叙事的作文

时间:2023-11-06 07:30:21 事作文 我要投稿

实用的叙事的作文实用【6篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的叙事的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的叙事的作文实用【6篇】

叙事的作文 篇1

  家乡的夏天,在山清绿水之间,还有一处热闹非凡的景致,他让我每年都过的开心又快乐。

  那就是被称为母亲河的木其河。夏天一到,这里就是我们孩子们的乐园。河面上,还有一座横跨木其河的大桥,每天傍晚或周末,孩子们写完了作业就来到桥上,三下五除二就脱下了衣服,往地上一扔,像一条条泥鳅“扑腾扑腾”的从桥上跳入河中,河水像煮饺子的锅顿时沸腾起来了。有时还像跳水运动员似的做着各种动作,有翻着筋斗跳的,有头朝下直挺挺插入水里的,更有趣的是两个人手拉着手一起往下跳的,他们高喊着,砸的.水花四溅,飞溅起的浪花,有时还能映出一圈圈的七色光环来,我们就在这光环里舞动着,很是好看。

  河里玩够了,就钻进树林捉迷藏。大树下,石头旁,草丛中,不是这边伸出一个汗渍渍的小脑袋瓜儿,喊了一声:“我在这儿呢!”又突然缩了回去。就是那边又冒出个还顶着草叶的光头来,一声“你找不到我!”就不见了。一会儿那边喊道:“我逮住他了,快来呀!”“我也抓到一个。”这边呼,那边喊的,好不热闹。沸腾的大山里到处回荡着孩子们的笑声,喊声……

  有孩子们的地方,就有风景,有孩子们的地方,就有欢乐。这笑声会久久的留在你的眼中,印在你的心里。谁能说这不是一条美丽沸腾的景色呢?

叙事的作文 篇2

  “嘻嘻嘻,哈哈哈”。是哪里传来的笑声?哦,原来是从创新作文班里传来的,里面正在完词语接龙的游戏呢!

  成语接龙的规则是:每个人说一个词语,后面一个人接前面一个人说的词语的后一个字。必须是同一个字,不能是同音字。谁接不上来,就要上去律动。律动就是跟着音乐的旋律来跳舞。

  游戏开始了。高家楠先开始,她说了一个“跳舞”。后面冯田野接了一个“舞蹈”。“蹈”,“蹈”有什么词语?坐在冯田野后面的邵诗瑶可遭殃,她满脸羞涩。冯田野可幸灾乐祸,笑着要让她上去律动。邵诗瑶扭扭捏捏地走了上去。我本以为她会跳得很棒,可后来她却照顾唱了一首歌,这先不说,她唱的居然是——《生日快乐歌》。哎,真是扫兴。

  同学们一个个往下接,我的心里真像十五个吊桶打水——七上八下。快到我了,在我后面的何乐为说了一个“女子”,我顿了一下,连忙站起来,说:“子孙。”哦,我心里的“大石头“总算落地了,真是万幸。

  词语接龙顺利地进行着。突然,在钱江帆这里卡住了。他也接不上来了。钱江帆到一点也不拘束,大摇大摆地走了上去。但是音乐一响,他就傻了眼。他一会儿手叉腰,一会儿抓抓头皮,一会儿又做几个简单的动作。逗得同学们各个捧腹大笑起来……

  游戏持续进行。后来陈成权上来跳了一支“辣椒红了”;孟啸天和胡蔚来了一曲双人舞。

  最后,我们在全班的'狂欢舞下,在大家的一片欢笑声中,结束了一节有趣的作文课。

叙事的作文 篇3

  四月末,我们迎来了万种瞩目的期中考试。

  这是一学期半程冲刺的验证,这是一滴滴汗水凝结而成的硕果。

  考前的准备可谓是苦之又苦。语文的字词句段,数学的精遍习题,英语的听力语句,史地生的严峻考验。东方吹,战鼓擂,不必老师几多督促,个个心如离弦之箭,手如狂舞之风,家长在期待,七天长假更是让人期待啊!

  考试分班制度是按名次分班,及每班前N名在N班,N+4名在N+1班,亦复如是,真可谓是等级森严!往往在较前的班里的“大亨”们是谈笑有鸿儒,来往无白丁了;而在较后班级的难兄们则大呼:我辈岂是蓬篙人,乘风破浪必向前!考试的监考十分严格,不仅仅是混班生,隔级坐,而且两位监考老师虎视眈眈,更有校领导子阿室外游走。

  试卷的题大都简单,但在一些个题上,难度倍增,以火练真金。此题之难,难于上青天。有的高手一挥而就大半张试卷,却被一道小题难得抓耳挠腮。我这次考试总体很顺,但细节上不是十分理想。一次考数学,一支港币在开头时期突然停电,给我以极大的振荡,终天不负我,另一支钢笔替补上场,无巧不成书,卷刚答完,它也无墨可流。

  说到数学卷,有一题让我二丈和尚——摸不着头脑。解答分析的大题稍作思考,或画或写,便斩落马下。而在一大题里有一个小小的选择题,弃之,惜此分;做之,难求理,不知有多少英雄竟折腰。唉,令人痛苦的`选择题啊!

  考,固然是充满挑战且富含痛苦的,虽然它会为我们带来美好的假期,但我们要努力为它埋单。这就是考试的意义所在吧!

