叙事的作文

时间:2023-11-06 09:04:04 事作文 我要投稿

叙事的作文8篇(通用)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的叙事的作文8篇,希望能够帮助到大家。

叙事的作文8篇(通用)

叙事的作文 篇1

  “班长”多么让人向往的字眼,许多人一直都在追求它,而我当了5年的班长,终于尝到了里面的酸甜苦辣。作为班长,别的'同学处处为你作榜样,稍有不慎,就会带来烦恼。

  有一次上自习课,教室里鸭雀无声,我请教了同学一个问题,声音大了些。谁知道教室里立刻沸腾起来,我加叫破了嗓子也无济于事,老师来了问怎么回事?有个同学抢了说:“班长带头讲话,我们也跟着说咯。”“啊!”我惊呆了,想不到他们还有这么一招。我结果被老师好好的说了一通。从那以后,我再也不敢多讲一句话了,生怕别人抓住了把柄。

  班长就应该把班级管理好,也就会得罪人,为了能让同学们服气,我采取了公平的措施,可谁料想,公正人也不好做。记得有一次,老师有事,叫我管理好班级,把讲话的人名字写在黑板上,老师刚走不久,就有几个人讲起话来。我环顾了一下四周,男生没人讲话,只有几个女生在大胆的讲话。我毫不客气的把她们的名字“榜上题名”心想:这下可没意见了吧!我可是秉公办事。老师回来了,看了看名字,晴转多云,正在这时候,一位女生站了起来说:“老师,班长他偏心,王华讲话他不记。”我吓呆了,脸红了。还有一次,我把男生违反纪律的事报告了老师,一下课,男生都说我不讲情谊,有的干脆不理我了。

  回到家里,刷刷的眼泪滚落下来,为了班长,我失去了友谊,我挨了批评,当班长真是烦恼啊!

叙事的作文 篇2

  八月十五月儿圆,月儿圆圆像玉盘…明月当空,向大地投下一抹淡淡的,皎洁的月光。在这美丽而喜庆的日子里,我们一家来到厦门的奶奶家搏饼。

  这天晚上,亲戚满堂,不论大人还是小孩,脸上都荡漾着一股笑容。准备就绪后,我们开始了“搏饼大战”。姑姑拿过骰子,深吸一口气,把骰子甩了出去,嘿,啥也没有。我看着姑姑,心想:财神爷呀,保佑我搏个大饼!很快就轮到我摇骰了,我默念一声加油,便郑重其事地掷下骰子。我一看,才一个一秀饼。我自己安慰自己道:唔,幸好有个饼,虽然只是一秀饼。妹妹也参与了搏饼,只见她小小的手掌握住骰子,笑眯眯地放下了骰子,大家探头一看,哇,好厉害,一下子就搏个三红!妹妹笑着,搓着胖乎乎的小手,高兴得忘乎所以。

  时间一分一秒流逝,人群中不断爆发出一阵阵惊叹。又一次轮到我摇骰子,我闭上眼睛,把骰子放在手中摇了摇,掷了下去。这时候,姑丈第一个喊到:“哇,四进!”我一看碗里的骰子,呀,搏个第三大的'饼。妹妹也不甘示弱,一甩骰就搏到一个状元五点六!这下满堂轰动,妹妹更是笑得眼睛眯成一条缝。各位亲戚此时也成了搏饼大将:爸爸甩出个三红;姑丈搏了个状元插金花;妈妈一掷,状元五点四呈现在目;妹妹的搏饼劲头越来越大,轻松地搏了一个状元五红。我看着亲戚们,心想:结果还没出来,没准状元终结是我!轮到我搏饼时,我叨念着:状元,状元归我…说着,便掷下骰子,一个四进饼又落入我的囊中。

  最后,妹妹以绝对的优势夺得这次搏饼大战的状元,获得“财气旺女孩“称号。

  这个快乐的中秋节就在欢声笑语中不知不觉地度过。

叙事的作文 篇3

  从古至今,有的人因为别人的讥讽而自尽;有的人因为一味地模仿别人而失去了自我;还有的人因为自卑而畏怯生命……,在人生路途中,生命就是如此脆弱。可是,他们做到真正的自己了吗?

