小学四年级作文

时间:2023-11-07 07:55:16 四年级的作文 我要投稿

小学四年级作文锦集(8篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的小学四年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级作文锦集(8篇)

小学四年级作文 篇1

  在我的书桌上有一台小台灯,它是我一年级上学时爸爸、妈妈一起送给我和姐姐的礼物,我非常喜欢它。

  我的小台灯非常漂亮,造型精巧,颜色鲜艳,它是粉色的。每当我坐在书桌前写作业时它都会用温暖的光照着我。它高约20厘米,灯罩是梯形的,灯管是”U”字形的,手柄是银灰色的,宽月5厘米,是弯曲的,还可以调整角度。手柄处连接着底座,底座有一本书那样宽,上面有一个银灰色的开关。哦,对了!它的底座上还有一个小钟表呢!

  那个小钟表是正方形的,表的'表盘是蓝色的,数字、秒针、分针还有时针都是银白色的。表的外壳是粉色的。每当我写作业时我都会看着小钟表和时间比赛,看看我自己用多长时间写完了作业。第二天早上我也会和时间比赛起床。我特别喜欢我这台台灯上的小钟表,因为这个小钟表从早到晚都陪伴着我,这让我更爱我的小台灯了。

  这台小台灯帮助我学习,还能帮助我休息。

小学四年级作文 篇2

  一种花有着凌霜斗雪的气质,天天喝着琼浆玉液,脸蛋喝的红扑扑的。对!它就是梅花。

  红梅花新长出来的小精灵已经穿好新衣出门玩了,但站不稳,一下子摔在地上,把衣服都染黑了。它的树枝又细又长,树干粗而黑,上面长着许多老茧,这些老茧都记录了它的一生。

  花朵和叶子是一对好朋友,一有空就出来喝酒,而且不醉不归。小花全开的十分自信,想展示自己,比一比谁更美丽,有的懒虫躲在家里睡大觉,好自在啊!红梅红红的,有好几层花瓣,衬着金黄的花蕊,很美!红梅的花瓣非常柔软细腻,远远望去,它们既像一群群热情奔放的姑娘,正向着风雪迷蒙的山野和寒波滚滚湖水,宣报春天的来到。又像一团团、一簇簇燃烧的火苗,把残冬留下的`痕迹都驱尽。

  梅、兰、竹、菊四君子,相信大家都听说过。竹子步步高升;菊花纯洁高贵;兰花知恩图报;梅花凌霜斗雪。

  对啊!就向南朝谢夑的《早梅》写的那样:迎春故早发,独自不凌寒。畏落众花后,无人别意看。

  别人喜欢的花很多,但我很是最喜欢梅花。

小学四年级作文 篇3

  我爱打篮球,打篮球是我的兴趣。每个周六早晨六点钟我就起床去参加训练了,因为教练说一定要提前三十分钟到球场热身,我每次都提前赶到。

  到了球场,我就开始热身了,我先跑五圈,然后就开始拉伸,拉伸完教练就来了。

  然后我们我们大家就开始一些基础训练。第一项是抱球走螃蟹步,走过去又走过来。第二项是做三步跨篮,跑过去又跑过来,往返跑。第三项是左右手带球来回跑,我是第一个跑回来的。好开心!

  篮球是一个团体运动。一定要看这个团体团结不团结,才能明辨是非从而取得胜利。我们的队伍叫“小飞龙”。下面就要看我们团结不团结,也就决定我们做不做的好了。

  第一项是练习传球的。大家排成一个“米”字状,你接到了球就把它传给你边上的人,我传了好几次,都传的很好。

  第二项是练习三步跨篮。有给球人,是把球给你,你上篮。还有一个是接球人,你上完篮,把球给到他,他又迅速地把球传给给球人。他又变成给球人了。这也就是锻炼大家的团队合作能力。

  下一项就是大家都喜欢的`打比赛了。我们分成红、黄和蓝三个队。打篮球是要靠大家配合的,我就说说我跟陈修立的配合吧。一发球我就拼命跑到前面,他带球如果有阻碍的话,他就传给我。我一投篮就进了,大家高兴地喊道:“球进了!球进了!”大家都为我喝彩,这球进的很棒啊!