叙事的作文 篇4

  12月31日星期四,班上要举行“元旦庆祝会”。同学们都提早做了充分的准备。下午,哦早早来到学校,一进教师,眼前焕然一新:雪白的墙壁上挂满了五颜六色的彩带;透明的窗子上系着橙黄色的绸带;铁门和黑板上的空白处贴满了洋溢着喜庆的`对联,都是同学们自己写的,很不错;桌椅也都移了位置,尽量靠边或靠后,挤出了一个舞台。

  等同学们都来齐了,节目便开始了。有歌曲,例如陈倩倩和丁唯唱得《酸酸甜甜就是我》,有歌舞,王剑唱《一千年以后》,姜叶伴舞,还有诗朗诵等。

  最有趣的要数小品《四大才子点秋香》这个节目了。王剑、唐墨洲、姜叶、宋超是著名的四大才子,要见秋香,受到吴昊冉这个老太婆的阻拦。最终,四大才子通过了文武两关,见到了秋香,谁知朱杰这个秋香丑得惊天地泣鬼神,弄得才子们狂吐不止。

  还有一个互动游戏“击鼓传花”。当梅花传到我手中时,在手里颠了一下,似乎是烫手的山芋,幸亏鼓未停,我马上把它递给了别人。由于语文、英语老师“串通一气”把数学老师害个正着,王老师只好朗诵了一首《长江之歌》。真是深藏不露啊!

  节目结束后,老师还发了食品,奖状,好高兴哟!真希望天天是元旦!

叙事的作文 篇5

  马上就要期中考试了,我此时的心情只能用两个字形容——忐忑!

  我们已经是五年级的学生了,不是一年级的小孩,让老师带着一点一点复习,我们现在不但要在课堂上要在课堂上跟紧老师的速度,还要在家里自己规划复习计划,否则,根本不可能考好!我们现在在学校要做好几张卷子,回家还要看书复习,只有这样,考试才能有保障。

  考试那天,为了考得好,妈妈特意买了一根油条,煮了两个鸡蛋,还让我穿了一身红,我跟妈妈说了声再见,就信心满满地走出了家门。来到学校,我立马拿出卷子、书本,开始复习。把所有内容复习完之后,就开始期待着考试的开始。

  过了一会儿,考试卷发下来了,我大概看了一下题,不是很难,我暗自庆幸,拿出笔开始做题。写到作文题,题目是“我的爸爸或妈妈”,我思考了一下,决定写我的`爸爸,我整理了一下思路,先写爸爸有时对我的不好,在强调爸爸对我的好,这样可以衬托出爸爸对我的爱!

  我把作文写完,有检查了好几遍,最后信心满满交了卷。

  下午,我又考了数学,题非常简单,我写完之后,还有好长时间,就检查了好几遍,结果查出来好几道错题,哎!还是粗心!我确定没错题后,就交了卷,最后李老师来一对答案,哎——全对!!!这真是一个惊喜!

  我明白了,凡事只要细心、认真,就能做好!

叙事的作文 篇6

  一名收破烂的老人不小心划破了一年轻女子的牛仔裤,因拿不出对方要求的50元赔偿,老人下跪十次。

  老人手里只有8元零4毛。这是那对母女的照片,一个模子刻出来的嘴脸:当赶到德外大街高等教育出版社门口发现,一个穿灰色羽绒服的中年妇女正在推搡一名衣着破烂的老人,嘴里喊着:“赶紧赔钱!”周围上百名路人围观。

  旁边站着一名20岁左右的女子,蓝色牛仔裤腿处被划开了一条两三厘米长的口子。被推搡的老人噙着泪水不停地恳求着,手里捏着一叠毛票,总共8元零4分。“不就破一个小口子吗,至於这样为难人家嘛。”看着下跪的老人,旁观路人纷纷劝说“得饶人处且饶人”。面对路人的指责,中年妇女毫不在意,坚决要让老人赔钱。

  面对“巨额”赔偿老人下跪:据了解,当时这对母女走到高等教育出版社附近的路口处,刚好老人骑三轮车拐弯,车上的铁丝将年轻女子的裤子剐了一个小口。女子的.母亲要求老人赔她50元。无奈之下,老人“扑通”一声跪下,不想对方丝毫没有反应,老人连续下跪十次。

  这一下把围观的群众惹怒了,在附近大厦当保安的武先生愤怒地说:“对待这样一个年迈的老人,她们真是欺人太甚。”说完,他将口袋里的23元钱塞在老人手里。

  试图采访这对母女时,该中年女子说:“甭理她。”

  路人为老人凑钱赔偿.

  在老人恳求和解未果的情况下,中年妇女最终拨通110报警。5点50分左右,德外派出所的民警赶到现场进行调解,但该中年妇女认为赔偿的钱不够,拒绝和解。这时,围观群众自发掏出钱来,一元、两元、十元……最后凑够了50元。

  老人再次向围观群众下跪,并不断地说:“谢谢,谢谢。”中年女子拿到钱后,拉着女儿一声不吭离开了。

  当时围观的群众纷纷表示赔偿50元的结果对老人不公平。民警也表示无奈,称这是民事纠纷,他们只能充当调解人的角色。同样是人,为什么要践踏他人的尊严呢???

  难道践踏别人的尊严是这么有趣的一件事吗??

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