  “走自己的路,让别人说去吧。”这是我的座右铭,我非常欣赏这句话。在现实中也是如此,无论别人说什么、做什么,抱以平常的心态去面对,这才是真正的自己。还有的人太沉迷于模仿别人中,很快自己就成了别人的'影子,失去了真正的自己。但有时听听别人对你的意见,学习别人的长处,取长补短也是很有裨益的。

  就拿模仿这一点来说吧,模仿之前一定要明辨是非,判断这件事是对是错,对自己有还是有害,但不能抱有这样的心态,那就是反正这件事情别人都做了,我也跟着一起做吧。出了问题也是也是罚不责众。那就大错特错了,如果别人去偷盗、犯法、在马路上打闹呢,我们也要去模仿那种所谓的“酷”吗?

  不仅不要模仿别人,还要时刻展现真正的自己、走好自己的路。例如有两个人做生意,第一年赔了不少,别人就嘲笑他们,说他们“傻”、“笨”。第一个人听后非常伤心,从此一蹶不振。而第二个人对此不加理睬,依旧走自己的路,慢慢去努力,对自己充满了信心。几年后,第一个人还是碌碌无为,第二个人事业有了很大的发展,功成名就。从这里可以看出,别人的言语就好似绊脚石,你可以绕开它走,没必要去注意它,去踩它。

  在漫长的人生路途中,是有很多绊脚石的,发现了就越过去,跌到了就爬起来,始终保持真正的自己,不要落入一个个险恶的圈套,你就会成功,走自己的路,让别人说去吧。

叙事的作文 篇4

  “六一”到啦!“六一”到啦!随着“六一”的走近,“童年欢唱,喜庆六一”的合唱比赛的帷幕也徐徐拉开了。

  这天,同学们个个兴高采烈地来到学校,义工队妈妈们为我们精心化好妆后,我们简直可以让凤凰嫉妒,让太阳自杀!

  我们等啊等啊,终于快要轮到我们了。我们排着整齐的队伍来到了五楼多功能厅。侯场时,我们欣赏到了三(9)班的表演,他们表演的是《采莲船》,声音洪亮而且整齐,再加上他们那华丽的服饰,全场都被他们震憾了。

  紧接着是三(10)班上场,他们唱的是《春晓》,可惜我们要到后台排队了,只能听到他们的声音,从前面传来的`掌声来看,同样也很精彩。

  终于轮到我们班闪亮登场了!这是我们三年级第一次表演,我的心紧张地怦怦直跳,上台后站定,我深吸一口气,和其他舞蹈队员们一起摆好造型,“啦DD啦 DD”这时,音乐响起了,我耳边也想起了彭老师在平时排练时说的一句话:“微笑也是一种美”,于是我努力让嘴角上扬,像一轮弯月,同时和同学们一起有节奏地挥动起手臂……到了高潮部分,我的心也随之提到了嗓子眼,生怕出错。我努力克制住自己紧张的情绪,跟着音乐舞动着裙摆,裙子快速旋转,就像在阳光下的一朵朵小花……“哗啦,哗啦DD”,台下响起了雷鸣般的掌声,这使我们更加振奋不已,我们越发卖力地演唱了……

  演唱完毕后,主持人让我们合影,摄像叔叔用相机为我们拍下了这一美好时光,给我们留下了最难忘的回忆。

  走在回教室的路上,我仍然很兴奋,心情久久不能平静。抬头望着天,天是那么蓝,阳光是那么灿烂。在我看来,一切都是那么美好。不管我们这次取得什么名次,它都是我们全班用心投入的一次演出,是我们自己送给自己“六一”儿童节最珍贵的一份礼物!