  打篮球是我最喜欢的运动之一。

  我爱打篮球!

小学四年级作文 篇4

  在高高的山崖上,一只雄鹰妈妈产下了一只小鹰。

  在妈妈的哺育下,小鹰长满了羽毛,一天比一天健壮。当它看到别的雄鹰在天空中自由飞翔,它想:我也要做一只展翅飞翔,不畏风雨的雄鹰。

  一天,它告别了妈妈,开始了为梦想而努力奋斗的生涯。它每天都要艰苦的训练,每天天刚亮就要从温暖的巢里爬出来,晚上天黑尽了才回来。

  刚开始,小鹰只是无力地扑腾几下子翅膀,过了几个星期,可以近距离地飞上那么离窝很近的地方了。又过了几个月,小鹰学会了从上空俯冲下来,而且不会摔倒。但是,小鹰还是很希望有一天能够飞到远处那座山的山顶——在它看来离蓝天最近的地方,离太阳最近的地方。

  这天,刮起了狂风,下起了大雨。小鹰犹豫着。出不出去呢?不出去,离梦想又远了一步,出去,万一把羽毛刮掉了怎么办?最终,勇敢的小鹰决定与暴风雨拼搏到底。那一日,小鹰学会了在不好的天气里飞翔。

  经过不懈的奋斗,终于,小鹰飞上了山顶,看到了最美丽的风光。它终于实现了它的`梦想,做一只自由翱翔的雄鹰。

  一个人只要为了梦想而努力,不害怕挫折和失败,就会离梦想越来越近。

  简评:运用拟人的手法来写小鹰的飞翔,充满创新,同时又可以表达出深刻的寓意。希望小作者可以重点描述在雨天搏击的小鹰,使文章有详有略,更加富有层次条例。

小学四年级作文 篇5

  虽然是初秋,扑面而来的微风却挟着几丝料峭。

  爽气荐金风,新凉入衣衭。轻挽裾袖,缕缕柔香入鼻,嗯,是桂香。

  故土稀有桂树,故对桂香常怀钦慕赞赏之情。易安居士对桂花有较高的评价:“晴淡轻黄体性轻,情疏迹远只香留。何须浅碧轻红色,自是花中第一流。”吾深以为然。

  风轻日暖,踏着款款徐步,披着馥郁清风,亲临犀木,近感芳泽。丛丛绿叶,桂花簇簇,轻盈小巧,甚惹人怜。时而米粒大的花瓣于梢头无声坠落,正是“人闲桂花落”之情状。或其轻落于肩,亦无意将其拂去,唯愿恋其一分清凉,撷其一枚清香。攀枝抚叶,竟顿生折花自怜的私念,原只是“脉脉秋心误此身”乃作罢。

  桂下驻足良久,竟无觉孤身之寂,也不闻书窗诵书之朗,唯觉迷失花海之曼妙,徜佯其间之舒怀。然而不免神伤,正如汪曾祺之作《一草一木》。其曰:“对日常生活的.不倦热情,对朗朗乾坤的诗意鉴赏。”“一草一木”总关情,而于我,曾几时对这一草一木真正驻怀?分明是行色匆匆,急步趋调,总还是忽略了世间太多的美好,呜呼哀哉!

  诚然,自己何尝不想呢?只是世间总有些许舍弃,也总有些许收获。而舍弃并不意味着漠然,鄙弃和不屑,而仅是此时的冷落。

  草木皆灵,就如桂子般,不论路人或急或切,她都安之若素,芳香溢逸。由此,我深感庆幸,暂驻足于桂下,一颗浮动的心灵得以安抚。虽相视无言,却灵心寂然,素念不喧。

  在这个如诗似画的季节,在这个喧嚣的城市,唯愿做着唐时梦,乘着宋时风,看时光匆匆,以花开为句读,以静美为归依。

  幽幽桂子飘香时,我暂驻花下。

小学四年级作文 篇6

  2月11日 雨

  今天早上,我一起床就坐在椅子上开始写作文。我想:“弟弟马上就会过来,我先做完,妈妈就能让我跟他玩了!

