目是《感动的泪水》。

　　北京奥运会的脚步渐渐远去了，然而，那些流淌在奥运会赛场上令人感动的泪水，激励我们，在困难和挫折面前，在成功和喜悦面前，奋勇前进！

　　刘翔，是一个让所有国人骄傲的名字。在这次北京奥运会上，人们看到了一个令人难以置信事实，因为令他难以忍受的腿伤，无奈地退场了。那时，刘翔的双眼模糊了，一颗颗豆大的泪珠，从他的眼眶里蹦了出来！这是伤心的泪！无奈的泪！更是下定决心从头再来的泪！

　　乒乓球称为中国的国球。在这次北京奥运会上，中国乒坛的勇士们，再一次上演了一个世界乒坛的神话，用囊括奥运乒乓球比赛所有项目金牌的壮举，展现了国球的魅力。那时侯，所有的中国人，所有的华人，都被感动得流下了滚烫而自豪的热泪！

　　透过这些别样的泪水，我们看到的'是我国运动勇将李宁、邓亚萍、叶乔波、盛泽田、杜丽等等等等，他们用自己的成功，来证明爱平才会赢的真谛，用无数的汗水、伤痛和泪水，来诠释了奥运的伟大精神！

　　我们班里有一位女生，叫李文文，由于身体瘦弱，同学们都叫他病秧子。她吃饭挑肥拈瘦，太阳下集合一会就晕倒，三天两头感冒请假，最不爱上的就是体育课。老师为她担心，同学替她着急，家长哪她每办法。学校开展“迎奥运，我锻炼”活动以后，她利用每天上学放学的机会，坚持慢跑。体育课时，她被我们硬扯上操场跑圈圈，开始时，她真受不了，常常累得满头大汗，脸色青黄，实在不行了，只好偷偷地哭。在我和同学们的监督下，李文文坚持了下来。上学期，学校开展田径运动会，李文文竟然报了800米！虽然，她最后一个跑完全程，但是，当她戴着埋头大汗，跑到终点时，全场的老师和同学，都为她送去了热烈的掌声。李文文流泪了，那是超越自我，战胜自我的泪！

　　冰心女士曾经说过：成功之花，人们只会惊慕她现实的明艳，而最初的芽儿，却侵透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血泪。这句话用在李文文同学的身上，用在许许多多奥运健儿的身上，不正体现了他们成功背后的艰辛吗？

　　让我们记住那些失意和成功的泪水吧，记住他们背后的故事，只有具有坚韧和拼搏精神的人，才会取得辉煌的成绩！

　　我的演讲完毕！谢谢大家！

以泪为题作文篇7

　　泪，心灵窗户的结晶，每一个人都同样拥有。但，人们却对于它抱着不一样的观点……。

　　泪，在一些人的心里面，它永远是最廉价的'商品，是那么的一文不值；可在有些人的心目中，它比钻石还要珍贵，比金子还要值钱。有些人随随便便把泪水掉下来，动不动就很伤心地失声大哭，甚至为了某种目的而假哭。他们不知道，这样做对任何人都并没有什么好处，那样，只会让自己更加的难堪；

　　而有些人即使在最痛心的时候也强忍住，就算泪珠在眼眶里打转转也使劲含着不让它掉下来，这种人，才是真正的高尚。

以泪为题作文篇8

　　我就要毕业了。每当看到那一张张熟悉的面孔，一个个拿着留言本忙碌穿梭于教室的身影，碰到那一双双充满眷恋而又湿润的目光时，我的心便会猛烈地抽搐。心潮汹涌澎湃，有千句万句感谢的话要对恩师说，有千千万万个祝福要对同学讲，可一切都无从开口。心酸了，泪水决堤了……

　　追忆六年前，7岁的我自豪而又兴奋地踏入这所中学的校门，那一刻我庄重地告诉自己：我长大了，我是一名中学生了！

　　那种羞涩，那种感动都还历历在目。

　　转眼间，六年时光悄然流逝，我由一个幼稚的孩童变成一个少年，这一分一毫的成长都离不开大家；和同学们建立了深厚的友谊，我们互相关心，互相帮助，我们共同学习，共同进步，我们一起玩乐，一起聊天，每个快乐的日子都离不开大家……

　　还有和老师无法言喻的感情，老师的关爱，老师的鼓励，老师的责骂，老师的`．…… 可是现在，现在就要分离，心中怎能不哀伤，怎会不惆怅呢？泪水不由自主地流了下来……

　　望望教室里的桌椅板凳，看看高大的教学楼、宽阔的操场，再摸摸校园中的一草一木，心中失落极了，眷恋极了！

　　就要离开母校了，要离开这所培育我三年的中学了，而我又能给母校留下什么呢？茫然若失的我摇摇头，眼泪掉落在地上，碎了。再向老师深深鞠一躬，道声：“老师，辛苦了！

　　老师，感谢你们！

　　”并送上一朵朵火红的康乃馨，作为最后的礼物；再向同学们说声：“珍重，朋友一路走好！

　　”并递上一张张亲自做的小小卡片，送上我最后别离的祝福……

　　母校，再见！

　　老师，再见！

　　同学，再见！

　　那一刻，我的泪水始终没有停过……

　　感动的泪水

以泪为题作文篇9

　　不知道什么时候起，我觉的自己很孤独，没有人愿意理我，他们看我时，我总能感觉到别样的眼神，有的似乎是同情，有的是鄙视，还有就是嘲笑！

　　我是一个孩子，我也喜欢玩乐，每次看到小伙伴在做游戏，当我走进告诉他们想和他们一起玩时，他们却指着我说：“你是一个没有妈妈要的孩子！我们才不愿意和一个坏孩子玩游戏。”

　　毫无疑问，我哭着跑开了，我想去找爸爸倾诉，可我知道爸爸根本不在家，我跑到山上，对着天空大喊：“妈妈，你为什么要离开我，我不是一个坏孩子，你快回来啊……”

　　听爸爸说，那天晚上，我没回家，他急得要死，后来总算在那座山上找到我，说我在那睡着了，嘴里不停的说着：“妈妈，你快回来，你不要不要我啊，妈妈……”到最后爸爸都说不出声来了，也抱头痛哭着，可我却一个劲的问爸爸，“妈妈什么时候回来……”

　　有一天，爸爸对我说，“小治，你想要妈妈吗？”“我要，妈妈在哪？”我兴奋的说。这时候走进一个女人，爸爸让我叫她妈妈，可我知道那不是我妈妈，“不，她不是我妈妈，”我转身跑出了家门……

　　也许是因为我的反对，最后那个女人离开了，开始时，我挺开心的，后来我看到爸爸整天愁眉苦脸的，意志消沉，一天到晚在麻将桌上过日子，我又后悔了。

　　时间匆匆过去，我明白了对于爸爸来说最需要什么，终于有一天我对爸爸说：“你再找一个吧，我不会再反对了……”说完后我强忍着泪水，假装平静走出了家门，外面正在下着不小也不算大的雨，我就一直在雨里走，任凭雨拍打着我的身子，我想：也许，对于这个决定我不大情愿，但是，我决不能一而再，再而三的自私下去，为了爸爸能振作起来，我受一点委屈算什么……”想着想着，我感觉自己脸上全是泪水，却不知道是雨水还是泪水……

　　也许，这个习惯就是在这个时候养成的，每当下小雨时，我就有一种很想出去走走的'冲动，不仅仅是因为在那时候没人能看出我的脸上是不是泪水，也不否认在那个时候我的思维特别活跃，最主要的是在回忆我脑海里的妈妈的最后一丝影象……

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