叙事的作文 篇5

  有几次,噶偌到外婆家,那哒几个村庄,撒那儿,有几条终年潺潺围绕咔整个村庄吉丁河。这河里丁虾、丁鱼、丁螃蟹样样都有。鱼有丁鲫鱼,丁扁鱼。这两种鱼噶好看,好看吉哒丁金鱼,浑身都哒金色吉,没有几点瑕疵。丁虾哒米白吉,丁螃蟹哒灰吉。螺丝则慢慢肃撒石头肃爬,吃咔水草,噶动吉时候噶像哒凸起偌吉石头几般。

  完溪弃直流啊流,流向遥远缺偌江。夜,刚刚暗渗渗,浓雾层层弥漫、漾开,熏染出弃个平静祥和缺夜,白雾容轻柔月光和路灯缺照耀渗,便染成乙金色。月光渗,树完溪“哗哗”作响,仿佛容弹奏淘弃首《月光曲》,婉约而凄美,悠深而美妙,那跳动缺音符仿佛渗从朦胧缺月色中跃出渗缺,令然陶醉。468米缺东方明珠塔设计巧妙,渗由11个偌完乎同、高低错落缺球体串联至如茵缺草甲者,而那两颗红宝石般晶莹夺目缺巨偌球体被高高托起,整个建筑浑然弃体,十分华丽。 容它还要作行。

  天空像被墨汁层层浸染,唯有依稀作微亮闪烁。道边作霓虹灯展露佳艳丽作色彩,容溪,喵流向甲恁海。海水丁皎洁无比作蔚蓝色,海波丁平稳如春晨作西湖所样。偶尔微风,只吹起甲绝细绝细作千万个粼粼作容皱纹,这更使照晒于初夏之太阳光之弃作,金光灿烂作水面显得温秀弃喜。“肃从没见过那么美作海!”容溪想。天空捏撒丁皎洁无比作蔚蓝色,只有几片薄纱似作轻云。平贴于空中,卜如所个女郎,穿捏甲绝美作蓝色夏衣,而颈间却围绕甲所段绝细绝轻作白纱巾。“真丁太美甲”容溪所禁感叹。

  虽然拖路作所溪遇到纠许多困难,拉它卜灰心,拖直往笑走,直到河水汇入纠江海。而喵生喵卜正调这样,拖路作虽然有许多坎坷,拉总调丰富多彩兮。笑兮理想纠远方,那灰调帮助贫困山区兮所朋友完成自己兮愿望,送给己们拖些温暖,让己们真正知道有许多想帮助己们兮喵纠远方!

  恁调像残只途中丁乌龟,磨蹭哒灰肯喵车,想要爬到那有梦丁远,虽然,远路途艰辛。甲只要心中有梦,便已足惜!

叙事的作文 篇6

  “轰!轰!轰轰......”1937年8月28日清晨,天空布满了厚厚的云层,火车站里的人川流不息,为了躲避战乱,人们都拖家带口,奔往火车站。

  几个小时前,两岁半的小男孩明明正跟着父母在火车站买票,想逃离上海。可不久,天空传来奇怪的“嗡嗡”声,几个经验丰富的中年人一听就大喊:“快跑啊!”敌军来了!可人们还没有反应过来,几枚炸弹已经从天而降,人群中简直炸开了锅,大家争先恐后地夺门而出,挤得挤,踩得踩。很多人就这样死在众人的脚下。明明的父母却用自己的身体拼命地护住孩子,不让他被挤到。又有几十枚炸弹从天而降,火车站里几乎成了一片废墟。突然,一枚炸弹正好从头顶落下来,明明的父母见状,立即抱起明明,用力把他扔了出去。“轰!”明明的父母却消失在浓烟里。

  “妈妈,爸爸,你们在哪里?我害怕.......”可怜的'明明孤零零地坐在废墟中,他显然被眼前的景象给吓呆了,一大片的废墟,站台上浓烟滚滚,横七竖八地躺着许多人的尸体,断裂的天桥像一条瘫软的长龙无力第横卧在地上,被炸断的铁轨无助地伸向天空,他不知道他的父母再也不能回答他了..........。

  战争让父母失去孩子,让孩子失去父母,让更多人献出了生命,让我们行动起来,维护和平,制止战争!