  ”可谁知道日记很难,写了一页又一页,一共写了六页,写得我头昏眼花,两眼直冒金星。妈妈帮我改了一下,又叫我誊,我听了,吓了个半死,又不敢慢吞吞的,因为慢吞吞的`话,那我又得吃一顿“烧饼”了。

  下午,舅舅说带我们去滑真冰,我高兴极了。一下子就冲出门去,到了溜冰场,我一下去就摔了一跤。后来我越滑越快,越滑越好了。渐渐地,我们的体力坚持不下去了。于是,舅舅就带我们去吃KFC。妈妈说我很胖,不能吃很多。舅舅就给我买了一份劲爆鸡米花和一杯可口可乐。在我吃的时候,妈妈被鸡米花的香味吸引住了,就求我给她一颗。我不肯,她就说我是一个小气鬼。我被她弄得没法子了,只好给她一颗最小最小的。我喝着可乐,可是,才喝了几口,就喝不到了。于是,我打开盖子,一不小心把管子上的水给溅到了脸上,妈妈就说我是一只“落汤鸡”,大家都开怀大笑。

  今天,真是一个让人又累又高兴的一天。

小学四年级作文 篇7

  梦梦一家盼星星,盼月亮,终于把梦梦盼来了。从她的名字就可以看出来,她是带着一家人的梦想长大的。梦梦从小就是个“小公主”娇生惯养的,再加上家里人太宠她,她说一,家里人不敢说二,所以养成了她自私任性的大小姐脾气。梦梦已经到了上学的年龄,可她什么事都要妈妈做。一大早,妈妈就从床上爬下来,到梦梦房间叫梦梦起床。妈妈轻轻在梦梦耳边说:“宝贝宝贝,起来了。”梦梦恩恩地伸伸腰,大家像仆人一样伺候着梦梦。妈妈弯下腰把衣服给梦梦穿上,然后为她系上纽扣。爸爸蹲下来,为梦梦系上鞋带,。爷爷整理好梦梦的书包,把书包给她背上,奶奶眉开眼笑地一手拿着一把扇子,一手端着茶杯,茶杯里是热气腾腾的'牛奶。梦梦要去上学了,妈妈地把梦梦送到学校才依依不舍地离开……

  有许许多多的小朋友和梦梦一样,我们这些独生子女应该学会做力所能及的事,不再当“小公主”“小皇帝”。

小学四年级作文 篇8

  这张照片是一名记者在1937年8月28日拍下的一幕,当时,日本侵略者轰炸上海的火车南站。

  轰炸前,上海南火车站人山人海,许多人围着火车铁轨,有的抱怨道:“这火车怎么还没有来?”有的自言自语:“这火车也太慢了吧!”有的紧皱眉头:“火车该不会是不来了吧。”

  过了好久,火车终于来了,当人们正要上车时,悲剧发生了。

  日本侵略者的`轰炸机从湛蓝的天空投下一个接一个的炸弹,在炸弹还没有爆炸前,有人大叫:“日本人来啦,快逃啊!”还有几个人被吓呆在原地,眼睛瞪得圆圆的。有一个小男婴的妈妈听到了那个人的叫喊,就急忙将小男婴抱到安全的地方,她来不及躲避,就被炸弹炸死了,永远地离开了小男婴。

  原本热闹非凡的上海一瞬间被夷为平地。天桥断了,房屋塌了,尸横遍野,空气中弥漫着鲜血的腥味,惨不忍睹。

  在那断裂的天桥下面,那个小男婴坐在那里,他的脚上穿着草鞋,身上的衣服破旧不堪,衣服和脚上满是血迹!他在号啕大哭,好像在说:“妈妈,您在哪里?您在哪里?”

  后来,几名自愿参加抗日战争的老百姓赶到现场,把小男婴救了出来。

  这个小男婴只是抗日战争中失去母亲的无数的孩子之一,让我们行动起来,给在战火中失去母亲的孩子一份关爱吧!

【小学四年级作文】相关文章:

小学四年级风景作文小学写景作文11-25

小学四年级作文12-03

小学四年级的作文08-04

四年级小学作文11-07

小学四年级作文08-23

小学四年级作文:等11-04

小学四年级作文(经典)08-10

[经典]小学四年级作文08-10

小学四年级作文(精选)07-20

小学四年级作文08-24