初中的作文

时间:2023-11-07 09:31:16 初作文 我要投稿

初中的作文【集合4篇】

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的初中的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

初中的作文【集合4篇】

初中的作文 篇1

  我的外公是位年过六旬的老人,他最大的乐趣就是扛把锄头,与几亩庄稼为伴;他最让人烦的就是爱“管闲事”。

  就说昨天吧,我跟外公去菜园,半道上一年青小伙也扛把锄头。外公就问:“年轻人,你会锄地吗?这做庄稼可不是一天两天就能学会的……”这三说两说说人家地里去了。我一看,不好,又“管闲事”去了,自己家的地还没锄呢!可任我怎么拽,就是不起作用,只好眼巴巴看着外公“管闲事”去了。我闲着没事干,躲在大树下看蚂蚁搬家。吃完了苹果,喝完了可乐,还不见外公回来。看着无情的太阳晒着外公黑黑的`脸,我忍不住大声叫“外公,回家了!”外公回头说了声“快了,就一会儿。”

  太阳准备捉迷藏的时候,外公终于回来了。他牵起我的手说:“阳子,回家吃饭喽!”

  这就是我的外公,就爱“管闲事”,连外婆都说“由他去吧。”你说我有什么办法呢?

初中的作文 篇2

  江南有几分烟雨,你心头便有几许柔情。

  四月天,春风软绵,春花如屏。这江南的水,似也添了几分春色。潋滟清透,碧波无痕,恰似江南的姑娘,温和,多情。

  湘水之滨,有纯白梨花于枝头聘婷。微风浮动,摇曳生姿。有三两浣纱的姑娘,操一口吴侬软语,互相诉说着家长里短,也常有某个姑娘被其他姑娘围着打趣,看上了谁家小伙,说着他们口中的男主人公便泛舟而来,浆声悠懒,荡起微澜,四目相对。他的眼中是盛满春光,而她手中的那盆水也是有了温度。姑娘们捂嘴偷笑着惹得她羞红了脸,忙跑开来,留下一脸错愕的少年。

  四月的雨水格外的多,淅淅沥沥的.下着,朦胧的整个小镇。隐约听见古旧的唱腔,悠然玩转,和说书人离座的拍岸声。灯火朦胧时分,那江上面缀着几点零星的白帆,渔火如豆,各家各户便已炊烟袅袅,饭香萦绕。更静了,只是偶有孩童戏水的声音。惊扰了这份静默。似平静的湖面泛起了涟漪,倒也不碍事,只平添了几分鲜活。

初中的作文 篇3

  你陪我长大,我陪你变老。若当有一天我也开始光华逝去,那我也要迈着缓慢的脚步,陪你走到世界尽头,看这世间最后的静好。

  是个初夏的傍晚,下午刚下过大雨,太阳被淋洗了般,发出格外黄灿灿的光沉郁、温柔。刷的一下,整个小城都被染黄了。树下斑驳的光影似是漏下了时间的缝隙,时间似乎也慢了起来,到处弥漫着慵懒的味道。

  我走在放学回家的路上,公园里隐隐冒出蝉儿一天中最后的几声低鸣我每日经过这个公园都是这样的。眼前的一幕却忽然吸引了我。只见一老妇人推着轮椅上的人正缓步前行。

  开始是并不注意的,快步超过了她们,可好奇心又驱使我多看了她们几眼,这一眼,我大概明白了,他们是母女。坐在轮椅上的正是她的母亲,她的女儿正推着她在公园遛弯。我忍不住笑了,那位推着她母亲的人或许也当了奶奶或姥姥了吧。

  我放慢了脚步,走在她们后面。母女二人缓缓前行,老妇人从包中拿出一块薄毛毯,为她的母亲盖在腿上,继而又蹲下,喂母亲几口水喝。她看着轮椅上的老母亲,眼里不再是这个年纪的沧桑,而更多的,是一个孩子在大人面前的依赖。几根黑中透白的头发在她母亲面前显得有光泽多了。她摩挲着母亲花白的头发,满是孩童般的温润。

  走出公园,改过马路了,当属一天中的下班高峰期,车上的车拥堵着继而又逮着空便要飞快地驶过,似是急于回自己的`小窝。母女俩趁着绿灯过马路,老母亲不停地左右看着,脸上掠过些许的惊慌。最后,她抬起手,把手放在了女儿推着轮椅的手上,缓慢地抬起头来,嘴里因为没有牙而说话并不清晰,却因看着自己紧握着女儿的手,咧开嘴笑了。我想,在她心里,女儿似乎仍是那个需要她保护的小女孩。奶奶总说:孩子再大,只要爹娘在,在爹娘心里就还是小孩。

  那日最后,我站在小区大门口,看着她们母女二人一点点消失在夕阳余晖中的背影,一点点,一点点变小她们走出我的视线许久,我还在望着,一股暖流在心里涌动,似是收到了这般美景的洗礼。

  那景,我至今想起都觉静美地醉人,那是岁月所给人心中最深的涤荡这个世界,只要你还活着,无关年龄,总有一个人把你当小孩,宠着你,深爱着你,陪着你。

初中的作文 篇4

  待人接物,乃一“慎”字。临深履薄,无慎则坠入深壑;面对现实的腥风血雨,不慎则不免被击落;足踏人生钢索,不慎则断送己命。坠茵落溷,常常在一“慎”字。

  凡事三思而后行,在做任何事之前,敛步细想,克制自己一时的.冲动与慾望,便可在一念之间扭转噩运。媒体新闻、街谈巷议皆述说着一则则“不慎”的故事,积蓄一夕间被榨光、因一时欲望而意外成为父母、黄汤满度而在路上酿祸、好奇心使然的药物滥用、因他人一言而拳脚相向致祸……如果能奉行“慎”,能克制冲动,一桩桩惨事便可及时遏止,终身便不会被一时“不慎”所误。 除了慎言、慎行能够挥去祸害,学习时也须奉行“慎”。做学问、学习时倘若不慎,既不缜密也不扎实,可能适得其反,成人笑柄。古今能成就理论之人,皆是有缜密的思考、稳实的肄习,反覆地论证、推理,反能探骊得珠,否则如胡适先生的“差不多先生”,闹人笑话。

  慎,是一门学问,只要努力奉行,便可免于贾祸,也可格物致知。谨慎地面对生命中的大小事,便可驰骋于大风大浪而不翻覆、奔于崎岖道路而不颠踬。

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