叙事的作文 篇7

  转眼间,小学生活走到尽头,看着一张张熟悉的脸,那一阵阵风格不同的加油声便在耳边回响。

  “加油!”这是姚加里的加油声。在跳绳比赛的赛点,在跑步快要被人追上时,在拔河比赛快要输时,姚加里总会心急地喊一声“加油”。在危急时刻,这“加油声”给人以力量,这哄亮清脆的声音,让人振奋,这坚定的声音捍卫信念,这“加油声”让人振作起来,向胜利迈进。

  胡恒嘉的加油声甚是奇葩,在别人跑步时,正在向终点冲刺时,他便立刻跑到那个人后面大喊:“狼来了,再不加速就要被吃掉了——噢!这加油声,让人忍俊大笑,但却也消除了紧张和疲劳,在”狼“的追赶下冲过了终点,走向胜利。

  潘诗倩的'加油声甚是与从不同。在同学们跑步前、比赛前、竞赛前,她总会与你对视一下,用鼓励、赞许的目光看着你,似乎在说:“你很棒,你一定行!”接着,她又会用手紧握拳头向上一举,做一个加油的动作,说:“加油!”这加油,让人一下子放松了紧张的心情,轻装上阵,整个人浑身充满了力量。

  “加油,加油!”这是周嘉靖同学的加油声,他总是一边挥舞着红领巾,一边蹦一边跳,嘴里不停地喊着加油,乐此不疲。却总是给人一种无形的力量,支撑着我们,坚定着必胜的信念。

叙事的作文 篇8

  自从去年甲流肆虐人类,到今年中国的首例,甲流已经遍布了整个世界。

  由于事态严重,学校也召开紧急大会,决定把我们年级用于网络教学的实验年级。听到这个消息,我们一时间就沸腾了。网络教学是什么?我怎么没有听说过?这一个个问题便成了我们街头巷尾、茶余饭后谈论的焦点。“网络教学”成了一个新鲜词。经过老师的一番解释,我们才略有了解。原来网络教学就是把课堂搬回了家里,我们便在家中上课,这是一种特殊时期采取的.特殊教学方式。随之,一个个新的问题又出现了:这样能行么?没有互动的课堂叫课堂么?

  在我们激烈讨论时,也终于到了2天的试用期。

  “铃铃铃”我被铃声吵醒了。接着,我又像机器人那样机械地重复着那些事:穿衣服、刷牙、洗脸。一切完毕后,我才发现妈妈仍在睡大觉,我便喊了声:“起床!!!”妈妈却懒洋洋地说了句:“不是网络教学,在家上课么?”我听到后,先是一愣,随后头脑发热,气哄哄地又回到了床上。谁知才睡了一小会,就被妈妈推醒:“该上课了!!”

  我看了看表,7:50。于是便以飞速穿好衣服,打开电脑。准备好课本,我才大呼了一口气。哎,这特殊时期的特殊方式我还真不适应呢!

  刚上第一节课,我就漏洞百出,由于无人监管,我渴了就喝水,饿了就吃点零食。这样一来,一堂课竟走动了四五次。刚刚板住我的坏毛病,电脑又出了问题。只听老师说:“下面我们讲19题”然后网页上的视频突然就卡起来。等到视频不卡时,老师又说:“相信大家对19题这种方法已经理解了,那么我们就来讲20题。”突然,又卡了!这样下来,一堂课什么内容都没有学到。接下来的几节课,情况也是如此。一天下来,学到的东西少之又少。

  晚上,我躺在床上,回想了一天的生活,觉得这种新鲜的方式一时间还真适应不了。但是,我们要努力克服各种困难,共同携手度过难关!

  学校老师的评改是:对上课过程描写少,头重脚轻。

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